第一篇:希望工程赵连虎
“希望工程”我想对你说
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家晚上好我是141班赵连虎 尊敬的希望工程:
您好!
站在诺大的母校里,眼看着感恩两个字,脑海里忽地就跳出您的形色——您披着晨曦匆匆赶往祖国的大好河山,您在祖国的大地上撒下银色的希望种子,数年后,这些种子萌发长成了一颗颗参天大树......是您给我们优质的上学条件,是您给我们光明的前途,是您给我们指出的人生路啊!您的恩情就像滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,但永远闪烁。
那一年,您骄傲地,自豪地来到了我们这个贫穷的小山村里,在这里,您大大方方地撒下了一颗颗带有希望,带有爱的种子,您就像一个施舍恩惠的义士一样,把您从教育里带来的希望种子种在我们这穷山沟,在此萌发成了一间间明亮的学堂,可是,我们却没有感激您的大恩大德,反而有不少学生心生不解,乃至怨恨——是谁建立的学校?是谁把学校建立在我们这里的呢?
现在我们有了良好的上学条件,我们应当感谢您,是的,我们感谢您是天经地义地事情,这个话题已经热议了千百年,可是,那些对您心生怨恨的学生该不该感恩于您呢?我说,该!
尊敬的希望工程,是您给我们创造了良好的上学条件,您犹如坚石,敲击发出星星之火,您犹如火,点燃希望的灯,您犹如灯,照亮了我们前进的道路,您给我们带来的希望,教育和恩情将会变作我们奋力向上,报效社会的动力,我相信您还能帮助更多失学的孩子,让
他们也能感受一下学校的魅力,我坚信,您一定能做到的!
我们即将告别您带给我们的校园净土,请允许我在即将临别之际对您说:“希望工程,我们为您骄傲,更为您自豪!”
第二篇:虎岭赵宁演讲稿
爱岗敬业追求卓越,让青春在岗位上闪光
(工程部 赵宁)
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。作为一名虎岭产业集聚区工程科的科员,今天,很荣幸地能够在此书写“爱岗敬业,追求卓越,让青春在岗位上闪光”这个神圣的话题。
自从走进虎岭产业集聚区管委会,成为工程科的一员,我心中就充满美丽的梦想,血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业,渴望人生价值的实现。每天都本着不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁的信念,在领导和同事们的带领和关怀下,努力工作。两个多月来,管委会领导和同事们强烈的责任感和敬业精神已经使我更加深刻认识到,青春只有在奉献中才能燃烧,爱岗敬业是做好工作,追求卓越,在岗位上闪光的前提。
追求卓越往往要从细处着手,从小事做起。伟大往往是在平凡的夹缝中闪光。人的一生,谁不渴望事业有成,谁不渴望创造生命的辉煌?以前,我总认为所有壮烈的言辞和举动,都要有轰轰烈烈的理由;“奉献”、“牺牲”这些被弘扬的旋律,被高唱的凯歌,离我们这些普通人太遥远。然而,回过头来看看身边的同志,看看这些“平凡人”,我深深地感动了。没有高调阔论只有为虎岭产业集聚区的稳健发展而兢兢业业、默默奉献的虎岭人。从我走进虎岭管委会就听闻及亲身感同身受着虎岭精神。无时无刻不被领导孜孜不倦的工作精神所感动,不被普通员工乐于奉献的热情所感染。
在无数个节假日期间,领导还亲临现场;协调人员、技术人员还奔走在茫茫夜幕之中;招商人员还在为招商途中而奔波忙碌。当你看到一座座厂房拔地而起的时时候,一条条新生产线投入运行的时候,看到一个个招商项目推进并落地时。你是否会想到,这是我们虎岭管委会员工多少个平凡日夜辛苦劳作,多少平凡汗水的浇灌的结果。
很庆幸能够加入到虎岭管委会这么一个团结、奋进、创新、奉献的队伍中,更庆幸能够被分在工程科,从事我所喜爱的事业。从设计到预算到施工,了解每一个项目的细节,数次的跑现场,勘察、测量、核准数据、施工现场管理。常常搞基建时是“晴天一身灰,雨天一身泥”,安装设备时是“左手一把灰,右手一把油”,常常会弄的,“两鬓斑白十指黑”。虽然这些工作繁杂、不够光鲜,但在每个项目的推进中我感受到了工程建设的乐趣。感受到了每个厂房随着一砖一瓦砌筑慢慢长大时带来的的喜悦。虽然有时会辛苦,但辛苦是一种磨炼,辛苦能够让我体验人生的乐趣;提升自己的能力;充实奉献的人生!感受在岗位上闪光的真谛:那就是爱岗敬业追求卓越,奉献青春。
当前有一大批项目等着我们去建设,有一系列项目等着我们去攻关。科研中心大楼、综合服务区、10万平方米标准化厂房、建成区配套设施、区内各主线、支线道路等项目正等着我们去完成。我相信我们能够很好的完成这些项目。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我选择了虎岭管委会,就已经选择了奉献。今后将在这里驻足、扎根、守望、奉献。我将用汗水见证成长,用奉献丈量价值。我也会把这次演讲作为礼物献给自己,献给所有为
虎岭默默奉献的同仁,让这次演讲化作誓言,吹响我们奋进的号角。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。虎岭产业集聚区会美好的未来,更需要我们的智慧和汗水,需要我们的爱岗和敬业,需要我们的付出和奉献。就让我们为了虎岭产业集聚区的美好未来而努力拼搏奉献。
第三篇:赵虎镇2012年招商引资工作计划
赵虎镇2012年招商引资工作计划
一、工作重点
1、工业招商。立足培育产业集群,重点抓好工业项目的签约落地,要开拓原有的棉纺、化工、制药、货架等产业的发展空间,搞好产业链的协作配套,着力解决土地、用工、建设等工业项目落地的瓶颈问题。
2、农业招商。针对我镇农业企业较少、规模较小的问题,重点围绕特色农业、传统农业、及农产品加工业方向进行招商,大力发展观光农业。
二、主要措施
(一)发挥资源优势,拓宽招商引资领域
要从“四个围绕”入手抓招商引资:
一要围绕资源优势招商引资。充足的土地资源储备是我镇招商引资、项目开发的优势,也是我镇加快发展的潜力所在。要以资源吸引外来客商,以开放促进园区开发,重点做好产业招商,尽快将资源优势变为经济优势。
二要围绕盘活存量招商引资。现有存量资产是我镇对外招商引资的“资本”和潜力。要按照“你求发财、我求发展,你图创业、我图就业”的思路,以存量换增量,以市场换项目,以眼前“失利”换长远得利。
三要围绕培育新型产业招商引资。要突破固有的思维方式,把招商引资与调整产业结构结合起来,通过引进技术、资金、品牌,发展新型产业。
四要围绕生态旅游招商引资。要进一步加强宣传,吸引更多的客商来投资旅游开发项目,旅游产业成为我镇新的经济增长点。
(二)创新招商方式,增强招商引资实效
一要促进以商招商。要服务好落地企业并与之建立长期友好的信任合作关系,通过他们牵引更多的客商来投资兴业。要本着“结识新客商、巩固老客商”的原则,建立“客商库”,促进以商招商。
二要实行委托招商。聘请国内外有实力、有门路的招商中介机构和投资个体以及赵虎籍在外人士为经济发展顾问或招商联络员,明确他们的招商责任和奖励标准,建立有偿招商制度。三要开展亲缘招商。充分发掘各方人士的对外联系,精心策划,激励引导,动员全镇广大干部群众采取走访亲友、书信电话联络等方式,宣传镇情和招商政策。
四要借助园区招商。要以“园区建设”为载体,坚持园区建设与城镇新区建设相结合的原则,明确园区功能定位和产业主导方向,园区规划要有利于项目聚集,要有利于产业布局的优化,要能最大限度地发挥辐射带动功能,新规划要和产业规划、园区规划、城镇规划相互融合、相互依托,构建新型经济发展平台。五要实施网上招商。2012年要建立专业的招商网站,要把
优惠政策、奖励办法、《项目库》上网,不断从网络上搜集最新招商信息,了解招商形势,增强网上招商功能。
(三)狠抓项目落实,搞好项目跟踪服务
2012年,要突出抓好项目建设工作,要抢时间、争进度,千方百计克服建设中的各种困难。对计划实施的工业项目要抓紧抓实抓好,切实做到“线索项目抓跟踪,跟踪项目抓签约,签约项目抓报批、报批项目抓开工,开工项目抓投产,投产项目抓增资”。
一要抓好2011年计划开工而未开工的项目。要针对项目建设中存在的具体问题,下大力气逐一解决,为项目建设创造基本条件,力争实现当年建设、当年收益。
二要抓好在建项目,确保2012年竣工投产。
三要抓好新建项目。对正在洽谈中的项目,要提高服务水平,加大洽谈力度,争取2012年开始建设。
(四)优化投资环境,增强招商引资吸引力
要把环境建设作为招商引资工作的重要环节来抓,努力营造“四个环境”。
一要营造宽松的政策环境。在引进资金、引进人才、用电用地、税费征收等方面执行原有一系列优惠政策的同时,采取一事一议、一企一策的办法,让客商在我镇有利可图,有钱可赚。二要营造优质的服务环境。要创造条件,努力为投资者提供更优质服务,给客商打开一条“绿色通道”,让他们放心投资,安心创业。对重点项目实行“一章先行”制度,做到跟踪服务和全程服务。
三要营造规范的法制环境。要大力制止和严肃查处“三乱”行为,理顺政府与企业的关系,使行政审批工作走上规范化的轨道。要进一步规范和整顿市场秩序,努力营造守法经营、公平竞争的市场环境。凡是干扰、破坏、延误项目开发、招商引资单位和个人,依法依规严肃查处。对屡教不改、明知故犯者,从重、从严、从快查处。同时,追究其单位或主管部门主要领导责任。
(五)加强组织领导,推动招商引资工作上新台阶
招商引资是我镇经济工作的重中之重,要做到 “四个抓”:一要领导带头抓。要带头解放思想。要做到“四个树立”。即树立环境开放观念;破除吃亏上当思想,树立合作双赢观念;破除“求稳怕乱”思想,树立敢闯敢冒观念;破除平衡用力、样样争先的思想,树立只争发展第一的观念,以思想大解放,推动招商引资、项目开发。要带头转变作风,要把招商引资当作第一要务来抓,找准招商引资的切入点,争取洽谈一个、建设一个、见效一个。
二要部门联动抓。各行政村、各部门必须增强全局观念,服从、服务于招商引资、项目建设。各职能部门要紧密结合各自的工作实际,创造性地服务于招商引资工作。要实行招商引资项目跟踪落实责任制,搞好全程服务,使其发挥示范作用,确保引进一个、带动一片。
三要发动全民抓。招商引资、项目建设是一项系统工程、全民工程。要鼓励各种经济组织踊跃参与招商引资、项目开发;要激发干部、农民、个体私营业主以及在外地工作的赵虎籍人员招商引资、项目开发热情,营造一个全民招商的良好氛围。
四要检查督办抓。要把招商引资、项目建设作为衡量干部工作成绩的第一指标进行量化考核,实行责任追究,确保招商引资工作常抓不懈,常抓常紧,常抓常新。
第四篇:2018德育工作计划-赵彦连
2018关防小学德育工作计划
为进一步推进三全管理,实现德育“三双”,提升学生体艺素养,依照我校2018年工作思路,以“一切为了学生的发展,让学校充满生命活力”为办学理念,政教处主要从德育常规、大课间活动、社团活动等几开方面工作做如下计划:
一、德育常规活动
1、“一问两说、两查两评”
“一问两说”就是从言行入手,坚持“精神美、行为美”,引导学生坚持问好的良好习惯,并且坚持说普通话,说文明语。现在过了一个寒假,不管是幼儿园的孩子们还是一到六年级的学生,都回到了原点,没有了说普通话的习惯。我校现在需要扎扎实实进行坚持“一问两说”的活动,并且把此项作为各班级的加分项,只要学生们积极地去说文明语、讲普通话,就能为班级加分;不说不讲者,惩罚其到国旗下做检讨并用普通话读检查。从而达到问好、说普通话、讲文明语,成为常态的习惯,不用刻意去检查的目标。我们教师更是要说普通话,为孩子们起到模范带头的作用。
“两查两评”是从环境入手,坚持“环境美、生态美”,引导学生和教师一起参加日常值周,坚持早、午两次打扫卫生和打分评比。由值周老师带队,各班卫生委员参加评比,轮流打分,保证评比的公平性。检查打分结果会及时公布在学校的两查两评比平台,学生可以很方便的查看当天的卫生打扫情况,扣分细则一目了然,促进学生自己发现问题发现不足并能及时的改进。评分表采用累积积分制,每一周值周教师把评分表收集并加以整理,计算累积得分最高的班级和宿舍,评为“优秀宿舍”和“文明班级”,并为之颁发流动红旗。结合“三全管理”教育理念和“三五教育”实践活动,值周教师一定要和宿管老师合力查好学生晚休,真正做到把工作落到实处。
2、“两诵两讲”
为打造浓厚的育人氛围,切实推进“三五教育”实践活动和“大语文”教育活动,结合我校实际,开展“两诵两讲”活动。
“两诵”即课前诵和排队诵,诵读中华诗词经典,传播优秀传统文化,亲近国学精粹,拓展语文教学的外延、丰富语文教学的内涵。分年级分层次分篇章诵读,三年级诵读《三字经》,四年级诵读《弟子规》,五年级诵读《千字文》,六年级诵读《增广贤文》。
“两讲”即大课间和中午演讲,利用广播室这个宣传平台,讲七种精神小故事(加“旅发精神”和“交通精神”),从上次期末考试的语文作文可以发现,涉县旅发大会已经是人人必知的涉县时事,要求小学生必须了解。演讲有组织有计划有顺序,每天一位教师带领三位学生,并且演讲稿要经过教师的审核,演讲者也要经过教师的指导。在广播室张贴有演讲顺序表,各位教师和学生的演讲稿要留存与广播室。大课间演讲,每次安排一名教师示范和一名学生演讲,并且有教师对学生演讲的口头点评和指导。
3、三写三评比
三写即写好双笔字、写好读书笔记、写好作文;三评比即每月在校园书法展示台上张贴各班评比出的优秀师生书法作品、每月进行师生读书笔记和读书心得评比、每月进行教师师美文和学生作文评比。我们增设书法社团,各班语文教师和学生都要积极学习毛笔书法、硬笔书法。以上各项工作扎实开展,才能实现我们的目标:校园干净整洁,学生文明懂礼,文化氛围浓厚,读书蔚然成风,养成教育效果明显。
二、社团活动
学校德育社团中,设有六个社团,其中两个文学社团,两个文艺社团、两个体育社团。各社团每周固定时间各开展活动,并有计划、有考勤,有记录,有阶段测试,有总结。
文学社团有“妙笔生花”写作社和“书香墨斋”书法社;文艺社团有“小小天使”舞蹈社和“天籁之音”合唱团;体育社团有“毽舞飞扬”踢毽社和“绳花悦动”跳绳社。
具体负责教师及活动时间如下安排: “诗词楹联”文学社:刘现红、宋林彬(周二下午第四节)“书香墨斋”书法社:赵彦连、史小艺(周二下午第四节)“天籁之音”合唱团:马星乐 付淑娟(周三下午第四节)“小小天使”舞蹈社:冯 旭(周三下午第四节)“毽舞飞扬”踢毽社:郝彦霄(周四下午第四节)“绳花悦动”跳绳社:杜爱伟(周四下午第四节)
三、阳光体育大课间
大课间活动安排在上午第二节课后,时间为30分钟,共分六个环节,全体师生共同参与。
第一环节:整队进场(3分钟);第二环节:广播体操(5分钟;第三环节:韵律操、舞蹈(10分钟);第四环节:课间教师、学生演讲(5分钟);第五环节:值周教师做总结(2分钟);第六环节:学生自由活动(5分钟)。
第五篇:希望工程
“希望工程”义演
一、预习目标:
1.借助表格学会分析复杂问题中的数量关系和等量关系,体会间接设未知数的解题思路,从而建立方程解决实际问题。
2.通过对实际问题的解决,体会方程模型的作用,发展学生分析问题、解决问题、敢于提出问题的能力。
二、预习过程:
1、知识回顾
(1)通过前几节课的学习我们知道列方程解应用题的一般步骤:①设未知数②寻找相等关系③列方程④解方程⑤写出答案.(2)小彬花了30元买了两种书,共5本,单价分别为3元和8元,每种书各买了多少本? 解:设3元的买了x本,则8元的买___________本,找出其中的等量关系根据题意列方程为_________________________________,2、教材预习提示
(1)学生在利用“„比„ 多(少)”,“„是„的几倍”等语句寻找等量关系时,往往易混淆等式的哪一边该加(乘),哪一边该减(除),应特别注意。
(2)遇到较复杂问题时,可找出若干个较直接的等量关系,常将其中一个较简单的等量关系用来设未知数,如两数的和、差、倍、分等,用其中一个主要的等量关系列方程,这样可以避免出现多个未知数。
3、典例补充与拓展
(1)某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,其中成人票是每张8元,学生票是每张5元,筹得票款6950元。问成人票与学生票各售出多少张?
(2)小明喜欢集邮,他共有中外邮票145张,其中中国邮票的张数比外国邮票的张数的2倍少5张,请问小明有中外邮票各多少张?
(3)某车间有62名工人,生产甲乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个,应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?(每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套)
(4)某公园成人票价20元,儿童票价8元,某旅行团共有60人,买门票共花了960元,问:
成人与儿童各多少人?
(5)学校决定对数学竞赛优胜者进行奖励,获胜者共25人,其中获省里奖的每人奖励价值为
200元的奖品,获得市里奖的每人奖励价值50元的奖品,共花去2000元,那么你知道获
得省、市奖的学生各有多少人?
(6)在“希望工程”义演中,如果票价和出售的总票数都不变,所得票款可能是6932元吗?
如果可能,成人票比学生票多售出多少张?
三、达标检测
1、小月买了A、B两瓶果汁,一共花了8元,其中A果汁比B果汁贵2元,则A果汁单价为____元,B果汁单价为元。
2、七(1)班学生开展义务植树活动,参加者是未参加者的3倍,若班里共有48人,则参加者有人,未参加者有人。
3、小红买了笔记本和练习本共12本,共花了13.1元,笔记本单价是1.5元,练习本单价是0.8元,则小红买了笔记本和练习本各多少本?
4、小亮用172元买了两种书,共10本,单价分别是18元、10元。每种书小亮各买了多少本?
四.学习小结
1.通过对“希望工程”的了解,我知道了
2.通过对列方程解应用题的学习,我学会了