群众路线学习心得[共5篇]

第一篇：群众路线学习心得

坚定理想信念 做正能量的传播者

三十多年来改革开放的成功实践带给中国翻天覆地的变化，“中国梦”的提出让当代中国人对未来充满期盼，十八届三中全会对全面深化改革作出了重大部署，总书记系列重要讲话更是提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断和新要求。去年4月19日，中央决定从去年下半年开始用一年左右的时间，在全党自上而下分批深入开展以为民、务实、清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，更是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

连日来，我参加了部里组织的群众路线教育集中学习，学习了习总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话，观看了影片《周恩来的四个昼夜》、教育片《生命线》、《四风之害》等内容，这次的集中学习，不仅让我受益匪浅，更是让我的灵魂接受了洗礼。

我是一名共产党员，必须坚持一切相信群众、一切依靠群众、一切为了群众。我们党在诞生之日起，就确立了马克思主义信仰，坚信马克思主义群众观，把全心全意为人民服务写在自己的旗帜上。我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。

在观看影片《周恩来的四个昼夜》时，我几度哽咽，为一心为民的好总理，为人民群众对党、对国家的赤子之情。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，急着为抢救地瓜苗的老乡们煮糖水喝；连弟奶奶把自己的棺材卖掉，只为了让总理吃上一碗她做的拽面„„在电影中，这样的感人场景不胜枚举。这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小也是大事，这也是这部影片所诠释的主旨。通过影片，我们可以真切感受老一辈无产阶级革命家全心全意为人民服务的公仆

精神，更加理性思辨现实真实的深度。这部电影宛如一面镜子，又似一泓泉水，让我们照亮了自己，净化了心灵。它不仅诠释了党的宗旨，更给广大党员干部上了生动的一课。作为党员，我们要把为民务实清廉的价值追求深深植根于自己的思想和行动中。

我们党在战争年代之所以能取得胜利，最重要的一条就是坚持了党的群众路线。如今，中国已经进入了改革开放的攻坚期和深水区，既处于重要的战略机遇期，也处于矛盾凸显期，舆论环境的日益变化，都对我们党员提出了更高的要求，这时的我们就更加需要密切联系群众，坚定自己的理想信念，以焦裕禄、杨善洲等先进党员为榜样，向先辈先进学习，立足本职，踏实工作，将人民群众的利益放在自己的心头，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事。我们只有坚定不移走好群众路线,才能始终保持党与群众的血肉联系,才能使党的事业不断焕发生机与活力，在实现“中国梦”的新征程中，我们只有坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，才能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

我是一名新闻工作者，必须坚持党的领导，必须坚持新闻的真实性。九十多个风雨春秋，九十多年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，从懵懂走向成熟。“搞新闻工作，要政治家办报”，这一点在今天仍不过时，“政治第一，业务第二”是新闻工作者必须坚持的原则。在3年多的记者生涯中，我爬过崎岖的山路，面对过无情的洪水，感受过烈日的炙烤、寒风的凛冽，也在一次次的对话中感受到党员的忠诚、群众的朴实，在一个个勤根不辍的夜晚里，接受着灵魂的洗礼。我始终牢记一名党员的义务，始终牢记为人民服务的宗旨，始终牢记新时代媒体人的责任。九十多年来，我们党经历了初创时的艰难、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等重要的历史阶段，在一次次历史的重要关头，一次次实现历史性的抉择，中国共产党和全国人民始终紧紧团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动。党和人民的利益是一致的，坚持党的领导与坚持为人民服务的宗旨是一致的。作为新时代的新闻工作者，在工作中就要以马克思主义新闻观作为思想指针，宣传好党的思想、路线和方针政策；就要坚持正确的政治方向和舆论导向，用生动的群众语言讲述好改革发展的成果；就要自

觉接受党的领导，遵守新闻宣传工作的纪律，坚定地维护国家利益，维护民族整体利益。作为记录时代进步，传播新闻信息，引导社会舆论的新闻记者，在纷繁复杂充满各种利益诱惑的现代社会，就更应该怀揣着崇高的新闻理想，秉持着新闻道德，在新闻行业与社会发展中客观公正地报道新闻，真正坚持新闻道德与职业操守，始终与人民群众站在一起，始终跟随党的脚步；就更加需要联系实际、联系群众，以事实说话，只有如此才能更好地传递正能量，才能更好地发挥舆论监督的作用，才能更好地完成党和人民赋予的使命。唯有如此，我们才能真正地唱响主旋律、传播正能量。

蒋国婷

第二篇：群众路线学习心得

学习《论群众路线——重要论述摘编》之心得体会

根据党中央的指示，按照学院党委的要求，本人认真学习了由中共中央文献研究室选编出版的《论群众路线—重要论述摘编》一书。该书收入了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛及习近平等伟人关于唯物史观和群策路线的论述，特别是为民务实清廉方面的论述。我认为这些论述，对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨，以人为本，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉关系；对于弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，始终保持共产党员清正廉洁的政治本色；对于不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，始终保持党的先进性和纯洁性，具有重要的指导意义。

作为教师党员如何坚持群众路线？众所周知，群众路线是党的生命线和根本工作路线。教师面对的群众是学生，牢记立德树人的使命，以先进的教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生，在办好人民满意的教育中有所作为，是教师实践党的群众路线的本质要求。我认为，四川建院的党员教师应该做到：

一、拓宽学术视野，以先进的教学内容培养学生。

教书是教师的天职，优秀的业务素质和教育教学能力，不仅是教书的必要前提，而且是育人的客观要求。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求，体现教学内容的先进性，教师一方面在教学之余应当积极开展科学研究，并将科学研究的最新成果融入课堂教学；另一方面要坚持博览群书，不断充实自我，及时了解和掌握学科前沿，并在有限的课堂学时内调整教学计划，精选教学内容，不断更新教案，力求做到少、精、宽、新，突出教学内容与社会实际相结合，及时反映本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法，着力构筑先进的课程教学内容体系，以先进的教学内容培养学生。

二、开展教学创新，以一流的教学方法引领学生。

教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以人为本、因材施教，经常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑，及时发现问题，创新教学方法，更新教学内容，改进教学手段，完善教学过程，这也是教师成就其教育事业的客观要求。另外，注重学生潜能开发和方法训练的教学研究与实践，着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路，使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长，则是教师实现教学目标的必然选择。一方面是改进教学方法。首先，精心设计教学过程，选择具体条件下最优的教学方案，通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结，以及课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径，引导学生与教师共同研究实际问题；启发学生综合运用相关学科知识，分析解决本学科的具体问题，突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。其次，以科学研究为导向，以培养学生自主学习能力和科学精神为目标，以模拟研究情境和启发式教学为手段，建立引导学生利用相关学科基础构建本学科知识的教学方法，促进学生开展研究性学习，促进教学互动，进而培养积极进取、开拓创新的信念，提高课程教学质量。另外就是完善教学手段。课堂教学是一个常教常新的过程，现代教育技术的出现，带来了教学手段的革命性变革。教师在教学过程中，应当积极开展教学手段创新，以学生构建知识的规律为依据，以优化课程教学内容为原则，结合教学方法和经验，研制融传统教学精华与现代教学技术于一体，脉络清晰、重点突出，具有化解难点、启发思维的电子教案，创新课程教学手段，创设有利于调动学生学习积极性的教学场景，多渠道改善课堂教学效果。

三、注重师德建设，以高尚的人格魅力感染学生。

高等教育的根本目的是促进学生的全面发展。教师责任的重大，在于其以学生为工作对象；教书育人是教师的事业，而不仅仅是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响，其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。在课堂教学中，教师承载着教书和育人的双重使命。所以，教师应当注重政治理论学习，提高自身的理论素养，进而努力运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践；以塑造师表形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点，加强师德建设，努力提升自身的综合素质和能力，并通过以下途径言传身教，教书育人：

首先，要严以律己、宽以待人，诚实守信、表里如一。课堂内外，教师应充分尊重学生的主体地位，以自己的人格魅力感染学生，时时以身作则，处处为人师表，要求学生做到的，自己首先做好；要求学生不做的，自己坚决不做。

其次，坚持德育教育。利用三尺讲台，结合课程特点和教学内容，大力宣传社会主义现代化建设的伟大成就，寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中，做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者，将教书和育人有机地融合在一起。

第三，要关爱学生。丢弃师道尊严的“面具”，以诚相待、以情感人；从大事着眼，从小事着手，用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生，多途径与同学交流思想、畅谈体会，及时了解思想动态，及早发现学生的困惑，帮助他们解决学习、生活中的各种困难，用真情促进感情的共鸣和思想的共振，真正成为学生的良师益友。

总而言之，强化责任心和使命感是教师实施课堂教学的必备素质，是教师实践党的群众路线的必然要求，并将成为党的群众路线教育实践活动的必然结果。

第三篇：群众路线学习心得

“群众路线”学习心得 群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党一直以群众路线为基础，以群众为根基，把群众的利益放在首位。在十八大全文中，多次提到“群众”两个字，说明党和政府对人民群众的利益是十分重视的。文件里面对关于医疗、住房等群众最关心的问题做出了明确的决定，让群众对党和政府保持高度的信任，同时也让群众对以后的生活充满期待。党是建立在群众的基础上的，党的政策的实施也要以群众为对象，这样党的根基才会稳固。

学习了群众路线之后，我觉得作为一个大学生党员，我可以从身边做起。了解同学的需要，关心同学的生活，和同学之间保持良好的沟通，这样才能保持好良好的群众基础。在学习方面我也要保持和同学的沟通，交流学习心得。每个人都有自己的学习方法，我们要多了解多学习，才能保持一个党员的先进性。现在，有很多同学对社会有很多看法，我们要多了解同学们的想法，及时的和他们沟通，消除大家对社会现状的担忧，看到社会好的一方面，不能被消极思想侵蚀。我们党支部每月一次的党生会也是一个很好的平台，大家一块讨论实事，共同交流。

特别是在大三这个阶段，我们面临考研还是就业的选择，更要树立良好的社会观念。

第四篇：群众路线学习心得

党的群众路线教育心得

李**，***

经过近一段时间的学习，结合近期工作实践使我充分认识到：只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本的理念落实到我们各项工作之中。

党的群众路线教育实践活动主要任务是：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，努力在强化马克思主义群众观点、解决突出问题、提高群众工作能力、完善制度机制、推动企业经济发展上务求实效。

群众路线是我们党的根本工作路线，企业工作直接与群众打交道，承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要责任，本质上就是群众工作。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众，才能确保企业工作属于人民、服务人民的性质和方向，才能更好地发挥企业工作凝魂聚气、强基固本的重要作用。企业工作要贯彻好党的群众路线，坚持一切依靠群众、一切为了群众、真心服务群众，将群众工作作为我们一切工作的出发点和落脚点，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。

党的群众路线教育实践活动总的要求：要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，把作风建设放

在首位，认真落实为民务实清廉要求，坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效开门搞活动、分类指导、领导带头的基本原则。要着力解决突出问题，找准抓住自身在“四风”方面存在的具体问题，下大力量认真解决。要把建章立制工作贯穿活动始终，努力形成贯彻党的群众路线、保持为民务实清廉的长效机制。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的水电建设工作者。新时期水电建设工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

第五篇：群众路线学习心得

近日，上海师范大学生命与环境科学学院党支部组织开展了党的群众路线教育实践活动，作为一名在校研究生，通过近来的党课学习，现将一些个人心得及对群众路线的理解报告如下：

这次党的群众路线教育实践活动,中央明确提出了 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这四句话、十二个字的总要求，朗朗上口、简洁明了、内涵丰富,具体形象生动,通俗易懂易记，为广大党员干部参加教育实践活动、为各级党组织开展教育实践活动提供了遵循，指明了方向，我们必须准确把握并贯彻落实到活动当中。

“照镜子”强调以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面查问题、找差距、明方向。这是对广大党员干部最基本的要求，也是教育实践活动最基础性的要求，更是教育实践活动取得实效的前提条件。因此，“照镜子”至关重要。“照镜子”的目的是照出真容真貌，特别是照出自己的问题和差距。所以,首先要把“镜子”选好,“镜子”就是党章,就是党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风要求，切忌以个人感觉为镜或以反面典型为镜,否则就会自我感觉良好。其次,要把自己“照”“全”,切忌只“照”自己好看的一面，否则就会觉得自己很美，看不到自己的问题和差距，有自欺欺人之嫌。再次,要“素面朝天”地“照”，切忌“乔装打扮”后再去“照”,否则“照”出来效果失真，已然不是真实的你。

“正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，树立良好的形象。要针对“照镜子”发现的差距和问题，以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识，认真进行自我教育、自我完善、自我提高。对存在的问题要有清醒深刻的认识，真正触及思想，荡涤心灵。对存在的矛盾和问题要抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸，做到敢于正视、敢于纠正、敢于担当。要提出改正缺点、解决问题的具体目标、方法和步骤，落实措施，扎实推进，保证取得实际成效，进一步树立为民务实清廉的良好形象，真正做到取信于民。

“洗洗澡”强调的是听取意见,以整风的精神开展批评与自我批评,开展积极健康的思想斗争。“洗洗澡”是对“照镜子”的有益补充和深化，是自我教育的重要方法，能够帮助广大党员干部更好地发现自己的问题、差距及背后的思想根源。为此，要勇敢地开展批评与自我批评，做到知无不言、言无不尽，言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉。切忌批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票、自我批评怕丢面子，使批评与自我批评变得不痛不痒，甚至变成表扬与自我表扬。

“治治病”强调的是坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，区别情况、对症下药，这主要是对各级党组织的要求。通过党员干部“照镜子”、“洗洗澡”等检查手段，各级党组织对哪些党员干部“生病”要有所掌握。为体现对党员干部关心和爱护，从治病救人的目的出发,并确保党的肌体健康，各级党组织要本着党要管党、从严治党的要求，动真碰硬,对“病情”不同的党员、干部分别采取相应的救治措施。即对作风存在问题的党员、干部教育提醒，对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。切忌对“生病”的党员干部听之任之、不加救治,不讲原则、只讲情面，当老好人、不得罪人，这样实则害人害党。

十二字的总要求虽然是针对这次活动提出的，但它所蕴含的重大意义决定了

它对每一位党员都具有长远的指导意义。因此，每一位党员都应该把它作为今后长期坚持的行动指南，只有这样我们党才能永葆生机和活力，永远立于不败之地。