2011年全市统计教育培训工作计划

第一篇：2011年全市统计教育培训工作计划

2011年全市统计教育培训工作计划

为深入学习实践科学发展观，加强统计系统人才队伍建设，在全市培养和造就一批高素质的统计干部队伍，全面提升全市统计工作水平，根据上级的总体部署和具体要求，特制定本年度统计教育培训工作计划如下：

一、指导思想

2011年,全市统计教育培训工作继续深入贯彻落实科学发展观，以建设学习型机关为载体，以加强干部队伍和人才队伍的能力建设为重点，大力发展以提高统计人员素质为目标的统计教育培训工作，不断开展以提高统计系统及广大统计人员的业务素质及能力培训，为促进我市统计工作持续健康发展提供智力支持和人才保障。

二、工作目标

（一）紧紧围绕全市统计工作重点，统筹规划、合理安排全市统计干部和统计从业人员的各类系统教育、培训和学习，结合形势需要、岗位需要和工作需要开展综合素质教育和专题培训。

（二）抓住省局2011年教育培训重点，围绕“四大工程”建设向基层倾斜的契机，加强与省局相关处室的联系，积极组织市、区、乡统计业务人员参加国家和省局组织的各类面向基层开展的业务培训班次。

三、主要任务

（一）统计从业资格考试及认定工作

做好市、区、乡三级统计从业资格考试网上报名工作，对不能上网的考生及时提供上网报名服务；积极主动的向基层统计人员宣传有关统计法律、法规，认真听取他们对统计工作的意见和建议，热心帮助他们解决报名和工作上的困难。规范管理，精心组织，做好统计从业资格考试、考务、资格认定以及证书管理等各项工作。

（二）统计专业职称工作

1、高级统计师考评结合工作

严格按照山东省人事劳动社会保障厅、山东省统计局文件要求，加强宣传、广泛发动，组织我市符合条件人员及时参加高级统计师资格考试和评审，并做好相关咨询、服务工作。全面掌握全市具备中级统计师资格人员的具体情况，协助相关人员完成职称英语、计算机等科目考试，积极组织相关人员参加赴省考试。及时报送相关人员评审材料，及时反馈评审结果。

2、中、初级统计职称考试工作

做好对全市实行职称工资套改的单位和中央、省驻莱大中型企业以及各区政府统计机构人员和各乡镇经管统计站工作人员的重点宣传发动工作。通过统计继续教育培训，积极动员全市取得统计从业资格证的统计员参加统计初级职称考试，认真筛选够条件的统计从业人员报考中级职称考试。

（三）统计继续教育培训工作

按照省统计局规定，组织全市各行业具有统计从业资格证书和统计专业技术职务的从业人员分行业、分期次参加统计人员继续教育培训。选好教材和讲师，保证学时，注重培训针对性和实效性，力求通过培训促进参培人员统计业务技能的提高。严格要求、严肃考风，抓好继续教育考试工作，认真登记学员的继续教育学分和继续教育记录。

（四）统计系统内部教育培训工作

1、认真开展好本级系统内统计业务知识轮讲工作。加强本系统干部职工的业务知识培训交流，突破专业局限，增强统计人员分析、处理问题的全面性和系统性，促进各业务科室之间的沟通与配合。

2、采取请进来、走出去等方式，增进学习形式的多样性。根据工作需要，积极聘请有关专家及省局有关领导赴莱，就年度重点工作、综合形势、宏观经济分析、统计方法制度改革等内容举办专题讲座，达到开阔眼界、启发思路、指导工作的目的。结合自身工作实际，组织到先进地市考察学习，达到学习经验、促进交流，推动工作的目的。

3、充分利用省局培训资源，加强与省局有关处室的沟通联系，积极参加省局组织的各项面向基层的业务培训，解决我市培训需求。

（一）市局成立由局长任组长、各分管局长任副组长的全市统计教育领导小组，市统计局办公室负责全市统计教育培训的具体组织实施，各专业科室、队、中心积极配合做好各项培训工作。各级统计部门要高度重视统计人员教育培训工作，加强组织领导，明确专人负责统计教育培训工作。培训期间，各区统计部门要切实抓好相关工作的落实，积极做好本辖区参培人员的组织工作。

（二）两区统计局、高新区经发局、雪野旅游区经发局要全面掌握辖区内企事业单位的统计人员从业情况，重点掌握各园区内企业统计人员配备和持证上岗情况，配合市局扎实做好辖区内相关人员的上述各类培训、考试工作。市局将不定期开展统计执法检查，检查各有关单位对《统计从业资格认定办法》和《山东省统计局关于实行统计调查报表资格审核制度的通知》的落实情况，严查单位不配统计员和无证上岗人员上报统计报表的行为。

（三）全市统计人员要提高认识，进一步增强学习培训的主动性和自觉性，把各项教育培训作为提高自身综合能力、做好统计工作的一次良好机会。要坚持理论联系实际，真正把所学的知识充分运用到实际工作中去，为做好各项统计工作提供保证。

二〇一一年四月二十二日

第二篇：2015教育统计工作计划

2015年教育统计工作计划

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2015——2020年）》指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才”。李克强总理在《一定要把农村教育办得更好》一文中强调：“农村教育是农村的希望……农村教育直接关系全面建设小康社会和现代化目标的实现”。由此可见，既抓均衡发展，又抓提高质量，是今后一个时期教育工作的重要任务。有基于此，提出2015年教育统计工作要点。(一)统计班级所有学生的基本情况(二)统计班级学生家长及家长的基本情况

(三)统计班级所有学生以前的学习成绩和在校表现(四)统计班级教育设备和环境的基本情况(五)统计班级资金的基本情况(六)统计班级老师的基本情况

(七)统计本学期的学生表现和学习成绩的浮动情况还有健康状况(八)统计学生的课外兴趣及发展情况

(九)统计班级贫困生及他们的家庭情况，做好家纺工作

在班级工作中，还有许多需要统计的事项就不一一列举，需要在后期的工作中发现并且完善。通过教育统计工作进行合理分析以及发现问题和解决问题。通过与其他任课老师或者其他班级老师交流沟通，完善教学计划，完成教学目标，达到教学目的。全面促进学生的德智体美劳全面发张，为社会培养未来合格接班人做更大的努力。

第三篇：2017教育统计工作计划

2017年教育统计工作计划

新学期伊始，班级略有变动。为了更好的开展班级教育工作，提高教学质量，提升教学成果，完善教学过程，特作以下教育统计工作计划：

（一）做好班级学生以前的教具统计并分析

（二）加快教育统计均衡发展

（三）推进教育统计和学生技能发展的融合发展

（四）促进特殊教育统计、民族教育统计全面进步

（五）加强对教育统计工作的监督

（六）坚持教与育并重的教育统计工作

（七）深入推进教育统计的相关改革

（八）通过教育统计工作进一步提升教育质量

（九）普通加特色，努力提高年级教学质量

（十）开展常态化的教育统计工作

教育统计结果与其他老师和家长共享，共同探讨应对方法与策略，更好的进行班级总体教育工作，促进学生的全面发展。

第四篇：2018教育统计工作计划

庄寨镇郭小湖小学

2018年教育统计工作计划

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2015——2020年）》指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才”。李克强总理在《一定要把农村教育办得更好》一文中强调：“农村教育是农村的希望……农村教育直接关系全面建设小康社会和现代化目标的实现”。由此可见，既抓均衡发展，又抓提高质量，是今后一个时期教育工作的重要任务。有基于此，提出2018年教育统计工作要点。(一)统计班级所有学生的基本情况(二)统计班级学生家长及家长的基本情况

(三)统计班级所有学生以前的学习成绩和在校表现(四)统计班级教育设备和环境的基本情况(五)统计班级资金的基本情况(六)统计班级老师的基本情况

(七)统计本学期的学生表现和学习成绩的浮动情况还有健康状况

(八)统计学生的课外兴趣及发展情况

(九)统计班级贫困生及他们的家庭情况，做好家访工作

在班级工作中，还有许多需要统计的事项就不一一列举，需要在后期的工作中发现并且完善。通过教育统计工作进行合理分析以及发现问题和解决问题。通过与其他任课老师或者其他班级老师交流沟通，完善教学计划，完成教学目标，达到教学目的。全面促进学生的德智体美劳全面发展，为社会培养未来合格接班人做更大的努力。

第五篇：2015教育统计工作计划、总结

2015年教育统计工作计划

我校以均衡发展和提高质量为抓手，以促进学生终身发展为主线，以师德师能建设为根本，深化改革，加快发展，创造特色。促进我校教育统计工作再上新的台阶。

教育统计工作的重点如下：

（一）加快教育统计均衡发展进程

（二）努力提高教育统计质量

（三）加强教育统计教师队伍建设

（四）做好学校和班级教育统计常规工作

全年教育工作头绪多，任务重，责任大。让我们在教育局和学校的坚强领导下，上级主管部门的关怀指导下，团结和带领全系统同仁，按照已经绘就的蓝图，埋头苦干，加快发展，提高质量，创造特色，为全面提升我校教育的整体水平，服务教育发展，作出新的贡献。

黄桥小学

2015年教育统计工作总结

教育统计工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但却蕴含着重大意义。我在本学期的教育统计工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，主要做了下面几方面的教育统计工作:

一、通过教育统计进一步完善班级管理建设。

二、培训班干部，让班干部帮忙完成统计。

三、做好家访工作，做最真实的家庭统计。

四、通过统计进行培优补差

总之，我深感教育统计工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把教育统计工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态，不过相信自己通过努力，将会逐渐细化的，这也是我下学期的努力目标。