《广东省专业技术人员继续教育条例》修改后不同(合集五篇)

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第一篇:《广东省专业技术人员继续教育条例》修改后不同

《广东省专业技术人员继续教育条例》,共设七章三十七条。主要内容有六个方面:

(一)修改了法规标题,将《广东省科学技术人员继续教育规定》修改为《广东省专业技术人员继续教育条例》。理由是:

1、使用“科学技术人员”这一概念无法涵盖整个专业技术人才队伍。党中央、国务院把专业技术人才队伍和党政干部队伍、经营管理人才队伍并列称为三支队伍,形成了特有的称谓,而且“专业技术人员”包含了“科学技术人员”;

2、把种类名称由“规定”改为“条例”,是根据《广东省人民代表大会常务委员会立法技术与工作程序规范(试行)》第十四条、第一百四十七条更改的;

3、广东省委、省政府印发的《关于加快吸引培养高层次人才的意见》要求抓紧出台《广东省专业技术人员继续教育条例》。

(二)规定了专业技术人员的权利、义务和用人单位的职责。一是第六条规定了专业技术人员有接受继续教育的权利和义务,依法平等享有接受继续教育的机会;二是第七条明确了继续教育的时间要求,每年累计不少于十二天或七十二学时;三是第八条、第九条和第十条分别列举了专业技术人员的权利、义务和用人单位的职责。

(三)明确了继续教育的形式与施教机构。一是第十一条规定了继续教育的科目设置和要求,设有公需科目、专业科目和个人选修科目三类,以专业科目为主;二是第十二条列举了继续教育的方式,第十三条规定了高等院校、科研单位等从事继续教育活动的施教机构,应当向当地人力资源行政部门备案,由人力资源行政部门向社会公布;三是第十四条、第十五条、第十六条和第十七条分别规定了对施教机构基本条件、教学质量、教学人员和公开事项的要求。

(四)构建了继续教育公共服务体系。一是第十八条、第十九条和第二十条分别规定了政府、人力资源行政部门、有关行政部门和行业组织提供的继续教育公共服务;二是第二十一条要求政府及其部门举办的继续教育活动要突出公益性和平等开放;三是第二十二条鼓励社会各界参与继续教育公共服务基础设施建设和捐助公益性继续教育活动。

(五)加强了对继续教育活动的监督管理。一是第二十三条规定专业技术人员继续教育情况应当列入年度考核、岗位聘任、晋升技术职务资格等的重要条件。第二十四条规定人力资源行政部门和有关部门可以对继续教育证书及其登记的内容的真实性进行核查,以保证继续教育的质量;二是第二十六条规定了对继续教育情况的监督检查,第二十七条规定了对施教机构的规范监管;三是第二十八条规定了社会监督。

第二篇:《广东省专业技术人员继续教育条例》

广东省人力资源和社会保障厅文件

粤人社函(2011)245号

关于发布2011年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知

各地级以上市人力资源和社会保障(人事、劳动保障、人力资源、社会保障)局,省直各单位:

按照中央大规模培训干部,大幅度提高干部素质的要求,为配合实施新一轮专业技术人员知识更新继续教育工程,根据《广东省专业技术人员继续教育条例》,发布2011年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南。

一、2011年全省专业技术人员继续教育公需科目内容:围绕 “调整经济结构,转变发展方式”,重点学习低碳经济、自主创新和现代产业知识等专题。公需科目学时任务按照3天或18学时计算。为配合专业技术人员知识更新继续教育学习,去年省组织编写出版了《广东加快转变经济发展方式读本》和《创新力开发与创新案例》两本公需科目教材,今年省将组织编写《低碳经济读本》公需科目教材,计划于3月份出版发行,供全省专业技术人员继续教育公需科目学习参考使用。

二、按照《广东省专业技术人员继续教育条例》要求,2011年全省专业技术人员继续教育专业科目指南,由省直有关行政部门或全省性行业组织制定发布。请省直有关行政部门或行业组织结合各行业特点和工作实际,尽快研究确定,并于2月20日前将

— — 1

专业技术人员继续教育专业科目学习指南报省人力资源和社会保障厅备案后发布。专业技术人员按专业科目指南要求学习和登记学时,未发布专业科目指南的行业,专业技术人员的专业科目学习,参加经人力资源和社会保障部门备案的施教机构举办的各类研修班、培训班学习或参加经人力资源和社会保障厅监制的学习网站学习,可按《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》中有关条款计算学时。

三、今年是“十二五”规划开局之年,落实好专业技术人员知识更新继续教育这一重大人才工程,对我省自主创新,加快转型升级,建设幸福广东具有十分重要的意义。各地各部门要高度重视人才培养工作,严格按照中央和省的统一部署,扎实推进新一轮专业技术人员知识更新继续教育工程。各级人力资源和社会保障部门要认真组织落实好专业技术人员继续教育公需科目培训,严格按照《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》,做好专业技术人员继续教育证书管理工作。

二○一一年一月二十一日

第三篇:广东省专业技术人员继续教育证明式样

广东省专业技术人员继续教育证明式样

广东省专业技术人员继续教育证明

于 年 月 日至 年 月 日,参加我单位举办的 专业技术人员继续教育公需(专业)科目 课程培训,考核合格(优秀)。按照《广东省专业技术人员继续教育条例》要求,此课程已报 人力资源和社会保障部门备案,可按 学时载入个人专业技术档案和继续教育证书。特此证明。

单位:(盖章)

时间:

第四篇:专业技术人员继续教育

1、博鳌亚洲论坛开幕时间是(A)。

    4319

142826

4209

542461、总书记强调,到哪一年基本实现国家治理体系和治理能力现代化,到本世纪中叶实现国家治理体系和治理能力现代化(A)。

    203

52025

2045

2020、贫困问题是(B)。

    中国的难题

世界性的难题

亚洲的难题

非洲的难题、新时代我国对外开放的新形势,不对的是(D)。

   从国际上看,经济全球化深入发展,国际经济合作和竞争格局加速演变

从国内看,加快培育竞争新优势成为我国开放型经济的发展方向

从我国同世界关系上看,我国与世界的关系在发生深刻变化,我国在国际舞台上的地位和作用大幅提高,同国际社会的联动互动空前紧密

 没必要国际合作 、在哪一年毛泽东同志在党的七大政治报告中明确指出:“中国工人阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗争,而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。”(C)。

    193

51925

1945

1955、到 2017 年年底,全国贫困人口还有约(A)

    3000 万人

4000 万人

5000 万人

6000 万人、关于领导核心,哪位同志曾形象地说:“一个桃子剖开来有几个核心吗?不,只有一个核心。”(D)。

    恩格斯

马克思

列宁

毛泽东、理解、把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,其中不对的是(D)。

  为人民服务,是中国共产党毫不动摇的初心

为民族谋复兴,是中国共产党应运而生就肩负起的 伟大历史使命   为世界作贡献,是中国共产党为人类谋和平、谋发展的使命担当。

为部分阶层服务,是中国共产党毫不动摇的初心、新时代两步走战略安排的内涵要求,不对的是(D)。

    是把基本实现我国社会主义现代化的时间提前了

是把实现我国社会主义现代化的目标提升了

是把实现我国社会主义现代化的要求提高了

是把基本实现我国社会主义现代化的时间推后了、如何培育和践行社会主义核心价值观,不正确的是(D)。

 党的十九大报告明确提出,培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点

  培育和践行社会主义核心价值观,要注重全方位贯穿,深层次融入

弘扬和培育社会主义核心价值观,需要我们在融入、贯穿、落细、落小、落实上下足功夫,久久为功

 自然形成,没必要培育、哪位总书记指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴(A)。

    习近平

江泽民

胡景涛

胡耀邦、“一国两制”是解决哪个地区问题的最好方案(A)。

 香港澳门    澳门

香港

两个都不是、对人与自然的科学认识,不正确的是(D)。

    人与自然的关系是人类社会最基本的关系

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰

我们党一贯高度重视生态文明建设

人和自然没联系、全面小康是全面发展的小康,难点是(A)。

    全面

部分

没有难点

难点不能解决、为什么要用中国梦来概括中华民族伟大复兴?总书记没指出的是(D)。

    中国梦是一种形象的表达

是一个最大公约数

是一种为群众易于接受的表述

是一种群众自我幻想、什么时间,习近平在联合国日内瓦总部发表演讲,题目是《共同构建人类命运共同体》。(A)。

  2017年1月18日

2016年1月18日   2015年1月18日

2018年1月18日、新发展理念的特点不对的是(D)。

    创新

协调

绿色

独享、党的十九大用几个“意味着”,对中国特色社会主义进入新时代的重大意义作出高度概括(A)。

    三个

四个

五个

六个、从高速增长转变为高质量发展之重要意义,不对的是(D)。

    推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求

推动高质量发展是适应我国社会主要矛盾变化的必然要求

推动高质量发展是遵循经济规律发展的必然要求

推动高质量发展是适应我国社会次要矛盾变化的必然要求、习近平新时代中国特色社会主义思想内容极其丰富,我们在这里可以将其概括为(B)。

  七个明确和十四个坚持

八个明确和十四个坚持  

 八个明确和十五个坚持

十四个明确和八个坚持、坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,必须切实增强(ABCD)。

     政治意识

大局意识

核心意识

看齐意识

法律意识、意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,主要表现是(ABCD)。

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作

巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是意识形态工作的根本任务

 意识形态工作要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局,把握大势,着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

 做好意识形态工作关键在党,关键在党的各级组织、从高速增长转变为高质量发展之重要意义(ABC)。

    推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求

推动高质量发展是适应我国社会主要矛盾变化的必然要求

推动高质量发展是遵循经济规律发展的必然要求

推动高质量发展是适应我国社会次要矛盾变化的必然要求、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特征是(ABCDE)。     这一思想彰显着坚定理想信念

这一思想展现着真挚人民情怀

这一思想贯穿着高度自觉自信

这一思想体现着鲜明问题导向

这一思想充满着无畏担当精神、新时代我国社会主要矛盾的变化,是关系全局的历史性变化,深刻反映了我国社会生产和社会需求的新特点,这是由我国现阶段的客观实际决定的,其中包括(ABC)。

    我国社会生产力水平大幅提升

人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈

发展不平衡不充分成为影响满足人民美好生活需要的最主要因素

贫困人口太多、改革开放必须坚持正确的方向,包括(AB)。

 把握好全面深化改革正确方向,就要把握好坚持和发展中国特色社会主义的根本政治方向

   把握好全面深化改革正确方向,必须坚持和加强党的全面领导。

经济发展方向

人民群众利益第一方向、要坚持完善党的全面领导制度必须做到(ABCDE)。

    坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位

健全党中央实行全面领导的体制机制

严格执行向党中央请示报告制度

深化党和国家机构改革 

完善严格执行民主集中制的具体制度、如何坚持走中国特色社会主义政治发展道路(ABC)。

 走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

   走中国特色社会主义政治发展道路,必须积极稳妥推进政治体制改革

走中国特色社会主义政治发展道路,必须始终保持政治定力

走中国特色社会主义政治发展道路,没必要积极稳妥推进政治体制改革

32、建设社会文明、促进社会和谐必须要抓的工作(ABCDE)。

     正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定

健全公共安全体系,维护社会稳定

加快社会治安防控体系建设,维护社会稳定

加强社会心理服务体系建设,维护社会稳定

加强社区治理体系建设,维护社会稳定

33、如何做到依靠人民创造伟业(ABC)。

  依靠人民群众创造伟业,关键是在思想上牢固树立人民群众的主体地位

尊重人民群众的首创精神,最大限度地激发人们的创造热情,我们的工作就能获得最广泛的支持,就有强大的生命力

 坚持由人民群众评判,把人民群众满意作为检验工作的第一标准。以什么为标准、用什么来衡量,实质上是一个对谁负责、让谁满意的问题

 可以不依靠人民群众

34、目前要重点抓好的几件民生工作(ABCDE)。

 优先发展教育     实现更高质量更充分的就业

促进收入分配更合理,更有序

加强社会保障体系建设

实施健康中国战略

35、对我国发展作出“进入新的历史方位”这一判断的科学依据是(ABCD)。

    这一重大政治判断是根据中国特色社会主义进入新的发展阶段作出的这一重大政治判断是根据我国社会主要矛盾发生新变化作出的这一重大政治判断,是根据历史交汇期新的奋斗目标作出的这一重大政治判断,是根据我国国际环境发生新变化作出的

36、新发展理念的具体内容是(ABCDE)。

     创新是引领发展的第一动力

协调是持续健康发展的内在要求

绿色是永续发展的必要条件

开放是国家繁荣发展的必由之路

共享是中国特色社会主义的本质要求

37、坚持党对一切工作的领导是(ABC)。

    我们党的性质决定的历史和人民的选择

实现中华民族伟大复兴的根本保证

是党自己决定的

38、定力今引伸为(ABCD)。

 镇定    稳定

戒定

淡定

39、如何做到巩固和发展最广泛的爱国统一战线(ABCD)。

    巩固和发展最广泛的爱国统一战线,最根本的是要坚持党的领导

巩固和发展最广泛的爱国统一战线,必须正确处理一致性和多样性关系

巩固和发展最广泛的爱国统一战线,必须善于联谊交友

巩固和发展最广泛的爱国统一战线,必须高举爱国主义、社会主义旗帜。

40、为什么要用中国梦来概括中华民族伟大复兴?正如总书记指出的(ABC)。

    中国梦是一种形象的表达

是一个最大公约数

是一种为群众易于接受的表述

是一种群众自我幻想

41、文化自信是全部自信的基础(T)。

  正确

错误

42、总书记强调,到2035年基本实现国家治理体系和治理能力现代化,到本世纪中叶实现国家治理体系和治理能力现代化(T)。

  正确

错误 43、新中国成立特别是我国社会主义基本制度确立后,党的八大第一次对我国社会主要矛盾作出了符合国情的表述。但是,后来由于复杂的社会历史原因,这一正确论断没有坚持下来(T)。

  正确

错误

44、党的十八大以来,总书记顺应时代和实践发展的新要求,坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,引领我国发展全局发生历史性变革(T)。

  正确

错误

45、党的十九大概括和提出了习近平新时代中国特色社会主义思想(T)。

  正确

错误

46、党的十九大明确提出,在全面建成小康社会的基础上,分两步走,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国(T)。

  正确

错误

47、旗帜决定方向,道路决定命运(T)。

  正确

错误

48、理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念指导的(T)。

 正确 

错误

49、人民当家作主不是社会主义民主政治的本质特征(F)。

  正确

错误

50、中国特色社会主义进入了新时代,这是党的十九大作出的一个重大政治判断(T)。

  正确

错误

第五篇:专业技术人员继续教育DOC

2014年专业技术人员继续教育

成绩:90分 共 100 题,其中错误 10 题!

1.单选题

 1.根据平衡记分卡设定关键绩效指标在财务方面达到的目标是

o o o o A.降低成本 B.增加成本 C.减小利润 D.无

 2.下列哪一项不属于办公室秘书的工作职责

o o o o A.会议记录 B.及时性 C.接打电话 D.无

 3.时限作为绩效指标类型之一是因为它的

o o o o A.准确性 B.及时性 C.完整性 D.无

 4.指标的来源一般是来源于组织战略目标与

o o o o A.竞争 B.沟通 C.协调的需要 D.无

 5.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最低

o A.特质法 o o o

 B.行为法 C.结果法 D.无

6.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高

o o o o A.特质法 B.行为法 C.结果法 D.无

 7.正确完成工作的方式有

o o o o A.一种 B.两种 C.多种 D.无

 8.对员工的行为进行衡量的方法有

o o o o A.关键事件法 B.关键考核法 C.无 D.无

 9.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和

o o o o A.行为法 B.平衡法 C.无 D.无

 10.中心化倾向产生的原因 o o o o A.评价者对评价工作很有信心 B.评价方法明确

C.对评价对象不甚了解,难以做出准确的评价 D.都愿意做出“极好”,“极差”之类的极端评价

参考答案:C  11.严格化倾向产生的原因有

o o o o A.为有计划的裁员提供证据 B.促使员工主动辞职 C.惩罚和对付员工

D.增加凭业绩提薪的下属的数量

参考答案:A  12.宽大化倾向这种现象产生的原因有

o o o o A.评价要素的标准明确

B.评价者对评价工作缺乏自信心、避免引起评价争议 C.评价者打击工作表现好的员工

D.评价者希望本部门员工的业绩和其他部门员工的业绩一样

 13.360度绩效考评立意甚佳,表现在

o A.360度绩效考评的成功运用是建立在新人、坦诚、开房的基础上的

o o B.许多企业重视绩效考评和沟通

C.好的制度必须从上而下贯彻执行。都意识到推行360度绩效考评给个人带来压力 o

 D.360度绩效考评信息与员工的奖罚和晋升挂钩

14.360度绩效评估的缺点

o o o o A.定量的考核比重较大,定性的业绩考核较少 B.考核成本高

C.从不同考核渠道获得的反馈信息,时间一致 D.考核轻松

 15.绩效评价的类型,错误的是

o o o o A.首因效果赢 B.近因效应 C.晕轮效应 D.相似效应

 16.严格化倾向产生的廕

o o o o A.促使有问题的员工主动辞职 B.为“公报私仇”提供证据

C.评价者对各种评价因素有足够的了解 D.增加凭业绩提薪的下属的数量

 17.360度绩效评估的应用误区

o o o o A.多用 B.好用 C.滥用 D.常用

 18.绩效评价误差的危害不对的是

o A.对员工的工作积极性,工作满意以及敬业度产生不良的营销那个

o B.会使绩效改进失去正确的方向 o o

 C.与绩效挂钩的薪酬政策产生的效果可能也会受到影响 D.制定的政策可以很好的执行

19.在组织设计中,属于错误做法的是下列哪项

o o o o A.实行首脑负责制 B.副职服从正职 C.一级管多级 D.实行参谋制

参考答案:C  20.下列哪项属于事业部制结构的优点

o o o o A.具有高度的稳定性 B.成分利用组织外部资源 C.各部门间联系紧密 D.权力高度集中

 21.下列不属于网络型结构优点的是

o o o o A.充分利用组织外部资源 B.各职能部门紧密联系 C.管理成本降到最低 D.组织结构更具灵活性

 22.规模小,生产技术简单的企业适用于哪种结构类型

o o o o A.直线制 B.职能制 C.直线职能制 D.事业部制结构  23.下列哪项不是人力成本所包含的内容

o o o o A.人力资本获取成本 B.劳动力成本 C.人工使用成本 D.员工流动成本

 24.“斯隆模型”是以下哪种组织结构的别称

o o o o A.直线职能制 B.事业部制结构 C.模拟分权制 D.矩阵制

 25.下列不属于矩阵制结构缺点的是

o o o o A.组织稳定性差 B.责任不清晰 C.多头指挥

D.员工对组织忠诚度差

参考答案:D  26.下列哪项不属于变革型领导涉及的维度

o o o o A.领袖魅力 B.鼓舞动机 C.严厉批评 D.智力刺激

参考答案:C  27.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征

o o o o A.接近顾客 B.快速反应 C.焦点清晰 D.目标模糊

 28.在本书中,从几个方面简述了胜任特征

o o o o A.4个 B.5个 C.6个 D.无

参考答案:A  29.全面的了解工作流程,需要使用

o o o o A.工作流程图 B.流程再造 C.岗位分析 D.无

参考答案:A  30.岗位分析的直接结果是

o o o o A.岗位编写书 B.岗位说明书 C.工作分析 D.无  31.由员工本人自行进行的一种岗位分析方法是

o o o o A.观察法 B.问卷调查法 C.工作日志法 D.无

 32.胜任特征是谁提出来的

o o o o A.迈克尔·哈默 B.麦克里兰 C.詹姆斯·钱皮 D.无

 33.对于岗位分析说明书,其中的误区是

o o o o A.只重结果,不重过程

B.明确岗位职责,提高工作绩效 C.为员工提供职业生涯设计 D.无

 34.基于胜任特征的有效测验,有几个原则

o o o o A.4个 B.5个 C.6个 D.无

 35.选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取

o o o A.绩效优秀和绩效普通 B.没有绩效和绩效优秀 C.没有绩效和绩效普通 o

 D.无

36.在本书中,岗位分析的主要方法有几种

o o o o A.5种 B.6种 C.7种 D.无

 37.环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。

o o o o A.社会 B.国体 C.地理 D.水文

 38.个体的思想情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是。

o o o o A.性格 B.气质 C.能力 D.人格

 39.个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是。

o o o o A.气质 B.性格 C.人格 D.能力

 40.在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点:

o A.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识 o o o

 B.了解自己的能力阈限,做好与工作的匹配 C.注重能力类型的差异,做到扬长避短: D.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识

41.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。

o o o o A.人格结构 B.人格动力 C.人格发展 D.人格适应

 42.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。

o o o o A.人格结构 B.人格发展 C.人格适应 D.人格动力

 43.行政职业能力测验包括五大部分内容:

o o o o A.言语理解与表达人物关系判断推理常识判断和资料分析 B.言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析 C.言语理解与表达数量关系错误推理常识判断和资料分析 D.言语理解与表达数量关系判断推理科学常识和资料分析

 44.个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是。

o o o o A.现实性焦虑 B.神经性焦虑 C.道德性焦虑 D.防御性焦虑

 45.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是。

o o o o

 A.压抑 B.否认 C.自居作用 D.投射作用

46.潜能的分类不包括一下哪个

o o o o A.创造潜能 B.个人潜能 C.精神潜能 D.学习潜能

 47.终身学习在本书中有几个特点

o o o o A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

 48.文字表达的潜能通过方法能得到最大发挥

o o o o A.锻炼身体 B.多看书 C.游历名山大川 D.拜访名师大家

 49.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的是哪一种观念

o o o A.终身学习B.主动学习C.学以致用 o

 D.自我更新知识结构

50.鲁迅说他只是把别人喝咖啡的时间都用在了读书上,这体现了什么样的一种观念

o o o o A.终身学习B.主动学习C.不断探索新知识 D.学以致用

 51.下列哪项不是学习型组织的特点

o o o o A.有机的 B.高度柔性的 C.扁平的 D.僵化的

 52.学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求

o o o o A.将间接经验实用化 B.保持惯性思维 C.用心灵去思考 D.拥有敏锐的眼睛

 53.下列哪项不属于潜能开发所包含的要素

o o o o A.高度的自信 B.坚定的意志 C.远大的目标 D.强烈的愿望

 54.我们当中隐藏着达·芬奇式的人物,通过训练,有人能达到像达·芬奇那样的聪明才智,这是英国学者托尼·巴赞在那本著作中提到的结论

o A.《掌握记忆》 o o o

 B.《获取精神力量的10种方法》 C.《唤醒创造天才的10种方法》 D.《大脑第一》

55.对于流程再造的特点,说法错误的是

o o o o A.重视发挥每个人在整个业务流程中的作用 B.企业管理面向业务流程 C.以上司为中心 D.无

 56.对于流程再造的方法说法错误的是

o o o o A.强调面相客户和供应商来整合企业业务流程 B.成本导向的流程简化 C.重组性的流程简化 D.无

 57.以下对于工作流程说明错误的是

o o o o A.任务流向 B.任务交接 C.任务分配 D.无

 58.对于岗位分析的主要方法,说法错误的是

o o o o A.想象法 B.观察法 C.问卷调查法 D.无

 59.对于工作流程图分析的操作步骤,正确的是 o o o o

 A.目的分析,地点分析,顺序分析,人员分析,方法分析,B.地点分析,目的分析,顺序分析,人员分析,方法分析 C.C,人员分析,目的分析,顺序分析,方法分析,地点分析 D.无

60.岗位分析是人力资源管理的基础工作,其直接结果是岗位说明书,包括

o A.岗位描述和岗位规范 o B.岗位名称分析和工作内容 o C.岗位职责和工作内容 o D.无

 61.对于绩效管理的流程说法错误的是

o A.绩效计划 o B.绩效实施 o C.绩效评估 o D.无

 62.岗位说明书的核心内容是

o A.岗位的详细介绍和职责描述 o B.岗位的基本信息和岗位的详细介绍 o C.岗位职责描述和任职资格 o D.无

 63.员工培训的目的是什么

o A.提升员工素质 o B.帮助员工弥补不足 o C.帮助员工拓展思维 o

 D.无

64.一般情况下,在完成岗位分析之后需要做的工作是

o o o o A.搜集工作信息和编写工作说明书 B.编写工作说明书和工作规范 C.搜集岗位信息和工作信息 D.无

 65.工作协作关系包括哪两个部分

o o o o A.对内和对外 B.学历要求和专业职称 C.共醉时间和工作环境 D.无

 66.在人格研究中,从大量相关变量中抽取最基本的维度或因素加以分析的统计方式称。

o o o o A.Q分类法 B.语义分析 C.内容分析 D.因素分析

 67.一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称。

o o o o A.内驱力 B.奖赏 C.学习D.惩罚

 68.个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称。

o A.认知风格 o o o

 B.认知类型 C.认知过程 D.认知活动

69.秘书的工作包括

o o o o A.陪领导出差 B.陪领导喝酒 C.起草文件 D.无

 70.常见的绩效指标类型是

o o o o A.GDP增长 B.质量 C.相等数 D.无

2.判断题

 1.绩效标准一般采用工作分析和他人评价来确定

 2.胜任特征模型的建构是基于胜任特征的人力资源管理和开发的逻辑起点和基石

 3.行为事件访谈只是采用面谈的方式

 4.能否显著地区分工作业绩,是判断一项胜任特征的唯一标准 对

5.造成不良后果的原因是被评价者本人所能控制的

 6.行为观察法是要求管理者对员工在评价期内的行为进行评价

参考答案:对

 7.行为观察评价法也称为观察量表法

 8.行为法是员工完成工作的过程为中心的方法

 9.员工的同事往往是一个很好的绩效信息来源

 10.客户也是一个非常重要的绩效信息来源

 11.360度绩效评估中,反馈给受评者的信息,不容易得到受评者的认可

 12.360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核,定性考核的比重较大,定量的业绩考核较少 对

参考答案:对

 13.角色是构成组织结构的基本单元。

 14.组织中的构成角色的行为是绝对固定的。

 15.组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的,可以随意变动。

 16.行使权力是权力主体的主动行为,不需要付出任何相应的代价。

 17.提到价值观与工作匹配,通常我们指的是 “个人价值观与企业文化的匹配”。

 18.我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期,同样,在职场中,员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”,通常在20年时间里。

 19.俗话说“人各有志”,这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。

错  20.价值观对动机没有导向的作用。

 21.信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息,被编码的信息受到4个条件的影响

 22.沟通不包含意义的传递

 23.个体态度影响着行为

 24.倾听是对信息进行积极主动的搜寻,而单纯的听则是被动的

 25.平衡计分卡所指的平衡是一种综合的,动态的,战略的平衡

 26.平衡计分卡的不足表现为:实施成本高,难度大

 27.平衡计分卡是绩效管理的工具

 28.KPI的优点:不利于组织利益和个人利益达成一致

错  29.确定权重是一个较为简便,合理的方法就是通过专家艾打分

参考答案:对

 30.为了有效避免出现企业战略目标的矛盾和不和谐,须进行战略目标分解

                        7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 成绩:90分 共 100 题,其中错误 10 题!

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