群众路线教育实践活动学习笔记

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第一篇:群众路线教育实践活动学习笔记

群众路线教育实践活动学习笔记

真抓实干,就是要求必须深入实际,多到基层去,多到群众中去,多看多听,体察群众的冷暖疾苦,了解群众的所思所想,尤其要多到经济比较落后、群众意见比较多的地方,帮助那里出主意、想办法脱贫致富。不提脱离基层实际的口号,不定基层落实不了的指标。谁深深扎根于人民之中,同广大群众结合在一起,谁就有力量、有智慧、有办法,就能够经受考验,战胜困难。办好事,办实事,也要量力而行,也要尊重群众,不能搞强迫命令,否则农民就不满意、不高兴、不赞成、不答应。无论社会怎么发展,对共产党员来说,全心全意为人民服务这个宗旨不能变,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。

自觉坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,努力运用说服教育、示范引导和提供服务等方法,做好新形势下的群众工作,团结带领群众不断前进。群众利益无小事。和谐社会建设,要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,为群众多办好事、实事。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。做宣传群众、教育群众的工作,要讲究方式方法,善于摆事实、讲道理,努力做到深入浅出、以理服人。自觉坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众的服务方法。要加强责任意识、公仆意识、服务意识教育,引导党员干部理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务。坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。

时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,把好事办好、实事办实。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。人民群众是我们力量的源泉,只要我们万众一心、众志成城,就没有克服不了的困难。学习党章、坚定信念、牢记宗旨,始终做到与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。实干兴邦,空谈误国。各级领导干部要坚持为民务实清廉,切实转变工作作风,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果。心里要始终装着困难群众,多做雪中送炭的工作,常去贫困地区走一走,常到贫困户家里坐一坐,常同困难群众聊一聊,多了解困难群众的期盼,多解决困难群众的问题,满怀热情为困难群众办事。

真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们党为了人民、依靠人民、团结人民,心往一处想、劲往一处使,用十三亿人的智慧和力量汇集起磅礴力量,就一定会实现伟大复兴的中国梦!

第二篇:群众路线教育实践活动学习笔记

群众路线教育实践活动学习笔记

群众路线教育实践活动学习笔记

一、xx同志领学:

1.学习习总书记5月9日兰考讲话《作风建设要经常抓深入抓持久抓不断巩固扩大教育实践活动成果》

习总书记2014年5月9日在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时指出,作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。

习总书记强调,教育实践活动的成效说明,“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因,但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正,就能看得清楚、认识明白、解决到位。

习总书记指出,作风建设已经采取的措施、形成的机制要扎根落地,已经取得的成效要巩固发展,关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫。

习总书记强调,作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程,立什么,破什么,需要好好把握。

习总书记指出,县一级领导同志要珍惜岗位,秉公用权,安身、安心、安业,多为老百姓造福。

2.学习刘云山5月6日讲话精神

(1)深入学习领会总书记的重要指示精神,切实增强抓好第二批教育实践活动的责任感紧迫感

学习贯彻总书记重要指示精神,就要进一步提高认识、增强自觉,切实把思想和行动统一到中央要求和部署上来。一是充分认识搞好第二批教育实践活动的特殊重要性。二是要清醒认识第二批活动形势特别是现在存在的问题。三是要深刻认识搞好第二批活动的目标要求、方针原则和基本要求。

(2)清醒把握教育实践活动的进展态势,高度重视并切实解决工作中存在的苗头性倾向性问题

第二批活动的推进会分析,主要集中在不扎实、不深入、用形式主义反对形式主义等问题上。具体讲有这样几个方面:一是认识不到位、责任不落实。二是学习教育重形式、轻效果。三是听取意见不深入、不聚焦。四是工作措施大而化之、华而不实。五是解决问题虚晃一枪、避重就轻。

(3)教育实践活动进入关键阶段,必须聚焦工作重点、严格标准要求

第一,查摆问题要深入实在。第二,会前谈心要谈充分谈到位。第三,对照检查材料要见事见人见思想。第四,会上批评和自我批评要动真格有辣味。

(4)按照立说立改、正风肃纪的要求,抓紧解决“四风”方面存在的突出问题

解决问题,才是硬道理、才有说服力。开展教育实践活动,最终还要靠解决问题的成效来检验。解决问题,贵在说到做到、雷厉风行。解决“四风”问题是一场攻坚战,要靠强有力的纪律约束加以保障。

群众路线教育实践活动,最终目的还是为了中心工作服务,把党建设的更加坚强有力,更好的推进改革发展稳定、不断改善民生。

(5)进一步强化领导责任,增强指导工作的针对性和实效性

第一,以坚强有力的领导推动活动深入健康开展。第二,以扎实有效的督导推动活动深入健康开展。第三,以宣传舆论的引导来推动活动健康开展。

二、侯长武同志领学:学习“贯彻党的宗旨与办好民生实事”专题学习

1.孙政才在办好民生实事专题会议的讲话2013年 8月22日

会议指出,保障和改善民生是一切工作的出发点和落脚点,没有人民群众生活的持续改善,我们的一切工作都毫无意义。各级党委、政府必须要有高度的政治清醒,坚定的责任担当,务实的工作作风,切实把保障和改善民生摆上突出位置,听民声、察民情、解民忧、惠民生,推动各项民生工作取得新的更大进展。

会议决定,要在全面推进我市民生事业各项工作的基础上,突出重点,着力办好一批群众反映强烈、又非常紧迫的民生实事。

会议强调,民生工作是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,必须按照中央关于民生工作要“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的总要求,紧密结合重庆实际,牢牢把握“五个坚持”的原则。

一是坚持既尽力而为、又量力而行。二是坚持既当期可承受、又长远可持续。三是坚持既解决民生实际问题、又持续提升民生水平。四是坚持既抓实具体民生项目、又建立民生工作长效机制。五是坚持不断增强民生工作的针对性、实效性、可持续性。

会议强调,民生问题无小事,群众利益大于天。

2.巫山群办发〔2014〕37号关于印发《全县群众路线教育实践活动第一环节后续工作和第二环节准备工作重点提示》的通知

(1)认真扎实开展“回头看”,确保第一环节规定动作全面落实到位

一看学习内容是否完整。二看学习质量是否达标。三看学习方式是否走样。四看领导干部是否带头。五看征求意见是否到位。六看问题台帐是否建立。七看边查边改是否同步。八看专项整治是否有力。九看活动开展是否到底。十看是否做到两手抓、两促进。

(2)精心谋划,确保第二环节各项工作有序启动

主要做好八项工作。一要及时报送情况报告。二要精心制定第二环节工作方案。三要组织召开查找“四风”突出问题专题会。四要认真组织开展交心谈心活动。五要谋划对照检查材料。六要继续加强学习教育。七要扎实开展“三大行动”。八要精心筹备知识竞赛。

3.强调有关要求

(1)工作纪律要求

一是边学边查边改。热情、礼貌接待来访群众。

二是强化工作纪律。工作期间按时作息,不得迟到、早退、空岗;不得在办公室打游戏、炒股票,聊天等。

三是工作时间以外严格遵守中央八项规定、八严禁十二不准等规定。

(2)个人学习要求

一是集中学习10次40学时以上,学习内容包括《论群众路线》中央指定的五本书,十八大,十八届三中会及耕地保护、权籍办证等业务知识,观看了《周恩来四昼夜、焦裕禄》等电影片。有笔记本备查,撰写心得1-2篇。

二是要能随口回答出群众路线基本知识。例如:主题:民务实清廉。总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。反对四风:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。巫山国土房管系统主要载体:1.深化巩固“两整治一改革”。2.推进住房保障、权籍办证提速等八大惠民行动。

(3)单位要求

一是必须档案健全。一有文件。二有简报。三有心得体会和理论文章每人一篇以上。四有调研报告。五有表册。六有记录:会议记录、学习记录、讨论记录等。七有意见(建议):征求梳理的有关教育实践活动的意见、建议台账。八有整改问题:需要整改的问题及整改的方案、措施及进展情况。九有制度:制定的一系列新制度。十是其它材料。可参考局活动办的档案。

二是及时上报心得体会、各种台账等材料。

三、xx局强调

(1)进一步扎实开展十个回头看活动。

(2)进一步抓好学习教育。

(3)进一步深入查找问题。要着力查找“四风”、服务群众“最后一公里”、群众反映强烈的民生问题、在工作环节流程制度上存在的重大缺陷等4个方面的问题,分门别类,建立问题台账。

(4)进一步坚持边查边改。一是及时建立台账。二是加强干部作风建设。三是加强干部队伍建设。四是开展好 “三大行动”。

(5)进一步两手抓、两促进

本周分散自学内容为:毛泽东《整顿的的作风》《反对自由主义》《改造我们的学习》《反对党八股》4篇

第三篇:群众路线教育实践活动学习笔记

群众路线教育实践活动学习笔记

一、xx同志领学:

1.学习习总书记5月9日兰考讲话《作风建设要经常抓深入抓持久抓不断巩固扩大教育实践活动成果》

习总书记2014年5月9日在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时指出,作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。

习总书记强调,教育实践活动的成效说明,“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因,但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正,就能看得清楚、认识明白、解决到位。

习总书记指出,作风建设已经采取的措施、形成的机制要扎根落地,已经取得的成效要巩固发展,关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫。

习总书记强调,作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程,立什么,破什么,需要好好把握。

习总书记指出,县一级领导同志要珍惜岗位,秉公用权,安身、安心、安业,多为老百姓造福。

2.学习刘云山5月6日讲话精神

(1)深入学习领会总书记的重要指示精神,切实增强抓好第二批教育实践活动的责任感紧迫感

学习贯彻总书记重要指示精神,就要进一步提高认识、增强自觉,切实把思想和行动统一到中央要求和部署上来。一是充分认识搞好第二批教育实践活动的特殊重要性。二是要清醒认识第二批活动形势特别是现在存在的问题。三是要深刻认识搞好第二批活动的目标要求、方针原则和基本要求。

(2)清醒把握教育实践活动的进展态势,高度重视并切实解决工作中存在的苗头性倾向性问题

第二批活动的推进会分析,主要集中在不扎实、不深入、用形式主义反对形式主义等问题上。具体讲有这样几个方面:一是认识不到位、责任不落实。二是学习教育重形式、轻效果。三是听取意见不深入、不聚焦。四是工作措施大而化之、华而不实。五是解决问题虚晃一枪、避重就轻。

(3)教育实践活动进入关键阶段,必须聚焦工作重点、严格标准要求

第一,查摆问题要深入实在。第二,会前谈心要谈充分谈到位。第三,对照检查材料要见事见人见思想。第四,会上批评和自我批评要动真格有辣味。

(4)按照立说立改、正风肃纪的要求,抓紧解决“四风”方面存在的突出问题

解决问题,才是硬道理、才有说服力。开展教育实践活动,最终还要靠解决问题的成效来检验。解决问题,贵在说到做到、雷厉风行。解决“四风”问题是一场攻坚战,要靠强有力的纪律约束加以保障。

群众路线教育实践活动,最终目的还是为了中心工作服务,把党建设的更加坚强有力,更好的推进改革发展稳定、不断改善民生。

(5)进一步强化领导责任,增强指导工作的针对性和实效性

第一,以坚强有力的领导推动活动深入健康开展。第二,以扎实有效的督导推动活动深入健康开展。第三,以宣传舆论的引导来推动活动健康开展。

二、侯长武同志领学:学习“贯彻党的宗旨与办好民生实事”专题学习

1.孙政才在办好民生实事专题会议的讲话2013年 8月22日

会议指出,保障和改善民生是一切工作的出发点和落脚点,没有人民群众生活的持续改善,我们的一切工作都毫无意义。各级党委、政府必须要有高度的政治清醒,坚定的责任担当,务实的工作作风,切实把保障和改善民生摆上突出位置,听民声、察民情、解民忧、惠民生,推动各项民生工作取得新的更大进展。

会议决定,要在全面推进我市民生事业各项工作的基础上,突出重点,着力办好一批群众反映强烈、又非常紧迫的民生实事。

会议强调,民生工作是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,必须按照中央关于民生工作要“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的总要求,紧密结合重庆实际,牢牢把握“五个坚持”的原则。

一是坚持既尽力而为、又量力而行。二是坚持既当期可承受、又长远可持续。三是坚持既解决民生实际问题、又持续提升民生水平。四是坚持既抓实具体民生项目、又建立民生工作长效机制。五是坚持不断增强民生工作的针对性、实效性、可持续性。

会议强调,民生问题无小事,群众利益大于天。

2.巫山群办发〔2014〕37号关于印发《全县群众路线教育实践活动第一环节后续工作和第二环节准备工作重点提示》的通知

(1)认真扎实开展“回头看”,确保第一环节规定动作全面落实到位

一看学习内容是否完整。二看学习质量是否达标。三看学习方式是否走样。四看领导干部是否带头。五看征求意见是否到位。六看问题台帐是否建立。七看边查边改是否同步。八看专项整治是否有力。九看活动开展是否到底。十看是否做到两手抓、两促进。

(2)精心谋划,确保第二环节各项工作有序启动

主要做好八项工作。一要及时报送情况报告。二要精心制定第二环节工作方案。三要组织召开查找“四风”突出问题专题会。四要认真组织开展交心谈心活动。五要谋划对照检查材料。六要继续加强学习教育。七要扎实开展“三大行动”。八要精心筹备知识竞赛。

3.强调有关要求

(1)工作纪律要求

一是边学边查边改。热情、礼貌接待来访群众。

二是强化工作纪律。工作期间按时作息,不得迟到、早退、空岗;不得在办公室打游戏、炒股票,聊天等。

三是工作时间以外严格遵守中央八项规定、八严禁十二不准等规定。

(2)个人学习要求

一是集中学习10次40学时以上,学习内容包括《论群众路线》中央指定的五本书,十八大,十八届三中会及耕地保护、权籍办证等业务知识,观看了《周恩来四昼夜、焦裕禄》等电影片。有笔记本备查,撰写心得1-2篇。

二是要能随口回答出群众路线基本知识。例如:主题:民务实清廉。总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。反对四风:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。巫山国土房管系统主要载体:1.深化巩固“两整治一改革”。2.推进住房保障、权籍办证提速等八大惠民行动。

(3)单位要求

一是必须档案健全。一有文件。二有简报。三有心得体会和理论文章每人一篇以上。四有调研报告。五有表册。六有记录:会议记录、学习记录、讨论记录等。七有意见(建议):征求梳理的有关教育实践活动的意见、建议台账。八有整改问题:需要整改的问题及整改的方案、措施及进展情况。九有制度:制定的一系列新制度。十是其它材料。可参考局活动办的档案。

二是及时上报心得体会、各种台账等材料。

三、xx局强调

(1)进一步扎实开展十个回头看活动。

(2)进一步抓好学习教育。

(3)进一步深入查找问题。要着力查找“四风”、服务群众“最后一公里”、群众反映强烈的民生问题、在工作环节流程制度上存在的重大缺陷等4个方面的问题,分门别类,建立问题台账。

(4)进一步坚持边查边改。一是及时建立台账。二是加强干部作风建设。三是加强干部队伍建设。四是开展好 “三大行动”。

(5)进一步两手抓、两促进

本周分散自学内容为:毛泽东《整顿的的作风》《反对自由主义》《改造我们的学习》《反对党八股》4篇

第四篇:群众路线教育实践活动学习笔记

群众路线教育实践活动学习笔记

这次党的群众路线教育实践活动,重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部,即总队机关厅局级领导、正副处级党员干部等;第二阶段的重点为各市县调查队领导班子和领导干部。切入点是贯彻落实中央八项规定;突出作风建设,反对“四风”;总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;主要目标任务是教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

按照国家××局的统一部署,××分局机关党的群众路线教育实践活动从7月中旬至10月下旬,时间不少于三个月。重点抓好三个环节:即学习教育听取意见环节、查摆问题开展批评环节、整改落实建章立制环节。三个环节紧密相连,环环相扣,第一环节是基础,第二环节是关键,第三环节是根本。

(一)学习教育、听取意见。时间安排在7月下旬至8月下旬。主要任务是召开总队机关动员大会,安排部署教育实践活动,组织机关党员干部,重点是党员领导干部的学习教育活动,深入基层,深入群众,通过个别谈话、座谈讨论、网络征询、问卷调查等多种形式,征询机关党员干部、市县队人员的意见,征询调查户、调查企业等调查对象的意见,征询政府部门、新闻单位等××用户的意见,征询社会公众的意见。通过这些不同层面的意见征询,最后梳理出“四风”方面存在主要问题、突出问题。

这一环节的核心是发现问题、整理问题、认识问题、分析问题。基本前提是学习文件,吃透精神;基本方法是深入讨论,深入剖析;基本手段是广泛听取意见,不重不漏;基本要求是看思想认识是否到位,调查研究是否深入,存在问题是否找准。

(二)查摆问题,开展批评。时间安排在9月上旬至9月下旬。主要任务是查摆发现的“四风”问题,开展批评和自我批评。要在国家××局督导组指导、参与下,组织召开一次高质量的专题民主生活会,领导班子及成员要态度端正,认真剖析,实事求是,不回避矛盾,坦诚相见,推心置腹,出于公心,与人为善。专题民主生活会前,××分局主要领导要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要相互谈心,每个班子成员要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。总队主要领导要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,班子成员之间要开展深刻的自我批评和诚恳的相互批评。总队机关各党支部要组织召开每个党员参加的专题组织生活会。处以上党员干部都要按要求撰写对照检查分析材料。

这一环节的核心是查摆问题要全面,剖析问题要透彻。重点是要以整风的精神召开好专题民主生活会,真正达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,达到“团结-批评-团结”的目的。

(三)整改落实,建章立制。时间安排在10月上旬至10月底。主要任务是根据查摆出的问题,特别是针对作风方面存在的问题,集中整治,逐一有针对性地提出解决的措施。

对于形式主义方面的各种问题,重点解决工作落实,加大工作监督检查,树立良好的文风、会风,查处一些违反改进工作作风若干规定的典型案例。

对于官僚主义方面存在的问题,重点放在提高机关工作效能和工作执行力上,加强事前、事中、事后的跟踪检查,对推诿扯皮、缺乏责任心、办事效率低的问题,发现一起查处一起,严肃调查纪律,强化国家队意识、调查队意识,坚持独立调查、独立上报,坚决反对各种形式的弄虚作假行为。

对于享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,重点解决精神懈怠、不思进取、追求享受、不愿奉献的问题,严格执行国家××局“九不准”规定,反对各种形式的“小金库”,规范“三公”经费使用和职工津补贴的发放等。

对软、懒、散的党员领导干部及时提出调整意见;对存在一般性作风问题的干部,立足教育,促其改进;对群众意见大,并且本人又不能认真改进的干部,要进行组织调整;在活动中发现的重大违法违纪问题,及时查处或上报国家××局查处。

建立健全规章制度,防微杜渐,未雨绸缪,形成治理问题的长效机制,也是这一环节的重要任务。总队机关要结合查摆问题,在充分听取群众意见的基础上,建立健全业务流程制度、数据质量保障制度、业务考评和作风考评制度、公务用车配备使用制度、会议管理制度、经费使用制度、因公出国(境)制度等,真正构建用××法管数、用会计法管钱、用公务员法管人、用党章管党员、用制度管作风的良性机制。

这一环节的核心是要整改问题、解决问题。发现问题是基础,解决问题是根本。只有对查摆出的“四风”方面存在的问题切实加以解决,才能达到整风肃纪、提高效能、促进工作的根本目的。

第五篇:群众路线教育实践活动学习笔记

群众路线教育实践活动学习笔记

“开展党的群众路线教育实践活动”解读

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,领导全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。下面分几方面作学习笔记如下,同各位网友共同分享一下。

一、重大意义。是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。因为我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的;面临着精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。也是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。开展党的群众路线教育活动,就是要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。从而,达到坚定信念、牢记宗旨、提升能力,进一步夯实党的执政基础和巩固党的执着地位,增强党的凝聚力、战斗力和号召力。

二、目标任务。就是解决“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。因为“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。反对“四风”是一个抓反腐倡廉建设的着力点,是一个夯实党执政的群众基础的切入点。习近平同志对乡镇、街道和村、社区等基础组织,讲了七方面的问题,给我们反“四风”画了像,亮明了靶子。通过党的群众路线教育活动,就是聚焦“四风”,达到党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

三、总要求。就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,即四个方面、十二个字。“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、、明方向。“正衣冠”,主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,敢于正视缺点、不足、矛盾和问题,自觉地把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象;“洗洗澡”,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人的政治本色;“治治病”,主要是对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。从而达到:自我净化、自我提高、自我革新、自我提高。

四、好经验。一是领导带头搞好示范,正人先正己,正己才能正人。二是主动深入基层、深入实际、深入群众,听取群众意见和建议,每个环节都组织群众有序参与,自觉接受群众监督和评议。三是突出重点,在整改落实和建章立制两个环节上,既要着力治标,又要注重治本。兴实招,办实事,求实效,坚决杜绝“蜻蜓点水”、“自弹自唱”等走过场做法。四是学习先进典型,以先进人物为榜样,学习他们的情怀、精神和境界,以先进人物为镜,从上到下、从里到外反复照一照自己,深入查摆自己在思想、能力、作风等方面存在的问题和不足,自觉从现在改起,积极从小事做起。

在开展党的群众路线教育实践活动中,只有高标准严要求,才能取得高质量和和好效果。党员干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,以优良的作风赢得广大人民群众的信任和支持,从而团结和带领广大人民群众为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗!就一定能在全面建成小康社会的征程上经受住各种考验和挑战,也一定能创造无愧于时代、无愧于人民的辉煌成就。

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