中学生如何文明上网

第一篇：中学生如何文明上网

中学生如何文明上网

1.要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。多进行建设性发言，使大家共同提高。

2.遵守公约，争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。

3.遵守公约，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。

4.遵守公约，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息;自觉抵制不良之风进化网络环境，严格遵从网络规则，遵守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，不再网上发布传播各种虚假,黄色，反动的内容，聊天讲文明，发帖守法律充分利用和遵循网络道德意识,在网上多学习，不浏览不健康的信息,不给对方随意发不良言语,不在网上浏览色情、暴力等不良信息，不在聊天室里的聊内容低级、庸俗的话题,不沉溺于网络，不要不顾身体健康，无节制上网，通宵达旦,不随意和网友见面,要增强自护意识，要维护网络安全，不沉溺虚拟网络。

第二篇：中学生文明上网公约

中学生文明上网公约

一、提倡正确导向，反对不良网风。

要始终以马克思主义新闻观为指导，坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针，为党和国家的工作大局服务，摒弃违背公众利益以及背离中华民族优良传统的不良网风。

二、提倡遵纪守法，反对违规违纪。

要遵循爱国、守法、公平、诚信的基本原则，自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法办网，传播合法内容，杜绝违规从事互联网新闻信息服务。

三、提倡客观真实，反对虚假新闻。

要坚持客观、公正的报道原则，建立健全管理制度，规范信息采集、制作、发布流程，提供客观、真实的新闻信息，防止虚假新闻和有害信息在网上传播。

四、提倡先进文化，反对落后文化。

要把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地，传播有益于提高民族素质、推动社会发展的健康内容，不为有悖人类和社会进步的言论提供传播渠道。

五、提倡格调高雅，反对低级媚俗。

要处理好社会效益与经济效益的关系，始终把社会效益放在第一位，自觉接受公众监督，坚持高品位、高格调，抵制淫秽、色情、暴力等有害信息，摒弃低级趣味之风，净化网络环境。

六、提倡公平守信，反对恶性竞争。

要遵循诚实、守信、公平竞争的经营原则，坚持维护公众利益和行业整体利益，反对不正当竞争行为，实现共同发展。

七、提倡科技创新，反对墨守成规。

要主动适应互联网的新发展，积极使用新技术、新手段，努力开发新业务、新领域，为网民提供迅速及时、内容真实、生动活泼的新闻信息服务。

八、提倡团结协作，反对损人利己。

要努力增进业界的相互理解和支持，自觉维护我国网络媒体的良好发展环境，使互联网新闻信息服务行 业的全体从业人员形成合力，为我国互联网快速健康发展作出贡献，为全面建设小康社会服务。

第三篇：中学生文明上网倡议书

中学生文明上网倡议书

随着网络时代的到来，以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大，内容繁杂。网上的腐朽文化，对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀；网上的黄色流毒，对青少年的身心进行摧残；网上的暴力文化，对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到极大的损害，走上了犯罪的道路。

为了教育引导我班学生养成健康文明的网络生活方式，八年级三班班委会向全班同学发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议：

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立

与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先

锋。

五、同学上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

第四篇：中学生文明上网调查报告分析

中学生文明上网调查报告分析

随着社会的发展，网络的普及，上网似乎已成为一种潮流，它与人们的生活越来越密切。适当上网有很多好处，过度上网也存在诸多弊端。尤其是中学生，好奇心和探索精神强，但缺乏经验和自制力，能否合理上网、文明上网，将会对其身心的健康发展产生重要影响。为了了解中学生文明上网的情况，以便给予有效指导，我们进行了这次中学生文明上网的调查。

一、调查对象与方法

本次调查选取我校八年级两个班的76名学生作为调查对象。采用问卷调查法，调查问卷自行编制，共17道题，全部为选择题。本次调查共发放问卷76份，回收76份，有效问卷74份。

二、调查结果

调查内容主要包括上网人数、上网次数、上网时间、上网地点、上网目的、文明上网情况、上网利弊七个方面。通过对74份有效问卷的统计和分析，结果如下：（因为有些题目为多选题，所以各选项百分比之和不一定为100%）

1、上网人数

本次调查的中学生中，73.64%的学生上网，26.36%的学生不上网。

2、上网次数

平均每周上网1―3次的占69.45%，4－7次的占3.62%，7次以上的占0.84%，一次不上的占26.07%。

3、上网时间

通常在周末上网的中学生占37.32%，在假期上网的占40.28%，在放学后上网的占16.98%，还有5.42%的学生在其它时间上网。

每次上网一般在1小时以内的占32.26%，1－2小时的占50%，2－3小时的占11.29%，3小时以上的占6.45%。

4、上网地点

在家上网的中学生分别占3.23%，有85.48%的中学生在网吧上网。

5、上网的主要目的为了查阅资料而上网的初中生比例较低，占12.30%；88.70 %的中学生上网是为了娱乐、聊天或玩游戏。

6、文明上网情况

对“是否浏览过不健康信息”一题，90.55%的学生回答从来没有浏览过，选择“有过”的占6.84%，“偶尔”的占2.61%，没有学生选择“经常”。

上网时从来没有出现过不文明言行的学生占50.42%，偶尔的占39.90%，有过的占9.68%，没有学生选择“经常”。

有83.67%的学生通过不同渠道接受过文明上网教育，通过家长接受的占70.62%，通过学校接受的占87.56%，通过公共宣传接受的占23.56%。

7、上网的利弊

上网有许多益处70.42%的学生认为上网可以放松心情，64.37%的学生认为上网可以丰富生活，84.78%的学生认为上网可以开阔眼界，45.67%的学生认为上网有助于学习，56.35%的学生认为上网可以广交朋友。

上网也有一些弊端，认为上网会受不良信息影响的学生占45.67%，认为上网会耽误学习的占50.89%，认为上网会危害身体健康的占26.79%，认为上网会出现心理异常的占13.37%，认为上网有其它坏处的占43.56%。上网对个别同学造成不良影响，4.56%的学生因上网没有完成作业，2.45%的学生因上网上课迟到，1.58%的学生因上网而逃学旷课或在网吧过夜，无上述不良情况的学生占92.54%。

三、分析与建议

1、目前，网络在城市家庭中已较为普及，大多数家长对网络基本认可，并不禁止孩子上网，所以，本次调查有85.48%的中学生上网，而且在家中上网的占3.23%。

2、中学生上网频率和时间比较合理，但每次上网时间偏长。77.44%的学生每周上网在3次以内，而且88.71%的学生主要利用假期和周末放学时间上网。有半数学生一次上网时间在1－2小时，还有3.45%的学生一次上网在2小时以上，可见中学生的自控能力较差，一次上网时间过长，需要家长的适当管理。

3、中学生上网的目的比较明确，对上网的利弊认识也比较全面，但是少数同学认识和行为脱节，因上网出现过不完成作业、上课迟到等现象。这些不良现象的改变有赖于学生自制力的提高和家长、老师的监督。

4、大多数中学生能够文明上网，但是学校的网络教育有待加强。在上网的中学生中，只有6.84%的学生承认浏览过不健康信息，50.42%的学生上网时从

未出现过不文明言行。这主要因为83.67%的学生通过不同形式接受过文明上网教育。但是，70.62%的中学生是通过家长接受的文明上网教育，通过学校接受教育的占87.56%。学校作为教育的主要场所，在对学生的网络教育方面力度是不够的，应该加强。

第五篇：中学生安全文明上网公约

中学生安全文明上网公约

一、要认真学习、贯彻和践行《上海市中学生安全文明上网公约》，坚持文明上网。

二、严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，不浏览色情、赌博、迷信、暴力等不良网站，不制作、复制、发布和传播有害信息，不沉迷虚拟时空，正确对待网上聊天和网上交友。

四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。

六、自觉遵守《海滨二中计算机网络教室学生使用守则》，凡学生进入本教室，均须穿上鞋套（自带）。听从老师指导，自觉遵守计算机操作规程，正确合理和安全使用计算机。

七、不得任意玩弄计算机、电线等设施，防止意外事故的发生。让我们从现在做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活！

海滨二中

2014年