四年级写景的作文

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【必备】四年级写景的作文汇编十篇

四年级写景的作文 篇1

今天是周末,爸爸要带我去古榕群玩,听说那里是有侗寨古楼和古老的榕树,我高兴地跟爸爸上了车。

一来到古榕群首先映入眼帘的是一个凉亭似的寨门,大门的左右两边栽有许多我说不出名字的花草,那些花草连在一起,像一只孔雀开屏,美丽及极了。

进入大门,里面有一座具有民族特色的古楼,它中“天下第一侗寨”古楼。它有二十多层,古楼由许多根红色大圆柱撑着,每层层顶呈八角形,用琉璃瓦盖着,每个角雕有一只动物。屋檐上刻有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。进入古楼,四壁都有用木刻或绘画出来的描绘侗的族历史的图案。

走出古楼,沿着由石头铺成花街路,大约走一百多米就来到了古榕群下,在一棵大榕树下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在弹琴,娘美在放声歌唱,听老人说这座雕像有一个动人的故事呢!

雕像南北两边,沿河长着无数古老的榕树,它们枝繁叶茂,盘根节错,有的像一把撑开的绿色大伞,插入河中,保护着河堤并给人们遮风挡雨;有的像慈祥的老人站在河边看山水,看鱼儿;树根更是千奇百怪,有的像腾飞的巨龙;有的像老人在眺望;有的像……

树下有许多具有民族特色的凉亭,亭里有石凳,石桌供人们乘凉,下棋,聊天。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的响声,真像小朋友活泼的笑语,许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳“地呼朋引伴,给这这里增添了无限的生机。

十里古榕郁郁葱葱,遮村掩寨,成群的榕树既能调节空气,美化环境,又能防洪水对村寨的冲击。

啊!古榕群,你真美,我爱你。

四年级写景的作文 篇2

我们的学校也有许多美丽的风景。

站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼,南教学楼的第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

四年级写景的作文 篇3

雷州半岛的秋天是金色的,也是绿色的……

首先,让我们漫步于雷州半岛的田野间。放眼四望,你会情不自禁地发出一声“啊,金黄色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋风的吹拂下,温柔地垂点着头,宛如含羞的小姑娘,多么可爱。……这时,你还真想凑过去亲吻一下她那红润的脸蛋……当然,春耕秋收,周而复始,勤劳的雷州人民终于拥有了一片金黄。你看,无数强壮的手臂,挥舞着一把把锋利的镰刀发出“唰唰”的响声。累了,伸伸腰,擦擦脸上的汗水,然后忙碌又继续着。就在这擦汗的一刹那,你会看到他们的脸上都带着甜蜜的微笑,无论男女老幼,即使累得腰酸腿痛……那微笑,始终映着那一片金黄。也只有这一片金黄才告诉我们,秋天降临到雷州半岛了!

啊!那雷州半岛金黄色的秋天……

现在,让我们漫步到雷州半岛的灌木林中去吧。你会看到高大的,各种各样未知名的树木互相夹杂地生长着,各种各样的鸟兽穿梭在一片翠绿中间,当然,这林中“储藏”着的各种各样的药材也是极为丰富的了。但,这对于我们并不那么重要,我们现在急需弄清一个事实,那就是现在秋天了,你能从这些灌木林中领略到秋色吗?在这广阔的树林中,竟找不到一片枯黄的叶子……

只见那微风起处,荡漾起阵阵绿色。哦,这绿色告诉我们,叶绿枝茂也许是雷州半岛的秋天的树林最显著的特征吧!当我们置身于这绿色的海洋中,你会感到雷州半岛没有秋天,人们只从那一片片碧绿的果园里透出来的点点金黄色的果园中,才感到了秋天的气息。

看吧,在那高楼林立的城市的街道中,两排碧绿的树木,夹杂着繁花锦簇,各种车辆在穿梭着;人们在改革开放中忙碌着,行进在这翠绿之中……

秋天,这就是雷州半岛的秋天。雷州半岛的秋天是金色的,也是绿色的,勤劳的雷州人民在这富有特色的秋天里奋斗着,过去,现在,将来……

哦!雷州半岛的秋天!让这金黄,让这翠绿,永远留在雷州半岛的土地上!

四年级写景的作文 篇4

我家的小院即不豪华,又不是井井有条,而是给人一种平淡的气息。院子的东侧是种菜的地方,墙上镶着白瓷砖。西南角是浴室。东北角摆着几盆花。

春天,爸爸先把地翻一遍,把地分成几块。然后,妈妈再撒上丝瓜籽、黄瓜籽和萝卜籽。我找来几颗向日葵杆,把杆插在离墙不远的地方。妈妈再拿来绳子把杆系好。这样我们这个种地的工作就算完成了。

夏天,地里长满了花草。我真不忍心把它们除去。可是为了那一地的菜,也只能这样做了。过了一两月后,丝瓜架上爬满了丝瓜秧,秧上开着许多浅黄的小花,漂亮极了。黄瓜架上也开满了浅黄的花。有的黄瓜都已经快长大了。有时我会盯上一个小不点,可伸手一抓又很扎手,只能眼馋了。萝卜地里冒出的片片的小叶子,一眼望去,真是一个绿色的世界。

秋天,只要妈妈拿几个大口袋子。我便知道妈妈要拔萝卜了。每次我都会帮妈妈拔。每次都会弄一手泥。每当妈妈做饭的时候,我都会摘下几个丝瓜或黄瓜。有时我还会偷偷地吃根黄瓜呢!

冬天的早晨爱下雾,院子里的几盆花上沾满了露水。看起来就象给花洗了一个澡似的。下雪的时候,我站在院子里,用手接一个个的雪花。每次落到手上就化了。有时我在雪中舞蹈,雪花落在我的头发上胳臂上脚上衣服上,我简直就成了一个在雪中舞蹈的雪姑娘。

在别人的眼里,这个农家的小院可能一文不值。可是在我的眼里,它是用多少钱都买不走的。因为它带给了我无穷的快乐。过去我已经失去了太多太多的东西了,这个小院我不会再让它失去。

四年级写景的作文 篇5

我的家乡在襄樊,那是个历史悠久、风景优美的文化古城,那里有许多名胜古迹,比如:古隆中、米公祠、夫人城、护城河、黄家湾……

我最喜欢的景点是古隆中。古隆中位于襄阳,这里曾经是三国时代著名的政治家、军事家诸葛亮的故居,也是刘备三顾茅庐所在地和《隆中对》的诞生之地。隆中不仅景色优美,环境清雅,而且还是个休闲的好地方。走进隆中首先映入眼帘的是古隆中的标志性建筑-----石刻牌坊。牌坊两边的小门上面有诸葛亮的古训“淡泊明志,宁静致远”。春天来到古隆中,有各种各样的牡丹花鲜艳夺目,芬芳迷人,有的红得似火,白得似云,粉得像霞,黄得赛金,还有的花吸引了许多五彩斑斓的蝴蝶来翩翩起舞,勤劳的蜜蜂仙子也在花丛中细心地采蜜。隆中有一个最大的看点,那就是“三顾堂”,这里是刘备三次请诸葛亮出山的地方。门前有三棵古柏,相传是当年刘备、关羽、张飞三顾茅庐时的栓马树。中堂正中有诸葛亮轻摇羽扇、手持长卷的模样。

我的家乡还有许多土特产和风味小吃,比如:大头菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金刚酥……吸引了许多中外游客。如今,襄樊正在飞速发展,新建许多建筑物,有民发商业广场、诸葛亮广场、万达商业广场等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人,夜晚,无论是大人还是小孩,都被这美丽的景色而吸引住了。诸葛亮广场上有许多老奶奶在跳舞,随着舒缓的乐曲,跳出了优美的舞蹈;有的人在打太极拳,打得象模象样;还有的人在练剑,那“刷刷刷”的声音感觉真威风!路上还有来来往往的汽车,川流不息,亮着五光十色的彩灯。它们为襄樊增添了一道亮丽的景色。

我的家乡真美,我爱我的家乡。

四年级写景的作文 篇6

我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

四年级写景的作文 篇7

在一个风和日历的下午,我和朋友徐家宁一起来到公园寻找春天。

我们从北大门进去,首先映入眼帘的是六棵高大的柳树,它们就好像卫士一样时时保卫着公园。一阵阵微风吹来,它们频频点头,像在欢迎游客的到来!

向前走去,突然看见一群美丽的花蝴蝶,好漂亮哦!仔细一看,原来是一片蝴蝶花啊,嘿嘿……一阵微风拂过,那些蝴蝶花摇来摇去,就像蝴蝶舞动着美丽的翅膀。

突然一阵香气扑鼻而来,我和好朋友随香气寻去,呵呵,原来是丁香花啊。洁白的花瓣没有一丝杂质,在绿叶的衬托下,显得更加娇艳了,引来了很多游客。在丁香花旁,有一从含苞待放的郁金香,我们数了数,一朵,两朵,三多……有几多先开的,在花丛中显得更加鲜艳欲滴了。它们有红的`,黄的,紫的,五彩缤纷,一个个争奇斗艳,竞相开放。

咦,那边怎么下雪了呢?走近一看,原来是微风吹落的花瓣在飞舞,真是美丽极了。

我们走到公园中心,看见土坡上的青松,一棵棵青松在微风的吹拂下显得更加苍翠高大了。旁边的桃花树,也不例外。桃话的枝条一簇堆在另一簇上边,红粉相间,迷死人了,密封在忙着采蜜,蝴蝶在尽情玩耍,真是一个令人赏心悦目的仙境啊!

在这花的海洋里,使人心花怒放公园真是太迷人了,公园的春天更是让人流连忘返。我爱这个美丽的公园,更爱这个可爱的春天!

四年级写景的作文 篇8

秋天,是一年四季中我最喜爱的季节。

秋天真是秋高气爽,大雁南飞!你看大雁正排成人字向南方飞去,还有一大部分的叶子都变黄了,被风轻轻一吹就落下来,犹如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡着了,等待明年春天再换绿色的衣服,绚丽多彩的小花都变黄了,只有菊花还在那晒太阳。

秋天更是一个丰收的季节啊!

田野里一株株水稻挂满了金黄的稻谷,弯着腰,好像在给凉爽的秋风鞠躬行礼,远远望去像大地爷爷铺的黄金色的地毯。有位老爷爷正拿着一把镰刀,在辛辛苦苦地割着金灿灿的稻子,个个汗流浃背的。秋天果园的果子熟了,一棵棵橘树挂满盏盏黄金色的小灯笼,苹果树上的娃娃在树上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子树,橘黄色的柿子形状不大,挂在树枝上,使人最爱,恨不得马上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一会儿去摘橘子,一会儿去摘苹果,会儿去摘柿子,摘了如几筐。

秋天真是美啊!

四年级写景的作文 篇9

我的校园是一个美丽的校园,在那里一年四季都有美丽的景色。

春天,地上的小草探出头来,在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵,同学们都在细细欣赏这美丽的景色,一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

夏天,虽然赤日炎炎,但是我们的校园却是绿树成荫,许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏,十分开心,学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的绿伞,还有花坛里的花争奋斗艳,美丽极了,同学们也开心极了。

秋天,微风吹过脸边,感觉十分惬意,学校里的果树果实累累,瓜果飘香,让我们的校园到处都飘着果香,把许多的同学都吸引了过来。

冬天,寒冷交加,可是我们的学校依然很美,许多雪花落在树叶上,下完雪后,每个同学都在操场上玩雪,所然手是冰冰的,但心里却是暖暖的。

春夏秋冬,我们的校园都这么美,我爱我的校园。

四年级写景的作文 篇10

缕缕春风勾起我对昨日暑假的回忆:夏日翻开了新的页,一重接一重的雨帘溅起幔接幔的雨网,雨中我看见个再没有比这更熟悉的身影——母亲,这也是我在雨中看到的最美的、最动人的画。

雨依然下着,空中的闪电像条条银鱼,在乌云中漂亮地跃跃,母亲竟以更大的弧度弯下腰去,拼命地锄玉米地里的小草,她左腿呈弓步形迈出,右脚轻轻踮起,双手拉拉地给玉米疏松土壤,这样的动作被母亲次次地重复着,她那样认真地劳动着,丝毫没有回家避雨的意思,仿佛陈毅被书吸引了样。我看着母亲被雨水打湿的衣衫,心里泛起阵阵酸楚,但那时我不能为母亲做任何事,我只有痴痴地望着她。雨水放肆地狂欢着,泪水何不样,一重接一重的雨帘溅起幅接幅的雨网,这是我在雨中看到的最美、最动人的画。

雨仍然下着,风从西边刮来,玉米叶、杨树叶都露出白色的背,像千万片鱼鳞,它们仿佛比天空还亮,此时此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤劳、朴实而又伟大的母亲,她是我在雨雾中看到的最亮丽的风景线,给我的生活增添了无尽色彩。

母亲在这样的情境里刨地,就像在我们书本里刨诗,那躺在课本里被我们读了又读的“锄禾曰当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”仿佛不是唐代某位诗人所作,而是母亲所为。母亲,是站在庄稼地里最为朴实最为动人的诗人,是我在雨中看到最美的画。我被妈妈吃苦不言苦的精神所折服,我从她的忙碌中读懂了人生的真谛。

四年级写景作文

四年级写景作文1

秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的?我迷惑了,于是,我准备出去寻找答案。

走进公园,一棵棵桂花树呈现在我的眼前,望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵,它们三个一群,五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹,就随风飘落,花朵金灿灿的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来,像给大地铺上了一层地毯。啊,秋天是金色的。

来到果园里,瞧,果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,真是惹人喜爱。啊,秋天是红色的。

来到树林里,映入眼帘的是一片金黄,树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了,秋风一吹,树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶,慢慢地落到地上。树叶落的很慢,好像不想下来似的。再看看地上,到处都是飘落的树叶,它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了,可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着,接受着秋风的洗礼;它摆动着高大的身躯,好像在说,谁说秋天没有绿树,我不就是证据吗?哦,秋天还是绿色的。

哦,我明白了,秋天是彩色的,它有红、黄,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的画笔,把它画在我的脑海里。

四年级写景作文2

盼着炎热夏天过去,盼着凉凉秋天过去,盼着寒冷冬天过去,祈盼着春天的来到。看,春天来了,漂亮的春姑娘来了,那会魔法的春姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,来了。

春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,走到沉睡的小河旁,轻轻伸出她的纤纤玉指一点,睡梦中的小河一抖身,冰面“哗啦”一声裂开,小河便唱起了欢快的歌。

春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,走到了光秃秃的柳树旁,轻轻地把她的披肩长发一甩,柳树马上绽出绿绿的嫩叶,一片片堆在一起,好似几个难舍难分的好兄弟。

春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,来到桃树旁,用她那红润的嘴唇轻轻地亲吻着桃枝,粉红的花苞立刻绽放,散发出淡淡的清香。

春天的脚步,我看见了、你看见了、他也看见了,我们都看见了,春天的脚步就在清澈的小河旁、在那杨柳吐翠的柳树旁、在那倚翠偎红的桃树旁……

作文评语:这篇文章作者通过拟人的手法,描写了春天里小河、柳树和桃树的美丽景象,文章生动活泼,修辞手法运用自如。作者对春天的喜爱之情跃然纸上。

四年级写景作文3

雪——对我来说,它是纯洁的象征、是美丽的象征,但它更是冬天的象征!

早晨,我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主,不肯一下子抛头露面,展示自己的风采,只愿意化成一丝一丝的小雪,从天空飘然而至;直到后来,她发现我们很喜欢她,才肯微微扩大自己,加快速度往下坠:过了一会儿,她发现站在窗前注视她的人越来越多了,才肯完整的显示自己,让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊!

雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪,白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花,这时,雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去,离我们越来越远,越来越远……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去,那绵绵的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方,总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下,雪的世界显得更加美轮美奂,别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景!雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时,我喜欢静静地听雪,看着她悄然无息地下,聆听她细柔的声音,这样会让我有一种幸福安详的感觉。

雪——快乐的象征,美丽的象征!

四年级写景作文4

傍晚的夕阳金光闪耀,把蔚蓝的天空染红了,仿佛一张宣纸,被点上了一点红色,由内向外染……秋风妩媚地由这边,飞翔到那一边,像自由在天空的鸟儿。果园里的树林开始“沙沙”抖动,给大地带来一片清香。

风温柔地拂过远处那一排高大的梧桐,“哗啦”——又在吹树叶儿了。似乎一个小孩打翻了调色盘,鹅黄色洒在叶子上,星星点点。一阵风忽然止住,“哗”响的梧桐叶直起了腰,显得笔直。

走近看,梧桐叶子轻悠悠飘了下来,鹅黄的,像一个大大的手掌,要打在别人身上似地。捡起来闻闻,有一股浓浓秋天的气味,好似在向你表达对秋天的热爱,对秋天的迷恋。

阳光是金黄的,它把色彩留在天空。落叶是淘气的,它欢笑着飞向世界。有一片小的叶子落在自行车娄上,有一片枯黄的最不幸,落在地上被清洁工扫到垃圾桶里了……

树叶儿是金秋的代表。在我眼中,秋天,是金色的。金色的秋天,有许多鲜美的果实。吃着月饼,去赏月,看天、登高、望远,乞求平安。买一束花,去送给最敬爱的老师。去公园,庆祝革命六十二周年……都是我对秋天,一段回忆,一段快乐的时光。

落叶——迎风落下……

四年级写景作文5

看,柳树发芽了,原来是春天来了,让我们跟着春的脚步,细细体会春天的美。

春风轻轻的吹过柳树,柳枝就轻轻摆动,我站在柳树下,感到一种清新的感觉,那种感觉仿佛要把我带到一个清爽的世界。

站在樱桃树下,柳树把樱桃花衬托的那样美丽又梦幻,我闭上眼,仿佛看见了那红彤彤的樱桃,诱人的很呢!我又睁开眼睛,但眼前还是那满树的樱桃花,白玉兰在树上静静的开着,像个羞答答的小姑娘,太阳花和月季也从地里探出头来。因为花太多啦,花香都凝聚在了一起,吸引了不少蜜蜂前来采蜜,这么多花的蜜,好像还不够他们采似的。

小草在向我招手,仿佛在问我:我的新衣服漂亮吗?这时我会高兴的回答道:“真漂亮啊!”小燕子从南方飞回来了,吱吱喳喳的唱歌欢乐的歌!

啊!看,那是什么?原来是五颜六色的风筝在天上飘啊飘,那彩色的风筝代表了每个小朋友的童年幻想。他们拉着风筝线边跑边叫着:“哦,春天来喽!春天来喽!我最喜欢春天了呢!”我走过去对他们说:“我也最最喜欢春天。”

春天是万物复苏的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是……让我们一起来发现春天的美,相信你有惊奇的发现!

四年级写景作文6

秋天,是个充满诗情画意的季节。

走在林荫道上,一棵棵银杏树的叶子变黄了,像给银杏树穿上了一件金黄的上衣。瞧,那边的枫树也变红了,枫叶红灿灿的,一眼望去一棵棵枫树就像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹来,红的、黄的……树叶都纷纷飘落下来,就像给大地铺上了一块块美丽的地毯呢!

来到田野里,远看,一片金灿灿的稻子被秋风梳得整整齐齐,像一片金色的海洋。近看,一颗颗饱满的稻粒把稻子都压弯了腰,像是在给秋风鞠躬呢!“轰隆隆”,这是什么声音?原来是农民伯伯开着收割机来了。隆隆的机器声,就像是收割机在唱着欢乐的丰收之歌。

果园里又是一翻收获的景象。有红通通的苹果、金灿灿的鸭梨、黄澄澄的橘子……最吸引人的还是苹果,一棵棵苹果树上长满了一个个苹果,沉甸甸的,把树枝都给压弯了。它们长得又大又红,红得像一个个害羞的小姑娘。看,那边的橘子收获了,果农们看着一篮篮又大又饱满的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。

啊,秋天真是一个美丽、收获的季节呀!

四年级写景作文7

我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。

这就是我美丽的.校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

四年级写景作文8

秋天是个丰收的季节,也是个绚丽多彩的季节。

天空中,白云悠闲地飘着,一排排大雁直入云霄,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,好象在和云朵说:“我要去南方过冬啦!明年春天再见哦!”

树林里,银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞落下来,变成一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来的秋天的凉爽。红红的枫树叶子在秋风中高兴地跳起舞来。

果园里,硕果累累。黄澄澄的梨、红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄……果子们自信满满地挂在枝头,争先恐后地向农民伯伯展示着自己的成熟和美味!细细长长的甘蔗也赶来凑热闹了,他们抢着说:“我最甜,我最甜!”

田野里,金黄的麦穂笑弯了腰,好象在说:“快来收割我呀!我的腰都笑得直不起来啦!”

池塘里,一群鸭子正在进行游泳比赛呢,他们勇争第一,还边游边说:“我好久都没游过这么凉快的水啦!”

花园里,菊花姑娘们争奇斗艳地开放着,牵牛花也吹起了她的小喇叭,向天空大声喊着:“秋天来啦!秋天来啦!”

哈哈,你看看,秋天无处不在吧!

秋天真是一幅美丽的图画,我爱这迷人的秋天!

四年级写景作文9

一个盛夏的晚上,我们一家来到楼顶乘凉并欣赏这十分美丽的夜景。

楼顶凉风习习,让人很惬意。我坐在椅子上仰望星空,一颗颗闪烁的小星星像一双双眼睛在那里一眨一眨的,十分调皮。天边挂着一轮明月,又大又圆,让我想起诗人的一句诗:小时不识月,呼作白玉盘。我望着月亮突发奇想:月亮上会不会有小朋友也在望着我呀?月亮上会不会真的住着美丽的嫦娥小仙女呢?我真希望杨利伟叔叔飞天时也能带上我,登上月球,让我也长长见识……

我站在高高的阳台上俯视大地,皎洁的月光照亮了大地,好像给大地披上一层银色的衣裳;月光照在湖面上,湖面就像一面未打磨的镜子,让我想起一句名诗:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。家家户户窗户透出的灯光,远处街上五颜六色的霓虹灯,再加上皎洁的月光,组成了一个缤纷世界,让这个夜晚变得更加迷人。

最后,我们还玩起了关于月亮的诗词大比拼,有:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟;举杯邀明月,对影成三人……

这是一个迷人的夜晚!这是一个有趣的夜晚!这是一个让人难忘的夜晚!

四年级写景作文10

我的校园真美丽!它位于阜田镇的中心,下面就让我来为你们做导游吧。

走进校园就能看到几棵高大挺拔的大树,它们一动不动地站在那里,像一个个战士来保卫校园。树上开的花有时像小仙女似的轻盈的飞下来,掉下来的树叶是伙伴们的最爱,可以用它做漂亮的书签。

上课铃一响,校园一下就变得很寂静,随后会传来琅琅的读书声,如同铿锵有力的乐曲在耳旁响起。下课铃响起,同学们的欢笑声便会覆盖校园的寂静。

在校园的正中心是操场,操场前竖着一根挺立的旗杆,每周二,我们都会随着国歌,将国旗徐徐升上旗杆。每一次的国旗下的讲话都会给我们带来不同的知识。

校园的东边还有一个花园,那是同学们的乐园。里面种植了许许多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美丽,香气扑鼻,这些花儿给校园增添了一道美景。

夜晚的校园也别有一番景色,在皎洁的月色下,校园是那么宁静;在点点星光下,校园是那么寂静,在可爱的萤火虫的点缀下,校园是那么美!

四年级写景作文11

天空就像是一个表情丰富的小孩子,一会儿哭得梨花带雨,一会儿又笑得前仰后翻,让人目不暇接,现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧!

今天,天气晴空万里,太阳公公他非常开心,因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子,太阳公公很早就起床了,太阳公公他愉悦地在家门口等着,可是,太阳公公等了很久,他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来,老朋友依然没有到,太阳公公垂头丧气地看着远方,好像在说:“他会不会忘了今天的日子了吧,没事,再等等吧,她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。

太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来,太阳公公哭得非常伤心。后来,从远处传来了脚步声,好像是太阳公公的老朋友在说:“对不起太阳公公,我来晚了。”不一会儿,太阳公公就眉开眼笑了,天边出现了七彩的彩虹,那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那,好像在对月亮姐姐说:“我刚才以为你忘了呢!”

看来,天空的表情真丰富多彩,就像可爱的孩子在哪笑呢!

四年级写景作文12

从大理古城出发,经过3个小时的高原跋涉,我们来到了丽江------这个著名的旅游胜地。

这里,大研古镇是喧腾的,木府是沉寂的,束河是清丽的,玉龙雪山是威严壮观的。在众多景点中,我独喜爱拉市海!

夏季的拉市海是清凉的。木船摇曳在湖面上,划出一道道水波,划过芦苇丰茂的地方,划入湖中心,这儿水面开阔,能看见倒映在水中的雪山。一抬眼,远处的雪山洁白无瑕、高耸入云,骄傲地矗立在群山之巅。湖水清澈透亮,坐在船上能清晰地看见湖底的水草和鱼群。鱼儿在水中嬉戏,让人见了忍不住伸手去拨弄水草,去抓鱼儿!清凉的湖水立刻从指尖传过,让人打个寒噤“哆”的一下,那才是真正的“透心凉”啊!船家说,夏季雪山的积雪消融,融化的雪水潺潺流下,在低洼处积累成湖,所以这里的水很凉。

夏季的拉市海是欢乐的。湖边的湿地开满野花,像漫天的星辰洒落在草地上;路边柳枝低垂,那景色好似我们江南的三月天。驯马师带着我骑着马儿哒哒哒地走在草地上,我的身体随着马儿一颠一颠的,我们忽而在崎岖的茶马古道上缓缓前行,忽而在平坦的大路上策马奔腾,我身后是爸爸,他独自骑着一匹马,你追我赶,欢声笑语洒满了草地。

我喜欢拉市海,这里的旅行深深地印在我的记忆里,我想有机会我还会再来的。

四年级写景作文13

在神奇的音响世界,有各种各样的声音,这些声音奇妙动听,无处不在。它们给世界增添了一种乐趣。下面让我们一起走入神奇的音响世界吧!

早上,我正在睡觉。只听见小闹钟“叮铃铃、叮铃铃”地呼叫我起床了。它仿佛在说:“小主人,快起床啦,上学都要迟到了”!门外的大公鸡“喔喔”地啼叫,母鸡“咯咯”地组织小鸡们学习捕食。我起床,伴随着自来水“哗哗”的歌声,我做完了洗脸、刷牙这简单的程序后,就去上学了。

到了学校,同学们郎朗地读书声,促使我也拿起书认真的朗读起来。“叮铃铃、叮铃铃”悦耳的铃声响了,我们开始上课。在这美妙的铃音的伴随下,我们完成一天的学业。

放学了,我走在回家的路上,听着风吹树叶的“沙沙“声,鸟儿“叽叽喳喳”的歌声,同学们“嘻嘻哈哈”地笑声,我回到了家。到了家,听着我们“吧唧吧唧”的吃饭声,我给家人讲了一个笑话,逗得他们“哈哈”大笑。

夜晚,不知哪位调皮的孩子惹怒了雷公公,她大发雷霆,发起威来。“轰隆隆”的打起哈气,雨点“滴答滴答”地从天空倾泻下来,清洗着大地,农田,树木……

风声代表清澈,雨声代表滋润,笑声代表欢乐,掌声代表鼓励、其实,音响世界无处不在,他们点缀着我们的生活。

四年级写景作文14

夏天,是一个炎热的季节。

早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色的油漆。一群群美丽的小鸟在枝头上欢蹦乱跳,"叽叽喳喳……"地唱着欢快的歌曲。空气清新凉爽,而且散发着一种大自然的清香,每吸一口气都令人振奋。

下午,天空一片淡红,暴烈的太阳把大地烤的滚烫滚烫,一陈风吹来,卷起一股热浪,蝉在枝头上"知--了,知--了……"地叫着,声音低沉而缓慢,老人们在大树下边扇扇子,边下着五子棋、围棋或象棋。

傍晚,晚霞烧红了天空。海边的堤坝上人来人往。人们吃着冰激凌,享受着海风带来的凉爽,海边堤坝上的欢笑声高过了海浪的拍击声。海风,吹走了夏日的炎热和人们的疲劳,使人感到一身的凉爽。

夜晚,人们都不约而同地到公园去散步。公园里,一排排的玉兰灯亮了,把公园照的更加美丽和宁静。漫步在公园的小桥上,一陈陈的凉风扑面而来,好清爽啊!大人们在夜晚的公园里打太极拳、打羽毛球,小孩子们在玩着躲猫猫、踢足球等各种小游戏。

夏天是炎热的,但也是欢乐的、充满活力的啊!

四年级写景作文15

有一个地方,一棵棵参天大树,一条条山间小路,一座座农家小屋,错落在一片辽阔无垠的土地上,构成了一派独特的农家风光。

那一座座用瓦片与砖块砌成的房屋,耸立在平坦的小路旁,棕色的屋顶上镶嵌着瓦片,墙上的砖块有些陈旧,显得古老而又神秘。在屋前,人们通常把一串辣椒或一串玉米挂在屋前,井井有条的,好似一道别有风趣的装饰。

屋前,经常有家禽在闲游。鸡鸭鹅,也成为了这块土地的主人了:每当早晨或者是傍晚,鸡都会出来,公鸡昂首挺胸唱歌,母鸡在屋旁散步,哼着小曲儿,小鸡也同伙伴们一起玩耍。鸭子也不例外,除了晚上在鸭舍睡觉,其它时间几乎在小河中嬉戏,自已觅食鱼虾了。

早上,一群群小鸭子跳入清澈见底的小河中,梳理着毛发,抖抖尾巴欢快地向前游去。中午,小鸭子们不再成群结队地吃饭了,而是劳燕分飞了。瞧!有的小鸭子游到高高的野草旁,“哗”一声把头插入水中,年轻的小河脸上立刻添上了“皱纹”。“刷”地一声,小鸭的嘴里就叼着小鱼了。

在屋后,有一片竹林,阳光穿过竹间空隙,投下了细碎的日影。碧绿的浓荫,细碎的日影,犹如一副充满风情的画。“知了,知了,知,知。”是谁在歌唱?哦!原来是知了在歌唱。它爬上“舞台”,悠闲地唱歌,至于唱什么,谁都一无所知。

虽然乡村没有城市那么繁华、热闹,但乡村也有属于自己独特的美。

每一天,乡村的人们都过得很充实悠闲自在。

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