小学作文 《老人与海》读后感

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第一篇:小学作文 《老人与海》读后感

“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华,值得人深入思考。

本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验,让他捕获了一条鲨鱼,在老人回来的时候,鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去,老人空手而归了。

一条鲨鱼,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人,永不言败的精神!一片大海,充满挑战;一只小船,寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。

老人圣地亚哥是个捕鱼高手,但,这并不意味着他永远能捕到鱼,可他没有放弃,坚持自己的信仰和永不言败的精神,即使最后他空手而归。

圣地亚哥在出海捕鱼时,承受着孤独、失败、风暴的侵袭,无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩,我们为什么不能呢?

第二篇:小学老人与海读后感

小学老人与海读后感

当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的小学老人与海读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学老人与海读后感1

我读了许多书,我也从中学到了许多知识,也让我学到了许多道理。让我印象最深的一本书是这样一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续了8天都没捕到鱼,被别的渔夫看在眼里老渔夫只是一个失败者而已,可是他的坚持不懈打动了我。他终于钓上了一条大马林鱼,这条大马林鱼让老渔夫在海上整整脱了三天才筋疲力尽,这种精神值得我们学习。那条大马林鱼被他杀死了,绑在小船的一边。

在回归时,老渔夫一再遭到了鲨鱼的袭击,他用尽了所有的办法来对付这条鲨鱼。回到港湾时,只剩鱼头鱼尾和一根骨头。尽管鱼肉已经被鲨鱼吃完了,但他的意志并没有消失。

这个故事主要告诉了我们可以被受伤害,但不能被打败。以前,我做什么事情如果做不好,只会退缩,有的时候我只会说丧气的话。每次考试的时候我都没有把握,担心自己考不好。

《老人与海》中,老渔夫和鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼给带走了。他把小刀绑在桨上面胡乱扎扎。刀子折断了,老渔夫用一根短的棍子。短棍也给丢了,他用舵来打。这些主要就是告诉我们不要没有信心。

小学老人与海读后感2

近来我们学了四篇课文,分别是《老人与海鸥》、《跑进家来的松鼠》、《最后一头战象》和《金色的脚印》,每一篇都让我感动,但最让我感动的却是《老人与海鸥》。

有一天,作者来到翠湖边,看到一位老人在喂海鸥,朋友告诉作者,每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,这位老人每天也像赶赴约会似得去喂海鸥。然而有一天,老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,当人们收起遗像时,海鸥们朝人们扑来,人们好不容易才脱出身来……

本文让我非常感动,这位老人没有孩子,没有人陪伴他,他就和翠湖边这些海鸥相依相随,老人用他仅有的退休工资买食物,步行二十余里去喂那些“小可爱”。此文可以看出老人是多么的热爱动物,而海鸥也是那么重情重义,它们有着人一样的情感,在老人去世后,轮流飞到遗像前,站成两行,为老人守灵......这篇文章向我们展示了动物丰富的情感世界和人与自然的和谐。我也有过帮助小动物的经历:有一天,下着大雨,我发现在菜地里有一只受伤的小麻雀,它全身淋湿了,我把它带回家,用暖风机把它的毛吹干,又帮它养好了伤。在一个晴朗的上午,我去河堤上把它放飞了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你,小同学,再见!”

我们要保护动物,不能伤害他们。成龙说过:“没有买卖,就没有杀害。”让我们行动起来吧!为保护动物献出我们自己的力量!

小学老人与海读后感3

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是,当我继续看完这本书时,我却有了种说不出感觉,是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?

是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归,只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道,我只知道我感受到了一种坚强的信念,他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大,拖着小船漂

流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却一副空骨架,这都已经无所谓,因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理

想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战,超越他们这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上,老渔夫这样的人,不论他们的挑战是

成功或失败,他们都是我们最敬重的英雄。

因为他带给我们人类最高贵的自信!

小学老人与海读后感4

老人圣地亚哥是一位老渔民,老人与海就讲述了他在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下,终于独自一人钓上了一条大马林鱼,但这条鱼庞大的像一座山丘,所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜叉筋疲力尽,被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼,他应用的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候,大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。这篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点,就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的攻击,老人并没有吓呆了,而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人并没有沉着的应对鲨鱼的攻击,那老人将会一无所有这篇小说主要告诉我名字一个人应用有的最宝贵的精神—人可以被毁

灭,却不可以被打败。圣地亚哥也因此而成为了文学史上最著名的“硬汉”之一

所以在生活上我们要学习老渔民圣地亚哥的品格与精神,才能成为对住过有用的人。

 小学老人与海读后感5

这个周末,我认真阅读了海明威的《老人与海》这本书,书中的故事给予了我许多正能量,让我从困境中能勇敢地走出来,给予了我自信和光明。

主人公桑提亚哥是一个老渔夫了。他已经整整八十四天没有钓到鱼了。在渔夫们都瞧不起他的情况下,他决定独自出海钓更大更好的鱼。第二天早上,桑提亚哥一大早就起来准备出海了,他慢慢划着船出海去钓鱼,却不

知不觉来到了海的深处。可世事难料,他钓到了一条大马林鱼——比他船还大。桑提亚哥已经很老了,没有了年轻时的身强力壮,但他依然和这条大马林鱼整整拼搏了三天三夜。在这三天三夜里,桑提亚哥经受住了大马林鱼

给他的考验,终于拿下了这条鱼。大鱼的'鲜血染红了海水,在回去的路上,大鱼的血腥味引来了一群凶恶的鲨鱼,虽然桑提亚哥在拼命地和他们搏斗,但是已经疲惫不堪的老渔夫在鲨鱼一波又一波的攻击下,最终失去了他的劳动成功——大马林鱼被可恶的鲨鱼吃得一干二净。但他并没有垂头丧气,因为这次的考验让他变的更加坚强。

掩卷而思,《老人与海》让我的心久久不能平静。难道这不是正是我们在学习过程中所需要的精神吗?我们应当向桑提亚哥一样积极乐观,永不言败。在我们的日常学习中,生活中,我们都会遇到一次又一次的挫折,如

果我们也能抱着积极乐观,永不放弃的精神,那么我想,没有什么困难能阻挡我们前进的脚步!

小学老人与海读后感6

一向想读这本书<老人与海>,最终如愿以尝了。每每读到这类外国的书,总觉得怪了点,但却并非不是一种乐趣。但我觉得这本书读得似乎比其他书更吃力些,硬着让一个正兴奋着的人静下心来去读一个老人3天的行程,似乎很困难。但它办到了。

当我意识到是,已经看完了整本书(虽然很短)。我的不耐烦去了,只明白舒了口长长的气,不知是因为最终看完了此书,还是替老人顺利回到家而开心。之后回想起来,我在吃力地啃咬下那些文字时,看到老人84天没补到一条鱼,心里似乎笼着一大片茫茫的烟雾,看到老人为了补大马林鱼而坚持了一天一夜,柔软的沙发椅坐起来也让人腰酸背痛,如坐针毡,看到老人吃生鱼,既悲凉又不可思议,看到老人同鲨鱼搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的梦里的狮子,仿佛在那梦中的不是他,而是我,倚着船栏,看着海岸高处凝望的狮子^^

正如其他优秀的作品一样,它给我带来了深深的震撼,绝非来自文字的华美,而是心灵的,让我对像所有其他读者一样都不能不产生这样的感情:尊敬。如果一个人有老人的坚持,optimistic,这样坚强而透彻的,质朴而乐观的,高尚的心,无论是在一个普通渔夫的身上,抑或是农民,医生,工人,等等,我都要义无返顾地坚持着一情感。直至某一天,我也能得到这样的心,即便仅有一半也足够用了。

以此书此文,激励高一时的自我,不忘坚持,永远乐观!

小学老人与海读后感7

《老人与海》这本书,想必大家都读过吧。但是,真正理解里面道理的人却是很少很少。

这个故事讲了一个孤独的老人,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于在第八十五天出海时,遇到了一条大马林鱼。虽然捉住了,但在返航时遇到了鲨鱼的袭击,最后带着鱼的残骸返回了港口。故事如此简单,但我在阅读时,却不知不觉陷入了情节中。

一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼,但是他仍旧没有失去信心,这是怎样一种坚持和信念?

在攻击鲨鱼的时候,虽然鱼叉被鲨鱼给拖走,但是他还用一些别的工具来击退鲨鱼,尽管最后只带回了鱼头、鱼尾和一条像白线一样的脊骨。他不是一个失败者,他是一个打不垮的“硬汉”。

每当我看到书中“人不是为了失败而生的”这句话的时候,我就开始反思自己,我是不是被学习打败过很多次?每当考试没考好,我的心情都很失落,没有一点儿想要再次复习的考虑,所以成绩就一直在那水平线上晃悠。但是,《老人与海》中的老渔夫却能在大海上顽强战斗,永不言败,不向命运低头,就像电影上说的,“我命由我不由天!”他的精神深深地触动了我。

我一定要学习老渔夫的精神,抢夺我的高分,我一定要充满信心地为自己奋斗,带着满满的自信和坚韧,继续奋勇前行。只要拥有奋斗的力量,就会有战胜困难的武器;只要有绝不求饶的心理,就会有战胜生活的勇气。让我们一起学习老人的精神,一起战胜困难。

你喜欢《老人与海》这本书吗?不妨来看一看吧。

小学老人与海读后感8

在暑期里我写了我看了几本书的读后感,我今天就和大家分享一篇吧!那是一篇《老人与海》的读后感。

在生活中相信大家一定会遇到挫折和失败,但是这一位老人他每天都坚持去捕鱼,虽然他最后捕到的一条大鱼被鲨鱼吃了。在我们生活中,有的同学在学习中遇到一点点的问题,他就会去问别的同学怎么做,但是如果你不会做可以自己先想一想,说不定你自己就可以做出来了呢,不要遇到不会做的就会去问同学,这样一直去问同学,那别人会说你怎么一直不会,就会觉得你烦。希望大家碰到难题先自己解决,如果实在不会可以请教你的同学帮助。在有一次,我遇到了苦难是我不小心把别人借给我的红笔给弄丢了,但是我怎么找也找不到,我在教室了的每个角落都找了一遍,还是没有,但是我有不敢对她说,然后有一个同学对我说,不用怕,你只要对她说声对不起,她肯定会原谅你的,我就听他的话,对她说:“对不起,我不小心把你的红笔给弄丢了。”她说:“没关系,大不了我在买一支。”我很开心她能原谅我。

在生活中,有了困难一定要勇敢面对,不要退缩,勇往直前。

小学老人与海读后感9

“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻,没有洋洋洒洒的宏论,只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题,这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。一个简单的故事,一个不平凡的故事,一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼,他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质,也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神,我们也应该像他一样,积极向上,做任何事都坚持不懈,遇到困难迎难而上,绝对不能半途而废。老人虽然没打到大鱼,但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。

小学老人与海读后感10

在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的戾气沉淀,净化心灵。

什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。

什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。

《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的努力都将功亏一篑,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得 我们就应该向老人一样,会勇敢地去面对生活的一切挫折,即使失败了,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是成为生活的强者,我们的生命也会因为我们的努力而精彩。

小学老人与海读后感11

望向茫茫的大海,波涛汹涌的海浪,一望无际的天空,我便想起《老人与海》中,桑提亚歌执着追求的精神。

《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚歌在连续八十四天没捕鱼的情况下,终于独自钓上了一条巨大的马林鱼,这条鱼拖着船,在海上走了三天三夜才停下来,老人把它杀死绑在船的一边,但在归程中不幸遭到鲨鱼袭击,最后只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。

桑提亚歌年轻时非常出色,强壮有力,但在晚年,妻子去世后,独自住在海边简陋的茅棚里。他的晚年生活即使痛苦、悲惨,但他执着追求的精神又让他充满活力。他每天起早贪黑的去捕鱼,不为别的,只想在无趣、凄凉的晚年中增添一丝乐趣罢了。“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是因为桑提亚歌生活的信念,正是因为有了这种信念与执着的追求,桑提亚歌才能在一次次失败和命运的打击中站起来,重新战斗!

无独有偶。著名的居里夫人,为了实现找到镭的理想,在数千吨沥青中寻找镭的踪影,不分昼夜的工作,他是如何坚持下来的呢?因为她执着的追求梦想,追求使她在困难面前不低头,终于在不知都少个昼夜中,她终于炼出了一克的纯净镭,使人类在科技发展史上又进了一步。

执着追求是一种精神,更是一种意志,它可以使我们在人生的道路上更踏实的走下去!

小学老人与海读后感12

《老人与海》是美国海明威写的名著书。

内容大概意思是:有一个老人,叫桑地亚哥,还有一个孩子,叫马诺林,是老人的好朋友,孩子虽然不是老人的儿子,但关系挺好的,有一次,老人要出海去打鱼,但孩子不能去,只好他一个人去,经历了艰苦的八十四天,第八十五天,终于铺了一条比船还大的鱼,拉着船往西游,持续了两天,老人的手开始抽筋了,老人开始想如果孩子在这儿该多好呀,可以叫他帮我拉鱼,老人开始起来过了三天,手不抽筋了。他用鱼叉把鱼叉死了,把鱼绑在船边。返回的时候,血腥味引来了一群鲨鱼,到了岸上,只剩一个鱼头没吃,其他肉全被鲨鱼吃个精光。老人下了船,走了几步,便什么也不知了。醒来的时候,躺在自己的床上。孩子在他的身边做饭、熬药,老人说:“孩子,麻烦你去捕几条鱼吧。”“可以”孩子一捕就一天,捕了一池,卖了个好价钱。从此,老人过上了无忧无虑的生活了。

一个人可以被毁灭,却不能被困难打败。我也要学习老人精神。

小学老人与海读后感13

这个寒假,我又捧起了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,让我深受鼓舞,它主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼.有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。尽管鱼肉都被要去了,但什么也无法摧残他的英勇意志,他的这种坚持不懈的精神难道不值得我学习吗?

我又想起来了张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,在轮椅上度过了几十个春秋,但是她并没有向困难屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去面对困难,她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……把自己当做了常人,每天坚持不懈地在学习,经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了困难,而且还获得了荣誉,为祖国做出了巨大的贡献!

我又想起了自己,在生活中,当我跳绳跳的累了,总是趁爸爸没看到的时候,少跳几个,当我仰卧起坐做的累了,偷偷摸摸少做几个,当我二胡拉累了,就少拉一遍,觉得自己占了便宜,其实我的做法是多么的愚蠢。

读了《老人与海》这本书后,我要学习老人那种不服输,坚持不懈的精神。让我明白了坚持就会胜利!

小学老人与海读后感14

本文的主人公是一个叫圣地亚哥的老人,他经常独自出海,有一回已去了八十四天,可没逮到一条鱼,但是他并没有灰心气馁,而是继续出海,旁边的渔夫都同情可怜他,有的甚至鄙视他,可是他并不服输,继续勇往直前,毫不退缩。

经过了那次之后,老人又独自出海了,这次,老人的运气似乎没那么糟糕了,他终于独自钓上了一条大马林鱼但是这条鱼实在是太大了,把他的小帆船在海上拖了三天以后才被杀死绑在小船的一边,但在归程中,这条大鱼一再遭受鳄鱼的袭击,老人一次一次的与它们顽强的搏斗着,有好几次老人都失去了信念,可最后还是听了过去,最后回港时这条鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨了。

虽然最后老人没有十分成功的把大鱼带回港,但是对于一个老人来说,能和一条足足有十八英尺的大鱼搏斗,可见老人是有多么的了不起。

对于现在的我们来说,我们生长在和平的年代,没有遇到一点的挫折,一遇到什么困难就先亮出了白旗,向困难低头,而老人那种敢于挑战,敢于和困难作斗争的勇气和毅力,不正是我们要为之学习的吗?

老人虽然失败了,但他坚信:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不破的它。”其实,老人在几十次捕捉大鱼的过程中已战胜了大海,而我们也要学习他的精神,勇于和困难作斗争,不在困难面前低头,结果并不重要,重要的是奋斗的过程天空虽不曾留下痕迹,但我飞过。我想,那样便满足了。

小学老人与海读后感15

最近几天,我看了一本书,感觉很有哲理,这本书的名字叫做《老人与海》。它的主要内容是写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。这本书让我深深地感受到了这位老人生活的艰辛和不易,更加珍惜身边的美好生活。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。

古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的8天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整3天3夜,老人在这3天3夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这本书给了我很大的启发,我要学习文中的这位老人的精神:在生活中遇到苦难不屈不挠,积极应对的精神。

第三篇:老人与海小学读后感

老人与海小学读后感

老人与海小学读后感1

前几天,我看了一本书,就是《老人与海》,他的作者是海明威,你想知道内容吗?那就和我一起了解一下吧!

故事的主要内容是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器来对抗着那些小鲨鱼。

最后,大马林鱼被吃的只剩下了鱼的骨头了,这本小说告诉我们也许结果会是失败的,但要努力才能不失败,教育我们要成一个顶天立地的男子汉!

老人与海小学读后感2

失败,在许多人的眼里是可怕的,它一旦疯起来,就可以让人悲伤,失去生活中的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下那么成功就是你的。

著名作家海明威在《老人与海》中写的那位老人就是一个敢于与失败作斗争的人。

《老人与海》主要讲了一位名叫桑提亚哥的老渔翁,一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到渔后的第二天,他非常幸运地捕到了一条比他的船还大的鱼——大马林鱼。这鱼大,自然力气也大,它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。后来老人用了全身力气才把鱼刺死,可不幸的是,鱼的血却把鲨鱼引来了,老人只好用剩下的力气和鲨鱼决斗。后来老人的命是保下了,可是鱼却只剩下骨架。

作者为什么没让老人胜利?因为他要向我们说明一个道理,就是小说中的老人的话:“人尽可以被毁灭,却不能被打败。”

意思是人们可以被毁掉,但不可以向别人屈服,任人摆布。

老人与海小学读后感3

《红楼梦》看完之后回味无穷,我又开始读起了世界名著之一的《老人与海》。

本书讲述的主要内容是:一位老人孤身一人在海上捕鱼,八十四天一无所获,等终于钓到了大鱼,用了两天两夜才将其刺死。返航的途中遭遇鲨鱼的袭击,经过一天一夜的缠斗,大鱼仅剩骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,准备再次出海。

“人可以被毁灭,但不能被打败。”书中的老人钓到了大鱼,大鱼使劲的想挣脱,但老人也不给它机会,尽管鱼线把手划伤,老人也坚持了两天两夜,这样的品质不正是“持之以恒”吗?不像我们,干什么事干了一点觉得太难了,半途而废,知难而退。还有,老人虽然八十四天连个鱼影都没见着,但是他永远保持一颗自信心,坚信自己一定能钓到鱼。同学们,难道书中的老人不值得我们学习吗?

看完这本书,使我明白:做事情不仅要有自信心,而且也要持之以恒、知难而上!

老人与海小学读后感4

这个学期,我们读的.第一本书就是海明威著作的《老人与海》。

这本书是我最喜欢的书之一。他讲述只一个老人捕鱼的故事。在最后老人捕获了一条大鱼,可在返航的路上,由于鲨鱼。大鱼只剩下一副骨架了。

这本书里有很多描写景物的段落,从中我学到了许多优美的词句。而且在拟人和比喻的方面我也学到了许多知识。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”之前我还不理解这句话的含义,可直到读了《老人与海》这本书后,我明白了,因为在书中可以学到许多知识所以书是全世界的营养品。

《老人与海》这本书让我们明白了一个道理,一个人无论你有多强大有多厉害可还是需要别人的帮助。就像这老人一样,他用尽全力去制服那条大鱼整整花了几天几夜,可由于筋疲力尽所以无法和鲨鱼搏斗。这是老人想起了他之前和小孩一起捕鱼的快乐时光。

老人与海小学读后感5

《老人与海》是美国作家海明威的作品,我从这本书中学到了那种顽强不屈、勇往直前的大无畏进取精神。

书中讲了一位在四十多天里,几乎没捕到鱼的老人,没有放弃,费尽千辛万苦才捕到一条大马林鱼,但是在接下来的三天三夜里,老人与大鲨鱼争斗,抢夺大马林鱼。老人面对鲨鱼也曾沮丧,恐慌无助,但他还是坚持了下来,虽然到岸时大马林鱼只剩下少许的肉和一副骨架。

如果换着是我面对这种结果,我只会沮丧、后悔与沉重的悲伤。可老人没有,他一次又一次站了起来,不向命运低头、屈服,而是遥望更宽广的远方。海明威塑造的这个桑地亚哥形象,是想告诉我们,在人生道路上的美丽风景,不仅仅是登到顶峰才能欣赏到,而重要的则是这一个过程,这一个艰苦卓绝的攀登过程。而且只有这样才会真正体会到这种更别样的风景。

老人与海小学读后感6

暑假的一天,我和妈妈到图书馆里借书,突然看到了这本书——《老人与海》。

《老人与海》这本书的作者是海明威,我以前没有读过海明威写的书,这是我第一次读他的作品,就让我感到大吃一惊。在故事里,主人公的性格,特点被作者描写的淋漓尽致。

故事中的老人八十四天没打到鱼了,在第八十五天的时候,他仍然独自出海,在海里终于遇到了一条大鱼,老人和鱼整整拼搏了三天两夜,终于把这条比船还大的'鱼捉住了。再回去的路上,因大鱼的血腥味太大,引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼,他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗,最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头,但是它还有大约800磅重。

这就是《老人与海》,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

这永不言败的精神不正是我们要学习的吗?

老人与海小学读后感7

《老人与海》是由美国作家海明威所著,小说主人公是一个永不言败的强者。

到今天为止,老头儿“桑提亚哥“已经接连下海84天,但始终一无所获,陪他一起的男孩子马洛林也最终离开了他去到了另外一艘渔船上。但老头儿一直没有放弃,他坚信他的运气不会一直这么坏下去。终于在第85天的时候,桑提亚哥捕到了一条比他渔船还大的马林鱼。

这个故事告诉了我们一个简单的道理:世上无难事只怕有心人。哪怕失败也绝不能放弃!我想到了我一年级的时候学跳绳,一开始怎么也跳不好,爸爸妈妈一直鼓励我,让我每天坚持跳,每天进步一点点,终于我在二年级的时候可以跳到170每分钟。也是一个小小的进步。这也更坚定了平时奶奶说的一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针!

生活中很多事情也都像这样,如果因为失去信心而中途放弃了,那我们就永远享受不到成功带来的喜悦。我们得像桑提亚哥一样,学会永不放弃!

老人与海小学读后感8

前几天看到一则新闻,美国举行了一次很有兴趣的海明威模仿大赛来纪念他。我于是想起了海明威,也想起了他的《老人与海》。

我慢慢地移动鼠标,和那个老渔夫漂泊在大西洋上,温暖的墨西哥暖流带来了丰富的饵料,也带来了成群的鱼,上天注定将要发生一件不寻常的事,一条巨大的上了钩的鱼拖着船在海上游了几天,逃命的同时却又遭遇了鲨鱼的厮杀。一部短小的小说,一次特殊的捕鱼经历,简单的情节透着哪些东西呢?

不能忽视书中老人对孩子的爱,对大海的爱甚至对鱼类的爱,相信那是真挚的,当鲨鱼袭击那条鱼时,他心痛过,但是他也明白,为了生存,他不的不这样做,这就是生活,充满矛盾的生活。

现实不是也如此吗?复杂的世界永远也容不下简单天真的心。也许这世界正是在矛盾中前进的吧!

第四篇:《老人与海》读后感作文

海明威在《永别了,武器》中说过这样一句话:“世界毁灭了每一个人,但到后来,在那毁灭的地方又有了许多健儿”,《老人与海》读后感作文。

这也许便是海明威看到的和期待的世界。

太阳总是要落下去的,但是明天——

太阳照常开起!

《老人与海》是一部写陆地、海洋与天空的中篇小说,海明威在八周里完成了这部两万六千字的作品。直到后来出版也始终保持了初稿的原貌,几乎没有什么改动,一气呵成。海明威本人也认为这是他一辈能写出的最好作品。《老人与海》以简单的故事说的不仅仅是要对挑战更多的是一种生活方式,生活理念。在一个钟头里一口气读完这本书,更准确的说只是一个小册子,你才会明白为什么海明威能因它的主要成就而获得全世界作家写了几千万字也难望其项辈的诺贝尔文学奖。舍利曾说过《老人与海》是一部字字珠玑的不朽作品。尽管我没有读英文版本的能力,但我已能从它的中文译本中一窥它的魅力。(我一直认为看中文译本无法真正领略到原著的精华,而这次却很意外)

海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其它事物。”的确,从书中很多内证来看,海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。

《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌,老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了此书的主题。从这里看这本书不是什么寓言而是一部现实主义加作。海明威忠于他一贯的写作方法,细致地描写人物行动,诸如出海前的准备工作,出海后如何下饵,鱼上钩后如何同他周旋等这些外在的事物表现出内在的涵义,这本书描写一人人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严,而又没有把灵魂二字用大写的字母标出来,至死至终他没有提醒我们他在表现渔夫的精神,赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂,他是让我们自己去读懂他,读懂如何生活和生存,读后感《《老人与海》读后感作文》。

该玛诺林除了用同情和崇拜来使读者觉得老人伟大以外,还展示了《老人与海》的另一主题:回归。孩子带回了老人早已失去的青春,使他观了过去的自我。所以独自在海一与鲨鱼搏斗的三天里,老渔夫常念叨着:“但愿那孩子在这儿就好了。”每说一遍他就又多了一份勇气面对挑战。

海明威在诺贝尔奖仪式上的《书面发言》中说,“写作在最成功的时候,是一种独寂的生涯。”所以,>读后感作文800字

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第五篇:老人与海读后感作文

描写渔夫钓到大鱼的小说并不少见,但能像作家海明威的《老人与海》这样描写细致入微情节引人入胜的,大概也只有这一篇了,老人与海读后感作文。

这部小说的主人翁是一位叫圣地亚哥的老渔夫,读后感《老人与海读后感作文》。古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,出海远行,终于独自钓到了一条超过一千磅重的大马林鱼。但这条鱼实在太大了,它拼命挣扎,把老人和他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,最后被老人制服。因为鱼太大,老人的小船里放不下,他只能把大马林鱼杀死并绑在小船的一边。但在归程中,绑在船边的马林鱼一再遇到鲨鱼的袭击,老人为了保住自己的胜利果实,不得不一次次地和鲨鱼争斗,但是由于寡不敌从,最后老人回到港口时船边只剩下鱼头、鱼尾和一条鱼脊梁骨。尽管老人没有把完整的大马林鱼带回港口,但他在海上与马林鱼和鲨鱼斗智斗勇的精神令我敬佩。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,老人是这么说的,更是用行动诠释了这句话。这也是海明威要告诉我们的。

老人与海读后感作文350字

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