新民小学校综治工作总结5篇

第一篇：新民小学校综治工作总结

岳池县新民小学校综治工作总结

为深入推进我县“平安校园”建设工作，加大宣传力度，进一步提高综治工作的知晓率，参与度，积极营造和谐平安的校园氛围，根据（岳综治委【2012】1号）要求，结合我校实际，开展了综治宣传月活动，现将本次活动开展情况作一总结。

一、建立健全各种组织机构和规章制度

（一）加强领导，各负其责。

我校在以往工作的基础上，做好了规划，并将各项工作责任到人，落实到位。成立了学校综合治理工作领导小组：

组长：严云兵

副组长：朱朝胜黄绍义

组员：朱晓红 张云平涂永茂 杨丽君

（二）建章立制，完善体系。

学校综治工作制度健全，制定了与上级主管部门相应的《社会治安综合治理方案》、《学校周边治安整治工作方案》、《突发事件应急预案》等一系列规章制度。各项规章制度行之有效，从而形成齐抓共管的良好局面。

二、大力宣传，提高师生对学校综治工作的认识。

我校利用教师学习、学生集会对师生大力宣传学校综治工

作的重要性。以国旗下的讲话、班级黑板报、校园广播站为宣传阵地，正面引导，使学校综治工作深入到广大师生的心坎上，做到全体师生思想上重视、态度上端正、行动上执行。

三、注重师德师风建设和加强学生的品行教育.只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的一代

新人的责任。

1、坚持每周一校务会政治学习、组织教师学习《教师职业道德

规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等文章、报刊。加强教师师德修养教育，严格规范教师的道德行为，使教师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。

2、加强学生的养成教育

（1）、要求每位同学“从我做起，从身边的小事做起”，使每位

同学都成为能掌握学习方法，热爱劳动，具有自我保护意识，具有坚强意识，自觉守纪的好学生。

(2)、制订班级公约。开学初，全校每个班根据本班实际情况，学生们自己制订班级公约，利用公约来检查自己的学习，约束自己不良的言行。

(3)、以校园红领巾广播站和周一国旗下的讲话为窗口，对学生

涌现出来的好人好事进行及时表扬，不良行为给予及时提醒，制订了流动红旗评比细则和卫生责任区划分包干制，设立了卫生监督岗，开展文明班级评比活动。坚持每周一朝会进行总结，发扬成绩，改正不良行为，并不断赋予新的内容。

四、措施得力、落实责任，初见成效

1、以法制教育为抓手，提高师生法制观念。

我校综治工作的切入点是加强法制教育，广泛地与派出所联系，开展多种形式的法制讲座、交通法规教育、禁毒宣传教育。一是每学期请法制辅导员来校作讲座，主要是讲了《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等讲座和道德安全讲座。二是抓好教师的普法教育，主要学习了《宪法》、《教师法》、《教育法》、《师生权益保障法》等。三是抓好学生的普法教学，以集中学习和分散学习相结合的形式，主要学习了《宪法》、《民法通则》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年保护法》等法律、法规。四是法制教育与课堂教育相结合。

2、开展学校周边环境治理，维护学校正常的教学秩序

每天有师生在校门值勤，维护秩序。确保学校周边200米内无网

吧和流动无证饮食摊点。协助居委会和裕民派出所对学校周边环境进行综合治理，预防和打击盗窃、敲诈、掠夺财物、侵害师生人身权利的违法犯罪活动和周边的流氓团伙，确保了师生的人身安全，维护了学校正常的教学秩序，确实维护了校园稳定，构建了和谐的校园。

3、做好学校矛盾纠纷的调查排处工作。领导小组人员深入教师、学生教学一线，及时排查和掌握可能影响学校稳定的矛盾纠纷，采取有效措施，把矛盾和问题解决在萌芽状态，对师生反映的实际困难和问题，做到了该解决的及时解决和处理，一时解决不了的，做好说服教育工作，取得了师生的理解和支持。

4、密切联系家长。家庭是一所天然的学校，家长是孩子首任的教师。每学年开学第一周我们就召开了全校性学生家长会，校长亲自

在大会上向家长介绍了学校的情况、作息时间，对家长提了几点要求，向家长宣传学习了《未成年人保护法》《学生意外伤害事故处理办法》，让家长了解学校，了解孩子情况，共同教育好孩子。

总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事。实践证明，搞好综治工作是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综治工作的新途径和新方法，加强精神文明建设结合起来，使我校各项工作再上新台阶。

岳池县新民小学校

2012.3.31

第二篇：小学校工作总结

东方2009-2010年第二学期小学学校工作总结

盛夏时节,一个学期又悄然逝去。在中心校和县教育局的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，稳步推进素质教育。恪守“坚持教育创新，让智慧之泉充分涌流”的办学理念，以实现“规模壮校，质量优校，特色强校”为目标，凝心聚力，务实求新，全力打造人民满意的教育。现对本学期学校工作做如下总结：

一、德育工作注重师德

1、在教师方面

按照中心校的统一部署和安排，我校高质量地开展了“师德师风”教育活动。我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻《中共中央、国务院加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为基点，以提高广大教师职业道德素质为重点，严格对照《中小学教师职业道德规范》和有关部门制定的学校教师“八条禁令”，紧密联系思想和工作实际，切实认真解决教师在师德师风建设方面存在的问题，为提高教育教学质量，落实好“三个代表”重要思想，办好人民满意教育，打下坚实的思想基础。通过师德师风教育活动，广大教职工进一步树立了正确的人生观、价值观、世界观和教育观，恪守公民基本道德规范和教师行为，塑造人民教师良好形象，努力建设一支政治强、作风正、业务精、素质高的教师队伍。在个人自查的基础上，学校了解学生和家长对学校每一位任课教师在师德方面的意见和建议。从汇总情况来看，家长和学生对我校教师反应良好，未发现违纪违规现象。不足之处是有少数班主任和教师家访太少,现已纠正。

几乎所有到过我校的人都说：东方有支师德优良的教师队伍。而东方人却说；好的教师队伍，首先是因为有一支优良的党员队伍；良好的精神面貌，来源于优良的党风。该校共有4名共产党员，他们个个心系学子、充满爱心，在教好课程的同时，还无私地为贫困学子、患重病教工和学校捐款。学校校长陶玉林同志处处不忘以身作则、率先垂范。近一年来，他为学校、教工做了不少贡献，可他从未请一天假休息。

共产党员宫素英，一心扑在教学上。每天来的早，回去的晚。她还经常牺牲晚间或节假日时间，无偿为学生补课，深受家长称誉。在东方，像她这样兢兢业业，不求索取的教师不胜枚举。

2、在学生方面

一学期来，学校始终将学生德育工作放在首位，贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。在以人为本、以爱育人理念的指导下，尊重、平等、民主的思想深入教师的头脑，班主任工作尽心尽责，关爱后进学生。科任老师带着微笑走进课堂，带给学生鼓励、自信。通过开展“我心目中的好老师”征文与演讲比赛、“我与文明”班级主题教育、“爱我校园”征文等活动，激发了学生对家乡、对学校的热爱，培植了学生立志为家乡的振兴与富强而刻苦学习的情感。学校政教处利用“三·八”妇女节、清明节、五一劳动节、母亲节、六一国际儿童节进行了各种形式的活动。收到了良好的效果。

过去的一学期，我校少先队以爱国主义、集体主义教育为主旋律，通过开展活泼生动的教育活动，促进学生行为习惯的养成。学校大队部荣获“九江市优秀少先队集体”光荣称号。

二、常规管理瞄准重点

1、常规工作正常运转，突击性任务出色完成 我校是一所拥有1`1余名教职工和300多学生的学校。为了学校常规工作的正常运转，学校校长室、职能部门认真制定每周工作安排，使得工作有目标、有计划、有落实、有检查、有总结。事无巨细，条理清晰。在保证正常的教学秩序的同时，学校在过去的一学期完成了十多项突击性的任务，如派出青年教师讲课，朗读比赛等。全体师生群策群力，展示了我校师生员工的风采。

2、建章立制 进一步修订了《东方小学考勤制度》，实行严格的座班制。在原来的基础上修改了《东方小学教师常规工作评估表》，从工作量、工作表现、工作成绩等方面对全体教职员工进行评估考核。面对《评估表》，老师们工作更有目标，敬业精神不断加强，形成了你追我赶的良好氛围，有效地促进了学校事业的发展。

三、教育教学注重质量

1、管理是效益 过去的一学期，我校狠抓教育教学管理，以三个“条例”做保证，即：教学检查条例、教师备课条例、学生作业条例；实行校长室、中层职能部门、年级组三级联动，层层负责，层层落实。通过深入课堂听课、查阅教师学生备课作业、走访学生和家长等形式，了解老师们的教育教学情况。尤其突出了课程改革的亮点——综合实践活动课程，领导关注的焦点——科技活动，家长和社会关注的热点——英语三门学科的调查与研究。从教师的课前准备到课堂教学的实施和课后的延伸，进行了深入的调研，发挥工作的能动作用，提高了工作的效益。

2、质量是生命 2006年是武宁教育质量年，县教育局号召了各级各类学校狠抓教育教学质量。我校明确提出了“凝心聚力抓质量”的口号。针对学校的实际，立足于“夯实基础，发展能力”，千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。通过召开座谈会、调研测试等手段，及时发现老师们工作中的不足，研究新的工作思路。把目标责任制与教师工作考评挂钩，并以“评估表”为运行保障，教育教学质量得到了稳步提高。我校学生在市委宣传部举行的作文比赛中，荣获武宁县唯一的三等奖。我校五年级学生在学校举行的期末数学和语文学科调研测试均取得了令人满意的成绩。

3、课改是主旋律 我校的教育教学研究具有较厚实的基础，因为我们有一支素质优良、热心教研的教师队伍。开学前，学校教研组组织了为期一天的新课标培训，带领广大老师进一步了解新课标，走进新课程。工作中，教导处、教研组以“探究性研究”为主渠道，帮助教师研究课程改革的总体目标和要求，使得我校教师人人成为“课改人”。

4、课堂是主阵地 教育教学研究的生命在课堂，我校早就形成了教导处、教研组为主要板块的研究框架。各教研组做到组组有课题，人人上教研课。浓厚的研究氛围，也造就了又一批教学新秀。我校余水平老师代表学校参加了全县语文学科教学竞赛活动，取得了较好的名次。

5、发展是主目标 教育教学的最终目标是促进学生的全面发展，是促进学生的终身发展。从这个意义上来说，教育教学研究就应该关注学生的终身发展。过去的一学期，我校教科研正是围绕这一目标开展的。学校教导处利用“教师发展学校”，定期对35周岁以下青年教师进行培训，帮助广大青年教师转变教育观、教学观、人才观，引导老师们将目光更多的关注学生的成长、成人与成材。

6、交流是主平台 教科研工作讲究的是旁征博引，讲究的是博采众长。学校校

长室多次派员参加各级各类教育教学研讨会，学习他人的先进做法，吸收先进的教育教学理念。在走出去的同时，利用各种资源，展示我校教育教学研究的成果。

四、工作注重娱乐

民主生活会成为广大职工信赖的组织 首先，是广大教职工信赖的组织，充分发挥了工会在学校工作中的桥梁和纽带作用，维护了教职工的合法权益。其次，工会成为学校党政工作的基石，起到了传递信息、凝聚人心的作用，为学校事业的发展提供了保障。本学期在五一劳动节，我校举行了有趣的教工游艺活动和卡拉OK比赛，丰富了教工课余生活。学校老年体协坚持半月活动一次，活动项目丰富多彩，活动经费发放及时，做到了让退休老师老有所乐。

五、教育注重培训

1、推进教育现代化建设 学校电教室积极配合校长室推进教育现代化工程。对校园网方案进行了可行性论证。会同总务处添置了学校部分班级的电化教育硬件。

2、加大现代教育技术的研究力度 培养适应未来社会需要的人才素养。过去的一学期，3、我用“空中课堂”、多媒体辅助教学已显雏形，学校师资水平提高迅速，教学质量也快速提高，受到了广大家长的一致称誉。四小全体老师充分利用远程教育资源丰富、城乡共享的优势，积极提升教学教研水平，为学生进行自主探究和协作学习构建方便实用、趣味性强的教学环境。

六、后勤工作注重服务

1、服务是宗旨 学校总务后勤人员以服务为宗旨，坚持管理育人、环境育人的方向，不断完善各项规章制度，努力提高服务质量。学校食堂为路程远的老师解决了中餐问题。各种辅助设施的到位，为广大师生营造了良好的工作、学习、生活氛围。

2、规范是原则 我校是一所发展中的学校。总务后勤工作比较繁杂。我校总务处的老师严格按规章办事，坚持原则。财务室严格执行上级有关收费标准，规范收费，在学校资金较为困难的情况下，能够合理地调配和运用资金，缓解各种资金矛盾，确保学校工作正常运行。

过去的一学期，值得总结方面很多，我们应该在看到成绩的同时，我们也感到压力很大，面对时代的要求，全体老师当励精图治再谋发展，只有清醒地认识到自身的不足，我们的教育事业才能够不断走向成功，不断走向辉煌。

第三篇：2011年新民信用工作总结

2011年上半年新民市社会信用体系建设工作总结

新民市社会信用体系建设办公室

按照《2011年沈阳市社会信用体系建设工作要点》的要求，对照《2011年沈阳市社会信用体系建设任务分解表》，现将我市上半年信用体系建设情况汇报如下：

一、上半年信用体系建设工作情况。

（一）信用体系建设全面启动，信息整合初见成效。完善信用体系工作机制，为信用平台先期建设提供制度保障，开展摸底普查，整合单位和个人信用信息资源，建立以各职能部门基本信息为基础框架的信用体系结构，为信用信息共享奠定基础，信用体系全面启动。

（二）完善政府信息公开机制，政务信息畅通。我市以政府网为政务信息公开平台，扎实开展好政务公开工作，进一步完善办事公开制度和网上政务公开制度，加快我市政务公众信息网建设，推动政府采购、行政审批、行政管理、公共服务、政策宣传等信息化建设，扩大群众知情权和参与权，增强民主决策的透明度，同时，加强组织协调和监督检查，深化政务公开工作。围绕“一个目标、做优两大平台、创新三个机制、采取四项措施”，进一步优化发展环境，为我县经济社会又好又快发展保驾护航。围绕一个目标：以创建服务型政府为目标，以加快政府职能转变为突破口，以解决影响和制约经济社会发展的瓶颈为重点，创建重法制、讲信誉、高效率的发展环境，营造务实、诚信、进取的社会氛围。做优两大平台：一是做优保税物流中心。在软环境建设上通过开展退税抵押、仓单质押、期货交割，打造全国“成本最低、服务最优、环境最好”的金牌环境，以软环境构建硬实力。二是做优环保产业示范基地。在软环境建设上通过“一站式服务”、“保姆式服务”及“项目绿色通道”等，建立全新圈区管理示范，为沈阳国家环境样板城建设贡献力量，全力提高软环境建设核心竞争力。创新三个机制：一是完善“一费制”。实现审批与收费有效链接，促进收费阳光、审批提速。二是打造“无费区”。协调相关部门进一步减免近海工业项目行政审批事业性收费，实行零费制。三是推行绿色通道制。对重点项目全程延时跟踪、全程延伸代办、全程贴身服务，实现对审批服务质量和工作效率的全面升级。采取四项措施：一是涉软案件从重查处。对有令不行、暗箱操作、顶风违纪等案件，一经发现，严肃追究相关领导领导责任。二是反面典型一律曝光。在树立先进典型、弘扬新风正气的同时，狠抓反面典型，坚持发生一起、通报一起，绝不姑息，形成强大的舆论压力。三是畅通市民投诉渠道。依托“民心网”、“政风行风热线”、“沈阳市民服务热线”等网络平台，及时受理企业和群众反映的涉软问题，做到有诉必接、有接必办、有办必复。四是强化跟踪监督检查。采取组织暗访和社会监督双重协查机制，对各单位、各部门软环境建设工作进行跟踪监督检查，并实行绩效考核 “一票否决”制。

（三）信用专项整治行动效果显著，信用政府形象得到提升 开展信用新民专项整治活动，成立由信用办牵头，各市直部门领导为成员的专门信用督查小组，向社会公布投诉电话，对行政失信行为以及造成严重后果的，追究有关责任人行政和法律责任。通过专项整治活动的开展，政府服务意识进一步提高，以企业和个人为中心，尊重企业和个人意见，从服务企业和个人角度出发，发挥各部门职能作用。

（三）“十二五”信用建设规划已初步完成

“十二五”信用建设规划的编制工作框架已初步完成。主要从抓好政府的信用工作，抓好园区企业的信用工作，抓好信用体系建设的组织领导和宣传工作着手。深刻认识加快诚信建设的重大意义，进一步明确目标，突出重点，加强协调，确保全市信用体系建设取得扎实效果，全力打造“信用新民”形象为主要出发点编制。

（四）重点领域信用监控力度加大，规范运营市场秩序。加大了信用监控建设执法力度，实施市场信用准入制度。对企业信用信息所涉及的工商登记管理、纳税、金融信用、产品质量及服务，实施全方位信用监控，通过对企业信用信息全方位信用监控，多部门联手，主动出击，规范市场行为，重点开展了食品、药品、农药、化肥、纯净水、液化气钢瓶、建材等行业专项整治，从源头上保障了人民生命财产安全，规范市场秩序。

（五）宣传角度广泛，营造全社会参与氛围。

以社区、商场、广播电视传播等为载体，充分调动群众参与诚信建设的积极性，诚信你我他，全靠大家的思想已树立起来。同时，通过信息评级体制的建立，使企业和个人对自身融入社会程度有了很好的定位，深刻体会到只有良好的信用记录，才能创造更大发展空间，赢得更大收益。

二、下半年工作思路

（一）、正确处理加快建设与规范操作的关系。

信用信息的采集、披露和使用，必须依法依规进行，确保公民个人隐私不受侵犯，确保政府政务机密、企业商务机密及其他相关信用信息不泄露。在具体工作中，既要大胆推进，又要规范操作，加强信用信息的安全防护和保障，避免出现不必要的失误和损失。

（二）、正确处理体系建设与服务功效的关系。

在设计社会信用体系运行机制时，要注重实效，增强服务功能，使之真正起到“引导、教育、警示、惩戒"的作用。

（三）、正确处理投入与产出的关系。

要充分利用现有的网络资源、人才资源和信息资源，最大限度地实现部门、行业资源共享，提高社会信用体系运行效率，以最小的投入取得最大的产出效果。

（四）、正确制定信用管理办法。

研究制订企业信用信息及信用评级管理办法、企业信用标识管理办法、联合征信管理办法和个人信用征信及信用管理办法等一系列规范性文件，为全市信用体系建设提供制度保障。不断完善我市信用建设的政策思路，增强工作的前瞻性，掌握工作的规律性，提高工作的有效性。

二Ｏ一一年六月十五日

第四篇：新民小学安全教育工作总结

新民小学安全教育工作总结

（2008—2009第二学期）

本学期，我校在“平安校园”创建成果上，认真学习教体局有关安全文件市教体局文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结于下：

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

我校属典型的农村小学，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经刘校长亲自签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向信阳市教体局填报了学校安全工作情况。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用早班会活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》 等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、聘请派出所刘副所长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展、VCD观看等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，在每次月末还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当‘五好’（遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“七不”教育（不损坏群众物品，不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过以上努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法率达100%；学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题。

五、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。特别明确正当的惩戒不属于体罚，学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

总之，一学期来我校在各级党委、政府的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。

第五篇：新民团市委上半年工作总结

新民团市委上半年工作总结

今年上半年，新民团市委认真贯彻团的十六大，沈阳市十四次团代会和新民市委三届八次全会精神，以服务大局、服务社会、服务青年为主线，紧紧围绕建设区域中心强县和冲刺全国百强县的宏伟目标，着力深化团的各项工作，大力加强团的自身建设，团的各项事业取得新进展。

（一）不断加强青少年思想政治教育工作。

一是结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动，在全市团组织中开展了“学理论，助成长”教育活动，通过座谈会、报告会、专题讲座等形式，组织全市团员青年深入学习科学发展观，增强团员青年运用科学发展观指导实践、推动工作的能力。按照规定动作得满分，自选动作得高分的要求，开展“千名团干部联系千名青少年”活动，组织全市各级团干部同弱势青少年结成帮扶对子，真正为基层青少年解决实际问题。

二是在全市团组织中开展了“学习团十六大精神，创造青春业绩”主题活动。组织广大团员青年认真学习团的十六大和沈阳市团十四大精神，把十六大所确定的工作主题融入青年思想实际、融入共青团工作实际、融入新民发展实际，引领青年立足本职，争创一流业绩。

三是开展了“我与祖国共奋进，我与新民同发展”、“新 民发展我成长，促进和谐助振兴”等项主题教育实践活动，在青少年的思想引导中确立鲜明的价值导向，把全市团员青年的思想和行动统一到建设区域中心强县和冲刺全国百强县伟大实践上来。开展十八岁成人节系列活动，5000余人许下花季誓言，步入共和国公民行列，广大青少年的历史责任感和社会使命感进一步增强。结合全民读书月活动，开展了演讲赛、征文比赛等项活动，青少年的文化素质和文明程度进一步提高

（二）不断提升共青团组织服务大局的贡献率 一是开展“全民创业、青年争先”实践活动。采取典型示范、政策引导、形势分析、创业服务等多种形式，在全市营造人人思创业、敢创业、创成业的浓厚氛围。建设沈阳市农村青年创业示范园，在周坨子乡安托子村建设占地120余亩的青年创业示范园，精选7名有志青年进园创业，团组织为每名青年提供为期3年，金额为5万元的无息无抵押创业基金，聘请沈阳市农业大学的专家为为青年创业提供无偿支持和指导，同时建立青年科技服务站、青年科技书屋服务青年创业成才。预计8月份青年创业示范园建设工作基本结束。

二是举行纪念五四运动90周年活动。团市委于5月4日，组织交通局团委、劳动局团委、市卫生局团委及市检查院团组织在中街隆重举行“践行科学理念，服务和谐发展”青年志愿者公益行动启动仪式。青年志愿者秉承团结、互助、进 步、奉献的志愿精神走上街头，劳务就业岗位咨询，道路交通安全管理法宣传，法律援助，义诊服务……为人民群众提供最切实的帮助，展示了团组织和广大青年的良好形象。我们还通过媒体向全市团员青年发出了“传承五四精神，践行科学理念，服务和谐发展，建功家乡振兴”的倡议，号召全市团员青年积极行动起来，在建设区域中心强县和冲刺全国百强县的伟大实践建功立业。

三是召开了共青团新民市第三次代表大会。经请示沈阳团市委和新民市委批准，我们与5月25日召开了共青团新民市第三次代表大会，大会对未来三年的共青团工作进行了科学规划，选举产生了新一届委员会。大会的胜利召开，为新民共青团为更好地凝聚全市青年，更好地带领全市各级团组织投身我市建设区域中心强县冲刺百强的伟大实践奠定了坚实的组织基础。

四是在全市各级青年文明号中开展了“岗位奉献青春、诚信凝淀文明“主题教育，树立讲诚信、讲奉献、讲效益、讲服务的工作理念，全力打造我市优异的发展软环境。

五是举行乡村青年科技文化节启动仪式。为姚堡中学捐赠价值2万元的体育设备，走访了20户贫困青少年家庭，捐赠了科技书籍并对农民进行了科技培训。

（三）不断增强服务青少年成长成才的能力

团市委以“救助困难学子、培育祖国英才”为已任，在 春节、六一期间出资愈万元走访慰问了少年儿童、贫困青少年家庭，切实加大对贫困学子的帮扶力度，解决他们在学习和生活中的实际困难。按照市委时刻关注民生的要求，开展大病儿救助工作，目前，我们已确定8名需救助的大病儿并将为每人争取5000元的救助款。

（四）不断加强团的自身建设

坚持党建带团建、团建抓创新的方针，完善传统领域团建工作，开辟新的团建阵地。开展团建示范乡（村）建设，提升农村基层团组织工作水平。我市的周坨子乡和安托子村已被确定为沈阳市级团建示范点，团建工作正在推进中。履行好“全团带队”职责。今年在市教育局的支持下，我们开展了副校级辅导员推选工作，目前有一名同志被确定为副校级辅导员，此举不仅激发了辅导员的工作热情，同时也为辅导员队伍创造了更加有利的工作条件。

共青团新民市委员会

2009年7月