第一篇：统计学实习感言
在统计学实习此期间，我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计有了更深的理解,并且将理论与实践有机结合起来，深化了对课本知识的了解。从而巩固和运用所学的基础知识和基本技能，建立统计意识和思想，运用分析处理数据的方法，根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断，获得相关经验，进一步理解统计的特点与规律，提高独立从事统计工作的能力，从而接受更深刻的专业思想教育。
本次实习是我大学生活中不可或缺的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我将自己所学的知识应用于实际的工作中，学会了利用Excel软件进行数据搜集与整理数据，对数据进行统计分组，然后再做成各种统计图和散点图。我还学会了用Excel计算描述统计量，用Excel进行实践序列分析、指数分析和相关回归分析。真正做到了理论应用于实际，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也得到了提升；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对统计在现实中的运作有所了解，也对统计也有了进一步的掌握；
在实习过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西。我初步地了解了统计工作的一些具体操作细节，知道统计科技工作是一项具有创造性的活动，要出一流成果，就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力学习，严格要求自己。但在短暂的实习过程中，我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，今后我将继续学习统计学方面的知识，不断丰富自我，完善自我，超越自我。最后，借此机会，由衷地感谢为我此次实习提供帮助和指导的老师和同学。
第二篇：统计学实习报告.
统计学实习报告
一、统计学课程介绍: 统计 学是 一门 实践 性很 强的 方法 论学 科。1992 年国 家技 术监 督局在 GB/T14745 — 92 《学科分类与代码》 ,把包括原来社会科学领域和自然科学 领域的各种统计学归并为一门统计学, 并将其与数学、经济学等并列上升为一 级学科,统计学从此以崭新的面貌出现在我国。
课程作用:21 世纪是知识经济的时代,也是信息高速发展和传递的时代。统计是获得信息的手段和源泉且具有反馈信息、提供咨询、实施监督、支持决 策的作用。统计学作为一门收集、整理、和分析数据的方法论科学, 目的是探 索客观事物内在的数量规律性, 以达到对客观事物的科学认识。越是先进的国 家,统计理论和统计方法普及率、应用率越高。因此,培养统计意识,经常关 注统计数据, 掌握实用的统计知识, 在日常经济生活和管理活动中运用统计知 识,无论是对于学习、研究还是对我们的生活来讲都具有重要意义。
课程定位:《统计学》课程是面向经济管理类各专业的核心课程。它是经济 管理类专业包括会计学专业、财务管理专业、旅游管理专业、市场营销专业、国际经济与贸易专业、金融学专业、社会保障等专业的专业基础课。在统计学 教学中, 注重培养学生的数据收集与分析能力、统计预测能力。培养学生的统 计思想,提高学生的统计分析与应用能力。
课程目标:本课程的基本目标是:系统地介绍统计学的基本思想、基本方法 及其在经济管理领域中的应用。通过本门课程的学习, 使学生具备基本的统计 思想, 培养学生学习统计的兴趣, 提高学生掌握基本统计方法和应用统计分析 方法解决经济管理中实际问题的能力。同时为今后进一步学习相关专业打下坚 实的基础。
二、实习时间: 2011年 12月 26日—— 2011年 12月 31日
三、实习目的:
实习是统计学专业教学计划的重要组成部分, 是对学生进行实际统计工作能 力初步训练的基本形式, 是培养学生职业技能与能力的重要环节, 是全面检验 和提高我校教育教学质量的必要措施。
统计学是我们这学期新开的课程, 在大家学习了一学期理论知识后, 都对统 计学有了初步的认识与了解。实习的目的是使我们巩固和运用所学的基础知识 和基本技能, 建立统计意识和思想, 运用收集数据的方法, 并能够根据数据的 特点选用恰当的统计方法进行分析和推断, 获得相关经验, 进一步理解统计的 特点与规律, 培养与提高我们的独立从事统计工作的能力, 并使我们接受深刻 的专业思想教育。
四、实习内容: 本次实习是通过上机试验的形式,主要通过运用 EXCEL 软件对数据进行处 理、分析、解释, 以学习过的理论为指导和老师的现场指导。学生通过自己在 网上找资料,作为原始数据对其进行统计。
实习的内容只要有一下几个实验:(1 用 EXCEL 进行数据的收集整理和分析。学会数字抽样,分析,产生直方 图,饼图,散点图等对数字进行分析。
(2 用 EXCEL 计算描述统计量。主要是计算一组数据的众数、中位数、标准差、算术平均数。使用描述统计工具量对数据进行描述。
(3 用 EXCEL 进行时间序列分析。计算逐期增长量、累计增长率、平均增长量, 测定发展速度、环比发展速度及平均发展速度。计算长期趋势与季节变动。
(4 用 EXCEL 进行指数分析。包括计算总指数和平均指数以及因素分析。(5 用 EXCEL 进行相关和回归分析。
五、实习过程中注意点
通过用对这五个实验的实习,我觉得以下几个方面是值得注意的:
1、数据的搜集
统计数据的来源渠道主要有两个。一个是数据的间接来源, 另一个是数据的 直接来源。城我们作为学生没有那样的能力也没有那个时间来通过自己的调 查来获得的一手的资料, 更主要是因为, 我们只是试验没有那个必要来亲自 调查, 因此在数据的来源方面主要是间接来源。国家统计局取得和自己从网 络上取得别人调查好的数据。
2、数据的图表展示
表格性的数据,我们不易从中找出规律性的东西,不便于我们对其分析。而 将表格性的出具同图表的形式展示出来使数据说明更加形象直观。便于我们 从中发现其规律。本次试验所分析的数据是数值型寻呼机。数值型数据的展 示方法很多, 对分类数据和顺序数据的展示方法都适用于数值型数据而数值 型数据还有自己的一些图示方法。我们要根据数字的性质, 选择与其合适的 图表形式。
3、EXCEL 数据处理技术
我们学习的教材的一个特点就是更加突出了与计算机的结合主要是突出了 与 EXCEL 的结合。因此我们在试验中更主要的是运用 EXCEL 软件对数据处 理分析。EXCEL 数据处理技术贯穿与整个试验过程的始终。EXCEL 是我们 统计试验的基础知识。若不知 EXCEL 的运用则无法进行试验。因此在试验 中运用最多的还是 EXCEL 技术。所以我们要充分了解计算机包括 EXCEL 对 统计的重要性。
六、实习心得与体会
这学期,我们开设的统计学这门课是是理论性与实践性并重的一门课。通 过一学期的学习我们对统计学应用领域及其类型喝基本概念有了一个基本的 了解,掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知 识,是纸上谈兵。理论须用来指导实践,把我们学习到的理论知识运用到我 们的工作和生活中去, 这是
我们学习的目的也是教育改革的方向。在学期末, 学校为我们安排了统计学的实习。实践提高我们动手操作的能力和把理论应 用到实践中去的思想,也通过试验加深我们对课本上理论的认识和掌握。在统计学实习此期间, 我进一步学习了统计学的理论知识体系 , 对统计有了 更深的理解 , 并且将理论与实践有机结合起来, 深化了对课本知识的了解。从 而巩固和运用所学的基础知识和基本技能,建立统计意识和思想,运用分析 处理数据的方法,根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断,获 得相关经验, 进一步理解统计的特点与规律, 提高独立从事统计工作的能力, 从而接受更深刻的专业思想教育。
本次实习, 我也发现了自己有很多不足。首先对于数字统计的粗心, 统计, 对于人的细心程度由很高的要求。而我却在此过程中马马虎虎,很多次犯一 些低级错误,引起不必要的错误与麻烦。其次发现自己对统计的认识深刻程 度还远远不够,以前自以为是的认为书本上的知识都了解了,统计实习一定
没有问题,但事实是自己太高估自己了。
本次实习是我大学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义可见一斑。首先,我将自己所学的知识应用于实际的工作中,学会了利用 Excel 软件进 行数据搜集与整理数据,对数据进行统计分组,然后再做成各种统计图和散 点图。我还学会了用 Excel 计算描述统计量,用 Excel 进行实践序列分析、指数分析和相关回归分析。真正做到了理论应用于实际,在实践中我的知识 得到了巩固 , 解决问题的能力也得到了提升;这也就是本次实习的目的。实习期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己。原本以为 统计学实习是件很简单的事,就是做几个 excel 而已,但是实习了才发现, 其实我在统计学学习中还有一些问题的。但是遇到问题后, 在老师的指导下, 解决了问题,最后顺利得完成了实习任务。我也深深的感觉到自己所学知识 的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,今后我将继续学习统计学方面的 知识,不断丰富自我,完善自我,超越自我。
最后, 借此机会, 由衷地感谢为我此次实习提供帮助和指导的老师和同学。
第三篇：统计学实习心得
统计分析实习心得
本学期我们学了统计学这门课程，通过一学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和基本概念有了一个基本的了解，掌握了数据的收集、展示、分析的技术。同时学校也安排了我们学期末统计分析实习，是希望通过这次实习提高我们动手操作的能力和把理论应用到实践中去的思想，也通过实习加深我们对课本上理论的认识和掌握。
这次实习中我们不仅复习巩固了统计学的理论知识，我们也收获了很多新知识，同时通过分组实习也锻炼了我们团结协作的能力，给我们的感触良多。
统计是处理数据的一门科学，统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学，统计方法是适用于所有学科领域的通用数据分析方法，只要有数据的地方就会用到统计方法。随着社会经济和现代科学的发展，统计理论、方法和应用进入了一个全面发展阶段。一方面，统计学受计算机科学、信息论、混沌理论、人工智能等现代科学技术的影响，新的研究领域层出不穷，如多元统计分析、现代时间序列分析、贝叶斯统计、非参数统计、线性统计模型、探索性数据分析、数据挖掘等。另一方面，统计方法的应用领域不断扩展，几乎所有的科学研究都离不开统计方法。应为不论是自然科学、工程技术、农学、医学、军事科学，还是社会科学都离不开数据，要对数据进行研究和分析就必然用到统计方法，现在连纯文科领域的法律、历史、语言、新闻等都越来越重视对统计数据的分析。
这次统计分析实习，我们组选择的公司是七匹狼。在实习中我们运用数据的搜集、数据的图表展示等理论以及运用EXCEL软件对数据进行处理、分析、解释完成了本次实习的任务。我们搜集七匹狼有关股票的数据信息有每股收益、每股净资产、净资产收益率、主营业务收入、净利润、利润率、每股公积金、每股未分配利润、每股现金流量等。通过对这些数据的整理、分析和总结，我们可以了解七匹狼公司的业绩、经营状况、财务状况和预测未来的发扎趋势等相关信息。
我们学习统计学和进行本次实习活动的目的是运用统计思想进行分析的能力，在实践工作中，要善于利用统计的思维方式进行思考，在纷繁复杂的社会实践中，要学会发现数字、分析数字，并使用数字说话；掌握基本的统计方法，要掌握统计工作中涉及到基本统计概念和基本统计计算方法，能够阅读常规的统计报告，了解统计指标的含义。同时，能够自己处理常见的统计问题；锻炼统计计算的能力。在掌握统计方法的基础上，要培养动手计算的能力。其中涉及到运用数学公式和使用计算机进行计算的有关技能。
在本次的实习活动中我们所收获知识较多既有学习中的也有生活中。在学习中我们将自己所学的知识应用于实际的操作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼。本次实习还开阔了我的视野，使我对统计在现实中的运作有所了解，也对统计也有了进一步的掌握，还学习了统计科研网站的制作及为网站建设搜集材料。在生活上我和同学团结协作，相互配合，相互了解，我们彼此相处更加融洽。
我们这次实习时间较短，只是短短的一个星期。我们所学到的知识相对来说还是少之又少的，因此，在以后涉及到日常的自我训练，要学会自己运用计算机等工具，处理统计计算问题。同时，我们以后无论是在学习知识上，还是实际运用上都要永无止尽的学习运用统计学知识。
第四篇：统计学实习心得
统计学实习心得
向莹——08150055
时间：2011-10-23始
这次实习来得挺突然，因为这门课是前两个学期前修的。理论知识都忘的差不多了。但是我们组还是很好的完成的这次挺顺利。对于这次实习真的收获了很多：
首先，将之前学过的理论重新温习，巩固了我的理论水平，将曾今学过的已经将要以往的知识重新提起。相信这次的实习，将为我未来工作做统计工作打好理论基础。
其次，学会了运用各种统计软件，比如excel软件，spass软件，运用其做各种表格做统计数据，做各种表格，同时，学会了在中国统计局调用各种数据，作为论证基础。相信经过这样的演练，为自己做各种工作统计各种软件做好运用基础。
再次，对于同学间的团结合作，很有感触，从作业分工，到各自完成各自的作业，最后协商写报告，每一项工作都需要大家一起协作完成，如果没有很好的团队合作和个人自觉将使得任务完成过程，及结果都相当的不尽如意，作为小组的成员，积极完成工作，服从组长的指挥，综合大家的能力，这样工作才能完成的更加好。
最后，这次实习，同样发现自己的理论实践知识，是很薄弱的，在今后的生活中，要多方面学习，运用各种知识，积累经验，为以后进入社会或者继续深造打好坚实的基础。在团队工作方面，要加强同同学之间的共同，有问题积极的发问，有矛盾明白协调，学会做一个好成员或者好的团队领导者。同时在处理问题时要学会一件一件的突破，抓重点，以及时间分配，更深一点是时间管理，不要将工作积压到同一时间，那样会降低工作质量。仅以此次统计实习为指导。这次实习的以上经验都可以用到以后的学习甚至工作，是一次重要的经历。
第五篇：统计学 实习报告
主要内容及总结
2012年政府部门实习报告
时间如流水般地飞逝，三个多月的实习生涯就此结束了，在这一段美好时光里，我从惶惑、忐忑，一步步地迈向了自信，果敢和成熟。在实习中不断地提升自我、充实自我，走好这迈向社会的第一步，也是关键的一步。回首最大的感受:收获+喜悦，这不算长的实习给我们留下的不仅仅是回忆，因为他使我的自身价值得到了提高。
一、实习目的与意义
实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，是理论与实践相结合的重要方式，以促进学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能，有利于提高我们的政治思想水平和增强业务素质和动手能力；同时实习又使我们了解公务员具体的工作内容，思考自己是否适合这个职业使我们走向工作岗位的第一步。
二、实习时间：2012年2月20日至6月30日
三、实习地点：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
四、实习内容
2012年2月20日，在学院领导的安排下，我们来到了XXXXXXX，开始了我们的实习时光。第一天上班，心里没底感到既新鲜又紧张。
不过领导们对我们都很有耐心，有什么事情多会亲自给我们指导。还指出我平时的工作主要有以下几点：
1．协助并完成办公室的日常事务，如协助完成文件的制作、审批、传阅工作、领导分配任务、会议安排及布置等；
2接受相关培训；
3、需要时配合统计局进行各种调查工作；
4、保持办公室的卫生，等等。
在实习中虽然在领导和科里的前辈们耐心和细心的教导下我取得了很大进步但是我发现自己还存在着不少问题，其中包括专业知识的欠缺。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个较完整的体系加上联系实际的能力太差，学到的知识不能很好的运用到实践中去，没有一个知识储备体系，所以总是用到哪就要学到哪；同时对社会交际礼仪，待人接物等方面的知识比较欠缺，不能非常好的处理各种人际交往。
这次实习对我的成长有着很大的帮助，作为常年在大学校园的大学生，更加欠缺的不是书本的知识，而是社会的磨练。这四个月作为我们这些大学生走出大学前必修的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。
首先，通过这段时间的实习，我慢慢学会了使用传真机、复印件、打机的等一些在学校里学不到的办公常用器具，收获一些在学校接触不到的工作经验，如会议、面试筹办等；向前辈们学习他们的优良传
统，端正和坚定自己坚持严谨认真的行事态度，培养自己坚忍不拔吃苦耐劳的品格，改变了自己的精神面貌；对以后的解决问题的能力也受到了锻炼，使自己能够简单应对一些办公事务，能够独立完成领导分配的任务，为以后真正走上工作岗位打下基础。同时对政府工作有了进一步的了解，对以后的人生规划有了进一步认识，有了更清晰的规划。
其次，在实习中我更加认识到课本知识与实践相结合的重要性。一方面在学校学的知识在社会上应用才能理解的更深、更透实。另一方面，实践可以促进知识的融合使用的熟练程度，同时为以后找工作打基础。环境的不同，接触的人与事不同，能从中得到的东西自然就不一样了。所以要学会从实践中学习，从学习中实践。随着经济飞速发展，每天都不断有新的东西涌现，拥有了越来越多的机会的同时，也就有了更多的挑战。这就要求我们在学好课堂里的知识，更要不断从生活中，实践中汲取其他知识，并不断地与课堂知识验证、改进、吸收。都说21世纪不会学习的人才是文盲，从学习到实践、再有实践到学习正是会学习的人必须掌握的技能。
再次，如何与同事们相处，如何处理人际关系是刚踏入社会我遇到的一大难题。但是我却丝毫不担心，因为第一天领导就给我们提出了解决办法，因为有人为我们做出了榜样。于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，积极思索自己和他人的差距，主动学习，虚心学习，然后慢慢的用开放的心态去与人交往，主动关心他人。最终在领导和前辈们的教育和引导下这方面有了很大的进步，与他人建立良好的人际关系，为我在以后的学习、生活亦或是工作提供了良好的人际交往的经验，充实了我所需要，社会经验提高了生存能力与竞争能力。
其实在实习的这段时间，我也有一些小小的思考。在大众的心目中，公务员的职业就是”清闲”“安逸”的代名词，而在机关里似乎就没有有价值的事情做，自然也就没有了实习的意义。然而在这里，我看到并不如同外面的普遍观点。不过确实存在一些问题存在。首先是关于制度完善的问题。一个好的制度应能够尽可能地在公职人员的行为上体现出道德约束和法规约束的互补。各个部门在按章行事时可以兼顾考虑在道德层面的解决方式。因为管理的对象是人，所以在管理过程中更应该坚持规章制度和社会道德的结合；其次是关于政府与外界的沟通问题。目前政府出现在大众面前的形象都不怎么正面。其实很多的误解都来源于不了解。如果政府可以更加坦荡的面向社会公开，提高政府信息的透明度，同时群众尤其是新闻媒体放下成见以公正的态度去接触去了解政府、去看待问题，一些因为误解会迎刃而解。和谐关系的建立，需要双方的努力；再者是关于公务员激励、考核机制的。繁重、琐碎的工作很容易磨灭人们干事创业的热情，对公务员也是如此。这时候就需要有科学的激励机制。我认为政府在管理上借鉴那些优秀企业。在晋升机制中更多地渗透绩效考核，丰富公务员才能展现的平台，加强公务员职业生涯规划的指导，或许有一些可为之处；最后，我感觉感触最深的一点同时也是有些前辈的认同的一点：
政府的办事效率亟待提高，尤其牵涉到部门间协作时更是如此。办事效率决定政府的工作成效更关系到公民对政府的总体感知。只有在办事效率提高的情况下才能逐步改进政府工作作风，进一步加强公民对政府的认同感，从而加大对政府的支持力度。但是解决办法我们这里却没有更好的办法，需要进一步的探讨，希望相关部门在广大群众的支持下尽快找到解决办法。
实习结束了，XXX的实习在我人生中划下一个完美的句号，它是我人生的一部分并指导我走好以后的人生路。除了用记忆来记住这段时间发生的事情，就是用这简简的文字来记录我的经历和收获。在此，我特别的感谢XXXXXX办给了我这次实践学习的机会，给了我这段难忘的回忆，让我深刻的知道了自己的不足，也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中应该做什么方向的努力，让我在踏上工作的道路上又自信了许多；同时也感谢学习的老师们对我的谆谆教导，让我能够如此快速的成长起来。还有一学年的学习时间，我将好好的利用这段时间来充实自己，把实习的经验和教训细致的做好总结，将其利用到今后学习、社会和工作中去。
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