绵阳市创建全国文明城市暨城乡环境综合治理常识

第一篇：绵阳市创建全国文明城市暨城乡环境综合治理常识

绵阳市创建全国文明城市暨城乡环境综合治理宣传手册

目录

一、绵阳市创建全国文明城市暨城乡环境综合治理常识················（1）

二、文明礼仪基本常识············································（3）

三、在绵省、市级道德模范和中国好人榜身边好人名单················（4）

四、文明言行温馨提示语··········································（5）

绵阳市创建全国文明城市暨城乡环境综合治理指挥部办公室

二0一一年三月

绵阳市创建全国文明城市暨城乡环境综合治理常识

1、全国文明城市（城区）定义

全国文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和文明程度较高的城市（城区）。全国文明城市（城区）称号是反映城市（城区）社会文明水平的综合性荣誉称号。

2、绵阳市创建目标：力争2011年建成全国第三批文明城市。

3、《全国文明城市测评体系》基本指标的测评项目（“八大环境、一大创建”）：廉洁高效的政务环境、民主公正的法制环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。

4、全国文明城市数据采集方法（“六方法”）：主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。

5、城市公共文明指数测评项目（“四公一人”）：公共环境、公共秩序、公益行动、公共服务、人际交往等方面以及中央文明委每年部署的重点工作。

6、未成年人思想道德建设的主要任务：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

7、净化社会文化环境工作主要任务：解决网吧管理、网络环境存在的突出问题，净化荧屏声频、出版物市场和校园周边环境，为未成年人提供精神文化产品和文化服务，让广大青少年健康成长。

8、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》基本指标的六个测评项目：包括领导体制和工作机制、“三结合”教育体系、文化产品和文化服务、净化社会文化环境、未成年人特殊群体的教育管理、工作成效评价6个部分。

9、2011年中央、省文明委安排的15项重点工作：继续深化文明城市、文明村镇、文明单位创建活动；进一步加强新形势下农村精神文明建设；广泛开展“讲文明树新风”志愿服务；推进诚信建设；精心组织全国道德模范学习宣传；大力推进未成年人思想道德建设；继续组织“爱国歌曲大家唱”；“感恩歌曲大家唱”、“红歌会”；深化拓展“我们的节日”主题活动；加快推进“三基地一窗口”建设；深化“新家园、新生活、新风尚”主题活动；大力实施“文明交通行动计划”；稳步推进乡村少年宫建设；扎实开展中华经典诵读和“全民阅读”活动；组织开展“低碳经济和低碳生活”活动。

10、“三基地一窗口”建设内容：把重建后的灾区建设成为爱国主义教育基地、社会主义核心价值体系学习教育基地、民族团结进步宣传教育基地和展示中国发展模式、发展道路勃勃生机的窗口。

11、“三新”建设内容：新家园、新生活、新风尚。

12、社会主义新农村建设要求：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

13、“六破除、六树立”活动的内容：破除封建迷信习俗、倡导文明生活新方式，破除腐朽文化坏染习、倡导健康娱乐新嗜好，破除斗殴赌博劣习性、倡导守法致富新观念，破除不敬不孝丑行为、倡导尊老爱幼新风气，破除铺张浪费陋习气、倡导勤俭节约新时尚，破除不干不净脏习惯、倡导清洁卫生新意识。

14、城乡环境综合治理工作目标：人居环境和容貌秩序明显改观，与经济社会发展和人民生产生活相适应的环境、市政等基础设施体系更加完善，城乡环境综合治理的工作机制和长效管理机制基本健全，形成城乡容貌改观、环境管理有序、城镇品味提升、发展环境优化、居民素质提高的局面。

15、城乡环境综合治理的“四化”：清洁化、秩序化、优美化、制度化。

16、城乡环境综合治理集中治理的“五乱”：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象。

17、“四清”、“五改”、“五通”的内容：

四清：清垃圾、清污水、清杂物、清污泥。

五改：改水、改厨、改厕、改圈、改房。

五通：通水、通电、通路、通广播电视、通电话。

18、绵阳城乡环境综合治理的“三路”、“七进”内容：

三路：公路、水路（河道）、铁路。

七进：进机关、进企业、进学校、进社区、进村庄、进景区、进家庭。

19、公民道德规范：

基本道德：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

20、全国开展道德模范评选的五种类型：助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范、效老爱亲模范。

21、“我们的节日”主要包括（七大传统节日）：春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳。

22、志愿服务宗旨：奉献他人、收获自己。

23、四进社区内容：科教、文体、法律、卫生。

24、“六个绵阳”建设的具体内容：

增强群众幸福感，打造“和谐绵阳”；

培育核心竞争力，打造“科技绵阳”；

大力改善交通环境，打造“畅通绵阳”；

大力改善自然环境，打造“森林绵阳”；

大力改善居住环境，打造“宜居绵阳”；

扎实开展城乡治理，打造“清洁绵阳”。

25、绵阳精神：团结奋进自强争先创新实干富民兴绵

26、绵阳城市理念：开放、诚信、文明、和谐。

27、绵阳市民守则：

热爱祖国艰苦奋斗建设绵阳

热爱人民尊老爱幼助人为乐

热爱社会主义爱护集体利益保护公共财物

热爱科学尊重知识努力学习

热爱劳动敬业守职努力工作

讲文明优质服务礼貌待人

讲道德遵纪守法维护社会公德

讲卫生移风易俗绿化美化环境

28、绵阳市民“八不准”规定：

不准随地吐痰不准乱扔垃圾

不准乱停车辆不准乱摆摊点

不准乱搭乱建不准乱贴乱画

不准粗言脏语不准破坏绿化

29、文明十字用语：您好、请、谢谢、对不起、再见。

30、“三声服务”内容：来有迎声、问有答声、走有送声。

文明礼仪基本常识

1、日常交往礼貌用语

初次见面说：你好；表示歉意说：对不起；

客人到来说：欢迎；麻烦别人说：拜托；

好久不见用：久违；与人分手说：欢迎下次再来；

欢迎购物用：光临；中途先走说：失陪；

求人解答用：请教；表示答谢说：谢谢；

赞人见解用：高见；接受感谢说：这是我应该做的；

看望别人用：拜访；表示礼让说：您先请；

陪伴朋友说：奉陪；助人为乐说：我能帮你做些什么；

等候客人用：恭候；征求意见说：请指教；

请人帮助说：请多关照；表示慰问说：给你添麻烦了。

2、个人形象

仪容：发型得体，面部清爽，表情自然，手部清洁。

仪态：文明、自然、美观、敬人。

着装：整洁合体、搭配协调、体现个性、随境而变、遵守常规。

言谈：神态自然、语调适中、措辞贴切。

3、介绍

介绍时遵守“尊者优先了解情况”的规则，先将男士介绍给女士，将年轻的介绍给年长的，将职位低的介绍给职位高的，将未婚者介绍给已婚者，将晚到的客人介绍给在场宾朋。

4、握手

握手的标准方式是行至距握手对象1米处，双腿立正，上身略向前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开与对方相握，握手时用力适度，上下稍晃动三四次，随即松开手，恢复原状。握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合，以上级先伸手为礼；在日常生活中，以长辈、女士、已婚者先伸手为礼；在社交场合，以先到者先伸手为礼；在师生之间，以老师先伸手为礼；在接待来客时，以主人先伸手为礼，客人告辞时，以客人先伸手为礼。

5、用餐

主人或长者主动安排众人入座，座次基本上按照以右为尊的原则将主宾安排在主人的右侧，次主宾安排在主人的左侧，入座后姿势端正。进餐时，先请客人，主人应用公勺或公筷为身边的客人布菜。在用餐过程中，夹菜应看准下筷，不宜随意翻拣，不可将筷子在各碟菜中来回移动或在空中游划。在说话时不要把筷子当道具随意乱舞或用筷子敲打碗碟桌面、用筷子指点他人。小口进食，避免大口嚼咽，如口内有食物，应避免说话，也不要敬酒。

6、鼓掌

鼓掌时面带微笑，抬起两臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指轻拍左手中部。掌声大小应与气氛相协调，节奏平稳，频率一致。通常情况下，不要对他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌时伴以吼叫、吹口哨、跺脚等。

7、通话

拨打电话：选择恰当的拨打时间，开始通话，先问候对方，然后主动自我介绍；结束通话时，以主叫方或尊者先挂断为宜。

8、乘车

（1）排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车。

（2）听从司乘人员的引导。

（3）主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。

（4）保持车厢和站点的环境卫生；雨雪天，妥善放置所携雨具，以免影响他人。

（5）后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。

9、行路

（1）按照交通指示灯和标志、标线行走。

（2）应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。

（3）多人并行应主动避让他人。

特别提示：不翻越道路交通隔离护栏，以免影响交通和发生危险。

10、排队

先来后到，依次排序，保持间距，依序而行。

在绵省、市级道德模范和中国好人榜身边好人名单一、四川省首届道德模范名单

敬业奉献模范：

王洪发，男，北川羌族自治县民政局局长

马晓燕，女，共青团北川羌族自治县委书记

二、绵阳市荣登中国好人榜身边好人名单

范先周，男，盐亭县高登镇计生办主任

陈富清，男，普明中学党委副书记

黄曼，女，涪城区公安分局民警

三、绵阳市首届道德模范名单

1、敬业奉献模范：

熊万贵，男，中共绵阳市委副秘书长。

陈邦贵，女，绵阳市游仙区开元中街社区党总支书记、居委会主任。

包小林，男，绵阳市公安局交通警察支队民警。

何泽瑞，男，盐亭县麻风病医院医生。

2、见义勇为模范：

刘湘云，女，生前系平武县坝子乡人民政府广播站站长。

刘智，男，生前系三台县潼川中学初三学生。

彭乾维，男，生前系三台县古井镇响水村人。

曾永川，男，绵阳市义务反扒队队长。

3、助人为乐模范：

叶树元，男，三台县水务局干部。

祁志富，男，涪城区滨江社区居委会主任。

帅兰，女，江油市兰兰糕点城经理。

童茗清，女，西南科技大学退休干部。

4、诚实守信模范

何淑华，女，绵阳假日国际旅行社董事长。

向昭琪，男，四川宝龙建材有限责任公司董事长。

李吉善，男，四川鸿宇实业集团有限公司董事长。

任明辉，男，四川省汇星实业（集团）有限公司董事长。

5、孝老爱亲模范：

李秀萍，女，航天工业集团624研究所下岗职工。

房加美，女，安县高川乡甘沟村妇女主任。

冯宝莉，女，涪城区荷花东街居民。

谭金龙，男，安县花荄镇竹园村6组居民。

文明言行温馨提示语

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念；

2、播种文明、收获温馨；

3、让优雅的环境与美好的心灵同在；

4、今天，你微笑了吗？

5、相逢报以微笑，见面说声您好。

6、一丝微笑，一份文明；一缕阳光，一片温馨。

7、文明，你今天做到了吗？

8、捡垃圾，弯个腰，争做绿色小使者；

9、只需一个小动作，不让电器空运作；

10、文明绵阳人人爱，和谐有你更精彩！

11、你排一，我排二，排出文明和快乐；

12、文明从一言一行开始，和谐从一举一动做起；

13、一城文明风，满目和谐情；

14、用心创建文明城市，让爱成就美好未来；

15、市民素质高一分，绵阳形象美十分；

16、你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁；

17、人人讲文明，处处见真情；

18、让文明进入家庭，让创建变为行动；

19、人人讲文明，绵阳更文明；

20、手牵手创建文明城市，心连心打造魅力绵阳；

21、加快建设“六个绵阳”争创全国文明城市；

22、做文明绵阳人，建文明绵阳城；

23、全党动员，全民参与，奋力争创全国文明城市；

24、以人为本共创文明城市团结一心构建和谐绵阳；

25、加快城乡环境综合治理携手共创全国文明城市；

26、改善城乡面貌优化发展环境提高生活质量；

27、以人为本共创文明城市，团结一心同建和谐绵阳；

28、文明绵阳精彩有约，和谐城市魅力无限；

29、加强城乡环境综合治理营造整洁优美人居环境。

第二篇：《创建全国文明城市常识》教案

《创建全国文明城市常识》教案

王寿小学 陈金安

教学目标：

1、学生了解创建全国文明城市的基本知识，懂得创建文明城市的 目的、意义和重要性。

2、知道作为一名市民，应该怎样做。

3、从自身做起，促进提高学生的文明素养。

4、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和 对新乡的热爱。教学重点：

1、什么是全国文明城市？

2、为什么要创建全国文明城市？

3、全国文明城市对公共场所的基本要求有哪些？

4、创建全国文明城市，市民应如何做？

5、创建全国文明城市，小学生应如何做？ 教学过程

师：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什

么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守 则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们 养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们新乡 市正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做 呢？今天我们就来一起学习关于创建全国文明城市常识。（出示课件，展示美丽的新乡）

一、什么是全国文明城市？

师：同学们，我们新乡美吗？（美）我们新乡城市很美，但我们的人更美。你知道什么是全国文明城市吗？

全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，也是最具价值的城市品牌。

全国文明城市”由中央文明委命名，每三年评选表彰一届全国文明城市。2005年评选表彰了第一届全国文明城市，截止去年已评选表彰四届全国文明城市，共有84个城市获得此荣誉称号。

二、为什么要创建全国文明城市? 全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，也是最具价值的城市品牌。创建文明城市，是一项有丰润价值内涵和人文精神的群众性创建活动，在创建的过程中城市有了努力目标、有了建设方向，可以使城市更有文化、更有品味、更有道德；可以为民办好事、做实事，有助于提高群众的生活质量，从而造福广大市民群众。

三、全国文明城市对公共场所的基本要求有哪些？

1、对市容市貌有哪些要求? ⑴规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；⑵街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。

2、对市民在公共场所道德方面有哪些要求? ⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。

3、市民应具备哪些交通意识? ⑴车辆、行人各行其道；

⑵机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；⑷车辆、行人服从交警指挥；⑸在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上下车。⑹禁止酒后驾车。

4、建立公共场所人际互助关系有哪些要求? ⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；⑵友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。

5、对窗口服务行业有哪些要求、有哪些行业? 对窗口行业进行实地考察、随机暗访，内容包括：是否公开服务标准和程序，是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等，其中医疗和商业是必查行业。

四、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些？

1.公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；

2.在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟；

3.在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹，保持安静、良好的秩序。

五、市民应具备哪些交通意识？ 1.车辆、行人各行其道；

2.车辆、行人不乱闯红灯、不乱穿马路； 3.交通畅通，不人为造成严重交通阻塞； 4.排队候车，依次上、下车。

六、“市民遵守交通规则”主要从哪几个方面来测评？ 主要从五个方面来测评：

1.主干道机动车守法率＞98%； 2.主干道非机动车守法率＞85%； 3.主干道行人守法率＞80%； 4.主干道违章停车率≤2辆/5公里；

5.城市快速路机动车无占用应急车道行驶现象。

七、在对公共设施维护方面，市民应该怎样做？

要爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施，不能人为弄脏、损坏。

八、市民应该怎么建立良好的人际互助关系？

1.在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座； 2.友善对待外来人员，耐心热情地回答陌生人的询问； 3.家庭关系和睦、单位劳动关系和谐、社区人际关系融洽； 4.孤、老、残、弱者得到志愿服务。

九、在公共卫生环境方面，应避免哪些不文明行为？ 1.在公共场所乱扔垃圾、随地吐痰、乱张贴、吸烟； 2.破坏城市公共设施、损坏花草树木；乱倒乱排污水； 3.违章搭建、乱拉乱挂；建筑工地、生产经营场所噪音扰民； 4.占用和侵占城市道路乱摆卖； 5.乱设广告牌和单位铭牌；

6.宠物扰民或任由宠物随地大小便现象等。

十、在公共秩序方面，应避免哪些不文明行为？

1.不遵守交通秩序，车辆乱停放、闯红灯、不礼让在斑马线上通行的行人，行人乱穿马路、翻越护栏，摩托车、出租车随意调头，机动车随意进入河源文化广场、沿江步行道、绿地等；

2.不遵守市场秩序，违规违章占道经营、乱摆卖，销售一些不卫生食品、不健康书籍和玩具，一些行业存在的宰客现象等； 3.不遵守公共场所秩序，在公共场所吵架、斗殴，办事不自觉排队随意插队，出租车、摩托车争抢客源现象等。

十一、在公共服务方面，应避免哪些不文明行为？

1.服务态度（包括语言、举止、穿着、行为等）不文明； 2.网吧管理不规范如非实名制上网、接纳未成年人上网、超时经营、消防安全措施缺失等。

十二、文明礼貌表现在哪些方面？

主要表现在待人谦恭和气，谈吐文明有礼，举止端庄大方等方面。

十三、如何做讲文明懂礼貌的合格公民? 1.语言美，心灵美；2.谦虚礼让，虚心进取；3.谈吐文雅，自然大方；4.衣着得体，举止端庄；5.作客文雅，遵纪守时；6.讲究卫生，注重健康；7.文明通话，提高修养；8.公共场所，文明礼貌。

十四、常用的“十字”文明用语是什么? 您好、请、对不起、谢谢、再见。

师：创建文明城市，我班在行动，作为一名小学生，我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

4、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随意践踏草坪。不损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

5、热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

6、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

7、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。课堂小结：

同学们！“创建全国文明城市”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！从而创造文明新乡，展示新乡风采！

第三篇：2011城乡环境综合治理

崇州市文井江镇大坪村2011城乡

环境综合治理实施方案

为深入贯彻落实科学发展观，坚持统筹城乡发展，改变环境卫生面貌，营造良好人居环境，提高人民群众生活质量，促进大坪村经济发展，按照全省“城乡环境综合治理全面提升年”的总体要求，我村委会深入贯彻实施城乡环境综合治理工作，为切实做好大坪村2011年城乡环境综合治理工作，制定以下实施方案：

一、统一思想，深刻认识

深入实施城乡环境综合治理工程，对于改善我村居民工作、生活环境，提高人民群众生活质量，营造清洁优美的城乡环境和投资环境，具有十分重要的意义。深入实施城乡环境综合治理工程，是提高人的素质、创造美好生活的重要实践，是加速推进新农村建设的务实举措，是优化环境的管理工程、群众需要的民生工程、促进发展的务实工程、检验干部的作风工程。村组干部必须从贯彻落实科学发展观的高度，充分认识深入实施城乡环境综合治理工程的重大意义，切实增强责任感和紧迫感，统一思想，高度重视，扎实深入推进这项工作。

二、整治措施

（一）工作要求

1、合理安排石柱子安置点物管及保洁人员，对辖区范围内“脏乱差”和卫生死角进行拉网式集中清理。

2、全面发动干部、群众等积极参与城乡环境综合治理工作中。

3、加强组织保障，确立城乡环境领导工作机制，对安置点内违章现象进行及时制止和纠正。切实加强秩序和环境卫生管理。

4、全面推广城乡环境综合治理宣传工作，做到家喻户晓，人人皆知，使群众法制意识、公德意识、环保意识、卫生意识进一步得到提升。

（二）工作目标

全面治理“七乱”（即：摊点乱摆、车辆乱放、垃圾乱扔、广告乱贴、工地乱象、杂物乱堆、乱搭乱建），基本达到“农村四好”标准（即：垃圾解决好、污水处理好、环境美化好、卫生习惯培养好）标准。进一步加强精神文明建设，提升居民素质，营造城乡环境优美、生态良好、风貌协调，庭院美化，村容整洁、民风文明的新气象。

1、安置点内做好宣传动员工作，搞好院落、村道环境卫生整治以及乱堆乱放、违章搭棚等问题。

2、对非物管院落，即林盘院落散居户。由村干部带头，积极组织人员，逐一进行排查治理，确保林盘院落散居户治理全覆盖。

3、消除安置点内垃圾死角，污水外溢。

4、清除小区内的垃圾杂物，对垃圾实行每日集中清运，环境卫生达到整日干净。

5、继续控制施工工地堆码物污染，开展专项治理活动，实现道路环境卫生秩序的长效管理。

6、清理各类脏源，小区及周边环境秩序、卫生。

7、对怀鸡路延线实行领导小组成员分段管理，责任到人。

三、监督自查

1、建立健全城乡环境综合治理监督自查制度，对城乡环境综合治理工作定期开展调查，并将测评结果进行对外公布，严格问责。

2、要求所以干部、群众对此项工作高度重视，根据各自职责和任务分工，密切配合，相互协作，相互支持，严防死守，齐心协力打好城乡环境综合整治攻坚战，做到组织措施，人员落实，责任区域和点位划分落实。

3、总结上年工作，对在城乡环境综合治理工作中出现的各类问题进行严格追究问责制，加强对城乡环境综合治理工作的有力促进，并推动我村城乡环境综合治理工作的深入开展。

4、所辖区域整治不到位将扣除责任人绩效工资。由村委请专人帮助整治。

文井江镇大坪村村民委员会

2011年10月18日

第四篇：城乡环境综合治理

从七曲场镇环境整治看——

建立长效机制是农村城乡环境整治工作的关键

按照省委省政府的决策部署，根据党工委管委会的统一要求，自四月初以来，七曲村村支两委积极采取措施，认真开展城乡环境综合整治工作。召开全村社员大会，宣传发动群众。采取以点带面的形式，以七曲场镇为突破口，针对环境卫生、市场秩序、交通秩序、建筑工地等“四乱”现象较为突出的问题集中整治。党员干部带头打扫场镇街道卫生，清除垃圾死角，清运场镇垃圾站生活垃圾；规范商铺、摊点货品摆放，改变农村集贸市场自由放任、无人管理的状态；统一划定停车位，严厉整治逢场时面包车超载现象，消除交通安全隐患；规范重建户建筑垃圾堆放，整治预制厂、砖厂材料乱堆乱放现象。通过集中治理，有效改善了场镇、公路沿线“脏、乱、差”的现象。

（图为十社社员清理堰塘）

干部示范带动的同时，既当“劳动者”，又当“宣传员”，通过广播、标语、明白墙，大力宣传城乡环境整治的目的意义，综合整治的重点及内容，营造浓厚的氛围。“门前三包、门内达标”家喻户晓。各社社员积极行动，清理门前杂物，拆除乱搭乱建的家禽窝棚。十社社员三十余人积极主动清除七曲场镇—李家垭路段的杂草树枝，并对村道两旁沟渠进行清淤；十一社动员二十余人清理七曲村与石河堰交界处白色垃圾、杂草，村容村貌得到了很大的改善。

（图为十社社员清理场镇至李家垭路段杂草、树枝）干部带头，全民参与，形成了上下联动，共创清洁家园的良好局面。

在集中整治的同时，村支两委积极探索，采取村民自治与村规民约相结合的方式，场镇各街道由村支两委干部明确责任区划，负责督促各街道清洁卫生，每月进行清洁卫生评比，并以明白墙的形式通报评比情况；场镇公共区域清洁卫生由固定的保洁员负责，每天打扫两次；各社社员代表包户，落实到人头，负责督促各家各户庭院卫生，每月由村上抽查。

为有效巩固集中整治工作成果，结合第三批深入学习实践科学发展观活动，村支两委采取基础投入与集中治理相结合，建管并重，着手对场镇街道进行改造，恢复并新建场镇污水管网设施，对场镇新增街道进行路面硬化，完善场镇基础设施，增强场镇配套功能，规范市场交易秩序，提升场镇的综合承载能力。

七曲村付出了人力财力强力整治环境，但整治成果很容易出现反弹现象，重治理轻监督导致了治理工作收效甚微。建立城乡环境综合整治长效机制是保证综合治理工作有效进行的根本之策。

培养教育群众养成良好的文明习惯，规范群众的行为，自觉维护清洁是建立长效机制的首要任务。优美的环境要靠大家共同维护，要动员广大村民积极参与，加强宣传教育和文明劝导工作，使综合治理转变为广大群众的自觉行动，形成“人人参与治理，处处争创卫生”的良好局面。

其次，加大监督。单靠保洁员一人的力量保持场镇公共区域清洁卫生是远远不够的。在原有的四职干部分区域管理街道卫生的基础上，将社员代表也纳入监督队伍，轮流值班。每逢双日赶场时，监督员要维护市场秩序，同时要监督群众卫生习惯，对于乱丢乱扔等不文明现象要予以制止，从根本上解决垃圾乱扔、车辆乱停、摊点乱摆等难点问题。

再次，群众联动。制定场镇经营规范手则，明确商家的责任义务，向场镇所有商铺发放宣传，规范商家文明经营。对于清洁卫生维持的差的场镇居住户、商铺，给予适当的经济处罚或收取双倍保洁费，并予以全村通报，以此督促大家自觉维护场镇形象。

最后，严格考核。将各社检查情况与社长年终工作考核挂钩，评出治理工作中优秀的社和个人，给予一定的奖励。

城乡环境综合整治工作不是一次性投入人力财力集中整治，而是一项需要长期坚持的重要工作。环境卫生搞好了，才能有良好的投资环境，才能促进经济的发展。要充分调动城乡环境治理工作主体—群众的积极性，政府引导，干群合力，标本兼治，才能将这项长期而艰巨的任务圆满完成。

第五篇：城乡环境综合治理

《城乡环境综合治理》活动教案

教学目标：

1、通过学习使学生懂得“城乡环境综合治理”的重要性；

2、教学中让学生明白“城乡环境综合治理”的目标和内容；

3、教会学生怎样在“城乡环境综合治理”活动中发挥一名中学生的作用。

教学重点：

“城乡环境综合治理”活动中中学生的作用。

教学方式：

以教师讲解为主，结合多媒体资料

教学媒体：

图片、视频短片等多媒体

教学课时：

1课时

导入课程

同学们，你们有没有注意过周围的环境？

（观看短片，《宣汉县城的变化》）

（学生发言）

同学们都注意到我们周围纸屑少了、垃圾少了、校园变得更加整洁了、街头摊位摆放规范了、人们更遵守交通规范了„„。也就是说环境得了改善，宣汉的环境越来越好了。这些变化得来不易啊，那哪位同学能说说是什么促使这些变化的？

（学生发言）

对，这都要归功于城乡环境综合治理活动。那大家对这次活动了解多少呢？今天我们就一起来认识一下“城乡环境综合治理”活动。

学习课程

（板书）城乡环境综合治理

开展城乡环境综合治理，是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措，是优化发展环境、改善人居环境的惠民工程，关系群众的安全和健康，关系宣汉的城市形象和竞争力。

（板书）

一、治理目标

通过综合治理，到明年春节前，达到四川省城乡环境综合治理工作“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系要求，建立起覆盖城市、乡镇、村庄的城乡环境治理和管理长效机制。

（板书）

二、治理内容

（板书）

（一）城市环境治理工程

（板书）

1、强化环境卫生整治。

全面治理环境卫生，巩固全国卫生城市创建成果。全面加强住宅小区管理，建立健全“门前三包”（包卫生、包绿化、包秩序）、“院内四自”（自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管单位秩序）责任制，重点治理主要街道、公共区域、旅游通道、旅游景点、小街小巷、城乡结合部、集贸市场、“城中村”、车站、码头及城市（县域）总体规划范围内的公路、河流、过江桥梁、过境公路周边的卫生死角。城市主干道全天候保洁，其余道路也要落实专人清扫保洁。加快改造棚户区、“城中村”和城乡结合部。合理规划废旧物品收购站（点），重点治理影响市容市貌、影响交通畅通、影响居民学习生活区域的收购站（点）。

（板书）

2、强化市场管理。

坚持“堵疏结合、便民利民”的原则，下大力规范市场管理。加快配套完善中心城区集贸市场，规范设置临时市场，坚决取缔乱设乱摆、占道经营、跨门槛经营，实现摊点归区、坐商归店、行商归市，切实还街（路）于民。县级城镇要新建和完善集贸市场等基础设施，加强规范化管理。改革集贸市场管理体制，确定牵头和配合部门，推行综合执法，形成管理合力。

（板书）

3、强化交通管理。

规范车辆停放管理，消除乱停乱放现象。全面清理商场、超市、酒店、娱乐场所、住宅小区等配建停车场，纠正挪作他用、违规使用配建停车场等行为。在适当地方增设临时停车区域，划定停车标志、标线。大力治理机动车、非机动车占道停车、停车不入位、阻碍交通等行为，坚决禁止在无障碍道路及设施上停放车辆。加强规划控制，积极推进立体停车空间的开发和利用。巩固摩托车、出租车治理成果，规范运营秩序。加强车辆运输管理，严禁车辆沿街沿路抛洒杂物。规范修车、洗车管理，严禁沿街沿路占道修车、洗车。

（板书）

4、强化施工场地管理。

组织开展创建文明工地、标准化工地活动，施工场地必须围栏作业、封闭施工、限时施工，推广运用散装水泥，逐步取缔现场搅拌混泥土，解决施工现场噪音扰民、扬尘污染问题。建筑材料和建筑垃圾运输车辆必须封闭运输，施工工地必须修建规范的清洗水槽或配备专用冲洗设备，解决运输车辆污染城市环境问题，防止因砖头等杂物滑落造成道路交通安全事故。依法处罚施工场地和各类运输车辆污染城市环境和扰民行为。规划和建设一批建筑垃圾消纳场地，严禁乱扔乱倒。

（板书）

5、强化环境保护工作。

认真实施《达州市节能减排综合性工作方案》，完成“十一五”期间节能减排各项任务。加强环境治理，依法查处违法违规行为。加快污水、垃圾处理基础设施建设，积极开展污水再生利用、垃圾无害化与资源化综合利用相关工作。

（板书）

6、强化广告管理。

严格执行《户外广告登记管理规定》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《达州市户外广告设置管理暂行办法》等规定，进一步规范户外广告、牌匾、霓虹灯、路灯、景观灯等设置和管理。取消中心城区横幅跨街广告。综合运用法律与行政手段，解决广告乱贴乱画等顽症，彻底清除违章广告牌和“牛皮癣”等小广告。

（板书）

7、强化城市绿化和亮化。

改造提升城区园林绿化，抓好主要街道、公共区域亮化工作，解决背街小巷照明，方便群众生活。

（过度语）当然环境综合治理不仅仅是治理环境，还要培养人们良好的素质。不然再好的环境，没有高素质的人加以保护，谈环境综合治理也是空谈。所以公民素质的提升也是城乡环境综合治理重要的一部分。

（板书）

（二）公民素质提升工程

（板书）

1、普及卫生和文明常识。

广泛开展养成良好公共行为的系列宣传教育活动。广泛深入开展爱国卫生运动，普及卫生知识和健康知识。突出抓好未成年人卫生文明教育。开展“文明出行，平安回家”教育活动。

（板书）

2、培养公民良好行为习惯。

教育引导城乡居民提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，爱护公共设施，形成“讲清洁、爱卫生、讲公德”的良好风尚。

（板书）

3、积极开展各种创建活动。

广泛开展卫生文明家庭、卫生文明单位、卫生文明社区等城乡精神文明创建活动，切实把城乡环境综合治理工作融入到群众性精神文明创建活动中。

（板书）

三、中学生怎样为环境综合治理活动出力。

作为新时代的中学生，作为社会的一份子，理应为社会作出自己的贡献。为了保护这美好的环境，那我们怎样为环境综合治理活动出力呢？

（学生发言）

对，同学们的建议都很好，我们总结起来有以下几点：

1、从习惯上积极改变，从行动上得到体现，做到爱清洁、讲卫生，使周围环境卫生长期保持洁净。

2、节约能源资源，节约每一张纸、每一滴水、每一度电，为发展循环经济、节约资源、保护环境做贡献。

3、争当文明劝导员、城乡综合整治宣传员通过发宣传资料、劝导不文明行为、齐唱“城乡综合整治拍手歌”等形式向同学及家长进行宣传。

同学们，“我参与、我出力、我分享”，城乡环境综合治理是一件功利千秋的大事，为了我们美好的未来，大家齐出力，将环境综合治理进行到底。

板书设计

城乡环境综合治理

一、治理目标

二、治理内容

（一）城市环境治理工程

1、强化环境卫生整治。

2、强化市场管理。

3、强化交通管理。

4、强化施工场地管理。

5、强化环境保护工作。

6、强化广告管理。

7、强化城市绿化和亮化。

（二）公民素质提升工程

1、普及卫生和文明常识。

2、培养公民良好行为习惯。

3、积极开展各种创建活动。

三、中学生怎样为环境综合治理活动出力。