重庆法制建设简报

第一篇：重庆法制建设简报

重庆法制建设简报

第二十二期

中共重庆市委法制建设

领 导 小 组 办 公 室2009年8月12日

我市举办市级机关

处级领导干部法制讲座

《中华人民共和国统计法》由中华人民共和国第十一届全国

人民代表大会常务委员会于6月27日修订通过，将于2010年1月1日起施行。为深入贯彻学习《统计法》，提高我市领导干部法律意识，进一步加强统计法制建设，改善统计环境，提高统计数据质量，加大对《统计法》的宣传力度，8月6日，市委法制建设领导小组在江北区政府会议中心举办了重庆市市级机关处级领导干部《统计法》讲座。国家统计局政策法规司副司长刘恒应邀作了题为“关于依法统计的几点思考”的讲座，市委各部委、市级各部门处级以上领导干部800余人听取了讲座。

刘恒副司长结合《统计违法违纪行为处分规定》的贯彻实施情况，全面而深入地解读了《统计法》。他分析了当前统计工作面临的形势、矛盾以及存在的问题，阐述了政府统计的法律特性以及依法治国与依法统计的基本要求，并介绍了统计法的修订背景、修订的主要内容以及对统计工作的影响等，为统计工作者及政府各部门认清统计工作形势、把握统计工作中要解决的重点难点问题指明了方向，为全市各机关单位进一步领会《统计法》的精神实质，做好《统计法》的宣传及贯彻落实工作提供了有力指导。刘副司长丰富的实践经验和深厚的统计法律功底，使讲座生动、形象、内容丰富，获得听取讲座人员的一致好评。

本次讲座是我市宣传贯彻《统计法》的重要举措，切实提高了我市市级机关领导干部统计法制意识和理论水平，对《统计法》作了一次广泛而深入的宣传，在全市上下引起了极大反响。

我市举行“平安重庆·法治同行”

网上法律知识竞赛活动

为深入贯彻落实市委、市政府《关于建设平安重庆的决定》和全市平安重庆建设动员部署大会精神，扎实推进平安重庆建设工作，由市委法建办组织实施的“平安重庆〃法治同行”网上法律知识竞赛活动于8月10日起在全市范围内拉开帷幕，这次活动

历时100天，全市将组织100万人参赛。

此次活动以“平安重庆〃法治同行”为主题，旨在提高群众学法用法的积极性，增强群众法律意识，为平安重庆建设营造良好法治氛围。活动时间为2009年8月10日至11月17日，共计100天。全市市民均可通过“西部普法网”（http:///）进入“平安重庆〃法治同行”网上法律知识竞赛活动页面参与答题。按照活动安排，竞赛活动结束后，市委法建办将评出一等奖5名，二等奖20名，三等到奖50名，优秀组织奖10名。

为确保此次竞赛活动有序推进，在全市营造浓厚的学法用法氛围，市委法建办将通过新闻媒体大造声势，进行广泛的宣传发动，同时还要求各区县、市级各部门在本地区、本部门积极动员部署，组织干部群众参加本次法律知识竞赛活动，各区县参赛人数不得少于辖区总人口3.5%的比例。

目前，此项活动正在全市各区县、市级部门如火如荼的进行。

发：各区县（自治县）委法建办，市委各部委，市级各部门。

送：市委，市人大，市政府，市政协办公厅，市委政法委，全国普法办,司法部法制宣传司，市委法制建设领导小组成员，市人大内司委，市政协社法委；

市司法局领导，机关各处室，市监狱局，市劳教局。（共印40份）

第二篇：重庆法制建设简报

重庆法制建设简报

第九期

中共重庆市委法制建设

领 导 小 组 办 公 室 2010年4月13日

市人大常委会副主任余远牧高度评价 巴南区《妇女权益保障法》贯彻实施工作

日前，市人大常委会副主任余远牧率领市级有关部门到巴南区检查《妇女权益保障法》贯彻执行情况，在听取段成刚区长情况汇报和实地检查后，余远牧副主任对巴南区的工作和取得的成绩给予高度评价。

余远牧指出，巴南区近年来不断创新完善体制机制，特别是在全市率先建立了女子合议庭和巡回审理站、妇联人民调解委员会，在加大《妇女权益保障法》宣传的同时，切实保障了妇女儿童的权益，这些创新成果和好的经验值得推广。余远牧还就认真落实关于妇女权益的有规定，在妇女平等就业权利、妇幼保工作、农村妇女土地权益和妇女参政议政权益方面加大力度等工作提出要求，希望巴南区坚持把依法维护妇女合法权益贯彻始终，强化宣传，认真履行职责，为维护妇女权益提供坚实保障，推动妇女工作再上新台阶。

巫山县政协委员高度关注和支持中小学生法制教育

在政协巫山县委员会八届四次会议上，政协委员对该县中小学生法制教育给予高度关注，3名政协委员作提案建议。杨永明、彭朝英委员建议要加强全县中小学校法制教育力度；杨本君委员建议抓青少年法制教育，促平安和谐巫山建设。

县委政法委、法建办、司法局、教委等10余个相关单位高度重视政协委员的提案建议，召开政协提案办理交办会，明确县教委、政法委为承办单位，县委法建办、司法局等8个单位为协办单位，副县长陈绍丛督办；制定调研方案，抽调专门人员落实政协委员提出的提案建议。目前，县委法建办已组织各中小学校法制副校长深入学校作法制报告15场次，上法制课21场次，中小学生专题普法活动18场次。

长寿区举办“关爱明天 普法先行”青少年法制文艺演出

长寿区邀请“重庆市未成年犯管教所育新艺术团”，在长寿行知学校体育馆举办了以“关爱明天、普法先行”为主题的法制文艺晚会。长寿区委常委、政法委书记周隆海出席并致辞，部分区级领导，区委法建办、区教委、区司法局、区关工委、各街镇及部门团组织负责人以及行知学校全体师生共2000余人观看了育新艺术团学员特殊的法制文艺演出。

“重庆市未成年犯管教所育新艺术团”学员通过小品《生日》，舞蹈《从头再来》、《黄河》，歌曲《听妈妈的话》以及结合学员现身说法《赌博毁掉的人生》、《妈妈，请再爱我一次》、《我的故事》等法制节目，向广大观众、特别是青少年学生展示了失足少年对违法的忏悔、对自由的渴望和为新生而付出的努力。整场演出以直观、生动的方式对青少年学生进行了深刻的法制教育，节目发人深思，引人警醒，场面十分感人，深深打动了在场的所有观众，收到良好的普法教育效果。

酉阳县扎实开展“十万青少年法制宣传教育”活动

一是高度重视，精心组织。酉阳县委、县政府出台了《酉阳自治县青少年法制宣传教育五年规划》；县委下发了《酉阳土家族苗族自治县“法制进校园”法制宣传教育活动实施方案》，明确了全县青少年法制宣传工作方向。该县260所中小学全部配齐了专兼职法制副校长，落实了乡镇、村社法制宣传员，形成部门、学校、社会、家庭四位一体、齐抓共管的良好局面。

4好的道德情操，自觉遵守法律法规，用法律维护自己的合法权益，珍惜大好时光，发奋学习文化科学知识，努力把自己培养成为社会主义现代化建设的有用之才。

自“五五”普法规划实施以来，忠县县委法建办、县教委联合有关县级相关部门，以“法律进学校”活动为载体，先后在全县中小学有计划、有重点的开展了中小学生法制宣传教育活动，帮助青少年学生从小养成遵纪守法的观念，为全面推进法治化学校建设奠定坚实基础。

丰都县“五个结合”推进未成年人法制宣传教育

近年来，丰都县积极探索未成年人法制教育工作，推出“五个结合”法制教育机制。

一是法制教育与制度建设相结合。把贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》列入各中小学校议事日程，提出“抓学校教育主课堂，建家庭教育小课堂，创社区教育大课堂”的工作思路，落实未成年人保护工作。各中小学校聘请了法制辅导员、法制副校长、法制课教师，做到未成年人的保护和预防未成年人违法犯罪教育工作常抓不懈。各中小学校做到管理有制度，岗位有职责，工作有计划，活动有经费，教育有场所，期末有考评。

二是法制教育与课堂教学相结合。该县各中小学校采取“四个统一”方法，抓好“两法”进课堂的落实。即统一教育计划，按年级、分阶段制定统一的法制教育计划，以保证学校法制教育的时间和效果；统一教育内容，将“两法”内容分解成若干个教育重点，化大为小，化虚为实，构成一个法制教育序列化工程；统一法制教育提纲，组织法制教育辅导员、任课教师编写法制教育提纲，作为学校法制教育的基本教材；统一教育时间，将法制教育纳入学校计划，每周一节早会课作为法制专题课，由任课教师授课。

三是法制教育与校园文化相结合。该县各中小学校充分利用广播、板报、集会、宣传栏等宣传阵地，让学生从中受到法制教育。每天进校门“每周一法”的教育专栏就呈现在眼前，学校法制教育专栏，成为师生喜闻乐见的一道风景；课间活动，校广播室播放学生采编的法制专题稿件；各班黑板报开辟法制天地栏目，不断更新；班级张贴了小学生预防违法犯罪“十不要”要求，让学生时刻约束自己；小小法制宣传员、雏鹰小法官活跃在学校的每个角落。在校园中、草坪上、教室里的箴言警句牌，法制教育与校园文化建设融为一体，无不给学生以启迪与熏陶。

四是法制教育与开展活动相结合。该县各中小学校通过举办法律知识竞赛、演讲比赛等，增强教育的针对性和趣味性；召开以“学法、知法、守法”为主题的班会、队会，增强教育的现实性；请离退休老干部、政法干警到校作专题报告，增强教育的引导性；开展“遵纪守法好学生、好干部”等评比活动，增强教育的实效性；通过开展“争当合格小公民”活动，自觉抵制不良习

8铜梁县扎实开展“法律进校园”宣传月活动

在三月法制宣传暨综合治理宣传月活动中，铜梁县在全县范围内开展了以“远离违法犯罪，争当优秀学生”为主题的“法律进校园”活动，通过法制辅导讲座、专题讨论会和“大手牵小手”等活动形式，对在校学生进行了学法守法教育，收到明显成效。

教师认为：法律进校园宣传月活动通过以案释法的形式，对广大青少年违法犯罪的成因和心理状态进行深刻剖析，通过一个个鲜活典型的案例，警示和教育广大青少年要学法、守法、远离违法犯罪。活动内容丰富，教育形式多样，方式通俗易懂，既丰富了广大青少年学生的课余文化生活，也让广大青少年学生增长了法律知识，对促进学校对学生的管理和文化教育效果的提升都大有益处。青少年学生认为：法律进校园宣传月活动，既使他们增长了法律知识，认识到了学法守法的必要性和重要性，又让他们学到了避免违法犯罪和不法侵害的有效措施，通过法制辅导讲座和专题讨论会等一系列活动的开展，使他们对人生的价值和意义有了全新认识，帮助他们树立了正确的人生观、世界观、价值观。学生家长认为：法律进校园宣传月活动，既让孩子得到了教育，也让自己从“大手牵小手”活动中受益，有利于督促家长改正生活中的一些不良行为习惯，促进家长和孩子相互影响、共同提高，经过法律进校园宣传月活动的教育，孩子明显比以前听话了，也更懂事了，希望学校、家庭和社会这类三位一体的教育模式能够长期坚持。

梁平县礼让司法所联合来宝小学举办“法制手抄报”比赛

日前，梁平县礼让司法所联合来宝小学举办了以“我是校园法制小宣传员”为主题的法制手抄报比赛，获奖作品在校园展出，旨在提高青少年学生学法、用法、守法意识。

学生积极参与，充分发挥想象力，法制手抄报凸显特色：一是报头形象生动，如《生命报》、《小小法制、引导前进》、《让法律保护你》等，深刻表现出同学们对法制内涵的领悟。二是内容健康丰富，不仅有涉及保护学生自身权益的《民法通则》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，涉及《税法》、《治安管理处罚法》、《八荣八耻》等内容，充分展示出学生对法律内容的了解。三是形式活泼多样，图文并茂、浅显易懂，如《家和万事兴》、《阳台的花盆闯祸了》、《揭穿庸医的鬼把戏》，充分展示出学生们对法律的理解力。四是设计新颖别致，版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边画面结构紧凑，紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。五是书写美观大方，文章穿插和横排竖排相结合，书写工整、美观大方，无错别字，表现出学生们对法制活动的严谨态度。

合川区香龙司法所大力开展“送法进校园”活动

近日，合川区香龙司法所联合镇综治办、公安派出所等为香

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第三篇：法制建设简报 第8期

第8期

武隆县市政园林管理局法规监察科2009年4月29日

规范别人，先规矩自己

——全县市政园林系统组织法制暨文明执法培训

“同志，您好！我是市政园林执法大队执法队员王自豪，这是我的执法证件，你占道经营的行为违反了《重庆市市容环境卫生管理条例》，请你不要再占道，应入市经营。”如今，象这样文明执法之风在全县市政园林执法队员中蔚然成风。

4月20-23日，县市政园林局组织全县乡镇市政园林管理的分管领导、建制镇市政监察执法中队人员、乡负责市政园林的工作人员和县市政园林执法大队全体人员共84人进行了为期4天的法制暨文明执法培训。根据《中共武隆县委法制建设领导小组关于印发2009年重点行政执法部门法制教育培训工作计划的通知》（武隆委法建组„2009‟3号）的要求，为了进一步提高市政园林行政执法队伍的整体素质，深入推进全县普法依法治理进-1-

程，切实规范市政园林行政执法人员的执法行为，适应新时期市

政园林管理工作的需要。

为扎实搞好本次培训工作，邀请了重庆市市政委执法处处长

彭志伟、县市政园林局副局长王友乾、县法制办行政复议科科长

邓入川、县法院行政庭庭长邱陵、县公安局法制科科长倪登虎对

全县市政园林执法人员进行了培训，主要培训了行政执法基础法

律法规和市政管理专业法规规章以及市政园林行政执法处罚程

序、证据收集和执法文书制作，对市政园林执法行政诉讼案件分

析更是增强了培训的生动性，并由重庆市政委出题进行了考试，培训考试的合格率为100%。

通过培训，使市政园林执法人员对政务礼仪、文明执法方式、执法艺术等有了更新的认识，认为要规范别人，首先要从细微处

入手，从规矩自己做起，从本职工作做起，从细节小事做起，在工作中，要处理好严格执法与文明执法的关系、执法与服务的关

系，既要严格执法，也要讲究方式方法，把文明用语和法律法规的运用完美结合，做到文明执法、礼貌执法，减少同相对人之间的隔阂与误解，增进相互理解，努力成为人民群众信任和拥护的行政执法队伍。

通过培训，深入贯彻了行政执法基础法律法规和市政园林执

法专业法规规章、市政园林行政执法业务规范等，进一步加强我县市政园林执法工作，切实提高了市政园林行政执法队伍和执法

人员依法行政、文明执法的水平和办案质量，为全面推行依法行

政和建设法治政府奠定了坚实基础。

抄送：县法建办，县法制办，各乡镇人民政府，局党组成员。

发：科室和下属各事业单位共印15份

第四篇：法制建设

《教师法》等法律知识宣传活动实施方案

为全面贯彻《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》落实，高标准、高质量实施义务教育，营造全社会重视教育、支持教育的良好氛围，根据省市有关精神，结合我校教育实际，制定本方案。

一、指导思想

通过扎实有效的学习宣传活动，提高全市广大师生和社会各界人士对义务教育地位与作用的认识,增强教师依法施教、实施素质教育的观念，增强广大学生家长或其他监护人及全社会支持教育、发展教育的观念，明确义务教育责任，充分调动其送子入学和保学受教的积极性。

二、宣传重点

1、大力宣传《义务教育法》。

新修订实施的《义务教育法》充分体现了时代性和创新性的结合，在保证适龄儿童依法接受义务教育、规范学校办学行为、全面实施素质教育、依法保障教育投入等方面都作了明确规定，具有很强的指导性和操作性。通过大张旗鼓地宣传学习，不断提高自身管理水平。

2、大力宣传《教师法》。

以教师职业道德规范为标准，立足于“学高为师、品正为范”的总体要求，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，本着“以德修己，以德育人”的原则，以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

3、大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。未成年人是祖国的未来和希望，切实营造全社会关爱和保护未成年人的浓厚氛围，增强少年儿童的自我保护意识和法制观念，营造了全社会关心和帮助弱势青少年的良好氛围，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境。

四、活动时间

2017年3月10日——2017年3月30日

五、活动安排

（一）学习动员阶段（3月10日-4月15日）

1、成立领导小组，报送工作方案。

2、书写标语、出好义务教育的宣传专栏、黑板报。

3、通过“带法回家”、组织学生向家长和亲朋好友宣读《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识，向广大家庭、父母和适龄少年、儿童宣传义务教育法。

（二）集中宣传、学习提高阶段（4月16日—10月20日）。

1、学校将通过教师会，组织教职员工认真学习，特别是《义务教育法》修订的重大意义及主要变更内容。教师在上课时，根据教学实际，有机地渗透教学《义务教育法》。

2、少先队要通过黑板报等普及《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识。

3、学校要以主题班会、手抄报等形式，宣传、普及《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识。

4、学校召开一次家长会，以家长会为契机，积极做好村民思想工作，形成合力，保证《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的顺利贯彻与实施。

5、适时开展《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识测试，提高《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律的宣传教育实效。

（三）总结阶段（11月21日—12月30日）

1、认真检查我校义务教育的实施情况，梳理贯彻实施需要解决的问题，提出整改方案。

2、进行总结，上报有关材料。

六、活动要求：

1、学校要充分认识开展学习宣传活动的重要意义，认真学习本方案，周密组织，密切配合，确保此次学习宣传活动的顺利开展。

2、切实贯彻《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律的落实，全面实施素质教育，落实义务教育阶段学生免交杂费的相关政策，加强师德师风建设，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的各项规定真正落到实处。

3、要把《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》宣传活动与学校工作结合起来。要与提高义务教育管理水平相结合。学校要摸清学生底子，健全学生档案，建立有效的控辍机制，形成全员控辍的合力。切实加强教学管理和师德建设，全面实 施素质教育，多把注意力投入到学困生身上，帮助他们不断增强学习的信心，为其顺利完成学业做好各方面的工作。

2017年3月14日 2017年职工普法教育活动方案

为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，按照汝州市教育局《关于进一步加强学校法制教育的工作方案》的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。

一、加强领导，完善制度

（一）建立一个机构

我校成立以校长为组长的深入开展学校法制教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。

组 长： 高帅领 副组长：赵凌燕 李会亚 成 员：各班班主任

（二）完善“两个制度” 1．师生的学法制度。根据市教育局关于开展12.4普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。

2．学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与考核和职称评定、评优评先等有机结合。

二、活动时间：

2017年3月下旬至4月下旬

三、主要措施

（一）开展“三个专题”教育活动

1．开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是未成年学生健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强未成年学生的自我保护能力，增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自

觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。2．开展“一助一教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展”一助一“志愿者矫治和青少年同伴教育。

3．进一步加强师德教育和法制教育。

（二）做到”四个结合“ 1．法制教育与健康教育（2017社区春节活动方案范文700字3篇）要有机结合。”中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安 全应急与避险“。我校采取集中授课和专题授课的形式，纵深学生法律意识。

2．法制教育与”警校共建“活动相结合。我校主动邀请法制副校长张良平同志参与学校的日常管理，并召开了一次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。

3．法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。2017法制教育活动方案2017法制教育活动方案。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行”德育导师制“，大力倡导教师”爱心“教育，树立”转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣“的观念，并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。

4．法制教育与创建”平安学校“活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是”文明平安学校“创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为”平安学校“创建工作的重中之重，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。

四、主要活动： 1、3月30日学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。

要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。

2、黑板报宣传。

4月中旬，政教处负责出一期”法制教育“为主题的校

黑板报。各班负责班级黑板报，主题为”学法守法，珍爱生命“。4月18日，政教处负责检查评比。

3、主题班会。

各班利用周三班队活动时间，进行”学法守法，珍爱生命“、”心理健康教育“为主题的班会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。

4、”法制在我身边“征文比赛。

各班学生对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行”法制在我身边“征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。各班推荐1-3篇优秀作品，于4月21日前上交政教处，进行评比。2017年3月22日，东赵落中心小学开展职工普法教育活动，纸坊镇中心小领导也参加了此次会议。2017年3月25日，东赵落中心小学开展《宪法》、《反家庭暴力法》等法律的宣传教育活动。全体教师参加了此次会议。第八周国旗下讲话：

关爱他人，快乐自己

五二班 徐田田

大家好！今天，我国旗下的讲话的题目是《关爱他人，快乐自己》。有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。透过这个故事，我们懂得了一个道理，那就是：关爱他人，才能快乐自己，并在关爱他人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人。“赠人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意间付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”吧？也许有人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却欢天喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼不是为自己照明，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助别人，这样别人快乐，我也快乐。”是啊，我们生活在这大千世界中，对别人的关爱就像一个接力棒，我们传递给别人，别人传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人那里，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关爱他人的感觉，更喜欢被关爱的感觉。同 11 学身体不舒服，给他递杯热水，亲切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学学习有困难，主动给他分析、讲解......关爱帮助他人就是理解别人；关爱帮助他人就是心中装着别人；关爱帮助他人就是在别人快乐的同时，把快乐带给自己。

我们生活在同一片蓝天下，就应该快乐在同一个地球上。关爱他人，关注多姿生活，关爱多彩生命。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐，也能够给别人带来快乐的人吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2017年3月22日

2016法制教育活动方案

一、活动目的：

以”三个代表“的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的”四有“新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间：

2017年5月至2017年6月

四、邀请嘉宾：

律师谢捷女士、法庭庭长或警察，电视台珠江频道倪卓宏主任、电视台《五年级插班生》主持人彭sir、电视台新闻组记者、电视台专栏摄制组，区教育局局长，区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

五、参加人员：全体师生、家长委员会成员以及部分家长（每班邀请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行”法律对对碰"讨论、以及法律插班生和少年法庭活动）。工作分工：

1、邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

2、邀请家长——大队部及各班班主任负责

3、讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄

制组、学校领导、大队部

4、法律对对碰——讨论案例：谢捷律师 ——彩排：珠江频道摄制组、大队部

5、少年法庭——剧本：谢捷律师及珠江频道摄制组 ——主持人：谢捷律师 ——彩排：大队部

6、法律插班生——案例或题目（谢捷律师）——主持人：彭sir ——组织与排练：大队部 活动程序：

一、签约仪式

1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

二、法律对对碰

1、主要对象：

一、二年级，2、主题——在家做个好孩子，3、时间：15分钟【2017年职工普法教育活动方案】 初定形式：邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组，老师代表4名为教师组，教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组；针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

三、少年法庭

1、主要对象：五六年级。

2、主题：在社会做个好公民。

3、时间：20分钟

初定形式：四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告人与原告，进行模拟法庭演示案例。

四、法律插班生（三四年级——在校做个好学生）

1、主要对象：三四年级。

2、主题：在社会做个好公民。

3、时间：20分钟

初定形式：请李辉亚主持，家长与学生反串角色进行问题竞答。

五、宣布活动结束

2017年5月8日，五年级一班开展法制教育活动 全校师生参加法制宣传教育讲座 2017年5月22日，邀请汝州市刑警队职工给学生开展法制教育活动，活动现场，学生们听得很认真。校园法制板报 东赵落中心小学依法制校工作制度

为加强学校民主法制建设，推动学校管理工作走上法制化轨道，规范办学行为，营造良好的学校教育法制环境，促进学校各项工作健康有序地开展，维护学校及师生的合法权益，促进教育事业的稳步发展，使我校的教育教学工作再上新台阶，特制定学校依法治校工作制度。

1、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。

2、实行依法治校工作例会制度，每学期集中研究一次依法治校的开展情况，布置依法治校的有关具体工作。

3、坚持依法办学，自觉遵守法律、法规，逐步完善校内各项规章制度。在教学上，应按《教师法》、《教师资格条例》、及教育部有关教学方面的计划和规定去执行，引导监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教学计划，完成教学任务，做到遵章守纪，依法从教。

4、加强民主治校，完善教代会、校务公开等制度，调动教职工民主参与、民主管理学校的积极性，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

5、坚持开放办校，充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用，广开言路，定期听取他们对学校工作的意见和建议，促进学校各项工作的开展。

6、认真贯彻国家和上级教育行政部门普法规划，制定具体普法计划，多渠道、多形式地向师生宣传国家法律、法规，增强师生的守法、护法意识，每学期开展不少于两次法制教育宣传活动。、在管理方面，应贯彻执行《教师法》及《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》，采取积极措施，保护教师和学生的合法权益，杜绝随意侵害师生权益的现象，建立并实行校内申诉制度。

8、在后勤方面，应依法履行对学校育人工作的支持职责，提供充分、有效、适当的物资和服务。坚持收支两条线制度，保证学校有限的经费都用在刀刃上，为学校办实事、好事。贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等，严禁乱收费。

9、把依法治校的有关工作内化为学校的各项规章制度，制成各种工作责任目标来落实。

10、建立依法治校的管理体制，实行任务分解，按期检查落实，将依法治校工作真正落到实处。

11、对在学校依法治校工作中成绩突出的个人可按规定给予一定的物质或精神奖。

第五篇：法制建设

加强政府法制建设

着力建设责任政府法治政府 政府本身所拥有的权力和作为经济社会管理者所处的特殊位置，决定了政府在经济社会发展中所起的特殊作用。政府在经济社会发展中最大限度地发挥积极作用，同时又最大限度地减少消极作用，要求对其行为做出合理的限定。而这种限定既使政府不为所欲为、无所不为，又使政府为所必为、为所能为。

从政府本身的性质和社会主义市场经济的本质要求看，从权力与责任对称、激励与约束对称、管理与监督对称着眼，社会主义市场经济条件下的政府主要应该体现三重特点： 第一，政府作为理性的管理主体，既必须放手让市场和企业充分发挥作用，又必须填补市场的缺陷、矫正企业行为的偏差，由此决定政府的主要职责应该是从事经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，政府应该是切实履行好这些职责的责任政府。第二，企事业单位是经济社会发展的主体，其活力是经济增长和社会进步的源泉，政府管理经济社会事务、调节市场活动的目的不是要扼杀企事业单位，而是要为它们充分发挥活力创造良好的环境。因此，政府的管理和调节从本质上说就是服务，政府应该是立足于服务实施管理和调节的服务政府。第三，政府作为拥有庞大行政权力的管理者，其行为一旦发生偏差，将会给经济社会发展带来严重后果，同时，作为社会管理者，政府理应是社会规则的模范执行者。因此，政府的一切行为都必须纳入法制轨道，政府应该是全面依法行政并受法律严格制约监督的法治政府。而责任政府和法治政府也必然是效率政府、开明政府和廉洁政府。经过20多年的改革，政府管理的范围有所缩减，政府管理的方式也不断完善，但政府错位、越位和缺位的问题并没有从根本上解决，不受法律约束、主要依凭主观意志行事的状况仍然严重存在。必须继续深化改革，抓住重点领域的改革奋力攻坚，着力建设责任政府、和法治政府。

要着眼于转变职能建设责任政府 实现政府职能转变，必须建立起政府不再直接从事非政府事务的机制。关键是要理顺政府与企事业单位和市场中介组织的关系，实现政企分开、政事分开以及政府与市场中介组织分开。

实现政企分开、政事分开和政府与市场中介组织分开的关键，是实现政资分开。政资不分，极易形成政府部门以出资人的身份对企事业单位的直接干预，进而借出资人身份将作为公共管理者实施的经济社会管理变为政府对企事业单位的直接干预。实现政资分开，完善行政干部选拔任用与政绩评价制度。在行政干部特别是领导干部的选拔任用方面更多地运用市场竞争与社会评价机制，在其政绩评价方面更多地使用反映人民切身利益状况和经济社会协调发展的指标体系，迫使政府部门和政府工作人员转变职能。

实现政府职能转变，还必须建立起政府能够从事政府正当事务的机制。为此，必须推进财政体制改革，建立政府圆满公正履行职责的财政保障制度。合理界定中央与地方及地方各级政府的事权，按照事权相应调整和规范各级政府间的收支关系，使事权与财权相匹配，切实解决地方政府为积聚财力而不得已直接干预企业，搞地区封锁、行政垄断等问题。推进政府法制建设，建立健全政府行政的法律依据和督促政府依法行政的法律制度。要特别指出的是，作为权力主体和管理者，政府部门极易主观行事，而多年来又没有形成对政府行为的有效制度约束。因此，一方面，要健全行政监督的法律法规；另一方面，要调整对政府行为的约束与监督的立法角度，即从对政府及其工作人员的禁止性立法转变为允许性立法：政府及其工作人员只能做法律法规允许的事项，法律法规没有明确允许的一律视为不允许。与此同时，要把法律监督、行政监督和群众监督、社会舆论监督有机结合起来，严格约束政府行为。