长发镇备春耕期间走进群众活动总结

第一篇：长发镇备春耕期间走进群众活动总结

长发镇备春耕期间走进群众

活 动 总 结

为深入贯彻落实区委八届七次全会精神，推动“一化三基地”建设进程，我镇按照区委组织部的有关要求，在春耕期间，集中开展“走进群众活动月”活动。并按照活动计划，相继开展了调查研究、群众访谈日、送温暖、献爱心、科技培训、帮扶、结对等活动。现总结如下：

一、开展调查研究活动。镇包村领导和包村干部深入到所包的村屯，了解民情，想群众之所想，急群众之所急，把春耕期间群众最关心的产业结构调整、购买高产的籽种化肥和春翻地等一系列问题，进行统计和汇总，并形成了调研报告，为明年的春耕期间在出现此类问题提供了依据。

二、开展“群众访谈日”活动。结合“党员活动日”活动，镇包村领导和包村干部都深入到各村开展了“群众访谈日” 活动。访谈期间提前在各个村的醒目位置张贴了预告，广大群众参与的热情非常高涨，党员群众把春耕期间遇到的难点问题都在会议上提出，包村干部把问题汇总后带回镇里，镇领导通过召开班子会进行分工处理，并协调有关部门进行解决。访谈日当天，各个村参加的群众就有40余人。

三、开展“送温暖、献爱心”活动。针对各村贫困户春种无力购买农资问题，包村领导、包村干部和村两委班子

积极筹措为包扶户解决种地短缺的子种、化肥、农药、农膜等农用物质，同时协调农贷部门，为包扶户争取农贷资金，确保农民种上地。

4、开展科技培训活动。包村领导和镇农服中心同志共同协调上级农业专家为各村农民举办科技培训班，传授农作物田间管理技术、病虫害防治措施，协调畜牧专业技术人员为养殖户传授畜禽饲养方法、疫病防治措施，同时结合远程教育全省视频直播，千名专家进站点活动，开展农业种植、防治等培训。5月6日，省农业专家来我镇进行脱毒马铃薯讲课，当天来听课的农民就有40多人，各个村终端站点现场听课的农户也非常多，这对今年我镇产业结构调整起到了制关重要的作用。

5、开展帮扶、结对活动。为进一步健全完善与困难党员或贫困农户结对帮扶措施，结成帮扶对子，镇包村领导和包村干部深入到各村，为农民提供信息服务，在网络和报刊上收集和捕捉适合农民致富信息，指导他们理清发展思路，落实发展措施，推进脱贫致富奔小康。

在开展此项工作期间，镇党委高度重视，全镇各主要领导和包村干部都深入到所包的村屯，切实解决了很多群众最关心的难点、热点问题，做到问政于民、问计于民、问需于民、问效于民。为全镇今年的农业发展奠定了良好的基础。

第二篇：镇备春耕工作情况汇报

备春耕生产情况的汇报

中共昌五镇委员会

昌五镇人民政府

2011年3月11日

首先，我代表镇党委镇政府对张书记一行的到来，表示热烈的欢迎。下面，就我镇备春耕生产情况做以简要汇报。

一、基本运行情况

去年秋冬以来，我们按照市委市政府的一系列部署要求，把备耕生产作为党委、政府的中心工作来研究，作为农业农村的中心任务来推进，作为发展现代农业的关键环节来落实，做到思想上早动员，思路上早谋划，资金物资上早准备，基础设施建设上早动手，为夺取全年农业大丰收奠定了坚实基础。

1、突出资金物资保障，围绕资金筹措、物资准备抓备耕。

一是积极筹措资金。全镇共需备春耕资金2700万元，经积极与农村信用社等部门沟通协调，目前全镇已发放贷款2500余万元（含养殖业贷款），加上农户自有资金，从目前看，绝大多数农民备耕资金已有着落，可完全满足备耕资金需求。二是及时购买物资。全镇共需玉米种子50万斤，目前种子入户20万斤，占总量的40 %。共需要化肥4000吨，已经入户1600吨，占总量的42%，农家肥用量普遍增加，化肥、农家肥兼用的农户占40%以上。三是玉米种植面积保持 1

稳定。全镇落实玉米种植面积 13万亩，与去年持平。农民的农产品优质化和市场化意识明显增强，种植品种由单纯追求高产向优质、高产、高效方向转变。同时，围井、沿路的经济作物面积明显增加，全镇经济作物面积达到5000亩。

2、突出装备水平、围绕现代农业抓备耕。

一是加强抗旱水源建设。2010年我镇争取了60眼农田机电井项目，去年上冻前已经打完16眼，力争春耕前将这16眼全部配套完毕，达到合阐出水。水利抗旱设备正在全面检修，已检修抗旱机电井和配套设备90台套，占应检修设备的23%，春种前可全部检修完毕，达到合闸出水。二是加强农机合作社建设。农机人员特别是驾驶人员培训，大型农机具的技术维护和管理正在进行当中，春耕前可全部维护完毕。三是加强高产示范田建设。按照吨田标准，落实玉米高产示范田地块3万亩，正在按户落实统一品种、统一整地、统一播种等吨粮田模式措施。

3、突出服务管理职能，组织干部抓备耕。

一是实行镇村领导干部包保责任制。全市农村工作会议之后，我们召开了专门的党委会，重新确定了工作责任，对备春耕生产做了具体安排和部署，近日已经分头下乡针对各村运行情况及存在问题，进行现场指导服务，帮助解决备春耕生产工作中存在的困难和问题。二是清理整顿农资市场。由镇政府牵头，组织工商、公安等部门，对全镇生资市场进

行了专项清理整顿，对生资进货渠道、产品质量等关键环节严督细查，种子主推品种控制在20个以内，引导农民购买生资全部索取正规发票，生资供应充足，市场平稳、规范。

二、存在问题和不足

从全镇备春耕生产工作推进情况看，还存在两个方面突出问题：一是备耕生产资金比较充足，但薄弱户备耕资金短缺的问题还存在。经镇村调查，全镇有20户左右的贫困户、薄弱户，由于信用程度不高，不能得到联保贷款，向村上反应自己备耕资金还没有着落。二是粮食高产示范田建设还存在着一定困难和压力。个别农户难组织、品种难统一、地块难集中等困难和问题没有有效解决，工作进展迟缓。

三、下步工作安排

1、切实加强对备春耕生产的指导。组织镇村干部大下基层，深入备春耕生产第一线，引导农民实施深松整地、测土配方施肥和选用优良品种。密切配合行政执法部门，加强种子、化肥、农药、农机具及零配件等农资市场的整顿和管理，严厉打击制售假冒伪劣生产资料行为，坚决查处各种坑农害农案件，确保农业生产安全，维护农民利益。

2、切实加强抗旱水源工程建设。争取市水利部门支持，集中时间、集中人力、集中机械力量掀起打井高潮，力争春种前再多完成些机电井打井任务，并及时维修好现有抗旱机电井，保证春耕及苗期用水需要。

3、切实提高播种质量。充分发挥大型农机具作用，坚持深松、起垄、镇压连续作业，集中一切机械力量突击抢墒整地，要在4月日前全面完成整地任务，抓住墒情好的有利时机，选择适宜品种，适时播种，确保一次保全苗。

4、切实做好扶贫解困工作。把贫困户、薄弱户备春耕工作摆上重要位置，在调查摸底的基础上，实行分类指导，积极开展“一包一、一帮一”式包扶工作，把春耕生产所需的资金、物资、技术落实到户，确保都能种上地、种好地。通过组织代耕、落实干部包扶。推进土地向农机专业合作社集中，向种田能手的大户集中等多种措施，解决外出务工农户的后顾之忧。

第三篇：朝阳湾镇多措并举备春耕

朝阳湾镇多措并举备春耕

朝阳湾镇立足镇情，以农民增收为主线，多措并举，全面铺开春耕备耕工作。一是抓好政策宣传，调动农民生产积极性。加强对政策的学习和把握，加大政策宣传力度。重点抓好粮食直补、农机购置补贴、农资综合补贴等政策的宣传，使广大农民群众在第一时间内拿到补贴资金用于春耕生产。二是加大技术培训力度，提高技术含量。围绕春耕生产的实际需要，农技站开展多形式、多层次、多专业的技术培训，截至目前，全镇已开展各类农业技术培训6期（次）、培训1000余人次、散发技术资料500余份。三是发放支农贷款,推进产业发展。为保证农民能够及时播种，朝阳湾农村信用社足额发放春耕备耕支农贷款，已发放近100万元支农贷款。四是农资到位早，确保春耕不误时。种子、化肥、农药、农膜等农资储备充足，共储备各类种子350万公斤、化肥125万公斤、农药储备3000公斤、农膜9万公斤。

第四篇：长发小学圆梦蒲公英活动总结

“圆梦蒲公英”暑期主题活动总结

为贯彻落实《关于开展2017年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求，引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养，帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假，学校开展了“圆梦蒲公英”系列主题活动，极大丰富了广大青少年的暑期生活。现就本次活动情况总结如下：

（一）严密组织，科学统筹

根据实际和青少年学生的需求，高度重视，精心组织策划，及时制订“圆梦蒲公英”系列主题活动暑期工作方案及工作计划，成立“圆梦蒲公英”系列主题活动活动专项工作领导小组，确定专人负责，根据职责分工配合该项工作具体落实，充分调动各系统资源，积极推动活动展开。

（二）立足公益，注重实效

坚持公益性原则，与相关部门密切配合，不断创新活动的形式和载体，提高活动的针对性、实效性和吸引力，开展形式多样的教育实践活动，鼓励和倡导各类公益性活动设施向全县青少年免费开放，为全县青少年就近参加暑期活动提供了便利条件。

（三）加强宣传，重视安全

加大活动宣传力度，开展各项暑期活动中使用统一的“圆梦蒲公英”暑期主题活动标志，充分利用校园广播、电视、网络、微博、微信等各类新闻媒体，开展多角度、大范围的舆论宣传工作，营造关注青少年健康成长的良好氛围。同时，加强安全防范，制订活动安全保障方案及应急预案，落实安全措施，在活动开始前对学生进行安全教育，帮助全县青少年提高安全意识、自我保护意识和应急能力。

（四）活动内容，成效显著

1.“圆梦蒲公英·品味经典阅读”活动。鼓励青少年阅读经典书籍，健康读物等，并进行了暑期阅读夏令营汇报活动。

2.”圆梦蒲公英•乡村学生看县城”活动。为了帮助农村孩子走出去感受不一样的世界，度过一个快乐、健康而有意义的暑假生活，举办了2017年“圆梦蒲公英•乡村学生看县城”活动。留守儿童走进县城，“第一次进电影院”，开阔了乡村孩子们的视野，丰富了他们的校外生活。

第五篇：大集备活动总结

信息技术大集备活动总结

2012.3.15 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。通过通过大集备备课效益大大提高，现总结如下：

首先制定了详细的计划，确定了本周的主备人，提出了具体的要求，为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。

一、确定任务

在进行集体备课时，首先由主备人选定课题，写好教案初稿，并充分作好发言准备。同时预先通知各个成员，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。

二、强化参与

我们备课活动的模式是“个人备课—集体备课---形成个案”。个人备课需要个人钻研，独立思考。集体备课强调集思广益，相互切磋，发挥集体的群策群力和协作精神。集体备课后，个人再对集体备课的内容进行消化、吸收，再补充，并进行修改，形成有自己特色的适合本班的教案。因此，集体备课不是个人备课的简单重复，而是个人备课的再认识，再创造的过程，是个人备课的深化和延伸。所以，我校强化教师的积极参与意识，把集体备课变成每个教师的自觉行动，让每一个教师都能真正参与到这一活动中。

三、共同探讨，各抒己见

活动时，首先由主备人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。然后由大家自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案，并用材料加以辅助。教学重点部分，首先由主备人陈述自己的见解，其他人分别发言，要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况，同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后，总结出既能阐释清楚课本观点，又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分，严格按照教学大纲要求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法，争取作到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。当讨论完毕后，主备人负责整理和总结，形成集体智慧的结晶。

四、存在的问题

由于我校教师都身负繁重的教学任务，工作量大，因此有的学科备课组准备的不充分，显得有些仓促。

五、改进办法

提高认识，促进行为的自觉化。组织教师学习讨论集体备课的意义和作用，交流使用集体备课后的收获，使教师进一步认识到集体备课应是教师个体思维的碰撞，是教师共同智慧的结晶。

总之，经过这一次的集体备课，大家都受益匪浅。我们不仅发挥了集体的智慧和力量，而且提高了教师整体授课水平，大面积提高了教学质量。