编导专业历年高分心得

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《编导专业历年高分心得》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《编导专业历年高分心得》。

第一篇:编导专业历年高分心得

复习原则

1、知识记忆:巧妇难为无米之炊,对大部分影视高考的同学来说,影视艺术基础知识都是不够的。因此编导高考学习的第一要务应该是文艺常识的记忆。关于文艺常识记忆的方法,我认为应该是突击背诵与应用训练相结合,具体方法将在后文探讨。

2、思维训练:编导高考试题中,思维能力占主导地位,尤其是在一些学校考题的编讲故事、即兴评述、自我介绍中经常考察学生的现在应变能力和思维能力。在面试现场表达的时候,只有思维清晰了,才能有一个流畅清晰的表达。因此加强思维能力、口语表达能力的训练非常重要,同时这也是需要长期训练的。

3、写作训练:现在戏文、文管、编导类高考试题中影评的分值占比例较高,并且写作可以在短时间内明显提高,因此在学习过程中加强写作训练,对考试成绩的提高将是非常划算的。

复习资料

1、文艺常识一本。选择原则是:一是不要太厚,太厚了耽误时间,同时对心理也是一种无形的压力,选择薄一点的书可以在较短时间内背诵一遍,有时间还可以多过一二遍。文艺常识包括文学、艺术的知识。文学知识可以分为古代文学、近现代文学,也可以按照中国文学、外国文学来分类。在考试中侧重中国文学。艺术知识就是所有艺术门类的基础知识。按艺术媒介来分,可分为诗歌、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈,还有电影电视艺术。

2、真题解析一本。目前市面上的真题解析比较多,因此需要好好选择。比较好的一本是张福起的《影视高考真题解析》,感觉效果不错。有答案及其分析,觉得讲得比较好。

3、影评写作书一本。也需要根据自己的喜好选择一本。我当时用了《影视作品分析》,感觉还可以。此外,编导网灵羽传媒的复印资料《编导高考培训手册》也不错,尤其是影评技巧、影评范文。感觉比较有帮助。

4、模拟题一本。个人觉得模拟题难度要适中,不要选太偏太难的模拟题。做比较简单的题。训练时容易激发信心。我当时的模拟题是一位培训班老师送给我的。我班主任跟那个老师关系也很好,对我比较照顾,经常给我题做。很感谢那个老师。

5、其它参考资料。除上述资料外,如果觉得其它有适合自己的资料,不妨买来看看。此外给大家介绍几个网站,有些在书中看不到的经验和考试资讯可以在网上找到。像影路站台、编导高考网、中国编导网、中国影视高考网等。经常上网和大家交流,和全国各地的考生交流学习经验,互相鼓励,在走向梦想的道路上不会感觉孤单。

第二篇:编导历年高分考生成功经验

中国编导网编导高考门户网站

艺考经验交流

复习原则

1、知识记忆:巧妇难为无米之炊,对大部分影视高考的同学来说,影视艺术基础知识都是不够的。因此编导高考学习的第一要务应该是文艺常识的记忆。关于文艺常识记忆的方法,我认为应该是突击背诵与应用训练相结合,具体方法将在后文探讨。

2、思维训练:编导高考试题中,思维能力占主导地位,尤其是在一些学校考题的编讲故事、即兴评述、自我介绍中经常考察学生的现在应变能力和思维能力。在面试现场表达的时候,只有思维清晰了,才能有一个流畅清晰的表达。因此加强思维能力、口语表达能力的训练非常重要,同时这也是需要长期训练的。

3、写作训练:现在戏文、文管、编导类高考试题中影评的分值占比例较高,并且写作可以在短时间内明显提高,因此在学习过程中加强写作训练,对考试成绩的提高将是非常划算的。

复习资料

1、文艺常识一本。选择原则是:一是不要太厚,太厚了耽误时间,同时对心理也是一种无形的压力,选择薄一点的书可以在较短时间内背诵一遍,有时间还可以多过一二遍。文艺常识包括文学、艺术的知识。文学知识可以分为古代文学、近现代文学,也可以按照中国文学、外国文学来分类。在考试中侧重中国文学。艺术知识就是所有艺术门类的基础知识。按艺术媒介来分,可分为诗歌、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈,还有电影电视艺术。

2、真题解析一本。目前市面上的真题解析比较多,因此需要好好选择。比较好的一本是张福起的《影视高考真题解析》,感觉效果不错。有答案及其分析,觉得讲得比较好。

中国编导网编导高考门户网站

3、影评写作书一本。也需要根据自己的喜好选择一本。我当时用了《影视作品分析》,感觉还可以。此外,编导网灵羽传媒的复印资料《编导高考培训手册》也不错,尤其是影评技巧、影评范文。感觉比较有帮助。

4、模拟题一本。个人觉得模拟题难度要适中,不要选太偏太难的模拟题。做比较简单的题。训练时容易激发信心。我当时的模拟题是一位培训班老师送给我的。我班主任跟那个老师关系也很好,对我比较照顾,经常给我题做。很感谢那个老师。

5、其它参考资料。除上述资料外,如果觉得其它有适合自己的资料,不妨买来看看。此外给大家介绍几个网站,有些在书中看不到的经验和考试资讯可以在网上找到。像影路站台、编导高考网、中国编导网、中国影视高考网等。经常上网和大家交流,和全国各地的考生交流学习经验,互相鼓励,在走向梦想的道路上不会感觉孤单。

第三篇:编导历年考题

2011 浙江传媒学院 广播电视编导(电视节目制作)南京考点 复试题目 全球首发

影视作品分析:泰国的SIAM水泥集团的一个广告片

题目:该作品中哪些地方使用了电脑特技,请举出五个例子该作品的颜色特点是什么一个简单的问题能引起一个国家的技术革命。请再举两个例子证明这句话 4 请为这个作品写一段广告词

评析:

创意(构思 结构等)

制作(节奏 构图 色彩 声音与画面等)

任选以上两个内容中二或三个切入点,写意篇评析文 600字左右

画面组合:电影《听说》开头部分题目:

将所给的17个镜头按顺序排列根据你所排列的镜头顺序,接下去续写故事结尾

要求合情合理 600-800字综合素质

请你评价你对文学作品和影视改编的看法

最后来一句,泰国那个广告片让人感觉无语。。

2011年上海戏剧学院上海考点戏文、艺术教育、编导、影视制作 初试考题

题目《远方的亲人》、《网友》二选一

要求:叙事或抒情散文真情实感时间150分钟 字数1500字以上

2011年 北京电影学院 文学系 策划专业 复试考题

观看影片《儿子》

(法国/比利时的那部,字幕上的翻译是《他人之子》)

影片分析:

1.影片中重复出现的重要道具是怎么使用的?象征着什么?(100字以内)(10分)

2.奥利弗和弗朗西斯在车边吃着各自食物时,为什么要让弗朗西斯两次测试奥利弗目测能

力?(100字以内)(10分)

3.玛格丽和奥利弗是什么关系?她的出现对奥利弗的人物塑造起了什么作用?(100字以内)

(10分)

4.奥利弗为什么单单只把弗朗西斯带到远郊木材厂?这里的场景设计有何含义?(100字以

内)(10分)

5.关于影片主题,请用一段论述来分析。(100字左右)(10分)

6.影片并未说明弗朗西斯出现在收养中心前的故事,想象之前奥利弗一家出现了怎样的变

故,写一篇人物的前史。(50分)

要求:2000字左右,要结合影片所给的信息,有逻辑,故事完整,文字优美不干瘪,要能

和影评衔接地上。

2011年 北京电影学院 文学系 剧作专业 初试 考题(这题太给

力了)

题目:诀窍

要求用到:在超级综合大市场内外;2010年之内;方便面、口香糖、盗版光碟贯通全文;

三千字内;三小时

2011年 南京艺术学院 成都考点 戏文专业 初试考题——2011

年南艺第一个真题发布!

戏剧影视文学

初试:笔试(命题写作)

题目二选一

1、《糊涂的爱》

2、《那天阳光真暖》

2011年 南京大学 戏剧影视文学专业 文常题目

前面是填古诗句神马的,课本上有一半这样子,像神马逍遥游,杜老爷子《客至》《兵车行》

之类。

然后是文常填空,问你张爱玲关于苍凉的那段话出自哪里,徐志摩&普希金的诗填空,反乌

托邦三部曲,伊利亚特

选择题挺多的,基本靠蒙。第一题就问你教孔子弹琴的是谁= = 张爱玲的文章里抽两句问你

是哪篇里面主人公谁,某人某部小说里救人的孩子叫啥之类的题。【中国文学我几乎不知道

完全放弃了】

外国文学稍微简单一点,问你哈姆雷特他未婚妻怎么疯的,《推销员之死》里的推销员怎么

死的,《等待戈多》,《第二十二条军规》属于什么流派,还有给你个女人的名字问你是莎翁

哪部作品里的【那题答案是《威尼斯商人》】

有些题很变态,比如:问你汪曾祺的《受戒》里师爷爷门上贴的对联是啥= = 那篇文章我以

前是看得挺乐呵但我肿么会知道对联啊!!!!

最后是古诗文断句和翻译,鸣不鸣的一篇议论文,谁的来着我忘记了,大意是说诗文可以彰

显人的思想然后从孔子开始举例子

词语解释是六艺,完了还有一句古文【上文里的】翻译,挺简单的。

暂时先这么多,想到再补充。以上

2010年 北京电影学院 电影学系 复试 命题写作 考题写一篇诗歌不少于150字。(20分)

用到以下素材: 阵阵香味 步履声习习凉风雕花的橱柜写小说 不少于1000字

用到以下素材:絮絮叨叨的老妇人 谋杀案 很凶的人 十六岁少年(35分)3 写一篇议论文 :艺术与人的关系不少于1500字(45分)

(老妇人和很凶的人具体形容词忘了 就是这个意思。)

考试时间三小时 不停地变换思维 让很多人到最后一分钟还在写。

2011年 中国戏曲学院 戏曲文学专业 初试 完整版 试题

帝乙崩子辛立是为帝辛天下谓之纣好酒淫乐嬖于妇人爱妲己妲己之言是从于是使师涓作新

淫声北里之舞靡靡之乐厚赋税以实鹿台之战而盈巨桥之粟益收狗马奇物充仞宫室益广沙丘

苑台多取野兽蜚鸟置其中慢于鬼神大最乐戏于沙丘以酒为池悬肉为林使男女倮相逐其间为

长夜之饮百姓怨望而诸侯有畔者于是纣乃重刑辟有炮烙之法周武王遂斩纣头县之白旗杀妲

根据以上材料写叙事散文

2010年 中国戏曲学院 北京考点 戏文系 戏曲文学专业 复试

文艺常识 考题【抢先发布】

一 填空:元曲四大家及代表作。

临川四梦 戏中一号人物

三个入选非物质文化遗产中国剧种

四大名旦

曹禺两部作品

二名词解释

初唐四杰

苏州派剧作家

俄底浦斯王

三:一段白娘子唱词,进行赏析,写一篇文章

四:试析西厢记张生人物形象

试论李香君艺术形象

2010年 中央戏剧学院 戏剧文学系 北京考点 初试 文艺常识 考题(上午场)附答案

一、成语(共10分):

佶屈(聱)牙不(情)之请人(浮)于事寡廉(鲜)耻(故)步自封

不(即)不离开门(揖)盗安贫乐(道)众志成(城)始作(俑)者

二、根据古诗写读后感(共15分):

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

三、文言文短句及翻译(共25分):

凡人之智,能见已然,不能见将然。夫礼者禁于将然之前,而法者禁于己然之后,是故法之所用易见,而礼之所为生难知也。若夫庆赏以劝善,刑罚以惩恶,先王执此之政,坚如金石,行此之令,信如四时,据此之公,无私如天地耳,岂顾不用哉?然而曰礼云礼云者,贵绝恶于未萌,而起教于微眇,使民日迁善远罪而不自知也。——贾谊《治安策》

翻译:

人的智力,能认识已经发生的事,不能认识将要发生的事。礼的作用在于将某一行为制止在它发生之前,法律则是对已发生的行为进行惩罚。所以法律的作用明显,而礼的作用却难以觉察。用庆赏来奖励善行,用刑罚来惩治罪恶,先王推行这样的政治,坚定不移,实施这样的政令,准确无误。根据这一公正的原则,政治才能像地载天覆一样无偏无私,怎么能说先王不使用庆赏和刑罚呢?然而,人们一再称赞的礼,最可贵之处在于能将罪恶断绝于未形成之前,从细微之处推行教化,使天下百姓日益趋向善良,远离罪恶,自己还没有觉察到。

四、议论文(共50分):

柳青说:“人生的道路是很漫长的,但要紧处常常只有几步,尤其在人年轻的时候。”请你据“人生紧要处与青春”为话题,谈谈你的想法。

天津师范大学 广播电视编导专业 文艺常识考题

1、《鸿门宴》中项羽的谋士是”亚父”范增。

2、电影《早春二月》是根据柔石小说《二月 》改编拍摄的。

3、繁漪是话剧《雷雨 》中的人物形象

4、莎士比亚著名喜剧《威尼斯商人》中塑造了著名的吝啬鬼夏洛克 形象。

5、哥伦比亚作家马尔克斯的《百年孤独》属于现代主义文学中的魔幻现实主义派别。

6、2007诺贝尔文学奖获得者是英 国女作家多丽丝·莱辛。

7、京剧电影《群英会》曹操的扮演者是袁世海。

8、杜甫是我国文学史上伟大的诗人,其诗被公认为诗史。

9、唐代的“新乐府运动”主要是由 白居易 元稹等人倡导的现实主义诗歌运动。

10、电影《梅兰芳》的导演是陈凯歌。

11、镜头与镜头之间的组合被称为蒙太奇。

12、电视剧摄制中的最高负责人是导演。

13、我国的电视事业发端于1958年。

14、中国共产党第十七次全国代表大会于2007 年召开。

广播电视编导专业,论述题二选一(论述不少于300字)

1、你认为当前电视节目存在哪些低俗化现象?如何纠正呢?

2、如果重拍电视剧《红楼梦》,你认为要注意哪些方面?

第四篇:编导专业

编导专业

培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。该类专业就业前景宽广,在我国开设该专业的院校众多,如中国传媒大学,浙江传媒学院,成都文理学院,中国传媒大学南广学院,华中师范大学武汉传媒学院,重庆大学,南京艺术学院,上海戏剧学院,湖南大学,西安邮电大学,西安外国语大学等。编导专业可以细分为广播编导,电视编导,电影编导,话剧编导等。

培养目标

本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

主要课程

接近专业:导演、新闻学、戏剧影视文学 主干学科:艺术学、新闻传播学

主要课程:传播学、传媒艺术概论、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

其他课程:中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

实践环节

包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。

就业方向

可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。

业务培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片,除了摄像、记者等前期工作人员,编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播一体化的趋势中,编导的作用举足轻重。

本专业就业方向包括七个个模块,包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

要想成为一名优秀编导人员,大学期间除学习公共基础课外,还坚持“术业有专攻”的原则,按以后就业意向个人可以学习专业领域的不同课程。

从事电视编辑方向除中文专业课外,主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策划。从事文艺编导方向要学习电视节目制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。

从事音乐编辑方向应有良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力。要学习广播电视音乐节目策划、编导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能,具体讲除学习文艺编导的专业课之外,还要在音乐专业上下功夫,视唱练耳、乐理、钢琴、音乐节目策划与制作、MIDI音乐创作、音乐专业英语等都是必修内容。

从事网络艺术方向要有良好的艺术修养和艺术鉴赏能力,主要掌握网络艺术策划、创作、制作、管理等方面的专业知识与技能,主攻网络音视频制作、平面设计、动画制作、网络编辑等内容。

电视台和电视节目制作机构中有许多从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持工作的高级专门人才,他们大都是电视编辑方向的毕业生。就业方向

在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 ,这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。

总之,编导专业以幕后工作为主。

第五篇:编导历年真题文档

解放军艺术学院表演系

初试考题:深林迷路。

复试考题:你给我滚(每两个人为一组在表演时需要说到这句话.)

北京电影学院表演系

初试:小品的题目是泥泞沼泽,等车,看榜等 复试:谁动了我的眼镜,今夜离别,难忘的聚会

北京电影学院文学系2006年试题

初试:命题写作《情人节》。要求:叙事性散文,1500字以上。

复试:影片分析(看片写影评)《早春二月》。要求分析剧情结构。三试:面试。影视基础知识,文艺常识问答

中央戏剧学院表演系2007年考题

中央戏剧学院表演系复试小品表演的题目有:放风筝、考场外、看画展、候车室,你能不吃这么多么?生日礼物,真没想到是你干的,新来的英语家教,水,火,过独木桥。清晨洗漱,坐在地上做事情。躲雨,候机大厅等。

中央戏剧学院戏剧文学专业2007年考题

由于今年报考的考生较多,因此,中央戏剧学院戏剧文学系在北京的考试分两波举行:

第一波散文考试的题目是:师生之间;第二波散文考试的题目是同学之间。第一波考试中,关于文常古文的考试内容有:唐宋八大家(选择题),岱宗是哪座山,春柳社成员等问题:古文是周易里的一段;小议论文是有关诚信的内容。

成都、杭州考区的考试题目是:邻里之间。小议论文题目是:公正a 文艺常识:从金圣叹的角度考《似厢记》。

中戏剧学院艺术管理系2007年考题

中戏剧学院艺术管理系的散文考试题目是《抽屉》《天亮了》

中国传媒大学表演专业2007年试题

初试:1.朗诵,时间3分钟以内。2.声乐,口昌一首歌曲。

复试:多人小品。根据老师的命题,合作表演小品。如《放学路上》、《公共汽车站》、《冤家路窄》。主要考察考生平时是否观察生活细致,以及讲故事的能力。三试: 1.声乐。2.台词。3.形体。4双人小品。老师有时候会打断,加一个要求进去,要求考生马上做出反应。5_口试。

中国传媒大学导演专业2007年试题

初试:1.自选朗诵。2.照片蒙太奇。用主考老师事先拍摄好的,但是打乱了顺序的大概

15张照片重新排序,简要讲讲你排的理由,并给这个故事取一个名字。3.回答考官问题,多是关于电影方面的。4.特长展示。

复试:1.命题故事讲述。老师给一个题目,比如一个成语,准备15分钟,然后讲一个3分钟至5分钟的故事。2.命题小品表演。2人至3人为一组,老师命题,如《中奖》、《兄弟之间》、《高考之前》,准备15分钟,表演一个3分钟左右的小品。

三试:1.回答考官问题。2.命题小品表演。3.命题写作,写一个可以供拍摄用的15页的电影故事。4.影片分析

中国传媒大学表演系2007年考题

初试:1.朗诵,时间3分钟以内。2.声乐,唱一首歌曲。

复试:多人小品。根据老师的命题,合作表演小品。如《放学路上》、《公共汽车站》、《冤家路窄》。主要考察考生平时是否观察生活细致,以及讲故事的能力。

三试: 1.声乐。2.台词。3.形体。4双人小品。老师有时候会打断,加一个要求进去,要求考生马上做出反应。5.口试。

中国传媒大学2007年(北京、南京)考区戏剧影视文学复试考题

以《没有完成的忏悔》为题,写一篇1500字的故事。时间为两个小时。要求:1.把握住人物性格特征。2.要有事件。在事件中揭开人物之间的利益关系、情感关系。3.要有冲突。

在冲突中,人物的言行要符合人物的身份和性格特征。4.字数,1200字至1500字。

2001浙江广播电视高等专科学校文艺编导专业招生复试(影视作品评

析)

一、电视作品名称:电视散文《小橘灯》

二、评析内容和要求:

1、简要回答问题:

(1)这篇电视散文的原作的作者是哪位作家?她的原名叫什么?(5%)(2)“小橘灯”的特殊含义是什么?(10%)

(3)在散文中“她妈妈一定好(①)了吧?因为我们大家都好(②)了”,和上文小姑娘说的“那时我妈妈就会好(③)了”,“我们大家也都好(④)了”,这四个“好”字怎样理解?(5%)

(4)编导在原著的处理中,去掉了一个人物“我”的朋友和“我”朋友回来后一段关于小姑娘父亲的情况介绍,你认为编导这样处理的用意是什么?(10%)

(5)编导在作品环境处理的过程中选用暗黑色影调,这与表现小姑娘什么精神有一定联系?(10%)

(6)统计写出全片中画面的大约镜头数。(10%)

2、写作评析文章(50%)

(1)就本作品的表现手法,选择个合适的角度,结合你的思想感受,写一篇评析文章。题目自拟。

(2)评析文章写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。(3)作品播放两遍。

一、看片段《红高梁》中的15个已打乱顺序的镜头,观看四遍 1.将15个镜头排好顺序(40分)

2.根据你所排好的顺序,编讲一个800字左右的故事(60分)

二、看两段广告,回答以下问题,共50分 1.广告一《运动饮料》中怎样来表现产品的?

2.广告二《运动饮料》中的创意是什么?为什么要做这样的处理 3.广告三《雪铁龙汽车》运用了哪些综合手段? 4.广告四《雪铁龙汽车》中这种车的特性是什么?

三、观看影片《海中女神》,请从摄影构图、光线、色彩、节奏、影调等方面写一篇800字左右的评析文章。(题目自拟)

2008年上海戏剧学院艺术专业高考真题(2008-04-07 22:52:48)

标签:安徽 芜湖 艺术 高考 播音主持 表演 编导 北京电影学院 中央戏剧学院 上海戏剧学院 教育

分类:历年试题

1、艺术教育专业(四川考区)考题 命题散文

城市天空 扫暮 文案策划

一学校要与农民工子弟举办活动,请写一份活动策划书。

2、戏剧影视文学专业(上海考区)考题

命题作文

一、暮归

二、新居

二者任选其一,写作一篇散文。戏剧故事写作

一人在街上闲逛,突然发现一个空箱子„„ 影视评论

黄宏与巩汉林合演的小品《鞋钉》

要求:完成一篇1000字左右的评论文章。如果考试试卷超过1000字,不会扣分,但考试试卷如果少于1000字,则会酌情扣分。(注:本考题是上戏2007年秋季招生考题,已在本网站公布。)

3、艺术教育专业(上海考区)考题

命题作文

一、夜雨

二、独自在家

二者任选其一,完成一篇文章 文案策划

新生军训结束后,要与带训的解放军战士举行一次联欢。请为这次联欢制定一个策划方案。

北京电影学院管理系2008年艺术专业考试题(2008-03-13 00:10:03)

标签:我记录 我的事业梦想 安徽 芜湖 艺术 高考 播音主持 表演 编导 北京电影学院 中央戏剧学院 中国传媒大学 教育

分类:历年试题

1、兵马俑走出陕西,全国巡回展览引起轰动取得了很好的经济和社会效益,请结合这一现象谈一下自己的看法。

2、随着中西文化的交流,在中国出现了各种过西方节日的现象并从室内走向户外,请结合实际情况论述。

3、《千与千寻》出口美国,为日本赚取了巨额外汇,美国迪斯尼由动画电影到电视再到开发其它相应产业,请结合他们的成功经验为中国动画电影策划一下。4、90年代红色经典再次形成热点,如红色歌曲、红色芭蕾舞剧风摩全国,革命美术品也掀起一股红色浪潮,试分析其原因。5、90年代白领阶层悄然发展,请就他们的特征作一分析。

6、请就“90年代以来的调查表明对人生最大的幸福的回答”前三位是事业有成、有个温暖的家、有知心朋友。而为社会作贡献者排到了第六位,对集体主义的观念如个人的事再大也是小事,国家的事再小也是大事,持否定态度的人已达三分之一,请评析这一现象。

7、我国最早的足球闹事“

5、19”事件,疯狂的破坏却又去足球驻地高唱国际歌,而这一代球迷也有“三个为足球而离婚和一个为足球不结婚的男人”请就此谈一下对职业球迷的看法。

8、请就《渴望》、《北京人在纽约》、《雍正王朝》、《还珠格格》、《笑傲江湖》在中国的热播现象论述。

9、海子是八十年代著名的诗人,写下了大量的歌颂自然的短诗,在他的诗里强烈的表达一种巨大的孤独和对生命的疲倦感,仿佛这个拜物时代的落伍者,当他寻找不到生存的理由时,在89年3月29日在山海关卧轨自杀。请谈一下自己的看法。

10、试论述中国古代文人为什么喜欢画梅兰竹菊?

11、论述西方古典写实绘画的基本历程和主要成就。

12、目前,综艺娱乐类电视节目在世界各地方兴末艾,我国多家电视台设置的该类栏目的收视率居高不下,但人们平常谈起来又颇多微词,如何看待这一现象? 语言

*正音:有些考生Z、C、S或者ZH、CH、SH分不清,老师会当场给一段有关练习比如短文或绕口令让考生当场朗读。

*强弱音:老师让考生大喊:“失火了——”或大喊“(人名)”或改变音量:如对10个人讲话、对100个人讲话、对1000个人讲话等。

形体

*造型:听击掌号令,每拍一掌做一个造型,再听见掌声立即改变姿势,反应要快,令行禁止,造型姿势不能重复也不能近似。

*模仿:老师做上肢、下肢等单项或组合动作,考生要立即模仿。

表演

*道具命题:茶杯、电话、提包、一束鲜花、一面镜子、一本书、电视、自行车。

*小品:雨夜等车、夜晚迷路、发现案情、整容过后、着急赴约。

*一句话命题:“是你?”“我恨你!”“我错了!”“天黑了,怎么办?”。2008年各大艺术院校的艺术专业考试已经拉开帷幕,这里我们将陆续汇总各高校艺术专业试题,供大家参考。

1、徐州师范南京考点试题: 影评:《家有儿女》其中的一集 故事题目之一:《一束玫瑰花》 文学常识

2、南京师范大学南京考点考题

纪录片《一路有歌》 影评:800-1500 口述故事

3、南京艺术学院南京考点题目 影评考了一个关于非典的纪录片

4、南京艺术学院戏剧影视文学专业南京考点考题 影评考试影片为《老井》 广播电视新闻学

1.电视栏目分析《新闻联播》《大家》 2.写解说词,比如奥运、红楼梦

3.选择题(如喜儿是哪个作品中的人物?《亮剑》中的主人公是谁演的?)4.写故事(200字左右)“感恩”、“考试”(二选一

成都理工大学2007年广播电视编导专业招生考试题目

笔试:

1、电视片分析:

通过观看纪录片《百姓书记》回答三个问题:

①本片的创作背景是什么?(反映党员的什么精神)

②本片后期剪辑有什么特点?(艺术手法)

③本片所要表达的思想感情是什么?(主题)

2、广告创意(三选一)

①保护地球。②为“海豹公园”作推销产品的广告、饮料广告。

③假若你是成都理工的一名毕业生,请设计一个推销自己的广告。

面试:

命题演讲故事:假如你一个人在大森林中孤独地走,突然前面出现一窃匪,而你没有任何通讯工具,你会怎么办(限三分钟)?

成都理工大学

广播影视学院2007年广播电视编导专业招生考试题目

面试:

1、回答主考官提问:①对本专业的了解;②对本校的了解等。

2、命题编讲故事:《父母对子女的深爱》等。

笔试:

1、编导创意:请为曲阜(蓬莱阁)做一个有历史厚重感的广告。

2、影片分析:节选一段20——30分钟的报道(关于人摔下自行车的社会纪录片,然后展开的社会舆论道德,有指责、有赞扬„„从而突出主题、内涵,进而向人们阐述意义),观看完成后,回答问题:

(1)、拍摄背景。

(2)、创作意图、社会内涵。

(3)、片中的主要人物及性格特征。

(4)、请从专业角度简单评述本纪录片的艺术特色(编导的匠心、色彩、图画、剪辑)。

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