“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动总结会讲话提纲

第一篇：“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动总结会讲话提纲

“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”学教活动总结会讲话提纲

我镇自3月13日开始，在全镇机关干部职工中开展了一次以“树正气、聚合力、比奉献、谋发展”为主题的学习教育活动，通过一个多月的学习，广大干部职工能够认识到学教活动的重要性，学习使我们武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神。机关干部和各所、站、办都有一个新的改观，特别是广大党员干部在学教活动中起到了带头作用。展现在我们面前的是“新学风、新作风、新形象、新局面”。一个团队没有正气，形不成合力，团队成员缺少奉献精神，是不可能实现团队目标的。今天总结这项活动不是就此结束，只是集中教育告一段落，树正气、聚合力、比奉献、谋发展，是每个干部职工今后的必修课，作为我镇的团队精神，必须坚持经常。在此，我希望大家做到五个正确对待：

一、要正确对待自己

人贵有自知之明，不论是做人、做事还是做官，一个人只有正确对待自己，实事求是地评价自己，辩证地看待自己的长与短，得与失，成与败，真正做一个“明白人”，才有可能做好人，做成事，做好官，才有可能取得政治上的进步和事业上的成功。围场镇的干部职工家住在县城，生活水平相对较高，条件优越，关系资源丰富，办事能力强，这是共性，也是优势，正因为这些优势，我们便产生了自负、自满、自傲的不健康心理，不能正确的对待自己了，总觉得自己比别人强，看不起别人，干点工作便目空一切，沾沾自喜，居功自傲，总觉得周围的同志包括组织谁都对不住他，谁都应该敬他，怕他才对，总想听赞扬的话，奉承的话，来不得半句批评。这对我们个人进步和工作上位都是有害的，必须加以克服。

要正确对待自己，关键是要认识自己，敢于自我剖析、自我批评，做到“五日三省吾身”，自身是一面镜子，也是修身的一种方法。坚持经常自省，就能够多一些谦虚，少一点盛气；多一点自励，少一点自负；多一点成功，少一点失败。经常地自我反省，自我剖析，正确的认识评价自我，对每个人都是有益的。正确对待自己的问题，说到底，就是修养问题、素质问题，好思想、好作风、好品质，就是我们自身好的素质的体现。提高自身素质不外乎两条途径：一是学习。学习是永恒的主题，没有学习，就没有提高，没有素质的提高，就没有工作水平的提高。我们总觉得现有的理论素养、知识水平已经够用了，甚至是已经多余了，“笛卡尔圆圈”告诉我们为什么知识渊博的学者或饱经风霜的老者往往谦虚，而无知和浅薄的人更觉得自己聪明的道理。前人总结说：“读史可以明智，读诗可以聪明，数学使人精密，哲学使人深刻。”这都说明了学习的重要。因此，我希望大家自觉把学习当成一项工作，一种责任，作为自己的终生课题，自觉养成学习的习惯，拓展学习视野。既要向书本学习，又要老同志学习，学习他们观察分析和解决处理问题的方法。我们争取一年读一本好书，十年结识一位贤人，使自己有真才实学。二是实践。实践是理论知识转化为工作能力的重要途径。有许多工作其精妙之处，只可意会不可言传的，只有在实践中去体验，去领悟。在实践中多观察，多思考，功到自然成。通过学习和实践，努力使我镇的干部职工具备“四办”能力，即能办大事，敢办新事，善办难事，真办实事。“四办”即是一种能力，也是一种精神，更是对我们的素质要求。

二、要正确对待同志

同德则同心，同心则同志。一个组织、一个团队成员之间的关系是否和谐，直接关系到团队的整体战斗力。团队中的每名成员因为生活阅历、处事经验、性格特点等因素的影响，往往在处理同志之间的关系上易产生偏差，甚至出现一些不正常的现象。例如，有的对上级盲目服从，阿谀奉承；对同志心存戒备，相互提防；对下级颐指气使，趾高气扬，盛气凌人；有的心胸狭窄，容不得别人超过自己，嫉贤妒能，看到别人有了成绩就眼红，就嫉妒，甚至于采取不正当手段，想尽办法搞垮别人，而看到别人受挫折，犯了错误就幸灾乐祸；等等。这些虽然表现在极个别人身上，但对整体的危害却是相当大的。

如何正确对待同志呢？首先要有谦虚的作风。每个人的生存都离不开周围人的关心、爱护、帮助、教育，只不过有的是直接的，有的是间接的。“三人行必有我师”，我们应该谦虚地对待同志，不恃已之长，不鄙人之短。其次对待同志要有宽广的胸怀。中国古语有“雅量”一词，就是要求有宽广的胸怀，要有容言容人容事的大气量，“宰相肚里能撑船，将军额头堪走马”就是这个意思。一是要容言。重要的是能容难听之言，能受难堪之辱，对同志的好话歹话都能容下。二是要能容人。要容人之长，视同志的进步为自己的进步，为别人的成功而高兴，更要容人之短，以宽厚之心对待别人的缺点和不足，热心地帮助别人扬长避短。第三，对待同志要有无私的品德。只有无私才能彼此赤诚相见，与人为善，团结互助，共同进步。“囚徒的困境”这个西方典故告诉同事之间相处的黄金法则，“希望别人怎样对你，你就怎样对待别人”，希望在今后的日子里大家能按这个法则相处。

三、要正确对待群众

我们党的宗旨是为人民服务，牢记宗旨，服务群众，一切从群众利益出发。这是对党员干部的基本要求。正确对待群众，一要做到感情上贴近群众。实际工作中我们的一言一行，一个项目，一个决策，一件事情都要站在群众的角度去思考，我们要尊重群众，在感情上接近群众。要真诚地帮助他们，把他们的难处当作自己的难处，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要带领农民脱贫致富，处理好农村事务，妥善化解农村的矛盾，只有在感情上真正贴近群众，把他们所关心的、想解决的事当作我们自己的事来办，群众才会信任我们，我们的工作才会得到群众的支持。二要扎实地为群众办好事、办实事，有正确的政绩观。要经常深入到基层，深入群众，悉心听取群众的意见，主动为群众解决生产生活中的困难，把群众的满意不满意、赞成不赞成作为出发点和落脚点，少说空话，多办实事，克服“脸难看、事

难办”的衙门作风。

四、要正确对待党组织

抓班子，带队伍，培养干部，使用干部，教育管理干部是党组织的基本职责。俗语说“慈不掌兵，用兵要狠，带兵要严”，抓班子带队伍，是越严越好带，越松越难带。许多问题的出现，大都失之于宽，失之于软，失之于松。镇党委对工作、对干部要严格要求，严格管理，主要抓两点：一是高标准。无论是什么工作都应该高标准。只有高标准，才能提高我们的工作水平，提高我们每个人的素质和能力。二是强规范。加强管理，不仅要靠人管理，更要靠制度约束，多年来，镇委形成一套比较完整的制度规范，结合此学教活动，又重新修订完善了七项制度。对这些制度要坚决执行好。同时，镇委也将根据新的形势和要求，不断总结完善，以增强制度的针对性和实效性、科学性。希望大家能够正确的对待党组织的管理，高标准、严要求不是针对某一个人，不是难为谁，要自觉遵守各项制度，以积极的态度对待党委的严格要求，严格管理，力争各项工作上水平，上档次。

五、要正确对待名和利

名位和权利对每个人都可能产生诱惑，但是见名就要、见利就上、见权就争却是极其要不得的呀。我们都不是圣人和傻瓜，做不到视名利淡于水，视金钱如粪土。但我们应该而且必须做到名利面前不失志，利诱面前不乱意，权力面前不动心。应该而且必须清醒什么是我们应该得到，什么是我们不应得到的。这一点我们既要有足够的认知能力，更要有较强的自我平衡能力。切记“利不可虚受，名不可苛得”，我们要洁身自好，不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑。知足常乐，活得洒脱，活的充实，活的有意思。

同志们，五个正确对待是我工作十几年的体会，今天作为今后工作生活的建议，读给大家，大家觉得有意义，你可欣然接受，觉得无道理，就做过耳风声。在此，我衷心希望全镇干部职工上下同心，团结协作，拼搏进取，共同享受工作，享受生活，享受生命。

第二篇：“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案

关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案

根据中共卢龙县教育局委《关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案》的通知要求，以及十八大精神，我校决定在全校教师中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。现制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大和两会精神为指导，以促进学校健康发展为目的，结合我校工作实际，深入开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论，动员全体教职工找问题、献计策、汇民意、聚能量，以此统一思想、汇集合力，激励全体教师充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，在推进我校科学发展、跨越发展中做贡献。

二、目标任务

1、树正气，就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。切实加强党的思想、组织、作风、廉政建设，振奋精神，激发智慧，凝聚力量，把心思和行动统一到“为民、务实、清廉”和“办人民满意教育”总体要求上来。

2、讲团结，就是讲政治、讲大局、讲责任。认真执行民主集中制，严格遵守党内生活制度和各项纪律，坚决维护党的权威，保证政令畅通，在全体教师中培育“团结出效率、团结出干部、团结出成绩”的氛围。

3、聚合力，就是同频、共振、合唱。自觉在全局中定位，在大局下行动，团结一心，上下协力，做到一个声音，一个频率，一个步调，在干部群众中形成“同心协力谋发展、众志成城抓落实”的局面。

4、促发展，就是抓机遇、优环境、惠民生。力促教育工作再上新台阶，增强教育服务人民、服务经济社会发展的能力。

要通过开展大讨论活动，查找影响制约我校发展的主要问题；制定促进我校发展的切实可行的政策措施；征集改进工作的意见建议；解决存在的突出问题。力求实现五个新变化：

（一）促进思想境界新提升。着力查摆个别教师中存在的精神懈怠、作风飘浮等问题，进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识和进取意识，集中精力干工作，心无旁骛促发展。

（二）营造服务教育发展新环境。着力查摆党员干部和教职员工中存在的各种问题，树立宗旨意识和民本观念，提高工作效率，增强服务学生、服务社会的质量。

（三）培育团结和谐新风尚。着力查摆个别教师中特别是领导干部中存在的个人利益和小团体利益严重等问题，牢固树立“一盘棋”思想，增强团队精神和合作意识，思想上同心同德，行动上同向同力。

（四）凝聚科学发展新合力。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的纪律涣散、合力不足等问题，唱响抢抓机遇、加快发展主基调，弘扬团结和谐、务实重行主旋律，汇集发展正能量，同频共振大合唱。

（五）实现务实为民新业绩。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的小进即满、安于现状、不思进取等问题，找差距、理思路、定任务、强措施，立足当前，着眼长远，恪守职责不松懈，瞄准目标争一流。

三、方法步骤

大讨论活动从现在开始，集中三个月时间，分三个阶段进行。第一阶段：学习动员、营造氛围（3月中下旬）。明确活动领导机构，制定具体活动方案，召开“树讲聚促”大讨论活动动员会议，精心组织发动，在全社会营造统一思想、凝聚合力的强大声势，为整个活动奠定思想基础和群众基础。采取个人自学、专题辅导、研讨交流、系统培训、中心组学习等多种方式，深入学习领会党的十八大、中央政治局“八项规定”、全国和省“两会”、中央和全省经济工作会议、十八届中央纪委二次全会、省纪委八届三次全会、全省着力改善“两个环境”动员大会、全省深化加强基层建设年活动动员大会、市委常委（扩大）会议、市纪委三次全会、县委全委会等精神实质，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。通过橱窗、校园广播等开设专题专栏，刊播大讨论活动消息、理论文章和心得体会，扩大声势、形成高潮，营造浓厚舆论氛围。

第二阶段：讨论献策、查找问题（4月底前）。采取“请进来、走出去、沉下去”等方式，组织广大干部和师生分层次开展大讨论活动。主要围绕以下几个方面进行讨论：

1、如何加强师德师风建设；

2、如何提高教育教学质量；

3、打造“教育名县”我要做什么；

4、如何推动我校教育协调、均衡发展。结合自身实际，根据以上问题组织广大师生进行讨论，开展自查自纠，找准思想、作风、服务、纪律等方面存在的突出问题，谈认识、找差距、献计策、寻出路、比行动。具体开展以下工作：

1、广辟言路，征求各界意见。组织召开学生家长、村干部、离退休老教师、学生代表等各个层次座谈会、征询会，征询学校自身和教育、经济、社会发展等各方面的意见和建议。

2、调研走访，排忧解难。学校领导干部要走进一线教师和广大学生中去，倾听广大师生心里话，找到阻碍学校发展和现实存在的突出问题，广泛开展交友连心活动。

3、加强沟通，开展谈心活动。要围绕干部思想、组织作风、制度建设以及调研走访收集到的问题、情况和想法，广泛开展谈心交心活动。实行主要领导与班子成员谈，班子成员之间互谈，同志之间互谈等“上下谈、左右谈”的方式，加强沟通交流，增进理解互信，营造亲和友善、团结务实的良好氛围。

4、自我反思，查摆问题。要组织全体教职工对照征集的意见和要求，查找自身在理论学习、业务知识、工作能力、为民服务、纪律作风等方面存在的问题，每个教师都要静下心来，反复自我反省，从主观和客观上深挖问题根源，认真撰写剖析材料，查出问题所在，理清问题成因，完成自我反省、自我过滤、自我提高。

5、召开民主生活会，开展批评与自我批评。召开一次民主生活会，按照自己查、组织点、大家帮的原则，每个人要以对组织、对自己高度负责的态度，按照《县委县政府关于贯彻落实中央政治局“八项规定”的实施办法》的要求，在剖析发言中，敢于亮短，勇于揭丑，不夸夸其谈，不回避缺点，剖析问题不讲客观，陈述问题不谈理由，分析原因直指根源，充分开展批评和自我批评，切实找准单位和个人存在的问题，提高制定整改措施和针对性，确保整改效果。

6、对标先进，争先创优。确定赶超标杆，通过到标杆单位学习，通过学习考察和对比，在思想观念、工作作风、工作标准等方面找差距、挖潜力，比不足、看优势，取真经、定坐标。

第三阶段：整改提高、评议总结（5月20前）。要及时归纳梳理各个方面的意见、建议，结合自身实际，制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任，抓好整改落实；整改措施要通过各种方式与群众见面，向社会公开承诺；要积极探索建立长效工作机制，以实实在在的整改成效体现和检验大讨论成果。

四、保障措施

一是成立工作机构。学校成立了大讨论领导小组和日常工作机构，按照系统大讨论活动安排，策划、组织和实施每个阶段的体现自身特点的具体活动。

二是注重总结提高。在学习讨论活动中，既要注重工作实践，又要注重理论学习与创新，坚持以理论指导学校工作实践，并抓出一批科学发展的典型，坚持边学习、边实践、边总结，完善工作思路、制定新的举措，认真研究制定有利于学校科学发展的新机制。

三是营造舆论氛围。要坚持将宣传工作贯彻始终，大力宣传活动的重大意义、主要任务、取得的成效及先进典型。要通过简报、专报、专栏、宣传标语等形式广泛宣传，营造良好的活动氛围。四是坚持统筹推进。要正确处理开展学习讨论活动与做好当前教育教学工作的关系，把活动融入到教育教学中去，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习讨论成效。

第三篇：“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案（范文模版）

关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发

展”大讨论活动方案

根据中共卢龙县教育局委《关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案》的通知要求，以及十八大精神，我校决定在全校教师中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。现制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大和两会精神为指导，以促进学校健康发展为目的，结合我校工作实际，深入开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论，动员全体教职工找问题、献计策、汇民意、聚能量，以此统一思想、汇集合力，激励全体教师充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，在推进我校科学发展、跨越发展中做贡献。

二、目标任务

1、树正气，就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。切实加强党的思想、组织、作风、廉政建设，振奋精神，激发智慧，凝聚力量，把心思和行动统一到“为民、务实、清廉”和“办人民满意教育”总体要求上来。

2、讲团结，就是讲政治、讲大局、讲责任。认真执行民主集中制，严格遵守党内生活制度和各项纪律，坚决维护党的权威，保证政令畅通，在全体教师中培育“团结出效率、团结出干部、团结出成绩”的氛围。

3、聚合力，就是同频、共振、合唱。自觉在全局中定位，在大局下行动，团结一心，上下协力，做到一个声音，一个频率，一个步调，在干部群众中形成“同心协力谋发展、众志成城抓落实”的局面。

4、促发展，就是抓机遇、优环境、惠民生。力促教育工作再上新台阶，增强教育服务人民、服务经济社会发展的能力。

要通过开展大讨论活动，查找影响制约我校发展的主要问题；制定促进我校发展的切实可行的政策措施；征集改进工作的意见建议；解决存在的突出问题。力求实现五个新变化：

（一）促进思想境界新提升。着力查摆个别教师中存在的精神懈怠、作风飘浮等问题，进一步增强大局意识、机遇意识、责任意识和进取意识，集中精力干工作，心无旁骛促发展。

（二）营造服务教育发展新环境。着力查摆党员干部和教职员工中存在的各种问题，树立宗旨意识和民本观念，提高工作效率，增强服务学生、服务社会的质量。

（三）培育团结和谐新风尚。着力查摆个别教师中特别是领导干部中存在的个人利益和小团体利益严重等问题，牢固树立“一盘棋”思想，增强团队精神和合作意识，思想上同心同德，行动上同向同力。

（四）凝聚科学发展新合力。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的纪律涣散、合力不足等问题，唱响抢抓机遇、加快发展主基调，弘扬团结和谐、务实重行主旋律，汇集发展正能量，同频共振大合唱。

（五）实现务实为民新业绩。着力查摆个别党员干部和教职工中存在的小进即满、安于现状、不思进取等问题，找差距、理思路、定

任务、强措施，立足当前，着眼长远，恪守职责不松懈，瞄准目标争一流。

三、方法步骤

大讨论活动从现在开始，集中三个月时间，分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员、营造氛围（3月中下旬）。明确活动领导机构，制定具体活动方案，召开“树讲聚促”大讨论活动动员会议，精心组织发动，在全社会营造统一思想、凝聚合力的强大声势，为整个活动奠定思想基础和群众基础。采取个人自学、专题辅导、研讨交流、系统培训、中心组学习等多种方式，深入学习领会党的十八大、中央政治局“八项规定”、全国和省“两会”、中央和全省经济工作会议、十八届中央纪委二次全会、省纪委八届三次全会、全省着力改善“两个环境”动员大会、全省深化加强基层建设年活动动员大会、市委常委（扩大）会议、市纪委三次全会、县委全委会等精神实质，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。通过橱窗、校园广播等开设专题专栏，刊播大讨论活动消息、理论文章和心得体会，扩大声势、形成高潮，营造浓厚舆论氛围。

第二阶段：讨论献策、查找问题（4月底前）。采取“请进来、走出去、沉下去”等方式，组织广大干部和师生分层次开展大讨论活动。主要围绕以下几个方面进行讨论：

1、如何加强师德师风建设；

2、如何提高教育教学质量；

3、打造“教育名县”我要做什么；

4、如何推动我校教育协调、均衡发展。结合自身实际，根据以上问题组织广大师生进行讨论，开展自查自纠，找准思想、作风、服务、纪律等方

面存在的突出问题，谈认识、找差距、献计策、寻出路、比行动。具体开展以下工作：

1、广辟言路，征求各界意见。组织召开学生家长、村干部、离退休老教师、学生代表等各个层次座谈会、征询会，征询学校自身和教育、经济、社会发展等各方面的意见和建议。

2、调研走访，排忧解难。学校领导干部要走进一线教师和广大学生中去，倾听广大师生心里话，找到阻碍学校发展和现实存在的突出问题，广泛开展交友连心活动。

3、加强沟通，开展谈心活动。要围绕干部思想、组织作风、制度建设以及调研走访收集到的问题、情况和想法，广泛开展谈心交心活动。实行主要领导与班子成员谈，班子成员之间互谈，同志之间互谈等“上下谈、左右谈”的方式，加强沟通交流，增进理解互信，营造亲和友善、团结务实的良好氛围。

4、自我反思，查摆问题。要组织全体教职工对照征集的意见和要求，查找自身在理论学习、业务知识、工作能力、为民服务、纪律作风等方面存在的问题，每个教师都要静下心来，反复自我反省，从主观和客观上深挖问题根源，认真撰写剖析材料，查出问题所在，理清问题成因，完成自我反省、自我过滤、自我提高。

5、召开民主生活会，开展批评与自我批评。召开一次民主生活会，按照自己查、组织点、大家帮的原则，每个人要以对组织、对自己高度负责的态度，按照《县委县政府关于贯彻落实中央政治局“八项规定”的实施办法》的要求，在剖析发言中，敢于亮短，勇于揭丑，不夸夸其谈，不回避缺点，剖析问题不讲客观，陈述问题不谈理由，分析原因直指根源，充分开展批评和自我批评，切实找准单位和个人存在的问题，提高制定整改措施和针对性，确保整改效果。

6、对标先进，争先创优。确定赶超标杆，通过到标杆单位学习，通过学习考察和对比，在思想观念、工作作风、工作标准等方面找差距、挖潜力，比不足、看优势，取真经、定坐标。

第三阶段：整改提高、评议总结（5月20前）。要及时归纳梳理各个方面的意见、建议，结合自身实际，制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任，抓好整改落实；整改措施要通过各种方式与群众见面，向社会公开承诺；要积极探索建立长效工作机制，以实实在在的整改成效体现和检验大讨论成果。

四、保障措施

一是成立工作机构。学校成立了大讨论领导小组和日常工作机构，按照系统大讨论活动安排，策划、组织和实施每个阶段的体现自身特点的具体活动。

二是注重总结提高。在学习讨论活动中，既要注重工作实践，又要注重理论学习与创新，坚持以理论指导学校工作实践，并抓出一批科学发展的典型，坚持边学习、边实践、边总结，完善工作思路、制定新的举措，认真研究制定有利于学校科学发展的新机制。

三是营造舆论氛围。要坚持将宣传工作贯彻始终，大力宣传活动的重大意义、主要任务、取得的成效及先进典型。要通过简报、专报、专栏、宣传标语等形式广泛宣传，营造良好的活动氛围。

四是坚持统筹推进。要正确处理开展学习讨论活动与做好当前教育教学工作的关系，把活动融入到教育教学中去，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习讨论成效。

第四篇：“强党性、聚合力、履职能、比奉献” 税务征管体制改革专题民主生活会个人对照检查发言材料

“强党性、聚合力、履职能、比奉献”

税务征管体制改革专题民主生活会个人对照检查发言材料

根据中共国家税务总局**区税务局委员会关于印发《中共国家税务总局**税务局委员会国税地税征管体制改革专题民主生活会》（*税党委发〔2018〕*号）精神，按照《中共国家税务总局**区税务局委员会国税地税征管体制改革专题民主生活会工作方案》。我本人紧紧围绕“强党性、聚合力、履职能、比奉献”主题，通过深入学习、走访调研、征求意见建议、谈心谈话，并就重点围绕叧収的四方面内容进行认真查摆，明确了目标,提升了思想,并针对自身存在问题提出了整改措施和今后努力的方向。现将对照检查情况汇报如下：

一、对深化国税地税征管体制改革的认识

管体制改革，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。按照区局统一安排部署，我围绕党员干部“强党性、聚合力、履职能、比奉献”主题，结合自己工作实际，学习了党章和党内法规文件，学习了总局、省、市局关于国地税征管体制改革会议精神。通过深入学习党的十九大精神，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为深化理论武装的首要政治任务，我深刻理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求，在税收工作岗位上，能自觉把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、领导工作的本领，牢固树立了“四个意识”，坚定了“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，为全面完成税收征管体制改革，奋力谱写新时代**税务新篇章提供了强有力的思想保证和精神动力。

二、存在主要问题

（一）拥护改革讲政治方面：一是政治学习不够深入。在政治理念学习上投入的时间不够，很多党的纪律要求细节和其它理论知识还停留在书本表面，缺乏深入思考和活学活用。二是政治觉悟还有待于进一步提高，考虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对下级负责少。三是放松了党性修养的提高，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。工作创劲不够，进取意识淡化，党员的模范带头作用发挥不够。

（二）服从改革守纪律方面：有时存在畏难情绪，该执行的纪律坚持不够，有时缺乏敢于担当的责任和勇气。在落实上级决策部署上，工作安排多、检查指导少，有些工作安排给科室人员后，没有及时进行跟踪检查，导致工作落实不力，成效不明显。有时存在接到工作任务首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，导致存在着应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，导致有些工作完成的质量打了折扣。

（三）投身改革勇担当方面：在思想上有求稳不求进，存在事业心、责任心不强的问题。对日常事务性管理松懈，对自己的要求还不够严，艰苦奋斗的精神有所淡化。

（四）支持改革做奉献方面：开拓意识不强，抓工作落实的主动性不够，满足于差不多、过得去，有顾此失彼、被动应付现象；工作方法比较简单，有的工作在部署时缺乏统筹考虑，没有提出明确的时限和质量要求，导致有些工作不能按期按时完成，工作中出现打折扣、搞变通，对一些难度较大的问题，攻坚克难力度不大，安于现状，得过且过。创新开拓意识不够，全心全意为人民服务的公仆精神不强。

三、产生问题原因分析

根据组织生活会要求，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因主要有以下几个方面：

（一）对政治理论理解不够深入。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深好办边，存在重实践轻理论倾向，对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和精髓缺乏系统的理解和深钻细研，理解不全面、不系统，也没有将所学知识运用到税收工作实践中，做到学以致用。

（二）党的意识不强，党性修养有所放松，对改革的重视程度不够，没有处理好对上负责与对干部职工负责的关系，负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁”问题认识不是很清楚，工作中存在一定消极思想。

（三）思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待新情况，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化。

四、整改措施和今后努力的方向

（一）正确处理好集体与个人分工负责相结合的关系,处理好个人与组织的关系,执行好党委的各项重大决策，对上当好参谋助手，对下做好表率，团结同志，强化政治担当，努力做到人和心和，事和力和，勤政廉政，自觉维护班子团结。

（二）以高度的政治责任感和历史使命感，始终把纪律挺在前面，从讲政治的高度、讲大局的角度正确认识改革，以实际行动拥护改革、参与改革，投身改革。坚决把思想和行动统一到党中央、国务院的决策部署上，严格遵守工作纪律，安心做好本职工作，不断加强责任担当，扎实稳步推进改革。

（三）严守改革纪律，以高度的政治责任感和历史使命感，始终把纪律挺在前面，从讲政治的高度、讲大局的角度正确认识改革，以实际行动拥护改革、参与改革。带领干部职工坚决把思想和行动统一到党中央、国务院的决策部署上，严格遵守工作纪律，安心做好本职工作，廉洁勤政，严守政治纪律和政治规矩，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”,筑牢思想防线，做一名真正的“忠诚、干净、担当”的税务干部。

第五篇：曲周县卫生局关于开展“学讲话、强作风、比奉献”主题活动的实施意见

曲周县卫生局

关于开展“学讲话、强作风、比奉献”主题

活动的实施意见

为深入学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神，再掀创先争优活动新高潮，按照市委部署和县委创先争优活动领导小组曲创组

[2011]10号文件精神，结合我局实际，经局党组研究决定，决定在全县卫生系统党员干部中开展“学讲话、强作风、比奉献”主题活动。现提出如下实施意见：

一、充分认识开展主题活动的重要意义

要把学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神作为创先争优活动的一项重要内容。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话，高屋建瓴、总揽全局、内涵丰富、思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。学习好、贯彻好这一重要讲话精神，是当前和今后一个时期全县各级党组织和广大党员干部的一项重要政治任务。

二、总体安排

一要迅速安排。系统各单位要把学习贯彻讲话精神作为创先争优活动的一项重要内容，迅速做出部署。党员干部要带头开展学习，带头抓好学习，发挥示范引领作用。

二要活化形式。各单位要通过办班培训、专题讲座、领-1-

导带学、轮流主讲、集中学习等形式，抓好讲话精神的学习贯彻。各单位根据本单位实际，谋划开展切实可行、各具特色的学习活动，确保全覆盖。

三要搞好结合。要把学习胡锦涛总书记重要讲话精神，与学习贯彻省委书记张云川同志和市委书记郭大建同志在“七一”大会上的讲话精神相结合，与学习贯彻县委书记申玉娥同志在全县庆祝建党90周年先进事迹报告会和“七一”表彰大会上的讲话精神相结合，同部署、同推进。通过学习，切实把思想和行动统一到县委、县政府、局党组决策部署上来，进一步提升思想境界，理清工作思路，为实现全县卫生事业又好又快目标打牢思想基础。

四要在深化长效机制上提质效。各单位要突出抓好对标承诺、夺旗争星、考评奖惩等争创机制的落实和深化。当前，重点要对年初承诺目标进行一次“回头看”，加强督导，加速推进，年底逐级对账和公示。

五要在发展实践一线上比奉献。广大党员干部要以学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神为动力，围绕“十二五”目标任务和当前卫生行业工作实际，比拼赶超，建功奉献。各单位要大力弘扬事争一流、雷厉风行、攻坚克难、求真务实、清正廉洁“五种作风”，认真落实党员干部分包联系重大工程、重点项目、重点任务、信访案件等制度，对重点工作逐一过堂、现场办公、一线督导，激励党员干部履职尽责、争

当先锋。要深化“三个第一”主题教育和“四学”活动。各单位要组织党员干部学党史、忆传统、做表率，深入抓好本单位党史宣传教育工作。要加强先进典型的培树和宣传，组织本单位干部职工开展向全县十佳基层党组织、十佳基层党组织书记、十佳基层党员标兵和“两优一先”等先进典型学习活动，引导党员干部学先进、赶先进、当先进。要深入抓好岗位奉献、亮牌示范等工作，进一步浓厚争工作第一、做奉献第一的良好风尚。

三、具体要求

1、精心谋划实施方案。系统各单位要认真学习讲话精神，并组织人员精心谋划本单位主题教育的实施方案。

2、组织好本单位的集中学习。各单位要制定详细的学习日程安排表，采取辅导讲课、领导带学、轮流主讲等方式，认真学习；每个党员干部要有专门的学习笔记，学习笔记内容要与学习日程安排的篇目相吻合。集中学习期间，各单位要保证人数，要有集中学习签到表；要保证时间，学习时间每次不得少于二个小时。局人事股、监察室分组进行督导，并对督导情况进行通报。

3、召开学习讲话专题讨论会。通过胡锦涛总书记重要讲话精神，每位党员干部围绕个主题，写出一篇好的心得体会文章，心得体会要切实把自己的思想、工作摆进去，谈思想、谈认识、谈转变，切忌大话、空话、套话，字数至少在1500字以上。

四、加强主题活动的组织领导

一要明确工作责任。各单位主要领导要强化牵总责任，抓好本单位“学讲话、强作风、比奉献”主题活动的谋划和推进，制定具体的实施方案。各基层党组织要强化具体责任，组织引导广大党员干部积极投身发展大局，创先争优、建功立业。

二要强化齐争共创。要把“学讲话、强作风、比奉献”主题活动同深入开展“亮服务流程、亮人员身份、亮党员形象”活动紧密结合，努力转作风、强素质、提效能。要充分发挥自身优势，抓好主题活动的开展，切实把创先争优的成果体现到党群共建浓厚氛围上，体现到共同价值取向形成上。

三要营造舆论强势。充分运用各种媒体，深入宣传胡锦涛总书记讲话的主要精神、重要观点和创新思想；认真总结、宣传各单位推动创先争优的好经验、好典型，进一步把创先争优活动推向新高潮。

2011年7月31日