关于成立学生公寓学生义务维修小分队的方案

第一篇：关于成立学生公寓学生义务维修小分队的方案

成都理工大学工程技术学院学生公寓教育管理中心

“学生义务维修小分队”

部门 ：学生处学生公寓教育管理中心

时间：2013 策划书年1月17日

学生公寓教育管理中心“学生义务维修小分队”策划书

一、背景：

随着学院招生规模的逐渐扩大，入住学生公寓的学生越来越多，学院发展已经经历了十几个年头，公寓内部分设施渐渐老化，加上学生使用不当产生了许多学生公寓的维修项目。目前学生公寓维修日常维修工作主要存在以下问题：

1、目前我院学生公寓区日常维修力量严重不足，日常学生产生的维修需求和工程公司薄弱的维修力量形成了不可调和的矛盾，经常出现学生就同一维修项目报修多次仍得不到解决的现象。

2、由于工程公司只在工作日上班时间段进行维修，而大部分学生此时间段都有课程安排，学生没有充足的时间等待维修人员进入寝室维修，造成维修不及时，影响了学生的正常生活。

3、公寓教师力量不足，维修工作繁琐，占用了公寓教师的很多精力，增加了管理成本，降低了公寓教师的管理效率。

这些现象导致了部分学生对公寓工作产生了不满情绪，进而影响了学校在学生心目中的形象，增加了教育管理的难度。

二、目的及意义：

1、为了缓解学生产生的维修需求和工程公司薄弱的维修力量的矛盾，降低公寓教师在维修工作上所耗的时间成本，提高公寓工作的执行效率，学生公寓教育管理中心根据学生公寓的实际情况决定组织一部分专业技能过硬的学生成立“学生义务维修小分队”，针对学生公寓日常维修中经常出现的一些简单项目进行维修。

2、“学生义务维修小分队”的建立一方面有利于提高公寓工作的工作效率，节约管理成本，另一方面有助于培养学生自我管理、自我服务的意识，树立大学生爱校奉献的优良品格，进而可以提升我院学生的综合素质。

3、“学生义务维修小分队”的建立，是对学生公寓社区化和公司化运营模式的探索，有利于更好地发掘先进的管理思路，形成优良、高效的管理模式。

4、按照计划“学生义务维修小分队”在建立一段时间后，基本可以实现收支平衡，不仅降低了学院在学生公寓日常维修中的人力和资本投入，还可以为家庭有困难的学生提供一部分勤工助学岗位，充分展现了学院人性化的管理特点。

三、人员构成：

“学生义务维修小分队”由学生公寓教育管理中心指派一名有经验的公寓教师作为指导老师，从各年级学生中招募若干有一定专业技能知识和经验的学生组成。

四、组织机构：

“学生义务维修小分队”隶属于学生公寓教育管理中心，设队长一名，由指导教师担任，负责全面指导“小分队”的工作。下设维修组、报修组、财务组，各组设组长一名，组员若干。

五、工作范围：

“学生义务维修小分队”主要针对学生公寓经常出现的一些简单的维修项目进行维修，比如：日光灯、门锁、水龙头、橱柜门等。

六、工作时间：

因为“小分队”基本由学生组成，所以小分队的工作时间定为：工作日12:30—14:00、18:30—21:00，节假日9:00—20:00。

七、工作流程：

每天的工作时间由报修组的成员负责接受学生日常报修，并对报修项目进行分类，将不在“小分队”维修范围的项目报送工程公司，将所属“小分队”的维修项目进行分配，协调维修组进行维修。财务组制定明确的维修所需材料的收费清单，负责每天的账目核对和物品保管。

八、工作纪律：

“学生义务维修小分队”制定专门的工作规范、财务制度、奖惩制度，所有成员需经过严格的培训才能开展工作，并且要求小分队成员开展工作时必须佩带证件。

九、经费预算：

小分队成立之初需要学院下拨启动资金，以购置相应的工具材料和相关物品。具体清单如下：

十、风险评估：

1、学生在维修工作中可能存在经验不足导致受伤的情况，存在一

定风险。对此将对小分队成员进行严格培训，强调安全工作规范。

2、学生在财务操作方面没有实际经验，容易出现财务问题，存在一定风险。对此将请经济系财务管理专业的老师对学生进行专业培训，并指派专门老师进行指导。

第二篇：成立应急救援小分队

应急救援小分队管理办法

为了落实好事故救援工作的各项准备措施，做到预有准备，一旦发生事故就能协同作战，迅速、有效的组织和实施救援，尽可能的避免和减少损失。特成立氯碱厂应急救援小分队。

第一条 应急救援小分队的组建

（一）按四班三运转模式组建四支分厂级应急救援小分队，由分厂调度任队长。

（二）每支分厂级应急救援小分队内部按车间分为三个车间级应急救援小组。

第一救援小组由一电解车间DCS主操任组长； 第二救援小组由二电解车间DCS主操任组长； 第三救援小组由检运车间充装班轮班长任组长。

（三）增援小组由检运车间检修班班长任组长，受当班应急救援小分队队长（即分厂调度）调遣。

（四）应急救援小分队成员的组成

从全厂人员配备充裕、生产容易稳定控制的岗位，抽调部分责任心强、技术素质和身体素质好的同志组成。

应急救援小分队成员名单见附表一。第二条 职责

（一）队长（即分厂调度）在事故初期，到现场观察和了解情况；事故升级后，负责调遣其他救援小组和增援小组的救援力量赶到现场，在上级指挥未赶到时或者被授权指挥事故的应急救援。

（二）第一、二救援小组的组长应坚守DCS岗位，稳定生产装置；负责本小组范围内救援力量快速、合理的调遣，或者听从队长的调遣进行增援。

（三）第三救援小组和增援小组的组长负责本小组范围内的应急救援，或者听从队长的调遣进行增援。

（四）在岗位留守的非应急救援小分队成员，应加强本岗位巡检和精细操作，保证生产装置的稳定。

（五）应急救援小分队成员相对固定，如其不在岗时，由其替班者承担相应救援任务。

第三条 应急救援小分队的任务

（一）抢救受害人员是应急救援的首要任务。在发现事故后，应快速、有序、高效的实施现场急救和安全转送伤员，必要时组织现场人员向上风方向迅速撤离出危险区域或可能产生危险的区域。

（二）控制危险源。及时控制造成危害的危险源是应急救援工作的重要任务，只有及时控制住危险源，防止事故的继续扩展，才能及时有效的进行救援。

（三）转移危险化学品，防止引发二次事故。

（四）做好现场清消，消除危害后果。对事故外逸的有毒有害物质和可能对人和环境继续造成危害的物质，应及时

组织人员予以清除，防止对人的继续危害和对环境的污染。

（五）配合事故调查。应急救援小分队应在事后及时参与有关部门组织的事故调查，配合分析并查找事故原因，制定整改预防措施。

第四条 应急救援的响应

（一）汇报。

岗位员工发现事故时应在第一时间汇报本车间DCS主操（或分厂调度）和班长，DCS主操立即汇报分厂调度和车间领导，分厂调度应立刻赶到事故现场，并向安全科和厂部领导汇报。

（二）救援力量按照“就近施救，分级响应”的原则进行调遣。

事故岗位负责人在汇报的同时，应积极组织本岗位员工进行人员的抢救和事故的处置。

事故岗位负责人发现本岗位救援力量不足时，可直接联系DCS主操（或分厂调度）要求增援；车间DCS主操接到岗位求援，或者意识到救援力量可能不足时，应立即就近调遣本车间其他救援力量。

分厂调度在现场发现车间救援力量不足时，应立即向就近的其他救援小组和增援小组发出增援指令。

（三）应急救援的指挥

指挥权顺序：分厂领导、车间领导、分厂调度、班长、岗位负责人

排在前位的具有优先指挥权，同时可以授权给其他人指挥。

第五条 各应急救援小分队的队长和组长应分别建立相应的队员到岗记录，每班记录，以便掌握本班应急救援小分队队员到岗情况。

第六条 各应急救援小分队的队长和队员要掌握应急救援器材的存放位置和完好情况。

第七条 分厂级应急救援小分队所有队员要熟悉全厂重点岗位情况，熟知所有应急救援预案，每月由各队长负责安排本班分队的培训，并组织各种形式的演练，建立好应急救援小分队的活动记录。

第八条 车间级应急救援小组每月按车间要求开展培训及各种形式的演练，建立好活动记录。

第九条 各分队培训演练等组织活动情况纳入厂部绩效考核，每月考评一次。由安全质量科根据分队活动情况（演练活动方案设立及组织实施效果、各队队员出勤情况、通讯费用等）提出考核意见并报厂部绩效考评委员会讨论通过后实施。

第十条 各单位在制定应急救援预案时应充分考虑本办法的要求。

第三篇：义务维修新闻稿

雷锋在心中我们在行动—及我校XX县学雷锋活动

为推进我院“学雷锋”活动的深入开展，引导广大团员积极参与青年志愿活动，发扬雷锋精神，弘扬民族精神。3月10日，我院团委社会实践部邀请了XXXX职业技术学院电工协会同我院电子协会、通信协会、青年志愿者协会在XX县国税局旁的小广场开展了义务维修活动。扶绥县团委副书记钟永芳，校团委知道老师谢晓明到活动地点指导工作。

早上9点，在社会实践部部长XX的带领下，XX校区及XXXX职业技术学院电工协会的20名志愿者就赶到了XX县城与XX校区的志愿者会合，在MM老师的组织下就开始准备活动场地。9点半左右，村民们在得知我校志愿者今天在村委开展义务维修活动后，纷纷把家中需要维修的电器交到志愿者手中，志愿者们热情的接过电器，就马上动手维修起来，并耐心的为老百姓讲解。志愿者队伍认真负责的工作态度赢得扶绥县老百姓的高度赞扬。整个维修活动在下午3点就圆满结束，据统计，今天接收家用电器共158件，其中修好了98件。

此次义务维修是我部门本学期组织开展的第一次活动学雷锋活动，我们将继续努力，继承、发扬雷锋精神，让雷锋精神代代相传。

第四篇：义务维修策划

义务维修策划书

一.活动背景

随着电脑在我校的普及，随之而来的确是一大堆的电脑“疾病”，电脑出现故障，对同学们的学习与娱乐造成一定程度上的影响，由于问题的严重，已有不少同学及向我们反映希望问题能得到解决。为了排除全校同学这些电脑“疾病”的困扰，结合我学院院实际情况，院团委计算机协会展开此次义务维修活动。

二.活动目的发扬学习雷锋，助人为乐的精神，本协会将为全校同学无偿提供电脑维修服务，解决遇到电脑无法开机、电脑运行过慢、中病毒、死机蓝屏连连等电脑问题。同时，本次活动还为大家现场解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。

三.活动意义

促进电脑知识的交流，增强协会的知名度，考核协会技术人员的专业技能，为提高队员维修水平打下坚实基础。此活动还能体现我协会技术部全心全意为同学服务的精神，同时更多的彰显同学们之间的关怀.四.活动地点

学生宿舍3栋楼下

五.活动时间

2010年11月上旬

七.活动流程

1.技术部在活动开始前一天准备还维修需要的系统安装盘、U盘、故障 诊断卡等相关的维修工具。

2.策划负责借活动所需桌椅以及电线

3.活动前一星期有办公室做好人员调动，在维修时负责登记

4.活动前两天由宣传部做好宣传工作（出海报 拉横幅）

5.活动前十分钟个人员进入自己岗位

6.活动中由技术部进行对电脑的维修

7.活动中由外联负责拍照。

八.注意事项

1.相关工作人员应自觉维护协会形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌

待人，耐心讲解。

2.相关工作人员必须按照要求，认真负责的完成工作，做好整理工作

3.各站点的负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一天再次通知人员工作时间和地点，确保工作人员准时到场。

4.所有协会人员必须佩戴会牌。

第五篇：“义务维修”通知

“义务维修”通知

活动意义：宣传青协爱心主旨，促进电子电脑知识的交流，增强电子科技社团、计算机协会维修队在学校的知名度，考核队中队员的专业技能，为提高队员维修水平打下坚实基础。此活动还能体现青协部心全意为同学服务的精神，同时更多地彰显本部门对学生生活的关怀。服务项目：

电子科技社团服务项目：MP3、MP4、台灯、收音机、插座、充电器、(小)电吹风、（小）夹板、实验工具等电子产品；

计算机协会服务项目：电脑硬件设备的组装、系统安装、维护管理杀毒以及基本常见故障的排解。

活动时间：2010年11月16日—17日16：00—18：00 活动地点：3栋宿舍楼下

活动具体工作安排

1.写好策划书，安排工作人员。

2.准备好维修工具及维修所需的器件材料。

3.做好各方面宣传，准备横幅海报标语等。

4.组织人员搬桌子，布置场地。

5.策划好受理、维修服务流程。

策划：电子信息分院青协部、电子科技社团、计算机协会。

电子信息分院团总支

青 协 部

2009-11-14