第一篇:网络教育、成人高考、自学考试的区别
远程教育、成人高考、自学考试的区别
网络教育、成人高考、自学考试均颁发教育部电子注册、国家承认的学历证书。毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等,符合相关条件者,都可以申请获得学士学位 成人学历教育三种学习形式对比:
成人高等教育入学考试(成人高考)是全国统一招生考试即全国统考,由省级招生考试办公室划定最低录取分数线,学校根据考试结果择优录取(即,上线未必录取),全国统考每年举行一次,每年的10月统考,次年的3月注册学籍,毕业颁证时间按照次年3月的注册学籍起计3年。
自学考试没有入学考试,但每门课程(约18门)考试都由自考委组织的全国统一考试,所有科目统考合格后才能毕业颁证。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。社会自考生学习期间不进行学籍注册。
网络教育由招生院校自主命题,当地的学习中心组织考试,无需参加全国统考。学籍注册时间为报名当年的3月或者9月
总的来说,自学考试实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛,但是每科目的考试都是国家统一考试,毕业难度很大;成人高考参加的是全国统考的入学测试,难度较大;网络教育的入学考试则由各招生院校自主考试,难度较低。
成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2.5年,长则5-6年。
自学考试采取分课考试、学分累积,所有课程合格通过全国统考,最后获取文凭的方式,考籍八年有效。
网络教育也实行弹性学制,学生只要按时的完成作业和期末考试,通常2.5年即可顺利毕业。
网络教育的毕业颁证时间比成人高考的早半年至一年,能最快的解决在职人员的学历提升。
成人高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班、独立设置的成人高校,还有广播电视大学、管理干部学院、教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院。
自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。
网络教育的高校是经教育部批准的国家重点大学,国家对开展网络教育的大学设置的准入资格要求很高,目前全国只有68所大学具有网络教育的资格,都是教育部直属重点大学和某领域领先的重点大学,网络教育是我国的名校集中地。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,网络学院学生在就业中也具有相当强的竞争力。
第二篇:成人高考与网络教育区别
成人高考与网络教育二者的区别有一下几点:
1、考试时间、难度不同
成人高考每年一考,考试时间为每年10月的第二周的周六和周日,考试难度低于高考,成人高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底,报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题的入学考试,考试难度不是很大。
2、学习方式不同
成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。对一些工作时间与工作地点不稳定的学员有极大好处。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。两种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些工作忙的人来说,本来在星期
六、星期天、想好好休息还要上课!烦啊!那么函授就不适合你了。网络教育就是什么时间上课都行的教育方式,不用出门在家就能上课。
3、学习年限不同
成人高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位;网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。
4、证书含金量对比
成人高考、网络教育都是教育部颁发的毕业证书,经电子注册后,受国家承认、社会认可,毕业证书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇,都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等,符合条件者还可申请学士学位。[2]
第三篇:成人高等教育、现代远程(网络)教育、自学考试 三者区别三者区别
成人高等教育、现代远程(网络)教育、自学考试三者区别
在职成人学历报考攻略
成人高等教育
一、什么是成人高等教育(成人高考)?
成人高考是成人高等学校招生全国统一考试的简称。成人高考是与普通高考、自学考试并行的国家国民教育系列制度,列入国家招生计划,国家承认学历,各省、自治区统一组织录取,属于国家正规学历文凭。学生需要通过全国统一考试(10月份成人高考)取得入学资格,学生修业期满,成绩合格,毕业后可以获得录取的大学盖钢印的大专、本科毕业证书,符合条件的本科毕业生可以获得成人高等教育学士学位证书。学籍电子注册、证书网络查询,毕业后享受普通高校全日制大学生同等待遇,单位录用、评职称、转户口、转正、调干、加薪等均有效,含金量高。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取,学时2.5-3年。
毕业证书可在教育部唯一指定高等教育学历网站查询--http://.cn
二、成人高考的三种招生类型
成人高考的招生类型分为高中起点升专科(简称高起专)、高中起点升本科(简称高起本)和专科起点升本科(简称专升本)三种。
三、成人高考的三种学习形式
成人高校的学习形式分为脱产、业余和函授三种,对应三种学习形式所颁发的毕业证完全一样,考生可根据自身的情况来选择 合适的学习形式。
1、脱产学习:在校内进行全日制学习,其管理方式与普通高校一样(2007年起己取消脱产学习形式)。
2、业余学习:一般在成人高校所在地招收学生,安排晚上或双休日上课,适合在职考生报考。
3、函授学习:以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。函授学习适合业余时间少或不在成人高校所在地居住的在职考生。(我们会根据学生学习特点,增加网络,光盘,公开课等学习方式)
四、报名时间及手续
1、每年3月开始报名,10月中旬参加全国统一成人高考入学考试,11月下旬左右录取,次年3月正式开学。
2、报考专升本的考生,报名时须提交专科毕业证书原件验证并提交复印件。
3、符合免试和照顾加分条件的考生(符合年龄加分的除外),报名时须交验有关证书原件及复印件。
4、本人须在报名点按要求填写报名表,并办理有关手续等。
五、报名须知
1、报名时需提交现有最高学历证,身份证、近期1、2寸免冠蓝底照片各4张(另需提供照片电子档一份)。
2、专升本学员:需提交大专文凭原件(提供假毕业证者一经发现按自动退学处理,所交
学费一律不退)和复印件。
现代远程(网络)教育
一、什么是现代远程(网络)教育?
现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育,以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助,它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育。学时年限:一般2.5-3年。
二、现代远程(网络)教育的五大特点---“五个任何”与主动学习
网络应用于远程教育,其显著特征是:任何人、在任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了学习和主动学习的特点,充分体现了发展中的现代教育和终身教育的基本要求。
注:现代远程(网络)教育所颁发毕业证国家承认学历,教育部统一电子注册,与成人高考,自考毕业证具有同等学历效力。
三、学习形式
以学生为中心的学习是主动的学习,学习者的学习方式完全是主动的,而不是被动的。其主动性(或自主性)表现在四个方面:(1)学习者自主制定执行学习目标;(2)自主选择学习策略和学习方法;(3)自主控制整个学习过程;(4)自主进行学习评估。也就是说,学习者根据自己的特点和需要,组配知识结构,制定学习目标,选择课程内容,安排学习时地,组织自己的学习,并对自己的学习负责。这与传统教育模式中学生的学习有着本质的区别。
四、报名时间及手续
分春,秋两季招生就读;春季报名截止时间为每年的3月初,秋季报名截止时间为9月初。全年循环招生。
报考专升本的考生,报名时须提交专科毕业证书原件验证并提交复印件。
本人须在报名点按要求填写报名表,并办理有关手续等。
五、报名须知
1、报名时需提交现有最高学历证,身份证、近期1、2寸免冠蓝底照片各4张(另需提供照片电子档一份)。
2、专升本学员:需提交大专文凭原件(提供假毕业证者一经发现按自动退学处理,所交学费一律不退)和复印件。
六、入学及录取
现代远程(网络)教育入学考试统一在报读学习中心进行,分机试和笔试两部分。学校自主命题,自主录取!
高等教育自学考试
一、什么是高等教育自学考试?
高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
二、高等教育自学考试的学习形式:
以自学为主,所以要求学生有很强的自学能力;可以参加一些社会助学类的辅导班或者学校。
三、各省自学考试主考院校具体安排(在此仅阐述湖北,湖南,江西三地自考院校)湖北:一年考试四次,1月、4月、7月、10月考试。
湖南:一年考试两次,4月、10月考试。
江西:一年考试三次,1月、4月、10 月考试。
注:报名时间需要提前1-2个月左右,故报考学员需要详细的掌握好报名和截止时间,以防错过!
四、入学条件:宽进①不受性别、年龄、民族、已有学历、身体条件、居住地等限制,可根据本人的实际情况报考(个别委托开考专业除外)。②没有入学考试,考生可根据自身情况选择相关专业,参加相当于大学毕业水平的各科目考试。
五、报名资料:
1.报名时需提交现有最高学历文凭原件,身份证,1、2寸蓝底免冠登记照片各4张(照片电子档一份)。
2.报考专升本学员,必须具有国民教育系列的专科文凭,否则毕业时不能申请本科毕业证。
六、毕业条件:严出①考完本专业考试计划所规定的所有理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。④办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。⑤如果是外语专业本科(如:英语、日语专业)考生,必须使用所学专业的外语撰写毕业论文。
七、适合人群:
①适合希望业余攻读第二学历、以求不断给自己“充电”,增强竞争力的在岗人员。②适合希望不脱离工作岗位,业余读大学的在职人员。
③适合自学能力好、自制力强但高考失利的学生。
普通高校专升本与成人专升本区别
1、普通高校专升本一般是指在校的专科生,大三的时候——(毕业时候,且必须是应届生才能参加)参加的升本考试,一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试,然后大专毕业的时候直接进入本科学习,最后颁发的学历是普通高等教育(与正式本科基本相同)。
2、成人专升本是指专科毕业后,离开学校后,参加全国统一的成人考试,每年与成人高考同时报名考试(每年五月期间),最后颁发的学历是成人本科学历(有学位)。
3、两者不同在于:学生专升本的学历是普通高校,成人的专升本的学历是成人。但是专升本一般仅限在原地区范围内,专业必须对口,学校的选择很少;成人专升本则可以选择原专科不同的专业,学校范围可遍布全国各地(具体看每年当地成考期间出版的招生简章),最后也有学位,可以考研。
成考专升本——入学全国统一考试。但考试相对容易,录取率较高,录取后学习较容易,一般都可拿到毕业证,目前已有不少成人学校开始实行注册入学,不用考试。
远程教育专升本——远程教育可以教育认可的60多所高校,专业可以在现有的专业中自主选择。只要具有国民教育专科学历都可入学,入学测试较为简单,但国家为改变办学混乱局面,要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业,相对增加了一些难度。
自考专升本——自考专升本是所有专升本途径中最难的一种,全国每年有一千多万人报自考,拿到毕业证的不到13,当然,为什么会这样,原因在于,自考是全国考试,出的都是试题库,不是哪一个学校,哪个老师出题,全国都一样,考试时随机抽题,不象普通专升本的考试,一般省内老师自己出题,每年考试前,学校或者社会上的辅导机构领着学生复习,把重点和应试告诉学生,甚至把部分考试内容都告诉学生,学生考试前半年完全可以突机一下,就有可能通过,而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上,否则会影响学校学生的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库,而且一般没人讲课,没人领着复习,没人给划重点,更重要的是自考中有很多门,不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文,只要有一样不及格,就拿不到毕业证,非常难考(当然自考的补考次数是不限的)。所以,虽然有许多人报自考,也考及格了许多门课,却往往因为个别课考不及格,一直拿不到毕业证,参加工作后一忙,就不会顾的上了,很多人需要考很多年也拿不到毕业证,还要加上许多政策环节也不懂,很多人不得不中途都放弃了自考。
普高专升本 ——普高专升本难就难在考试录取上,只要考上,几乎都能拿到本科证和学士学位证。近几年从国家、从学校、从学生本人角度看来,举办普通专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径,虽然从06年起,国家规定普通专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%,但是只要准备的好还是可以被录取的,07年重庆市各大本科院校(含独立学院)招生人数为当年应届毕业生的5%;2008年出新规,且“211”“985”工程高校、独立学院取消专升本招生计划,各专业招生人数为当年应届毕业生的5%,且还需要有对口专业,所以难度加大。专科同学一般都想上本科学校的,不愿就停留在专科层次上,每年都想报的人很多,竞争很激烈,希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。专科毕业当年可以报普通专升本,往届生可以报考社会类专升本。考试科目只考3科(文科/英语/艺术:大学英语、大学计算机、大学语文;理科/计算机:大学英语、大学计算机、大学高等数学),当然各省份略有不同,以当地招生办文件为准,艺术专业根据所报考学校规定可能会增加术科专业加试,科目少好准备,比较轻松,并且大家在一起准备考试,都可以学的进去。
各种专升本毕业证书及含金量
自考专升本——全国通考,毕业证盖主考大学章和省自考委的章,国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力,同等条件下,社会上通常认为自考毕业证还是优于成考毕业证和远程教育毕业证的。
成考专升本——毕业证盖所学习高校章,证书上显示“成人教育脱产或函授”字样,国家承认,通常认为同等情况下,社会认可度低于普高本科和自考本科。
远程教育专升本——毕业证盖所学习高校章,证书上显示“网络教育”字样,国家承认,电子注册,通常认为同等情况下,社会认可度低于普高本科和自考本科。(不含:高起专)
普通专升本——属普通高等毕业证书,根据我国近几年的举办普通专升本的经验,从国家、从学校、从学生本人角度看来,是一个非常理想的途径,教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校,象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件,支持专科生考入其他本科学校。况且考上后,学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇,发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样,对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看,用人单位一般会对专科有一些偏见,同等条件不招专科,所以在同等条件下,社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。针对在校大专生的建议:拿到国家承认的本科学历,在今后的人生中无疑很重要。普考考取难度较大,自考难过关,成考及远程教育文凭认可度低。
第四篇:自考学习成人高考网络大专区别
成考、自考、网络远程教育的区别
目前,各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让新科来说说成考与自考、远程。学历文凭考试的区别:
一、办学主体不同
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教和网络远程的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构
二、招生对象不同
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与网络远程,成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
三、文凭不同
网络远程内似成考,成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上 1
了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。
四、考试方式、难度不同
网络远程是学校自主名题的入学考试,达到合格毕业学分,再通过国家统一的公共基础课,一般两门考试(计算机应用基础,英语B)既准予毕业。成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这几种考试,自考最难,网络。成考其次,学历文凭考试最容易。
五、学习方式不同
这几种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大
学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。网络远程是采用现代的网络技术在网上进行学习,作业,答疑,辅导,考试。可选择的著名大学多。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。
六、含金量不同
当然是自考的含金量高,当然难度也最大。
第五篇:成人高考、自学考试和远程教育哪个含金量高?
成人高考、自学考试和远程教育哪个含金量高?
据相关数据调查显示,很多同学在选择相关性学习的时候都不知道该选择什么好,成考、自考、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能作出正确的选择。现在我们就来说说成考、自考和远程教育的区别:
一、招生对象不同
成人高考:招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。
自考:凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。
远程教育:报读高中起点层次的学生,报读时需满18周岁;报读专升本层次的学生,报读时需满21周岁;报考高中起点专科、本科者需具备高中、中专、技校及以上学历的毕业证书;报考专升本起点本科者需具备专科或专科以上毕业证。
二、学制不同
成考: 学制为2.5年,但因为入学考试每年9月才能报名10月参加考试,第二年才能入学,学制其实为3年。
自考: 学制一般是1.5年到2.5年。但因考试难度大通过率低,一般3-5年可毕业。远程教育: 学制为2.5年。
三、考试方式、难度不同
成考、远程:成考和远程遵循严进宽出原则,学生只有通过国家统一的成人高考考试 / 远程入学考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要考上了,一般来说毕业都不会太困难。成考、远程入学后有学籍。
自考:自考遵循宽进严出,学员入学时不需要通过考试,可直接报名考试。考试达到相应的考核成绩,方可得到国家承认的毕业证。自考是全都是由国家出题考试。自考毕业后才有学历,没有学籍。
四、学习方式不同
成考:学习方式最多。有脱产全日制学习的,有业余夜大学,有函授自主学习,目前以函授为主。
自考: 一般是自学,也可以通过上培训班合理安排考试计划。
远程教育:主要通过网络课程学习,它兼容面授、函授和自学等传统教学模式,教材同全日制大学生,是以后成教改革的趋势。
五、含金量
常常有人问,这三种考试之间的含金量如何。没有哪种说最好,含金量最高,只有适合自己的才是最好的。其实只要能毕业出来,所有毕业证都是国家承认,社会认可的。
1、含金量方面: 成考自考注重考试的过程,考试难度比较大;远程注重的是学习的过程,考试难度较低,只要是国家学信网能查到的学历证书,含金量都是一样的。
2、院校选择:成考、自考有地域限制,只能选择河南省内的院校;远程有院校限制,只能报读国家规定的68所985.211重点高校
3、毕业时间:
自考:通过率5%-15%,自考一年考2次,每年3月和9月报名,4月和10月考试,每次考4门,专升本一般要考17门,综合下来每门考试都能通过的情况下要2.5年时间。后期在学信网上只能查到学历信息。
成考:一年1次机会,报名时间在每年9月份,考试在10月份。如:2018年秋季报名,10月参加成人高考,2019年3月入学,2.5年学制,2021年9月拿证。学信网上既能查到学籍也能查到学历信息。
远程:全年不同学校分批次招生,入学考试通过即可被录取,2.5年学制,最快2020年底月拿证。学信网上既能查到学习也能查到学历信息。
4、学习形式:
自考:自学考试,自购学习书籍 成考:函授为主,自学为主教学为辅
远程:网络视频教学,书本可买可不买,修满学分即毕业
1、大专学生报读研究生条件:
同等学力报考硕士研究生的基本要求是:获得国家承认的大专学历,毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)或者2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。这个规定是必要非充分条件,也就是说:专科毕业两年(含两年)是报考研究生的基本条件,各招生单位还将在此基础上对同等学力做出具体的规定和要求。2.同等学力:
同等学力考生包括以下三种情况:
一是大专生,包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。二是成人教育应届毕业生,由于成人教育应届本科生报考时,即每年的11月中旬,并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考。这一点不同于全日制的普通高校应届本科生,普通高校的应届本科生可以以本科生的资格报考。成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。
三是国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。
业余(夜大):它与函授教学要求与目标相似,业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课。所以,适合在职考生报考。
函授:平时自学,每年寒暑假集中面授7—10天左右,下学期开学后考试,这种方式特别适合在职教师进修。该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。
函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,面授时间一般为寒暑假。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。
脱产:脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。
注:2008年起,普通高校停止招收成人脱产班。
注:脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。