第一篇：邓小平孝敬继母
“邓小平孝敬继母”的读后感
今天我在家学习了文明美德伴我成长这本书的第8课。这一课讲的是邓小平怎样孝敬自己的母亲和继母的事。邓小平在少年时总是尽量干一些力所能及的家务，减轻母亲的负担。母亲去世后，邓小平就承担起赡养继母的义务，他还教育自己的孩子要关心，尊敬老人。邓小平不论是在顺境或逆境，都尽心竭力照顾继母如生母，和睦相处，几十年如一日。他是一个“位高未敢忘尽孝”的人。
学习了这篇文章后，我一定要像邓小平爷爷学习，在家时尽量干一些力所能及的家务活，要关心和体贴爸爸妈妈。在外面看见老人，也要尊敬和关心他们。在公交车上我们看到老人要主动让座，过马路时看到老人要主动搀扶，因为这是我们中华民族的美德，也是我们少先队员应该做的。
第二篇：弟子规主题队会材料邓小平赡养继母
邓小平赡养继母
夏伯根既不是邓小平的生母，也不是养母，而是继母。邓小平对这样一位正直、善良、勤劳、肯干的继母特别敬重和爱戴。十五岁的邓小平，当年顺长江南下，走出重庆，走出四川。之后，邓小平率领千军万马前来解放大西南，又回到四川，回到了重庆。四川解放后，邓小平坐镇重庆，任中共西南局第一书记，是中央下属几大行政区域之一的最高官员。这时的邓小平已是45岁的中年人了。有了一个安稳的家庭后，邓小平就承担起赡养继母的义务。邓小平调中央工作后，她把继母一同带到北京。跟随邓小平一家生活的这些年里，邓小平夫妇待她如亲母，从不分你我，在饮食、卫生、穿戴等生活的各方面，十分周全的照顾老人、安抚老人，使她晚年心情愉快。值得一提的是，在邓小平被打倒“流放”到江西住“牛棚”的日子里，邓小平为了照顾卓琳的身体，又不肯让年事已高的继母再承担过重的家务，便独自挑起了家务劳动的重担，劈柴、生火、擦地等重活脏活邓小平都亲自干。夏伯根老人能够高寿，与邓小平夫妇对她几十年如一日的爱戴、敬重、关心、照顾是分不开的。
第三篇：继母叙事作文
继母叙事作文
继母叙事作文1
在我很小的时候，妈妈就离开了我，家里只剩下爸爸和我。为此，爸爸总是闷闷不乐的，有时候兴高采烈的样子也是装出来的，而且他有时候还会暗暗地流泪。两年前，我又有了一个新妈妈。
我曾经听大人们说过：“继母、继父的心都很坏的，都是铁石心肠。”因此，我对继母没什么好感，从不叫她一声“妈妈”，也不对她笑一下。爸爸见此情景，不时默默流泪，继母也常常愁眉苦脸的。有一天，爸爸把我叫到他面前，说：“小莉啊，你为什么不肯叫她妈妈？”“她根本不是我妈妈，我为什么要叫她？”我两眼直直地瞪着地板，气呼呼地说。“她虽然不是你的亲妈，但是她对你很好呀！”爸爸眼睛红了。是啊，继母对我的确不错，无论在学习上、生活上，都照顾我，关心我，像亲妈一样对待我，可是我就是不喜欢她。两人之间就像隔着一道很深的'沟壑，有着一段很长的距离，无法逾越。
就在这天晚上，我洗碗时不小心打碎了一只碗。爸爸马上板着面孔责备我做事毛手毛脚。可继母却说：“算了，小孩子嘛，打碎碗也是难免的。”“哼！”我心里就是不服气，狠狠地瞪了她一眼说：“是我做错了事，你不需要管那么多。”“小莉，不许这样对你妈妈说话。”爸爸又责备了我。继母二话没说，拉着爸爸进了房间里。
房间里不时传来继母和爸爸的争吵声。“她这么大了，你还护着她。”这是爸爸的声音。“这都怪我没有取得孩子的信任，没有成为一个好妈妈……”听到这儿，我鼻子一酸，不知哪里来的勇气，我冲进房间，扑到继母的怀里叫了一声“妈妈”。继母抱着我什么也没说。在一旁的爸爸看到了这一切眼眶里噙满了泪水，情不自禁地流下了幸福温暖的泪花。
继母叙事作文2
去年寒假，拜完了年，我马上赶做老师布置的作业。由于时间紧急。我选择把每一门功课的知识点抄在一起，再突击背诵。后妈看见了，温和的说：“花这么多气力抄，起什么作用？”我漫不经心地说：“我还会背的。”她叹了口气，“如执意要抄的话，就只好请你爸爸出面了。”我满肚子的气顿时像火山爆发般喷发出来，大声吼道：“去啊？你快去！除了告状，你还会什么！”我看见她的脸红一阵白一阵，眼睛里有泪光闪过。我的心一阵紧似一阵，再也无心学习了。
下午，爸爸问我学习是不是抄袭了，我依然为自己辩解。爸爸可不像后妈，三言两语就下了最后通牒，“上学之前我给你测验。不及格就不用上学了！”听听，这真是一丘之貉！我的心冷极了，像掉进了冰窑。这样的家哪里有我的位置！
我默默地离开了家。沿着路一直往外走。也不知向着何处。许久，走累了，我叩响了同学的家门，准备借宿一晚，明天投奔一家远房亲戚。我真羡慕我的同学有一个温馨的家。他们热情地款待了我，一家人开开心心。唉，我要有这么一个家该多好啊！
突然，同学爸爸的手机响了，传来了一个陌生而又熟悉的声音，是那样沙哑无力。是我后妈！关掉手机，他们开始安慰我：“今晚就在这儿歇息，明天回家。”我木然地点着头。那一刻，我尝到了嘴角的'咸味儿，那不争气的泪水早已顺着脸颊淌了下来。
半个小时后，后妈来接我了。她一看见我就投来了慈爱的目光，温柔而又亲切。鞋和裤脚脏兮兮的，显然经过了长途奔波！她满怀歉意地与同学的父母交谈，显得那么憔悴无力。那一刻，我仿佛看见了我已逝去的亲妈，我一句话也说不出，只是亲切地叫了她一声：“妈！”
继母叙事作文3
母亲在我四年级的时候永远的离开了我，取而代之的是一位高高的瘦瘦的母亲。
她皮肤不好，略显的粗糙和熬夜的明显，皮肤整体给人一种不舒服的感觉，但就是一位这么平凡的人成为了我的新母亲。
她刚到来时，我连跟她见面都不敢，怕给她留下一个不好的印象，我和她隔着一道墙，但在心里，可能不止一道墙；我时不时的去偷瞄她，仔细打量着她，和我的生母差别很大，我很好奇，父亲为什么会喜欢一个和他前妻毫不相干的人。我弟之前和她见过面，所以对她不是那样的.胆怯，直接坐在了她旁边，看着她玩手机。我似乎憧憬到了以后我和她坐在一起的画面，但那也只是想象罢了；我性格内向，和她相处了一个月，说话时间不超过一小时。
在接下来的相处中，我们依旧是以这样的方式相处着，或许她对我很友好，只是我不知道罢了。
一次偶然，她和我爸还有我弟一起出去玩，但唯独没有带我，打那时起，我对她的态度大改变，一天见都懒的见她，我最不喜欢一个人呆在家里，她却触碰了我的底线，要知道，她没来之前，我爸去哪都会带着我，现在她的出现，打乱了这一切，那时我很恨她。她和我爸回来了，给我带了我最喜欢吃的零食，好吧，我当做你偿还给我的。
接下来的相处，她总是会知道我喜欢什么，想要什么，并保持和我一样的兴趣爱好，我和她相处的越来越好，也越来越喜欢她。
我喜欢她，因为她给我带来了曾经逝去的爱。
继母叙事作文4
自从六年级的元旦，我和姐姐永远的失去了母亲之后，父亲的脸上便失去了笑容。整日的愁眉苦脸，我和姐姐很为他担心。
我们的生活也没有以前那样的舒服和快乐，饭菜需要爸爸准备，我们的'衣服要爸爸准备，学习用品也要爸爸操心。从前这一切都是妈妈全心的操办着，根本不用爸爸操一点心，只要一心一意的工作就好。现在爸爸一个人照顾我和姐姐，又当爹又当娘的，过度的操劳使他的身体消瘦了不少。
我们两个丫头看在眼里，疼在心里。姐姐想帮忙，自己偷偷地烧水，可是这点事我们也做不好，一壶水烧好倒在水瓶里，却不小心弄翻了水壶，滚烫的热水烫在身上疼的撕心裂肺。爸爸下班回来看见了，赶紧抱起姐姐跑向诊所，经过急救才将伤害降到最低。
经过这些事情后，爸爸开始考虑给我们找个妈妈。母亲转眼间走了有一年了，这一年里我们过得十分的艰辛。如果有个妈妈，说不定日子就能好过了，可是，人们都说：“后妈特别的歹毒。”我们姐妹俩十分的忐忑，可是看爸爸也很辛苦，我们俩也赞成了。
爸爸长得很帅气，很快便有人给爸爸介绍了一位阿姨。那位阿姨的身材匀称，皮肤白皙，笑容和蔼可亲，给人一种亲切的感觉。第一印象十分的好，我和姐姐都觉得很欣喜。事实上也如此，阿姨和爸爸结婚后，陪我们姐妹俩买衣服，给我们做饭，晚上替我们盖好被子，就像我们的妈妈！
继母来我们家之后，我们家才有了温暖，有了家的样子。妈妈要是看到了这样的画面，一定也会很欣慰的！
继母叙事作文5
我叫莫小寞，戴着一副中度近视眼镜，素有“书呆子”之称。她是我的妹妹，她叫莫小西，她有一双水灵灵的大眼睛，不歪不斜的鼻子，一双樱桃似的小嘴整天流淌着快乐的歌声，真是人见人爱花见花开，而我却特别讨厌她，虽然我只比她大四岁，但因为有了她，母亲就对我开始冷淡起来。记得那是一个风雨交加的夜晚，妈妈正给小西讲故事，而我却在桌前写作业。回忆往事，这可是妈妈对我从来没有过的，为什么妹妹却能享受妈妈的这份爱？
我很生气，认为妈妈偏心。
而妈妈却总让我让着妹妹。让妹妹上最好的学校，最好的补习班，而我……
五年后……
那一天对我来说是最黑暗的一天，爸爸告诉我，我不是他们的亲生女儿，我的心就像电击了一下。原来，我是被领养的，我的亲生母亲生下我后，就扔下我走了，父亲便无奈将我送进孤儿院，好心的`继母把我领回家。爸爸还说，现在你知道你继母为什么对你不好吗？我摇摇头。她是想让你学会坚强，小寞，你的名字也是她给你起的，当时，孤儿院里就你一个孩子，所以给你起“寞”纪念，并不是让你寂寞，而是她对你的爱。我听了，泪如泉涌。
又一个五年过去了，我考上一所名牌大学，妹妹也考上一所重点高中，在欣喜的过程中，我不会忘记，曾经生活的点点滴滴，还有头发花白了的继父继母对我和妹妹的养育之恩。
第四篇：孝敬
在生活中教育孩子孝敬长辈
众所周知“万善德为本，百行孝为先。” 孝敬长辈是中华民族的传统美德，是中华民族道德的基石。中国自古就有二十四孝的故事，是我中华民族传统文化的精髓。
孩子很小的时候，我就经常会和孩子讲一些关于孝敬长辈的故事，孩子听的很认真，不光是言传，还有身教。俗话说的好：大孝无痕。孝，不是一种浓烈的爱，无须惊天动地，无须甜言蜜语，总是在生活的细微之处见真情，越是细微越是体现出的孝的含义，一杯水，一个电话，一张卡片、一声叮嘱、皆是点点滴滴的孝。我的母亲身体不好，休息有空的时候我都会带着孩子回姥姥家，别的孩子参加兴趣班的课程，我的孩子会和我回娘家“上课“。这也是能给孩子最珍贵的东西，回家后，孩子会和我一起帮着母亲收拾收拾屋子，我做饭，孩子负责摆碗筷；我洗衣服，孩子会帮着晒；我给母亲理发，孩子会帮忙扫地上的碎头发。孩子越来越会照顾人了，我问孩子为什么喜欢做这些，孩子说：“因为有姥姥才有妈妈，姥姥高兴，您就高兴，您高兴我就开心。”每次和母亲通电话孩子都会主动要求给他留一部分时间给家里的人问好。每次从娘家回来的时候，奶奶都会夸奖孩子变化大了，很多事情都会做了。其实生活中处处是课堂，对父母的孝敬，对公婆的孝敬。有一次孩子很大声的喊了爷爷一句，当时我没有立刻指责孩子，我静静的看着他，过了一会，孩子和爷爷道了歉，孩子和我说他错了，因为妈妈从不对爷爷奶奶大喊大叫的，我很欣慰。
孝，体现在生活，贵在恒，贵在持久，平时对公婆父母孝敬，孩子耳濡目染，渐渐成为一种习惯。现在很多时候，我们全家也时时享受孩子对我们的孝道，下班了，他会给我倒一杯水放到桌子上。孩子会帮熟睡的爸爸盖上被子，也扶着腿脚不好的奶奶走动，更会帮着爷爷拿需要的东西。又一次，婆婆做了眼睛的手术，全家都跟着忙碌，手术后回家，孩子的表现真是让我们很开心，奶奶吃药的时间孩子会记着，按时把药片数好，倒好水给奶奶端去，孩子会扶着奶奶上洗手间，给奶奶讲故事解闷，和奶奶一起分享自己的零食。这种感觉真的很好。我突然感觉孩子好像一下子长大了好多，随着时间的推移，孩子会做的事情越来越多了，他也很享受这种感觉，这些事情逐渐变成了孩子的一种习惯，家庭里氤氲着浓浓的亲情，满满的爱。
孩子在家一天天的进步，不光是对家里的长辈，在外面也是一样，我很欣慰，孩子拥有一颗感恩的心，这个礼物弥足珍贵。孔子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，德之始也。”孝道是中国的传统文化，作为炎黄子孙的我们更要时刻谨记。
第五篇：孝敬
各位老师，各位同学们：
大家好！
我是五年级106班的xx。今天我演讲的题目是“尊敬长辈 孝敬父母”。
圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得，如果要以一个新时代的学生来说，尊敬长辈，孝敬父母其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫，渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气，父母若心情急躁，肯定会忍不住破口发怒。这样的话，不仅双方都很不高兴，而且还会破坏家庭和谐的氛围。如果同学们对疲劳的父母不闻不问，又恐怕太过于无情。古人半面之交，尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。
其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢？其实，真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节，比如说为父母倒上一杯水，嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。
有这样一个故事：汉文帝刘恒，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻名于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。还有这样一个故事：东汉黄香，九岁时丧母，伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。
由此可见，“孝”的精神在儒家思想占主导地位的中国古代社会得到了充分发挥，且成了衡量一个人的重要标准。
那么再反观当代中国，在这儒家发源的土地上我们还能寻得几丝“孝”的影迹？随手翻开一页报纸：有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹，令人唏嘘和感动；但同版也有网瘾少年为用钱打死爷爷的家庭惨案，令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字，那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓，那就退一步海阔天空吧！但若无“孝”这个字，那么就更无良心可寻，要伤天害理也就在意料之中了。
由此，我们可以知道，让长辈欣慰，最大的还是在于我们自身。自身优异，长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树，心中之喜悦自然就不必细说了。这，就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。
同学们，“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号，它体现在生活和学习等细节中，那么，我们就要从身边小事做起，现在开始做起，从今天做起，认真学习，充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐，尊重师长、孝敬父母，做新时代的刘恒和黄香。
谢谢大家！我的演讲讲完了!
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