第一篇:实践报告 发传单 做市场调查
假期实践报告(发传单,做市场调查)
前言
转眼间,假期过了一个多月了,在这个大学生涯里的最后一个假期,为了让它变得更丰富,更有色彩,让我的大学生活更加的完美,让我的个人能力有所提升。我选择了在炎炎烈日下,外出做业务的工作:为优米少儿美术教育发传单,获取信息,进行市场调查。
实践目的1、接触更多的人使自己的交际能力更好一些,培养勇气,积累经验,增加自己的阅历。
2、通过亲身体验让自己更进一步了解社会,从学校走向社会,在实践中增长见识,锻炼自己的坚强的坚持能力,面对可能的意外时的坚强,工作熟悉劳累时的坚持。
3、通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。初步体验管理与被管理,服务与被服务之间的奥义。促销是企业推广新产品、提高品牌知名度、树立企业良好形象加强与顾客联系的重要措施。尤其是在超市里各种其他品牌对手集中竞争的地方,更是检验自己品牌实力和影响力的地方,这就要求促销要做到位。实践时间和地点
2012年8月7日—8月12日大连优米少儿美术教育
实践准备和实践内容
这份工作其实来得容易,是在58同城上看到招聘信息的。我打电话到公司询问了相关信息,通知我直接下午就去进行培训就可以了。
关于培训,有很多话想说。我去了以后,公司里面有三位年轻漂亮的同事,可是都不是我要找的人,培训我的人原来没有在公司,于是我等了差不多十分钟左右,原来也是一位漂亮的姐姐。我们相互做了个自我介绍后,培训就开始了。她告诉我说,发传单其实并没有想像中的简单的,我们要明白我们的目标顾客是年轻的妈妈和她们的小孩儿。见到家长后,我们首先要面带微笑,用亲切活力的语气和她们打招呼,做自我介绍,并且一定要口齿清楚,让家长们第一时间知道我们是干什么的。接下来,我们要做的就是询问孩子的年龄,要在3~16周岁才是我们的调查对象,太小不行,太大也不行的,我们是针对中小学生和学前儿童进行的专业美术教育。然后,我们要针对不同的年龄,给家长介绍适合孩子的我们的教育机构可以提供的专业教育课程。我们一共开设了五类的教育课程,即3~6岁的马蒂斯美术启蒙班、7~10岁的毕加索少儿大师班、10~13的列宾美术基础升学班、6~16国际动漫班、6~14岁的小小时装设计班。课程介绍
马蒂斯少儿美术工作室(少儿美术兴趣强化班)
每班10-15人,全年52次课,每周1次,每次2课时
课程特点:
该班采用国际先进的教学模式,针对孩子从美术启蒙到独立创作阶段而设立。工作室设有绘画、泥塑、材料试验、立体造型、色彩表现、水墨等有趣的课程。孩子可以在美术老师的指导下,去逐一体验不同美术表现手法带来的魅力,广泛尝试各种表现手法。课程围绕造型练习,色彩练习,材料体验,手工练习,想象力扩展这五维训练展开。每次课都有新鲜的内容,循序渐进,让孩子的美术兴趣不断加强,美术能力得到全面提升。
教学目的:
让孩子先广泛体验各种绘画材料进而进行艺术创作,根据孩子的兴趣重点培养。皆在丰富学生的想象力,提高美术兴趣,避免绘画思维的单一性,培养全面的综合创作能力。为将来的思维创新拓展,及美术学习创作打下全面的基础。
毕加索少儿美术大师班(小学阶段美术特长班)
每班10-15人,全年52次课,每周1次,每次3课时
课程特点:
小学阶段的美术教育特长班。该班重点提高少儿的绘画创作水平,老师采用生动活泼的教学方式把孩子引入更专业的绘画创作中,着力培养孩子的独立创作能力、五维综合能力提升、培养艺术兴趣,确定艺术的志向。充分发挥其想象力、创造力,增强绘画表现手法,同时全面提高艺术修养。针对每个孩子的不同性格、气质、特点、激励开发孩子与生俱来的艺术天赋,让孩子都拥有大师般的自信。教学目的:
让孩子从任意涂鸦变为有“形”的美术创作,使其能够独立深入的完成作品,提升孩子自身的艺术审美能力,掌握多种表现技法、增强绘画信心,提高创作水平。
列宾美术基础升学班
每班10人,全年52次课,每周1次,每次4课时
教学特点
组织清华美院的师资力量,打造滨城最优秀的美术升学班。多年的升学经验,名校研发的高端高效课程,为学生顺利升入十五中提供理想的学习的平台。教学目的通过来自清华美院及多年教学经验的名师教研出的正规素描色彩训练,提高学员准确表现物体的绘画能力,培养绘画的观察力与观察方法,通过五维绘画专业训练,从造型色彩表现力综合提高美术能力,为我们的学员通往名牌美院之路创造超越同龄人的优异起点。
国际动漫工作室(动画漫画插画特长班)
每班8-10人,全年52次课,每周1次,每次3课时
教学特点:
动漫特长班。教学使用大量范画、幻灯实例,系统讲授专业漫画造型基础知识、漫画工具使用、漫画特有表现技法、漫画角色设计、情景表现等,创作大众喜爱的漫画形象,系统讲解插画表现手法,插画创作等,用插画漫画表现生活。提高动漫鉴赏审美能力,了解世界著名动漫形象和漫画家。同时学习了解世界名家的漫画技法和风格,综合提高动漫绘画创作水平和艺术修养。课堂采用多媒体教学,老师与学生共同创作。老师为知名的漫画艺术家,一线的动漫设计总监。教学目的:
通过多种方式让孩子了解漫画,学习掌握动漫的绘画方法与表现形式,增强孩子的绘
画能力和艺术水准。
少年艺术大师班(10-18岁美术爱好者)
每班8人,全年52次课,每周1次,每次3课时
挖掘自身艺术潜力,挑战艺术的表现力与自我的创造力,针对小学4年级以上的艺术爱好者开办的精品班级。向大师学习超强的画面表现力,训练比拟大师的艺术想象力。本班进行大尺寸的艺术创作,油画、纸版画、蜡板画、拼贴、装置艺术等,开阔视野,跨越枯燥的基础训练。
以上的这些课程我们都必须要熟悉到差不多能背下来,然后能在见到家长时根据孩子的年龄用自己的语言简单的为家长介绍,一定要简洁,但是还能引起家长的兴趣。这真是个天大的难题。不过培训的美女姐姐,教了我一些用她们的经验总结下来的话语,这给了我一些信心,毕竟都是经验总结出来的。美女姐姐讲完这些内容以后,又告诉我最重要的是,我们在给家长介绍完以后,不管家长有没有让孩子去报名学习,一定要说服家长带着孩子来我们这儿免费听试听课,然后询问家长一些基本信息,记录下来。关于课程的价格,也都告诉我了。了解了这些流程以后,培训的姐姐给了我一个小时的时间,让我熟悉,练习,然后再和姐姐一起做了几次的模拟练习。当然,工作嘛,虽然我是为了经验和锻炼自己,可是,还是要有一定的报酬的啦,这份工作虽然不简单,可是报酬却是真的比较少的,一个信息五块钱,没有底薪,如果,留下信息的家长带孩子去听课了,有提成10块,去听课的孩子报名了,另有提成30块。终于,我可以上岗了。工作场所,公司给安排的,第一天我去了劳动公园。因为是星期天,所以公园里的人流量非常的大。我站在公园里,四周巡视了几遍,寻找我的第一个目标,第一次发传单,还要问人要信息,真的有些紧张,平时,我们总是拒绝别人,今天轮到别人拒绝我了。好吧,第一步走出了,就会越来越好的。第一天,我遇到了各种各样的人,不过还好,最后有了成功的10个信息,我很开心,第一天做这个,成果还是不错的。晚上做了一下总结:
1、孩子天生都爱涂涂画画的,所以,这是一个说服家长,为了让孩子画得更专业,更生动,更形象的有利条件。
2、有些家长干脆没有想过让孩子学画画,更有甚者,对美术还带有一些偏见,这类人物,我们是完全应该放弃的。
3、有些家长虽然没有想过让孩子去学习画画,但是会耐心的了解这些,这类客户,是可以挖掘的,你可以列举出各种学习画画,对孩子会有些什么好处,以此为诱因,让这些家长引起注意,并努力说服他们去听听试听课,感觉一下。
4、有些家长已经给孩子报了美术班了,这些家长,也可以说服她们去听听看看我们的课,告诉他们我们的老师都很专业,感觉一下嘛,反正都是免费的,孩子假期也有时间。其实还有很多想法,这里就不一一写下来了。接下来的几天,我去过超市,新华书痁,夜晚的中山广场,做得越来越顺心,不过业绩倒不是越来越好,因为,周一到周五,人流量没有那么大,家长们要工作。几天做下来,接触了形形色色的人物,和人交流的能力提升了很多,也越来越自信了。
总结
八天的工作不但让我认识了很多人,更重要的是让我学到了很多,让我有了一股无论是什么工作都能熬过去的信心。一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,而选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会。人在社会中都会融入社会这个团体中,别人给你的意见,更要听取、耐心、虚心地接受,这是个长期的过程,而我们会在过程中收获许多。相信,只要我们用心的去做事情,肯定可以做得好的。
第二篇:社会实践报告之发传单实践
社会实践报告之发传单实践
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大一的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份发传单的工作,虽然仅有十多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。让我感觉到了生活的艰辛和不易,我们应该学会珍惜每一个拥有。
大街小巷里的地面上经常躺着红的、黄的、绿的等颜色不同,形式各异的纸张,那就是一张张的传单。发传单的人,看到人就给其一张,或者往停着的车的筐里丢一张,从前看他们发的似乎那么容易,很多同学就靠此种方式挣点零花钱。
发传单的第一天,我战战兢兢的走上大街,尽管前一天晚上,我已经把今天将要遇到的各种情况想象了一下。诸如给别人传单,别人不要怎么办?发不完怎么办?遇见自己认识的熟人怎么办?给了别人,别人随手扔掉怎么办?······尽管这样,但我走到街上,看见那熙熙攘攘的,来来往往的人群时,我还是紧张万分。过来一个 中年妇女,我微笑着迎上去,一边说着一边递出传单,说:“请您看一下传单。”她微笑着接过了传单。第一次这么顺利的完成,给了我极大的自信。并按自认为昨晚上想象的困难,自己估计的也太严重了。事情并没有想象的那么难。但接下来,我再次试着微笑着发传单,但来往的人,不是脚步匆匆的快速而过,就是摆手示意不要,并用一种异样的眼神看着我,弄得我感到十分尴尬。说实话,我想到了退缩,但转念一想,自己这么大一个人,连这么一点小事也做不好,坚持不下去,多丢人啊!
于是为了更好地完成任务,我就厚着脸皮,人家躲我也好,我还是主动迎上去,果然,有些人还是接了我的传单。这真让我明白了,对于自己的要达到目的,一定要勇敢、努力地去做到,千万不能轻易放弃。对于一些你看似没有希望的事情,不要因为它看似没有希望而不去做,做都没做怎么知道自己做不到呢,我主动迎上前去,人家还不是接受了么。就这样,我在这样尴尬与自我鼓舞中完成了2000份的传单任务。
从这次实践中,我明白,在社会上做任何事对任何人来讲都是不简单的,都不是轻易就能完成的,自己第一次干这种事,有经验也有教训。更知道了,传单并不是那么好发的,总是要被人拒绝,我热脸迎上去,难免会贴到许多冷屁股,可是我真的好感激那些给我一个微笑的人,我知道他们一定觉得我很辛苦,所以对我微笑,还有些人,他们用双手接了我的传单,还有些人会同时和我说谢谢。那种感觉,真的好幸福啊!因为我觉得他们接纳的不是传单,而是—— 我!真的很感激那些对我友善的人!这让我明白对人对己都要体谅、友善,要多对别人微笑,尊重自己的同时更要尊重别人!虽然,这些道理我早就知道了,但是,今天是在内心深深地体会到,这很不一样…当然,从这次发传单的实践活动中,我也明白了挣钱的不容易,毕竟干什么工作都是需要自己认真对
待的,需要自己付出努力的,从前只是知道拿着父母的钱出去玩,从不曾体会到父母的辛苦。
在最后,我要感谢给我提供这次机会的人们。我会在以后的人生中努力向前,认真对待,绝不轻言放弃。
第三篇:社会实践报告之发传单实践
2013年寒假社会实践报告
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份发传单的工作,虽然仅有十多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。让我感觉到了生活的艰辛和不易,我们应该学会珍惜每一个拥有。
大街小巷里的地面上经常躺着红的、黄的、绿的等颜色不同,形式各异的纸张,那就是一张张的传单。发传单的人,看到人就给
其一张,或者往停着的车的筐里丢一张,从前看他们发的似乎那么容易,很多同学就靠此种方式挣点零花钱。
发传单的第一天,我战战兢兢的走上大街,尽管前一天晚上,我已经把今天将要遇到的各种情况想象了一下。诸如给别人传单,别人不要怎么办?发不完怎么办?遇见自己认识的熟人怎么办?给了别人,别人随手扔掉怎么办?··尽管这样,但我走到街上,看见那熙熙攘攘的,来来往往的人群时,我还是紧张万分。过来一个 中年妇女,我微笑着迎上去,一边说着一边递出传单,说:“请您看一下传单。”她微笑着接过了传单。第一次这么顺利的完成,给了我极大的自信。并按自认为昨晚上想象的困难,自己估计的也太严重了。事情并没有想象的那么难。但接下来,我再次试着微笑着发传单,但来往的人,不是脚步匆匆的快速而过,就是摆手示意不要,并用一种异样的眼神看着我,弄得我感到十分尴尬。说实话,我想到了退缩,但转念一想,自己这么大一个人,连这么一点小事也做不好,坚持不下去,多丢人啊!于是为了更好地完成任务,我就厚着脸皮,人家躲我也好,我还是主动迎上去,果然,有些人还是接了我的传单。这真让我明白了,对于自己的要达到目的,一定要勇敢、努力地去做到,千万不能轻易放弃。对于一些你看似没有希望的事情,不要因为它看似没有希望而不去做,做都没做怎么知道自己做不到呢,我主动迎上前去,人家还不是接受了么。就这样,我在这样尴尬与自我鼓舞中完成了2000份的传单任务。
从这次实践中,我明白,在社会上做任何事对任何人来讲都是不简单的,都不是轻易就能完成的,自己第一次干这种事,有经验也有教训。更知道了,传单并不是那么好发的,总是要被人拒绝,我热脸迎上去,难免会贴到许多冷屁股,可是我真的好感激那些给我一个微笑的人,我知道他们一定觉得我很辛苦,所以对我微笑,还有些人,他们用双手接了我的传单,还有些人会同时和我说谢谢。那种感觉,真的好幸福啊!因为我觉得他们接纳的不是传单,而是—— 我!真的很感激那些对我友善的人!这让我明白对人对己都要体谅、友善,要多对别人微笑,尊重自己的同时更要尊重别人!虽然,这些道理我早就知道了,但是,今天是在内心深深地体会到,这很不一样…当然,从这次发传单的实践活动中,我也明白了挣钱的不容易,毕竟干什么工作都是需要自己认真对待的,需要自己付出努力的,从前只是知道拿着父母的钱出去玩,从不曾体会到父母的辛苦。
在最后,我要感谢给我提供这次机会的人们。我会在以后的人生中努力向前,认真对待,绝不轻言放弃。
第四篇:大学生假期实践报告,发传单(范文模版)
大学生社会实践报告 发传单的经历
实践单位:大明宫南郊家居城浪鲸卫浴
实践时间:xx年7月11日-xx年8月11日
现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践,当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?所以,我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
大学,是一直以来梦寐以求想去的地方。大学的第一个暑假,就算是社会实践也让人激动。带着激动的心情,7月5日我离开家到西安去找工作。从促销员被骗到服务员把我刷下来,茶楼、火锅店、饭店、超市,我和同学找了好久,朋友的舍友还帮忙打电话找。什么不是本地人、本地学生、带框架眼镜、个子太矮。一盆冰凉的水直接浇到我头上,没有了激动得心情,特别委屈,只想赶紧找到工作。同学就说让我去肯德基,骗他们说我就是长期的,会一直做。但是我一点也不想去,更不想骗人,做多久就是多久,何必要那样,我做不到。或许我在某些方面并不乖,但是我没有习惯说谎。同学是个急性子的人,特别直。因为这我们两个说的不好,差点吵起来,想哭,不知道要怎么办。那时,我迫不及待的想要工作,连她室友说的洗碗工,我都想去。最后无可奈何,我们去找了中介,交了一百块钱。那是一间不大的办公室,老板说那时只有发单和在超市促销饮料的工作,我说可以,想着去做促销挺好的,练习交际能力。等了两天,他给我们说是促销招满了,让我们去一家卫浴公司,和
我一块的还有四个人,他只字未提发单,就这样我无可奈何地开始了我的暑期实践。呵呵,怎样必免,还是被骗了。
发单—看似很简单的工作。实则一点也不好做,要有良好的心理素质及受挫折的心。刚开始,根本不好意思去发,总觉得这样很尴尬,总是脸红,难受极了。有些事情,好像就是那样,迈出了第一步,后面就慢慢好了。发单就是这样的,当发出了第一张单子后,阿姨和蔼的给我微笑了一下,忽然就觉得其实也就那样了,还是有好人的。不过,腿酸、又热、还会有人来巡视,看是否说话,是否热情,真是个难熬的适应期。现在的人都要面子,很傲慢,要的人很少,根本不听你说。就是有时会有一些好心的阿姨、大姐把我们看一下,然后才要。应该是觉得我们可怜吧!中途有几天温度达到了38度左右,非常非常热,你就站在那里不动,脸上的汗还是不停的往下留。
第一年暑假,第一次社会实践。尽管发单,还是有很多收获。遇到的事,接触的人五花八门,以及对待事情的态度,(转载于:大学生假期实践报告,发传单)好比是工作,过了几天我就慢慢的适应这个工作了,我会积极地了解一些关于卫浴方面的知识,大胆的去给别人介绍,发单,然后领人进去店里选购。如果没人要单页,我也不伤心,不是每个人都需要、不是每个人都是好人能看到我们的辛苦、不是每个人都那么闲看你的单页,而且现在社会上骗子那么多,骗人的手法那么多,别人也没必要相信我们。就这样,我的脸皮变得越来越厚,工作做得很娴熟。另外就是交际能力了,保洁阿姨、保安、问路的。当然,还有和我一块发单的工友了,我们都成了很好的朋友。还有我们的同行,都是大学生,大家休息时天南地北的聊,有西北农林科技大的,西北工业大学的,西安邮电的。7月21号,挤公交车,钱包就忽然不翼而飞了,我当时就懵了,接近四百块钱加银行卡都没了,想笑又想哭,当时都急疯了,恨不得骂死自己。幸好有同学在身边,“没钱就给我说,住在我家里,什么都不用担心,这不是有我呢吗,有事就给我说,上你的班就行了!”“朋友在精不在多!”就是这样,让人很窝心,即使发生了很多事我也总是很开心的。就这一个月,或许学到的比我在学校一年都多。赚钱比想象中的要困难很多,都二十左右的我们,还只是父母翼下的雏鸟。一直在学校的我们严重缺乏社会经验和与人沟通的能力,并且总是以自我为中心,不会更多的考虑别人的感受。这次的打工经历我完全体会到了这一点,你跟谁都是篇二:大学生寒假发传单社会实践报告范文
大学生寒假发传单社会实践报告范文
大学生寒假发传单社会实践报告范文(一)实践经历
假期过了好几天才看到外面贴的广告说去给好又多超市发传单。终于不至于使我的寒假显得那么无聊,早晨六点半左右就起床洗刷去主楼集合,和张明华一起踏上了发传单的生活。由于天气的原因,白天街上行人无几。偶尔会出现几个戴口罩行走于大街的,也拒绝我们的热情的双手。刚开始时心里还有点小难受,感觉这种拒绝大伤人自尊,那种置之不理使我对工作的热情逐渐降温。想起以前每次遇上有发传单的,我也总是拒绝,这次做了这样的工作,才明白发传单并非易事,为自己以前的行为感到后悔和羞愧。中午的时候,整个城市依然这样寂静,我们决定改变策略。我们开始进入社区居民楼上发传单,这样的话,即使没人在家我们也可以把广告塞进门缝里。这对我们的工作带来了很大帮助,天时(明日当空),地利(市中心繁华地段),人和(接收传单的对象增多),也是我们工作重心转移后,我们的工作才走上正轨,传单一张张在手中减少,难免会使初来乍到的我心花怒放,毕竟这是我工作的成果。
发传单那几天一直非常平静,不幸的是在最后一天发生了一件不愉快的事。因为城里楼房都是由电控门控制的,因此进入各单元必须按门铃,虽然有时候居民会很乐意地接受我们的打扰并且欣然地为我们开门。可是有一次却有一个老大爷说我把它们楼的电控门拉坏了,其实我确实用力拉了一把它们的电控门,但我只有一点点的责任,因为一扇完好的电控门仅仅靠我一个赤手空拳的瘦小伙子所能及的。当然我还是没有和他理论,因为毕竟是我打扰了他,我还是一个让人看不起的发单员,我还是一个外乡的流浪汉又有什么本钱和他计较呢?这不是主要的原因,因为我毕竟是一个东北林业大学的学生,学会忍耐是我们走向社会之后必须拥有的生存法则。最主要的是我应该向这位老大爷道歉,我估计他是不会故意找借口的,因为他也是一个知理的人,他也知道其中的道理,不会硬要我赔钱的。通过这一次使我更加知道人与人的交往其实更需要尊重。时间过得真快,一转眼就到了三点多,传单就要发完了。一天的时间虽然短暂,但是这远比在学校时的时间长多了,这也许就是爱因斯坦的相对论吧!(二)社会实践的随想
我们最大的感想就是你一定要具备有良好的心理素质,在你遇到不太好处理的事时应当冷静下来并且为对方考虑,只有这样你才能不断地提高自己,使自己尽快地走向社会,将来为社会做出自己应当做的贡献。其次,一个千锤百炼、百磨不烂的舌头这一客观条件,再次就是厚脸皮。舌头助你适应各种频率走过的目标,让你用真诚的语句使对方接受你手中那一页纸或者即使你遇到棘手的问题你也能游论而解。厚脸皮当然是你得禁的住冷眼了。如今,传单宣传上升为一种不可抵挡的潮流,众多人(尤其是环卫工人)已对它深恶痛绝,遭人拒绝再所难免了。不过,我们仍要坚持再坚持,因为它毕竟是宣传的一种行之有效的方法。篇三:大学生暑假社会实践报告(发传单的感悟)大学生暑假社会实践报告(发传单的感悟)
等了好多天,终于等到做兼职了,我所做的是派单,也就是发传单,并登记客户。从8月5日开始,已经做了三天了。恰巧这两天休息,花点时间谈一下这三天传单派发的体会和感悟。
本以为发传单是件简单的事,不会太难也不会太辛苦的,然而事实证明我错了。每天我们早上八点和下午四点都要签到,每天要发四百份传单,并至少登记15个客户。沉重的单子压着我的左肩,被连续数十个行人拒绝接单,心里不尽产生伤痛的感觉,如果可以多么想把传单吃了,就不用发了;真不知那些人为什么那么冷漠,不就是接个单子吗,又不会有什么损失,不买房也可以看下的啊。或许是我太苛求别人了吧,的确不接传单是他们的权利,我只是希望他们能够理解我们的不容易,让我们的工作顺利些。然而这个社会谁就容易了?冷漠的人多的去了,没有多少人会主动去考虑别人的感受,更不会去无偿地帮助他人,哪怕他们很有钱,生活得很好,也不可能去考虑那些生活在痛苦中人们的感受。当然我还没有那么惨,现在做兼职,一个是为了赚点生活费,一个是希望在社会中得到磨练,使自己变得强大,尤其是在心理承受方面。所以为了避免这种不接单的恶性循环所造成的心理痛苦,我只能是息一会儿再发,这样心情就会好些。
主管说至少每天要登记十五个客户,我们当时就觉得这是不太可能的事,人家能接我们的传单就不错了。第一天就这样煎熬地过去了,结果有的同学一个都没登记到,有的只登记了几个,而登记得客户最多的是我,登记了12个,但还是没有达到十五个。于是组长便说只是希望能达到,不是硬性规定。他们都夸我很厉害,问我用的是什么方法,其实只有我知道,登记得客户虽多,但真正会去看房的只有几个而已;我的口才并不怎么好,只是把信息传递给咨询我的客户,若他(她)不愿登记,就用苦肉计,当然这个方法也不是都灵,有些人就偏不买账,若我这样说,他们连传单都不接了,我也就没什么办法了。真搞不懂这个社会为什么有那么多冷漠无情的人。其实自己的客户若有去看房的,一个也就提成5元而已,并不算诱人,只是因为公司规定要登记一定量的客户,不能太少。这几天过去了,虽然我登记得客户算多的,只是还有很多客
户我无法说服他们,主要是因为我掌握的楼盘的信息太少了。往后还有十五天,必定是很难登记到客户的,不过我还是努力想办法的!
发传单当然是要选择在比较繁华的位置,因为那里的人流量大,发单效率快,且准客户也比较多。但就因为是在繁华地带,城管才会多,有城管自然工作就不会顺利了。以前一直听说城管的事,城管似乎是中国最大的黑社会,老百姓一直视其为邪恶强大之神,因为他们管的是底层贫苦百姓的事,欺负的也是最底层的老百姓。自然,城管在心目中也是多么邪恶多么粗暴的一个角色,只是以前没有真正接触过城管,对他们的认识也只是道听途说。可是这一次发传单就真的是碰到城管的刀口上,第一天在天星桥步行街发单,没多久,在毫无防备的情况下被城管没收了传单,并对我破口大骂,不允许我在那里发。于是我就边走边发,正当我给一个客户耐心讲解的时候,他又冲过来把我手上的传单没收了,我愤然地看着他,他的眼神是那么的凶狠,嘴里还唠叨着一句句的重庆脏话,对我指指点点。我知道不能跟城管起冲突,只有愤愤地离开。于是我只能去公路旁的偏僻处发单,他才没有跟上来。可是我们与城管的冲突还没有结束,第二天在三峡广场发单时,与我们一起发单的一个同学就被城管抓了,还被罚了五百块钱,当然这个钱是公司来给。我虽然也在三峡广场发,也碰到了很多城管,但我吸取教训,一次只拿几张,防备着不让城管看到。第三天我在外展那发单,城管规定不能超越那个范围发单,有几次我无意违反了就被他们狠狠骂了几顿。在此,我不想多谈城管究竟有没有存在的必要之问题,只是因为我是一个学生,只有通过做点兼职才能赚点生活费,正因为如此,我成了城管管理的对象的弱势群体。这个经历的确让我明白了赚钱真的不容易,尤其在这样的中国社会里,我也想只呆在学校上网、学习,可是我不能,因为我须要自立自强,在这个年代又是特别必要的,不然当我步入社会的时候,我是特别不成熟的,是很难融入现实社会的。
我是07级的本科生,是典型的80后,如今已经本科毕业了,但考上了重大的研究生。然而这一次一起做兼职的同学基本是90后,比我小好几岁呢,大多是重庆各高校的08、09、10级的本科生。虽然我的年纪比他们大好几岁,却没有觉得我比他们成熟,更没有觉得他们的能力比我弱,反而让我感觉有些自惭形秽。
第五篇:社会实践报告之发传单实践
社会实践报告之发传单实践
作为当代大学生,作为一个即将进入社会的人,我们应该了解社会,为以后更好的融入其中做准备。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,在大一的暑假里,我根据时间及自己的实际情况在暑假期间找了一份发传单的工作,当然,也是我第一次经历打工实践。虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。
为了找到这份工作,可花了我好多的时间。在我回到家后,就自己在网上搜索各种假期兼职,可是网上的好多信息看着就觉得是骗人的,好不容易找到一个中介,可是中介的人说要交中介费并且还不确定有没有适合的兼职给我。面对这种种的困难,我没被吓到,于是,找到几个以前的同学,天天去街上的餐厅等可能需要假期兼职的地方寻找工作,一连好几天的寻找,吃了无数次的闭门羹,正当我们决定就此放弃的时候,我们看见了大街上发传单的人。于是,我们通过询问正在派发的人,了解到他们也是假期兼职的,于是在他们的带领下找到了负责人,这是一家贸易公司,开始我对贸易公司也不太了解,在负责人的耐心解释下,我基本了解了他们的工作性质和工作流程,于是我跟同学便决定加入成为他们中的一员。第二天,也就是我工作的第一天,我战战兢兢的来到大街上。因为是第一次做这样的工作,以前都认为这种工作微不足道,所以有些紧张。我们来到指定的地点,在分配好各自的任务后,我拿着一沓宣传单来到了我负责分发的地点,面对来来往往的行人,我竟然无从下手。于是我用眼睛扫描旁边的人,看着他是怎么发的。慢慢的,我开始尝试着发给路人。我拿起一张传单,见有行人走过来,便面带微笑的递上去并说了一句“请看一下”。他接过我递过去的传单并且看来几眼。第一张传单这么顺利的发了出去,这给了我莫大的自信。可是,也有些人会理都不理你,径直的向前走去;有些人也会朝着你摇摇手表示不需要„„各种各样的情况,锻炼了自己的胆量。渐渐的,我发的越来越熟练了,并不像开始那样的不好意思了。不知不觉时间已近中午,手中的传单也越来越少,这时候我明显的感觉到脚十分的酸胀,当我发完最后一张的时候,这半天的工作量终于结束了,我深深的体会到了工作的不易。在这近一个月的发传单里,我记得最深的一次,大概是在路口发单,发到一半时,结果被街道的管理人员把剩下的传单全部收走。还有一次我在步行街发得正起劲的时候,被运垃圾的人和扫地的人一起骂说这些宣传单又没有用,别人又不看,扔了到处是,扫都扫不过来。也许站在街道上,工作过后,发传单的你看到地上花花绿绿的单页,你会感觉心酸,会失望,但同时也让你学会了珍惜别人的劳动成果
我在实践中收获了很多,也明白了很多,同时也发现了许多自身的不足,所以在以后的学习中应当更加的努力,不断的完善自己。