美国高中留学面试要做好哪些准备（共5篇）

第一篇：美国高中留学面试要做好哪些准备

中联美加专业美国留学服务提供商

美国高中留学面试要做好哪些准备 现在，前往美国高中留学已经成为中国学生的一大留学趋势，但是美国高中入学要求和中国高中是有一些区别的，除了对成绩有要求外，还有不论是本国学生还是国外学生都需要参加面试。面试环节的目的是为了更全面地了解申请学生的背景，美国大部分高中的面试一般分为Face to Face和电话/SKYPE视频两种形式。

美国高中的面试时间一般在30分钟之内，在这段宝贵的时间里，面试官希望能更多地了解学生的信息，因此做好充分的准备有助于你打开进入美国顶级高中的大门。

“你为什么要选择我们学校?”这是面试官最喜欢问的问题。因为大部分考生都喜欢批量申请学校，面试官当然希望发出的每份OFFER都能成功吸引到学生入学，所以大部分面试官都希望了解申请者对他们学校的重视程度。这就要求申请者要提前通过学校的网站对申请的学校进行全面细致的了解，同时还要注意将这些与你的自身条件和兴趣紧密结合，这样你陈述的选择学校的理由才能充分让主考官信服。

此外，家长也要做好充分的准备。有时候，面试官还希望听到你最客观真实地描述自己孩子的情况。如何在几个问答中让面试官认可你的孩子，让申请的学校觉得非你的孩子不选?客观准确的描述是首要条件。在面试前，家长需要将材料整理成最精炼的语言，在与面试官的谈话中不能有强势的“推销”意味，要见缝插针地将这些观点灌输给对方。

美国的学校更愿意招收成绩良好，且具有良好领导才能、热衷于公益活动、具有社会责任感的学生。也许你的孩子现在并非十全十美，但不要气馁，家长一定要让面试官感觉到你的孩子具有这方面的潜力，将来会非常优秀。家长的措辞不可过于夸大自己和孩子，但也不必过于谦虚，唯有如此才能顺利送孩子去美国留学（）。

第二篇：美国高中留学：做好面试准备

美国高中留学申请必须要经过面试，提前做好面试准备对于顺利通过面试环节是非常重要的，大家做好美国高中留学面试准备了吗？对此可能很多人并不是非常了解，下面小编为大家分享美国留学高中面试的注意事项做了介绍，供大家参考。

美国高中留学面试准备

1、英语能力的考核

学生和家长往往认为只要在TOEFL、SSAT或者SLEP考试中获得高分就代表一个学生的英语能力较高，但在美国私立中学面试官眼里未必如此。他们想看到的并非只是一个学生考取得高分，更希望通过学生在面试中的交流，体会到学生在英语方面的实际运用能力，尤其听说能力则显得更为重要。面试官在面试中通常会重点考察学生的词汇量、听力和口语，从而判断其是否具备基本的语言能力可以在其中学里完成相应年级的课程。有的时候学生语言考试成绩虽然很高，但是听说能力却较差，则在私立中学面试中不占优势;有些学生语言考试成绩不是最高分，但是语言表达流畅自如、洒脱自信，这样的学生反而在面试中会占有较大的优势赢得面试官的喜欢。

在面试过程中，语言考试成绩如TOEFL、SSAT的比重并不大，而SLEP测试更是不占什么权重。使用SLEP测试成绩申请美国私立中学的学生更要加倍重视面试这一环节，才可以使自己在申请中获得优势。因为SLEP测试成绩并不是一个官方考试且很多中介机构自行即可以测试，其权威度非常低，仅能作为一种学生英语能力的基础测试。

美国高中留学面试准备

2、性格、兴趣爱好等方面的考核

美国私立中学面试过程中，面试官对性格、兴趣爱好方面的考量更为重视。一般情况下，性格开朗、自信大方、活泼好动的学生往往能在第一视觉上吸引面试官的注意力。美国私立中学的教育注重培养的是学生的个性和自信，并不在于谁是第一，而崇尚的是人人都第一。因此，美国私立中学面试官更喜欢对自己有明确规划并且可以自信地完成目标的学生。同时，面试官将重点考察学生的兴趣爱好，并且思考该生的兴趣爱好是否可以在其中学里得到发展。美国私立中学想录取的不一定是全世界最优秀的学生，而是最适合其校园氛围和培养理念的学生。因此，学生如果在面试前对即将面试的中学做一些细致的了解，并且在兴趣爱好展示方面掌握好一定的匹配度，则可以较为轻松地赢得面试官的好感。

美国高中留学面试准备

3、校园活动方面的考核

中国学生不论是申请美国大学还是美国中学都非常清楚地知道美国教育中的优秀人才培养一定有一个方面是领导力，因此，在美国私立中学面试过程中很多学生都急于表现自己是学生会主席、班长等干部身份，这是一种对领导力的误解。在美国人眼里所谓“领导力”就是指一个人的影响力，这种影响力体现在校园活动的方方面面和每一处细节。在展示校园活动的过程当中，中国学生总是陈述自己所获得的成就，而忽略讲述整个参与的过程。面试官往往更关注一个学生在参与某一活动中的初期设想、实践过程、遇到的困难，又是如何克服的，哪怕是一个失败的结果，但如果可以从这样一个过程中发现自己的潜能等，这才是美国中学所崇尚的校园活动的经历。因此，面试官想听到的不仅仅是一个结果，而是学生在过程中的所感、所想、所悟。

关于校园活动，有的时候面试官会问到“Have you ever attended some associations in your school?”这样的问题，有些学生回答：“Yes, I joined in environmental protection association.” 而有些学生则回答：“是的，因为平时对环境保护的问题非常感兴趣，所以

自发组织了五个同学成立了一个环境保护小组。记得有一次我们五个同学骑自行车到首都钢铁厂附近去测北京的空气污染指数，并将这些数据做好记录。当时，北京的空气污染比较严重，于是我们就做了一份宣传海报贴在校园里，倡导所有同学鼓励爸爸妈妈每周少开一天车以减少汽车尾气对空气的污染。后来，首都钢铁厂搬离北京一个月后，我们五个同学又到原址测空气污染指数，并将这些数据与原来记录的数据进行比较。最后，我们五个同学共同完成了一万字的报告，并获得了北京市中学生社会实践一等奖。”

从上面两个学生回答中，我们则可以体会到素质差异。在考察有关校园活动的时候，除了学生们所重视的领导力、组织力、表达力等，学生的社会公益心、爱心、动手实践能力等更被面试官所重视。因此，学生在面试中要学会融会贯通，举一反三在最短的时间内与面试官做到最有效、最充分的沟通和展示。

以上是嘉卓留学关于美国高中留学申请的面试准备的相关信息，希望对您有所帮助

第三篇：美国高中留学面试问题集锦

美国高中留学面试问题集锦

1)告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的初、高中课程，为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?(Tell me something about your courses, what is your favorite subject in high school WhyOr what courses have been most difficult or most challenging for you)

2)你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school How would you describe your school)

3)你最喜欢哪一位老师，为什么?(Who is your favorite teacher Why)

4)你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?(What is your greatest academic accomplishment or failure)

1)Please introduce yourself 自我介绍，建议多突出自己的性格特点或特长

2)What do you often do at weekend time你周末一般做些什么?

3)What do you often do after class at your present school你在学校课间一般都做什么?

4)Do you have any pets in your family Do you like pets你家里有宠物的照片吗?你喜欢宠物吗?

5)Tell me something about your family.告诉我一些关于你家庭的事情。

6)告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大?(Tell me about yourself, including your family background and where you grew up)

7)你最喜欢哪本书，最喜欢哪位作者，最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么?(What is your favorite book, author, movie or TV Why)

8)你经常阅读哪一份杂志和报纸?(What magazines or newspapers do you read regularly)

9)哪一个人对你的生活影响最大?(What person has most influenced you in your life)

1)What’s your favorite sport你最喜欢什么运动?

2)What activities do you often take part in at the school在学校你经常参加什么活动?

3)What is your favorite sports and classes?你最喜欢什么运动和课程?

4)哪项课外活动中你做的贡献最大?(What has been your greatest contribution to anextracurricular activity)

5)Do you have any strengths and weakness What are your strengths and weakness你有什么优点和缺点?分别是什么?

6)你有什么爱好和特别感兴趣的事情?(Do you have any hobbies or special interests

7)你如何描述自己的家乡?(How would you describe your hometown)

1)How do you know the XXX School你是怎么知道XXX学校的?

2)What do you know of XXX School关于XXX学校你都了解些什么?

3)Which grade are you in now Which grade will you take in our school你现在在哪个年级?准备加入我们学校的哪个年级?

4)哪一项标准对你选择高中最重要?(What are your most important criteria in looking at High School)

5你对于我们学校最感兴趣的是什么?为什么想来这所学校念书?(What is of the most interest to you about our school Why do you want to attend this particular High School)

6)你在课余时间都喜欢做什么?(What do you like to do in your free/spare time)

7)你对我们学校最关注的课程是什么?(What did you like most about our school’s Academy)

8)Do you think what contributions you will make for the XXX School?你会为学校做出什么贡献?

9)What will you bring for the XXX School 你能为学校带来什么?

10你在大学里想学的专业是什么?(What do you think your major will be in college)

11)你将来选择的事业目标是什么?(What are your future career goal)

12)你还申请了哪所学校?(What other schools are you considering)

13)我们为什么该录取你(Why should we accept you)

14)What will you do after you graduate from the High School你高中毕业之后想要做什么?

15)Where is your dream University What will you do for your dreams你梦想的大学是什么?你会为你的梦想做出什么努力?

16)What is your plan for your future life and Career你对今后的学习和生活有什么安排?

17)有什么问题吗?(What questions do you have about XXX School)

18)Do you have any expectations from XXX School?你对学校有什么期望?

申请人可以从上述各类型问题中挑出几个问题，准备一些简单答案，以便被问到时，可以从容回答。

二、申请人可以向校方提出的问题

在面试快结束时，校方面谈者会请你提问题。如果你被邀请提问而不提问，则有可能被认为你对学校不了解，不关心，对是否被录取可能不太在乎。而提出问题，则 有机会表现出你对学校了解的深度，以及你对自己未来受教育前景的关注程度。应该在面试之前准备三、四个可以问的问题，请你提问时，选择一个你认为适合当时 情况的问题提问。你提出的问题不应该是学校简介上已有的答案的问题，或者说一些不着边际的话。例如你告诉对方你希望参加对方学校的篮球俱乐部，而该校所提 供的俱乐部中并没有篮球这项，这不仅显得很傻，校方也会产生疑问，你是否认真考虑过要来该校读书，怎么会对学校有哪些俱乐部都不

知道?至少校方会认为你是 一个不善于收集积累信息的人。另外，所提的问题不应该是简单的“是”或者“否”就可以回答的问题。如不要问对方学校是否有ESL课程，而得到的只是“有” 或者“没有”的答案，而应该是有一定深度的，让对方经过思考分析后才能回答的问题。一定不要在面试后直接问对方自己做的如何?自己是否有希望被该校录取等 那种让校方面谈者不能回答，或者即使可以回答的问题而令他感到为难。下面是可以向校方提出的问题(供参考)：

1、以你的观点来看，这所学校在什么地方区别于其他学校什么是学校的强项?(In your opinion, what makes this High School unique What are the school’s strengths)

2、你如何描述该校的学生群体?(How would you describe the student body)

3、在我结束面试之前，你认为有什么关于申请学校的主要事宜，我应该解释的?(Are there any major issues concerning my candidacy that you think I could usefully address before I finish my interview)

4.Do you have any suggestions about XXX School你对学校有什么意见或建议?

三、面试的一些建议

1.如果申请准备参加面试(无论是电话面试还是校方来华教育展面试)，面试之前一定要详细阅读该校的简介，并尽量记住该校的主要情况。让学校面试者有一种申请人确实对本校很感兴趣，是认真且有备而来的感觉。

2.面试之前最好能在熟悉的朋友面前进行一次面试练习，使自己增加信心。

3.将自己想说的事情列一个表，认真考虑如何措词并以适当的方式来表述自己的强项，不要过分张扬，也不要太过谦虚。在面试的时候，可以多谈一些你所参加的学校 课外活动。你的兴趣爱好，曾经或正在参加的义务工作，社区活动。以及生活中对你有特殊影响的事件等等。如果是校方来华面试的话，可以带上自己的高中成绩单 和简历，以便在介绍自己时作为备用材料给校方面试者作为辅助参考。如果是电话面试，可以事先把这些发给学校。尽量从正面的角度去谈论任何事情，让人感到你 对人生有一种积极向上的乐观态度，不要随意批评或抱怨某人或某事。

4.要对自己写入申请表的内容很熟悉，并且有明确的解释。例如，如果你在申请表中的课外活动一栏中，提到你在初、高中假期参加一项很有意义的活动，但当面谈者 让你详细谈谈这项活动时，你却又支支吾吾的说不明白，那面试者会对其真实性产生疑问，至少会认为你是在夸大其词，写得好却做的少。

5.如果是校方来华面试，则需要申请人在衣着，礼仪等细节下功夫。首先你要衣着得体大方，虽然不一定要西装革履，但也不能穿短裤，小背心，太短的裙子，太紧的 上衣，拖鞋等，不化浓妆或洒太多的香水。不要边说话边吃口香糖。要彬彬有礼，语言文雅，态度认真，仔细聆听对方的问题，不要打断对方的话。回答问题的时候 一定要切题，不要漫无边际。可以略做铺垫，但是一定要在两、三句话中给予对方明确的答案。另外身体坐直，双目直视对方并且尽量保持放松。如果你在面试期 间，不能一直正视对方，眼睛看着别处的话，会给人一种信心不足或者缺乏对对方信任的感觉。

如果是电话面试的话，则可以简单许多，但是一定要注意：语速要均匀，不能忽快忽慢，这样十分不好。会给面试者一种错觉，回答是经过准备的，遇到没准备到的问题的时间，就会卡壳。另外在结束的时候，无论结果如何，一定要对面试者表示感谢，6.最后，在面试结束后，尽快给校方面谈者发一封感谢的电子邮件，以示礼节性的感谢以加深自己在他心目中的印象。

三、面试的一些建议

1.如果申请准备参加面试(无论是电话面试还是校方来华教育展面试)，面试之前一定要详细阅读该校的简介，并尽量记住该校的主要情况。让学校面试者有一种申请人确实对本校很感兴趣，是认真且有备而来的感觉。

2.面试之前最好能在熟悉的朋友面前进行一次面试练习，使自己增加信心。

3.将自己想说的事情列一个表，认真考虑如何措词并以适当的方式来表述自己的强项，不要过分张扬，也不要太过谦虚。在面试的时候，可以多谈一些你所参加的学校 课外活动。你的兴趣爱好，曾经或正在参加的义务工作，社区活动。以及生活中对你有特殊影响的事件等等。如果是校方来华面试的话，可以带上自己的高中成绩单 和简历，以便在介绍自己时作为备用材料给校方面试者作为辅助参考。如果是电话面试，可以事先把这些发给学校。尽量从正面的角度去谈论任何事情，让人感到你 对人生有一种积极向上的乐观态度，不要随意批评或抱怨某人或某事。

4.要对自己写入申请表的内容很熟悉，并且有明确的解释。例如，如果你在申请表中的课外活动一栏中，提到你在初、高中假期参加一项很有意义的活动，但当面谈者 让你详细谈谈这项活动时，你却又支支吾吾的说不明白，那面试者会对其真实性产生疑问，至少会认为你是在夸大其词，写得好却做的少。

5.如果是校方来华面试，则需要申请人在衣着，礼仪等细节下功夫。首先你要衣着得体大方，虽然不一定要西装革履，但也不能穿短裤，小背心，太短的裙子，太紧的 上衣，拖鞋等，不化浓妆或洒太多的香水。不要边说话边吃口香糖。要彬彬有礼，语言文雅，态度认真，仔细聆听对方的问题，不要打断对方的话。回答问题的时候 一定要切题，不要漫无边际。可以略做铺垫，但是一定要在两、三句话中给予对方明确的答案。另外身体坐直，双目直视对方并且尽量保持放松。如果你在面试期 间，不能一直正视对方，眼睛看着别处的话，会给人一种信心不足或者缺乏对对方信任的感觉。

如果是电话面试的话，则可以简单许多，但是一定要注意：语速要均匀，不能忽快忽慢，这样十分不好。会给面试者一种错觉，回答是经过准备的，遇到没准备到的问题的时间，就会卡壳。另外在结束的时候，无论结果如何，一定要对面试者表示感谢，6.最后，在面试结束后，尽快给校方面谈者发一封感谢的电子邮件，以示礼节性的感谢以加深自己在他心目中的印象。

第四篇：美国高中留学面试技巧

美国高中面试技巧

兆龙留学专家指出，美国大部分高中面试一般分为视频和电话两种形式，少数学校可能会采用现场面试的形式进行。

不少学生由于缺少口语锻炼或者紧张心理，难免会使面试成绩受到影响。而现实的情况是，面试并不是深不可测的，所提问题也不是无规律可循的。只有充分了解学校情况，正确衡量自身水平，做到知己知彼，才是应对面试的最佳对策。同时，面试也是有技巧的。

技巧一：了解学校的教学理念和教学特点。

学生可以通过学校网站对申请的学校做一个全面细致的了解，比如地理位置、师生比例、开设课程、学校设施等。同时要注意这些与自身条件和兴趣的契合点，这样才能使自己选择学校的理由充分让主考官信服。在进行面试的过程中，学生要与面试官进行互动，而不仅仅是生硬的你问我答，这样更有利于面试官了解你的思维方式和表达能力。

技巧二：突出自己的优势。

如何在最短的时间内让面试官相中你这块“金子”，如何让申请的学校非你不选?这时候你就需要将递交的材料中你取得的成绩以及参加的实践活动整理成最精炼的语言，谈话中不能过于显示自己强势的“推销”，而要不忘见缝插针的将这些观点传达给对方。美国的学校更愿意招收那些具有良好的领导才能、热衷于公益活动、具有社会责任感的学生。也许你现在不够优秀，但是不要气馁，一定要让对方感觉到你具有这方面的潜力。措辞不可过于夸大自己，但也没有必要过于谦虚，由于面试官可能并不完全了解你的情况，这样也就摒弃了硬性条件的限制，临场发挥的水平和面试官对你的印象甚至可以直接决定面试的成绩。

技巧三：自信和坦率的沟通。

以往对学生进行面试辅导时，通常都会有很多例题，但如果学生的思维固定在一定的答案或套路上，就很难把握现场的状况，容易出现慌张的情况。谨记，面试即为沟通和交流，时刻保持微笑和自信，专注对方的问题，就能对打入流。所以面试前需要学生做好准备。

技巧四，注意细节。

面试时也要注意一些细节方面的东西，如衣着、坐姿、表情、精神、说话的语调和肢体语言的运用等都会影响面试官对你的主观印象，尤其是越来越多的学校开始采用视频面试的今天。

切记，不要急于打断对方的话语、身体坐直、目视前方且尽量保持放松、语速均匀，这才是符合面试的标准礼仪。在面试结束时，要表达对面试官的感谢，也可以以发邮件的形式表达自己的感激之情。

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第五篇：初中生如何准备美国高中留学申请

近年来美国留学低龄化趋势愈加显著，去美国高中留学的人数越来越多。有不少家长因为准备的时间比较晚，致使很多学生在申请美国高中留学的时候资料准备不充分，导致申请的失败。因此360教育集团建议大家在初中阶段就开始准备美国高中留学申请事宜，接下来给大家介绍一下。

美国高中留学申请准备

通常情况下，想要申请美国高中要从初中开始准备，因为申请美国高中要有一个很长的时期进行准备。建议大家在初二的时候开始准备，在此期间除了要打好学习基础，还要参加一些活动以培养独立生活的能力，同时了解一些海外知识，参加一些辅导活动。

初一生：这个时候要注意打好英语基础，保持住自己的在校成绩，锻炼自己的独立能力。

初二生：了解目的国的风土人情，学习生活常识。

初三生：要开始申请了，尽可能多的了解学校信息，选择学校和课程。

去美国高中留学的优势

1、入读名校机会更多

如今，很多学子都将目标校定在了世界名校，但是直升名校的难度太大，所以赴美读高中成为了学生的新选择。

2、签证趋向宽松

现在美国已经进一步放松中国学生留美签证，越来越多的学生有更多的机会获得赴美留学签证。

3、入读门槛不高

美国优秀高中的入学门槛并不高，中学生只要参加一个专门为母语为非英语国家的初、高中学生测试英语能力的考试—SLEP考试，成绩在40分以上(总分67分)；同时近三年的初高中成绩中等以上即可。

截止目前，留学360更新海外名校录取86789枚，其中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。