第一篇:2013年奖励性绩效工资公示内容
2013年奖励性绩效工资公示内容
1、上级核拨的绩效工资总量及分项金额表;
2、参与绩效分配的人数及名单;
3、学校绩效分配方案;
4、2013绩效工资实发表。
第二篇:奖励性绩效工资实施细则
奖励性绩效工资实施细则
根据国家和省局对奖励性绩效工资的有关要求,结合我中心管理的需要,进一步规范工作行为,激发员工工作热情,经中心全体会议研究决定,制定本细则:
1、原则:
坚持考勤与绩效挂勾的原则,坚持体现奖优惩劣的原则,按照权、责、利相一致,体现公开、公平、公正的奖励原则。
2、实施的范围与时间: 2.1 中心全体人员。2.2 2013年1月起实施执行
3、具体实施内容
绩效考核根据中心考核、考勤相关规定进行。3.1 工作绩效考核
3.1.1 中心将考核划为四个档次,得分90分以上为优秀(最多2人)、70-89分为合格、60-69分为基本合格、60分以下为不合格。考核比重为:工作业绩60分、工作能力20分、工作态度20分。中心各部门每月、季、半年、年终对人员依据绩效考核表进行测评。测评结果与奖励性绩效工资挂勾。考核合格以上的正常发放奖励性绩效工资,月考核连续3次为基本合格的视为不合格,不合格的免发一个月奖励性绩效工资。
3.1.2 月绩效考核全年累计3次不合格的视为考核不合格,考核等次不合格的免发当年全部奖励性绩效工资。3.1.3 确定档次由中心班子根据各部门打分情况集体研究决定。月考核优秀的每人奖励500元,全年考核优秀的每人奖励2000元(最多2人)。3.2 日常考勤考核
日常考勤按中心考勤有关规定进行。
除法定节假日外,事假、病假、年休假、婚假、产假等与奖励性绩效工资挂勾;
3.2.1 事假每月累计二天以下(含二天),每天免发本人奖励性绩效工资300元;每月累计三天以上(含三天)免发本人当月奖励性绩效工资。
3.2.2 事假每季累计超过6天(含六天)免发本人一个季度奖励性绩效工资。
3.2.3 事假累计超过12天(含12天)免发本人半年奖励性绩效工资。
3.2.4 事假累计超过30天(含30天)免发本人当年全部奖励性绩效工资。
3.2.5 在2小时之内的临时性事假免发90元奖励性绩效工资。2-4小时按半天计算。
3.2.6 工作加班倒休在一个月内安排完毕,过后不再安排。却因工作原因不能倒休的每天补助100元奖励性绩效工资。3.2.7 事假、病假每月最多充抵1天年休假。年休假每年最多分2次集中休完。
3.2.8 婚假、产假、陪产假、年休假、病假、因病住院等免发该期间本人实际天数的奖励性绩效工资(每月按21.75天计算)。(有关病假文件规定摘录:事业单位工作人员休病假在两个月以内的,原工资照发。超过两个月的,职务(技术等级)工资全额发给,其津贴(活工资)减发或者不发,具体比例由单位根据内部搞活分配的办法自行确定。)
(获得省部级以上劳动模范、先进工作者称号,仍保持荣誉的,病假在六个月以内的,原工资照发,超过六个月的,从第七个月起,职务(技术等级)工资全额发给,其津贴(活工资)发放的比例,由单位本着适当照顾的原则自行确定。)
3.2.9 未经批准且相应手续不全而不上班的视为旷工。旷工者除按相关规定处理外,旷工一天免发当月全部绩效,旷工2天的免发半年奖励性绩效工资,旷工3天以上免发全年奖励性绩效工资并上报省局。
3.2.10参加中心认定的学历教育培训,按正常上班对待。3.2.11 因公外派人员正常发放本人奖励性绩效工资。外派人员要服从用人单位工作安排,坚守岗位,本人表现和用人单位评价与中心绩效挂勾。
3.2.12 当月全勤的每人奖励300元; 3.2.13 其他特殊情况有中心班子研究确定。3.3 奖励性绩效工资分配系数: 正处级:1.1; 副处级:1.0; 部长和科级:0.9; 副部长:0.8; 其他正式人员:0.7; 聘用人员:0.3。
分配总量:工资中奖励绩效工资+省局奖励资金。
4、惩戒
出现以下违法违纪行为者,从严处理:
4.1 迟到、早退5-20分钟扣发50元奖励性绩效工资,20-60分钟扣发80元奖励性绩效工资。其他情况按事假相应金额扣发。4.2 个人严重违反财经纪律的,扣发本人全年奖励性绩效工资;4.3 收受服务对象礼金的,扣发相应金额的双倍奖励性绩效工资;4.4 被服务对象投诉造成严重后果的,扣发本人1-3个月的奖励性绩效工资;4.5 工作中弄虚作假的,扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.6 因个人原因出现重大安全事故的,扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.7 被省局及有关管理部门通报批评的,扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.8 发生其他违法行为的,扣发本人全年奖励性绩效工资。
5、发放方式 5.1 奖励性绩效工资按每月70%预发,其余30%按月、季、半年、年终综合考核结果发放。
5.2 因考核、考勤出现免发、扣发奖励性绩效工资且需要追回预发个人奖励性绩效工资的,中心有权予以追回,纳入中心绩效总额。
6、其他
6.1 本细则自发文之日起实施。
第三篇:中学教师奖励性绩效工资实施方案
百亩中学教师奖励性绩效工资实施方案
(试行)
一、指导思想
以实施绩效工资为契机,稳步推进人事制度和绩效工资分配改革,建立我校科学规范的分配机制,增强办学活力,提高办学质量,真正作到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进学校持续健康发展。
二、实施对象 我校在编在岗教师
三、绩效工资的分配原则
1、坚持按劳分配、优绩优酬的原则。主要体现工作量的大小、责任的轻重、业绩的优劣,适当拉开分配差距,以鼓励先进、鞭策后进,分配向一线教师、骨干教师以及成绩突出的教师倾斜。
2、注重过程导向、讲求实绩的原则。完善绩效考核内容,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3、坚持公开、公平、公正的原则。绩效工资的考核、分配的全过程公开,切实作到公平、公正。
四、考核内容及比例
(一)、单独奖项
班主任奖励单独设立,不另计工作量。中学按每班每月300元的标准从全
校绩效工资总金额中提出,其中100元作为基础奖励,200元作为浮动奖励,方案另见《百亩中学班主任评分细则》。小学班主任奖励标准:班额在45人以上每班每月不得超过250元,班额在45人以下每班每月不得超过200元,班额在30人以下每班每月不得超过150元,班额在20人以下每班每月不得超过100元,但每个学校必须制定相应的班主任考核细则。
(二)、其余奖励设六项。
1、考勤奖(20%)
2、工作量超课时奖(10%)
3、教育教学常规奖(30%)
4、工作业绩奖(30%)
5、测评奖(5%)
6、机动(5%)
考勤(值日领导、值日教师记录登记,办公室统计公示、计算量化得分。)〖20%〗
全期满勤奖励基准分为20分。
1、对婚、丧、产、公假等相关法律规定的假期,按照文件规定的执行。不扣假期内的考勤津贴。
2、旷课一节扣2分,旷工一天扣5分,就高不就低。
3、全期事假三天及三天以内者,不扣分;四至五天,每天扣0.5分;从第六天开始,每天扣1.5分。病假(住院除外)三天及三天以内者,不扣分;从第四天开始,每天扣0.5分(女50周岁以上,男55周岁以上折半扣分)。一切病、事假本人找人代课,无人代课按旷课论处。
4、迟到、早退(以5分钟为准)一次扣0.5分(晨自习迟到、早退3分钟一次扣0.3分)。
5、各种会议旷会一次扣1分,请假一次扣0.5分。
6、全期每人主动兑课(限当日)5节以内者不扣分,5节以上者每节扣0.5
分。私自兑课者双方每节扣1分。
以上六项占考勤奖15%,可计负分,在总额中扣除。
7、鼓励教师签到:每天签到一次计0.1分,每天签两次计0.3分。签到时间:上午第一节课之前,下午第六节课之后。此项占考勤奖5%。在特殊情况下教师必须签到的,另行通知,少签一次扣0.5分。
个人考勤奖=(总金额*20%)/全校得分*个人得分 工作量(主要负责:教导处)〖10%〗
以全校平均工作量为基数,超出部分给予奖励,不足部分按超出部分奖励标准进行扣款。
个人工作量得分=(总金额*10%)/全校得分*个人得分
教学常规与教研教改奖(30%)(主要负责:教导处、教研组)
教学常规奖励基准分为20分。
1、计划按学校要求按时保质完成,每个计划不合要求者扣1分,未按时完成者每个计划扣2分。
2、3、分。学校行政人员集体抽查,每期不定期抽查不少于10次。
4、课堂教学中教师做好组织和引导工作,力求低耗高效,精讲多练,杜绝满堂灌现象。教师纯讲课的时间不超过20分钟,保证学生有时间当堂完成课堂作业。(每期引导学生进行测评一次,任教班级任何一班不满意率达50-55%扣2分,55-60%扣3分,60-65%扣4分,65%以上扣5分)
5、上课时间禁止做与课堂无关的事(如打手机等),发现一次扣1分。
6、作业批改及时,做好批改记录,普遍性问题要及时讲解。未达数量及要
求者一次扣0.5分。
7、中学:未参加期中期末测试监考阅卷工作者每次扣5分。评卷不准学生代替,学校组织的考试按时完成试卷分析的每次每科加1分。小学:未参加期末测试监考阅卷工作者每次扣5分,监考超出1天者加2.5分。
8、做好转优辅潜工作。有具体的记录(一期不少于10次),少一次扣1分。
教研教改奖励基准分为10分。
1、听课评课:校长20节/期,教导主任30节/期,其他行政人员15节/期,教师10节/期,少一节扣0.5分。(按登记为准)
2、每两周进行一次专题教研活动或集体备课(具体内容由教导处与教研组商定),少参加一次扣1分,未完成布置任务扣0.5分。
3、教师每学年上一堂公开课,上课者加3分,不服从安排者一次扣2分。(45周岁以上老师不强制要求)
4、承担上级教学比武取得市一、二、三等奖分别加7、5、3分,区一、二、三等奖分别加4、3、2分,校一、二、三等奖分别加3、2、1分(优秀奖等于同级三等奖)。
5、鼓励教师大胆创新和深入钻研,积极进行小课题研究,经备案并有资料可查者视其效果加2——10分。
6、教师撰写论文或经验总结或教育教学叙事一篇加1分。(每期只加一篇)
7、非教学人员的常规工作按娄星区教育局目标管理考核细则和教育教学常规工作检查的要求进行考核,按时完成任务者此项记平均分,非突发性和临时中心工作不准加班。
个人教学常规与教研教改得分=(总金额*30%)/全校得分*个人得分 工作业绩奖(主要负责:教导处)〖30%〗该奖由全乡统一计算、发放
工作业绩基准分为30分。
中学:统考类科目期末测评,计分分六档:
1、同科目综合评价第一名记30分,2、与第一名相差2分以内者记28分(含2分),3、相差2——5分以内者记25分(含5分),4、相差5——10分以内者记20分(含10分),5、相差10——20分以内记15分(含20分),6、相差20分以上的计10分。
小学:以年级同科目综合评价的平均值为基准,按中学统考类科目期末测评计分。说明: 与年级同科目综合评价的平均值没有相差的,按与第一名相差2分以内计分。
担任同年级多个班的,综合评价分在2分以内者按最高档次计分,2分以上者按相应等次的平均分计分。
担任跨年级的,综合评价第一名且另门科目与第一名相差在2分以内者记30分,其余则取相应档次的平均分记分。同时获跨年级第一名的另奖10分。
未担任统考科目的教师计工作业绩平均分的90%。
个人工作业绩得分=(总金额*30%)/全校得分*个人得分
学生测评5% 凡担任教学工作的教师都应接受学生的测评,学校在期末一月之内随机选择任教班级学生20人打分,取平均分为此项得分。未担任统考科目的教师取平均值。
个人学生测评得分=(总金额*5%)/全校得分*个人得分 机动(5%)
1、未列入以上范围内的各种活动补助。
2、临时性的大型检查加班补助。
3、上级规定的维稳和节假日的值班补助。4.公假代课费。
五、有关特殊情况的奖励性绩效工资发放:
1、凡一期旷工超过三天者,全期奖励性绩效工资不发;全期累计旷课课七节以上者,全期奖励性绩效工资不发。
2、未经教育局、学校安排的脱产培训学习者(含考研、读研、及其他培训等),奖励性绩效工资停发。
3、借调者(组织认定的除外)奖励性绩效工资停发。
4、严重违纪违法者,根据有关文件精神奖励性绩效工资停发。
5、发平均绩效工资的:(1)局任命退线的人员。
(2)重大疾病人员(癌症,精神病人)(3)按本乡规定可以休息的。
6、小学各校负责算出每位教师的总分,然后折算出金额造表,由中学统一按表发放(说明:个人工作业绩得分由中学计算)。
六、农校奖励性绩效工资发放:
1、工作业绩奖:在考核中,被评为区级先进单位:每人奖100元;市级先进单位:每人奖200元;省级先进单位:每人奖300元.2、农校奖励性绩效工资方案由农校制定。
3、抽出机动10%。
4、在各种检查中,符合上级要求,考核合格,按财政全乡平均绩效工资全额发放。如果未按时完成规定要求,造成影响,受到上级部门批评,则扣除奖励性绩效工资的10-50%。教师得分量化细则由农校制定。
七、考核程序:
(一)考核方式与时间:教师的绩效考核工作按学期全年分两次进行。
(二)教职工的考核程序:①校内公示。由考核领导小组综合评定,进行为期5 ——7天的公示。②对公示无异议者,按管理权限上报上级主管部门备
案,并按考核兑现绩效工资。
八、本方案解释权归教代会领导小组。
九、本方案自第九届教代会第一次会议通过执行。
百亩中学
2010年7月2日
第四篇:奖励性绩效工资来源情况
0九教师奖励性绩效工资来源情况
一、中高1人:439.00元×1人×12月=5268.00元;
二、中级(含中一和小高):
1、四月份前:27人,2、四月份后:27+4=31人;
404.00×31人×12月=150288.00元;
三、初级
1、四月份前:44人;
2、四月份后:44-4=40人,363.00元×40人×12月=174240.00元;
四、新调入1人():
仅限于2009年9月----12月(1-8月在原校领取): 404.00元×1人×4月=1616.00元;
五、特岗教师:363.00元×1人×12月=4356.00元。
六、合计:
1、人数:74人(不含校长,含特岗教师),在编职工74人,特岗1人;
2、奖励性绩效工资总额:335768.00元;
3、参与分配的教师数:67人(等8人)。
二0一0年元月十八日
第五篇:2011奖励性绩效工资分配实施方案
射阳县青春小学
奖励性绩效工资分配实施方案
根据教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人〔2008〕15号)和省教育厅《关于义务教育学校校长绩效考核工作的指导意见》、《关于义务教育学校教职工和校长绩效考核工作的指导意见》(苏教人[2009]24号)及《射阳县义务教育阶段学校奖励性绩效工资分配办法》,结合我校实际,特制定我校奖励性绩效工资分配方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,激励先进,促进发展,充分调动义务教育阶段校长和教职工的积极性、主动性和创造性,为构建建充满生机与活力的教育人事制度、推进教育科学发展贡献智慧和力量。
二、基本原则
1、尊重知识、尊重人才、尊重创造的原则;
2、“按劳分配、效率优先、优绩优酬”的原则;
3、“公正、公平、公开”的原则。
三、实施对象
按国家规定执行事业单位绩效工资制度的义务教育学校校长和其他正式工作人员。
四、考核内容及计分标准
1、教师绩效。主要考核教师的工作量、师德情况、德育工作、专业发展、教学教研、教学效果等情况。
2、非教学工作人员的绩效。主要考核其工作量、职业道德、团结情况、履行岗位职责和成效等情况。
五、考核主体、方法及程序
(一)考核主体、方法
1.学校成立绩效考核工作领导小组,共九人组成,其中教师代表五人,人员由学校推荐,经教师大会通过。
2.教职工的绩效考核工作由学校绩效考核领导小组负责,采取量化积分的方法进行。
3.校长的绩效考核工作由教育局负责。
(二)考核程序
教职工的考核程序为:
(1)成立绩效考核领导小组。学校成立以校长为组长的绩效考核领导小组,负责本校教职员工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调、管理和信访等工作。领导小组由校级领导班子成员、教职工代表等人组成,计9人,其中领导班子及成员4人,教师代表5人。考核小组成员由学校提名,经教职工大会通过的方式产生
(2)制订完善的考评方案。学校根据《射阳县义务教育阶段学校奖励性绩效工资分配办法》,在认真听取广大教职工意见的基础上,完善具体考评方案,并在教职工大会讨论通过(有90%以上的与会人员到会,且得到到会人员百分之七十的多数人员同意)。考
评方案讨论通过后,一般不再改动,如果运行时发现有明显漏洞或显失公允,则修正案仍然要通过上述程序通过。
(3)及时公布。学校将在方案公布的第一时间,在画廊、板报公示栏上进行公布。
(4)结果反馈。学校绩效考核领导小组在考核后,按照学校制订的有关系数公式和扣分项目对每位教职工的得分逐一进行计算,最终确定各人的绩效考核得分,以书面形式通知教职工并个人签字认可。
(5)结果公示。考核结果公示5个工作日以上。
(6)接受申诉。教职工对个人得分不服的,可在公示期内向学校绩效考核领导小组和教育局提出申诉,教育局和学校绩效考核领导小组将作出明确答复。
(7)确定方案。按系数和相关公式将教师的绩效考核积分换算成奖励性绩效工资方案。
(8)上报审批。学校按时将绩效工资方案上报县教育局,待县教育局审核后,报县劳动人事、财政部门审批后执行。
六、绩效工资总额的确定和具体分配办法
根据“义务教育学校教师规范后的津贴补贴平均水平,由县人事、财政部门按照教师平均工资水平不低于县级机关公务员平均水平的原则确定”等文件精神,核定全县义务教育学校奖励性绩效工资总额。
学校奖励性绩效工资总额为:全县奖励性绩效工资总额中先行扣除校长津贴和校长的奖励性绩效工资、学校班主任的津贴,计算出人平奖励性绩效工资,按学校教职工人数下拔到校,再进行考核发放。
1、校长津贴的提取分配办法
校长津贴标准为每月提取200元,每年按10个月提取。由教育局根据学校规模、绩效考核等次等因素进行浮动,浮动考核由教育局实施。
2、班主任津贴的提取分配办法。班主任津贴按照小学教师每人每月120元,每年按10个月提取。班主任津贴由学校根据绩效考核等次进行浮动,浮动金额每月50元封顶。
3、校长奖励性绩效工资分配办法
教育局绩效考核领导小组学校规模系数,工作绩效考核结果、评优情况,社会影响等因素,进行计算。
4、教职员工的奖励性绩效工资分配办法
(1)教职工的最终绩效考核得分。学校绩效考核领导小组对已确定的上报得分进行适当浮动,浮动时应根据学校骨干教师、教龄、职称、工作年限等因素确定系数,从而算出各教职工的最终得分,教职工个人总得分110分封顶。
(2)教职工奖励性绩效工资的确定办法。教职工奖励性绩效工资分配的具体计算办法为:(1)得出学校参与考核的绩效工资总量。学校参与考核的绩效工资总量={奖励性绩效工资总量-正职校长津贴、班主任津贴及校长奖励性绩效工资}÷教职工总数×该校教职工数(不含校长)。(2)得出全校各教职工绩效考核得分总和。即将学校绩效考核领导小组最终确定的每位教职员工的考核得分进行累加。(3)得出平均分值。以全校参与考核的绩效工资总量除以全校教职员工绩效考核得分总和,得出平均分值。(4)算出教职工个人奖励性绩效工资。以平均分值乘以每位教职员工工作绩效考核得分即为每位教职
员工个人应得的奖励性绩效工资。计算公式为:
全校参与考核的奖励性绩效工资总额÷全校教职员工奖励性绩效考核得分总和=平均分值×教职员工个人奖励性绩效考核得分=教职员工个人奖励性绩效工资
七、考核结果的运用
教职工的奖励性绩效考核结果是教职工绩效工资发放、考核等第认定、职务晋升、岗位聘任、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。
八、组织领导及纪律要求
奖励性绩效考核是一项复杂的系统工程,政策性强,涉及面广,关系到广大教师的切身利益,学校将高度重视,加强领导,把改革向纵深平稳推进。
规范津贴发放标准。除上级规定的津贴补贴外,学校不再另立名目发放津贴补贴。学校将严格按照财政部《行政事业单位工资和津补贴有关会计核算办法》,设立津贴补贴专用科目,用于统一核算本单位发放的所有津贴补贴,其他科目一律不得再核算津贴补贴。
本方案由青春小学奖励性绩效工资考核领导小组负责解释。
射阳县青春小学奖励性绩效工资考核领导小组
附件:
附件1《教师绩效考核要点及量化指标》
附件2《从事非教学人员绩效考核要点及量化指标》
二〇一一年二月二十八日
教师绩效考核要点及量化指标
一、工作量(30')
1.课时工作量22'。量化出学校所有岗位周工作量。全体教职员工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职员工周人均工作量。教职员工周实际工作量除以学校教职员工周人均工作量乘以工作量即为教职员工工作量得分。计算公式为:
教职员工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数
教职员工工作量得分=教职员工周实际工作量÷教职员工周人均工作量×22分
2.出勤情况8'。
二、师德情况(15')
1.遵纪守法,自觉履行《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规的法定职责。爱岗敬业,教书育人,为人师表,不搞有偿家教。
2.尊重、关爱、平等对待每一位学生,不体罚或变相体罚学生。
3.认真做好班主任工作或辅导员工作,组织内容健康的各类活动,陶冶学生情操,落实帮扶学习困难学生的具体措施。
三、德育工作(5')
1.坚持以课堂教学为主渠道,德育工作有机融入教学之中。
2.注重培养学生良好的学习、行为习惯;注重学生心理健康教育。
3.责任落实,无安全责任事故。
四、专业发展(10')
1.有个人参加培训的过程记录和总结,有完整的教师业务档案。
2.参加学历达标或各类培训,考试考核合格。
3.积极参加校本研训。
五、教学教研(25')
1.认真备课,教案齐全,规范,课前准备工作充分。
2.贯彻新课程理念,精心组织课堂教学。
3.教学内容科学、正确,符合新课程理念。
4.认真批改作业,对学生教学辅导。
5.运用多种方式评价学生学习效果。
6.坚持课后反思,认真总结教学经验。
7.参与各级各类研究课、公开课和赛课情况。
8.参加教研活动情况。
9.参加课题研究、撰写教学经验总结或论文情况。
10.以老带新,骨干教师的作用发挥情况。
六、教学效果(15')
1.巩固率、合格率、学习困难学生转化率等相关实绩情况。
2.学生和家长对教学结果的反馈情况。
从事非教学工作人员绩效考核要点及量化指标
一、工作量(30')
1.承担一般管理岗位工作及出勤情况。
2.兼课、代课情况。
3.第二课堂课时量。
4.其他工作情况。
二、职业道德(20')
1.政治思想觉悟高,是非分明,不搞无原则纠纷。
2.忠于职守,积极履行职责,勇于承担重担。
3.为人师表,言行规范,仪表端庄。
4.工作尽职尽责。
5.遵纪守法,严格遵守学校规章制度。
三、团结精神(10')
1.顾全大局、服从组织安排。
2.谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进。
3.尊重他人、团结同志,自觉维护集体荣誉。
4.积极参加集体活动。
四、继续教育(10')
1.参加学历达标,考试合格。
2.正常参加学校及其他部门组织的培训,考试合格。
3.遵守培训规章制度。
五、岗位职责及工作成效(30')
1.岗位职责履行情况。
2.为教学服务情况。
3.为师生服务情况。
4.个人获奖情况。
5.无失职行为发生。
6.无安全责任事故发生。
7.完成学校布置的各项其他工作。
射阳县青春小学
奖励性绩效工资考核工作领导小组
组长:王玉来
副 组 长:徐海涛
教师代表:刘加成陈澍彭敏薛志新王涵唐海 秦友堂