第一篇：镇政府开展群众路线教育实践活动布置动员会讲话稿
镇政府开展群众路线教育实践活动布置动员会讲话稿
同志们：这次会议的主要任务是，贯彻落实市区党的群众路线教育实践活动会议精神，对我镇开展教育实践活动进行具体安排部署，动员全镇各党支部和全体党员干部以高度的自觉、饱满的热情、端正的态度、坚定的决心，迅速掀起活动热潮，进一步正风肃纪、提振精神、凝心聚力，为建设“富裕文明、平安和谐、生态宜居新xx”提供坚实保障。下面，我就开展好我镇群众路线教育实践活动讲几点意见：
一、充分认识活动的极端重要性。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署，是当前的头等大事、中心任务。直接关系党的执政能力建设，关系到服务群众能力和水平的提高，关系到群众反映强烈问题能否得到彻底解决。全镇党组织和广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省市区的决策部署上来，站在讲政治、讲大局的高度，充分认识开展教育实践活动的重要意义,以高度的政治自觉、行动自觉，踊跃投身到活动中来。
开展教育实践活动，是巩固党的执政基础和执政地位的根本要求。坚持群众路线、密切联系群众，是党执政的最牢固根基。人心向背关系党的生死存亡，党风正，则作风实，作风实，则人心齐，人心齐，则事业兴。开展党的群众路线教育实践活动，是党对群众路线这一传家宝的继承和发扬，体现了我们党自我净化、自我完善、自我提高的决心和勇气。
开展教育实践活动，是解决群众反映突出问题、密切党群干群关系的迫切需要。这次教育实践活动的核心任务是聚焦干部作风建设、集中解决“四风”问题，充分体现了党对人民群众反映强烈问题的积极回应、对解决好群众所思所盼问题的坚定决心。我镇党员干部队伍的作风主流是好的，但我们也清醒地看到全镇党员干部为政不勤、在岗不尽责，为政不实、出工不出力，不深入思考，不敢担当，不愿吃苦，忙忙碌碌而无效果、沉迷于酒局牌局等问题，在个别党员干部、个别村组和部门中都不同程度地存在。如果听任这些问题蔓延，不痛下决心从根本上解决，败坏的是党风政风，带坏的是社风民风，破坏的是党群干群关系，贻误的是xx的发展，受损的最终是广大群众的根本利益。但归根结底是我们一些党员干部把群众观点淡忘了、群众路线走偏了，一些党组织的凝聚力、战斗力、服务力削弱了。我们开展这次活动，就是要对党员干部身上存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决我们干部队伍中的一些突出问题，将作风建设进行到底，进一步密切党群干群血肉联系，使每一位党员干部都成为一面旗帜，每一个党支部都成为坚强过硬的战斗堡垒。
二、深入调研，针对四风认真查找问题。破除“四风”问题、塑造良好形象，是这次教育实践活动的焦点和关键。通过前期的调查问卷和征求意见，我们对全镇党员干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”问题进行了初步查找梳理，应该说，在不同层面，“四风”问题确实存在。在领导班子层面，主要是，不深入实际，作风漂浮，怕担责任，习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，决策随意，不充分尊重群众意愿，前头决策，后头起火。对一些恶意阻挠重点工程施工、重点项目建设，非法缠访闹访等违法行为不能硬起手腕、主动介入，及时化解。在站所办层面，主要是精神懈怠、不思进取，玩风盛行，群众观念淡薄，工作敷衍了事、推诿扯皮，有的周二下村做样子，工作劲头不足，有的把纪律当成耳旁风，在位不在岗，工作不专心，遇事找不着人，有的缺乏担当，得过且过，面对矛盾能绕则绕、能拖则拖，有的工作方法简单，作风粗糙，老办法不管用、新办法不会用，造成局面失控、矛盾上交；群众来办一件事情，不能一次说清、一办到底，而是这不行、那不对，让群众来回跑，反复折腾。在村级组织层面，主要是一些村级组织涣散软弱，办事不公道，个别村干部作风霸道、主观武断，漠视群众利益，私心过重，胆子大、乱花钱，对惠民政策的落实，是雁过拔毛，有了好处先想着“七大姑八大姨”，优亲厚友；对群众反映强烈的问题是“一哄二拖三唬弄”，能推则推，能拖则拖等。这些都是“四风”问题的具体体现，尽管不是主流，但都直接发生在群众身边，是我们这次大检修、大扫除的重点。我们一定要强化问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，对号入座，对症下药，各支部要深入调查研究，广泛真求意见，切实把各自存在的不良作风、顽症痼疾找准、找实、找够，归类整理，逐个解决到位。让全体党员干部在作风建设中淬火洗礼，在自我净化中锤炼心志，在攻坚克难中接受考验，把执政为民的形象树得更牢，把务实干事的劲头鼓得更足，把风清气正的氛围造得更浓，以作风建设增强凝聚力、提升执行力、激发生产力，汇聚起同心同德、团结有为的强大正能量，为建设和谐宜居新xx贡献力量。
三、把握重点，认真贯彻活动的总要求。在思想认识上要进一步强化为人民服务的宗旨意识，在活动对象上要突出班子和部门负责人，在方式方法上要突出学习教育与深入实践的关系，在评价标准上以群众满意为标准，重点把握以下几点；一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求，来实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，就是要正党性修养、正党员义务、正党纪国法，由外及内、由浅入深，端正思想、规范行为、维护形象。“洗洗澡”，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，就是要洗思想之灰、扫信念之尘、祛浮躁之气、除行为之垢。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。二是抓好三个关键环节，就是做到“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节一脉相承、环环相扣，不掉链子。既要认真做好“规定动作”，又要积极谋划实施一批“自选动作”，确保活动有声势、有亮点，出实效、出成果。三是坚持五个贯穿始终：坚持把学习教育贯穿始终。邀请市党校教授做专场国情、党情、世情教育报告，专场收看焦裕禄、孔繁森等电视专题片，组织宣讲团进机关到学校下村组宣讲党的群众路线，强化理论武装作为教育实践活动第一位的任务，以树立宗旨意识、增强群众观点为重点，紧紧围绕习总书记系列重要讲话和省市区领导的重要讲话精神，通过集中学习、专题报告、观看专题片等多种形式，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子，对照党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，对照中央“八项规定”、《廉政准则》，主动“照镜子、正衣冠”，从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。坚持把工作结合贯穿始终。与分类联系群众工作相结合，以“分类联系解民忧，五查五改五增强”活动为载体，查思想解放够不够，改因循守旧之风，增强创新意识；查宗旨意识强不强，改脱离实际、脱离群众之风，增强服务意识；查基层党建牢不牢，改软弱涣散现状，增强战斗力；查民生需求清不清，改发展思路，增强发展后劲；查工作作风实不实，改形式主义、官僚主义之风，增强实干意识。深入了解群众最困难的事情是什么，最不满意的事情是什么，最需要解决的问题是什么，逐户逐项建立民生问题台帐，切实解民忧、解民困、解民怨。与重点项目建设协调服务相结合，认真做好环境保障工作，确保征地拆安置工作顺利进展。与信访维稳工作相结合，对各种矛盾纠纷拉网式大排查大调解，下功夫解决我镇信访堰塞湖问题。解决民生需求相结合，千方百计为民办实事，解决群众最关心的水路电和住房等民生问题。与创国卫整治工作相结合，下功夫解决铁路公路沿线垃圾围村的脏乱差问题，给广大群众营造一个天蓝、水清、山绿的宜居环境。与产业建设相结合，按照后片建林果，中片建园区，前片建社区的发展思路，全力构建产业支撑、工业引领、城镇化建设和公共服务四大体系，推动农业现代化、工业园区化、社区城镇化、乡村美丽化、服务均等化的良性互动，促进xx政治经济社会文化生态五位一体统筹协调发展。真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。坚持把整风精神贯穿始终。批评和自我批评是我们党的优良传统，是我们党保持先进性和纯洁性的重要法宝。习总书记提出要以整风精神开展批评与自我批评。解决“四风”突出问题，要敢于用好这个“法宝”，开展积极健康的思想斗争。要克服“怕开展批评”、“怕影响团结”、“做老好人”的思想，精心组织开好高质量的专题民主生活会。在召开民主生活会之前，要拿出“有则改之、无则加勉”的态度，广泛进行谈心谈话，充分征求意见建议，让党员群众切实感到我们是真听、真查、真改，真心接受批评，敢于提出批评意见。自我批评要勇于揭短亮丑，不遮掩问题，不回避矛盾，主动接受监督；相互批评要抛开面子，放下顾忌，敢于指出问题，真诚帮助提高。要本着对自己负责、对干部负责、对组织负责的态度，出于公心、坦诚相待，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，讲要害不讲枝节，切实把问题说透、把根源挖深，真正达到帮助同志、增进团结、推动工作的目的。坚持把解决问题贯穿始终。“说一千道一万，解决问题是关键”。要始终围绕查找问题、解决问题开展教育实践活动，通过群众提、自己找、上级点、相互帮，着力找准解决作风方面的突出问题、制约发展的难点问题和群众关心的热点问题。下硬茬解决班子瘫、人心散、管理乱、矛盾多、发展慢五个方面的问题。对带有普遍性、全局性的问题，要召开专题会议，统筹考虑，研究整改意见，集中整改。对查摆出来的党员干部为违纪违规问题立即处理，决不姑息迁就。对有问题不整改、大问题小整改、边改边犯的，要严肃批评教育，采取必要的组织和纪律措施，予以处理。要按照“群众三评”要求，坚持作风现状由群众评价，查摆问题由群众评议，整改落实由群众评判，做到开门纳谏，广泛听取群众意见，虚心向群众问计；做到开门整改，整改方案和结果向群众公示，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使活动始终处于群众监督之下；做到开门评议，注意听取群众评价，适时组织党员群众对领导班子和党员干部解决问题、改进作风情况进行民主评议，多数群众不满意的，要及时进行补课、返工。坚持把建章立制贯穿始终。抓作风之难难在反弹，靠人管，一抓就紧，一放就松；用制度管，才能管根本、管长远。要坚持边实践、边总结、边提升，对我们已有的好做法、好经验，要再梳理、再提升，形成机制，长期坚持下去；对工作中的薄弱环节，要注意把上级精神、实际需要和基层经验结合起来，及时总结活动中的经验做法，抓紧建立健全各项规章制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。要坚持一手立规矩、定制度，一手抓落实、抓执行，以严格有效的制度约束管根本、管长远。
三、解决问题办实事，确保活动取得预期效果。开展教育实践活动，必须要紧紧围绕党建需要、群众需要、发展需要，聚焦“四风”不走神，围绕 “中心”不懈怠，强化“宗旨”不动摇，结合实际，明确目标，务求实效，着力达到思想认识明显提高、干部作风明显改进、群众满意度明显提升、基层组织建设明显加强的目的。加强基层组织建设是教育实践活动的一个重要突破点。把基层党建的重点放到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来。要以加强领导班子建设为核心，切实抓好今年村级组织换届，坚持正确选人用人导向，真正把思想好、作风正、能力强、肯奉献的优秀干部选上来，建好村级三委班子；加强党员管理，规范组织生活，严格民主评议党员工作，加强后进村集中整顿，通过整顿后进、提升中间、培育先进，促进基层组织建设水平水涨船高。要以提升基层组织服务能力为重点，加强党员干部教育培训，不断提高村组干部组织群众、带领致富、化解矛盾的本领；要以发挥基层组织作用为目标，继续提升基层党建示范点建设水平，深入推进先锋引领行动，培育更多的“党员示范岗”、“服务标兵岗”，引导党员在服务基层、服务群众上做榜样、当标杆，真正使基层组织成为群众的主心骨，使广大党员干部成为群众信得过的人。要加快推进美丽乡村建设，深入推进环境卫生综合整治，着眼发展抓作风，抓好作风促发展，这是开展教育实践活动的根本点，也是检验解决“四风”问题成效的试金石。我们要坚持以活动促进工作，以工作检验活动成效。在当前我镇爬坡过坎的关键节点上，我们要坚持“稳”字当头，“转”字着力，“实”字为要、“干”字领先，本着对xx长远发展负责，对4.5万群众负责的态度，持之以恒，久久为功，推动全镇经济社会持续快速发展。要在工业转型、农业升级、新型城镇化、乡村游经济建设的主战场上，在招商引资、项目建设的主阵地上，以群众路线凝心聚力，以优良作风狠抓落实，项目在一线谋划，问题在一线解决，工作在一线推动，效果在一线显现。项目建设上，突出抓好安康汉江城东大桥、安康中心港、滨江大道、金属镍项目园、阳安复线、安康北环等重点工程建设的协调工作，确保金健和龙王山泉富硒食品生产技改项目、农电改造、公路硬化、人畜饮水等15个项目投产投用，确保徐岭安置社区、鼎兴现代农业示范园、白云山文化生态园、龙鑫建材、百福养老院、万春老年公寓、汉江枫林酒店等项目达到预期进度。突出抓好招商引资。要依托镍项目园区在建优势和园区承载平台，着眼于构建循环产业链条和产业集群，策划一批重大招商项目，增强针对性和实效性，突出新型材料、富硒食品、物流配送、装备制造、现代农业等领域招商，为我镇经济快速增长奠定基础。要全力实施年初承诺的8件实事，各村也要想方设法办好为民实事，一心一意促发展，下决心把更多的时间、精力用在谋发展、抓落实、干事业上，把更多的财力、物力花在刀刃上，用在为群众办实事上，抓好在手的工作，办好xx的事情，以促增长、转方式、调结构、惠民生的新进展体现教育实践活动取得的新成效。
四、加强领导，精心组织，确保教育实践活动扎实推进。各村各单位党支部要迅速行动起来，加强组织领导，把握活动要领，加大统筹协调，切实把教育实践活动抓紧抓实、抓出成效。一要严格落实“一把手”责任。抓好教育实践活动，关键在领导，责任在班子。各总支、支部是抓好本部门本村教育实践活动的责任主体，要把教育实践活动摆在突出位置，强化担当、落实责任，精心组织、扎实推进。党支部书记要切实履行第一责任人职责，投入足够的时间和精力，靠前指挥调度，周密安排部署，抓紧成立相应的组织机构，制定实施方案，充分发挥牵头抓总、综合协调作用。镇党政班子成员要发挥表率作用，指导好分管包片、部门的活动，特别是要深入基层，抓好联系点活动开展，要真联系而不是假联系，真参与而不是走过场，对活动中出现的突出问题和可能发生的问题，及时分析预判，提出有效对策，发挥好示范推动作用。二要分类推进，强化督导。各村、各单位情况不同，必须从各自实际出发，精心设计载体，丰富活动内容，将规定动作做到位，让自选动作有特色。镇党委将派出督导组，对各村各单位活动开展情况进行全程督促指导。督导工作的重点，主要看是否认真对待，对走过场的要重新开展；看是否转变作风，对问题较多的要从快纠正；看是否推动实际工作，对工作不力的要强化督促。希望督导组的同志以高度负责的精神，严明纪律、树好形象，严格督导、严格把关，把督查指导的任务落到实处，推进教育实践活动扎实有效开展。三要宣传引领，营造氛围。要高度重视舆论宣传的放大作用、造势作用和引领作用，充分发挥远程教育、广播、板报、简报等各平台优势，以群众喜欢听、喜欢看、愿意参与的形式，深入宣传中央、省市的重大决策部署，为活动顺利开展营造良好的舆论氛围。四要统筹兼顾，务求实效。开展活动的最终目的是要促进工作、促进转型发展、促进民生改善、促进我们的特色社区建设。活动是硬任务，发展是硬道理。各村各单位要把开展好教育实践活动与做好当前工作结合起来，合理安排时间精力，抓好统筹协调推进，不借口各项工作繁忙而放松教育实践活动，也不脱离工作实际为活动而搞活动，在学习内容、活动载体、方式方法、成效检验等方面积极创新，使教育实践活动切合实际、丰富多彩、富有成效；要紧紧围绕年初确定的目标任务，抓紧抓牢招商引资、项目建设、产业结构调整、为民办实事等重点工作，在活动中问计于民、集思广益、拓展思路，在活动中改进作风、严明纪律、凝聚力量，用活动来推动发展，用发展来检验活动成效，做到两手抓、两不误、两促进。
同志们，扎实开展好党的群众路线教育实践活动，既是我们持续改进作风、夯实组织基础、永葆队伍活力的一次重大机遇；也是对党员干部队伍政治意识、作风素质、责任担当的全面检验。让我们在区委的坚强领导下，在督导组的精心指导下，切实把教育实践活动组织好、开展好，以优良作风赢得民心，以实干精神取信于民，为推动转型发展提供坚强保证，为建设“富裕文明、平安和谐、生态宜居新xx”凝聚强大力量！
第二篇：学校开展“群众路线教育实践活动”动员会讲话稿
学校开展“群众路线教育实践活动”动员会讲话稿
各位老师：
根据灵宝市委、局党委的总体部署，今天，我们召开党的群众路线教育实践活动动员会议，主要任务是贯彻学习上级精神，对我校开展教育实践活动进行动员部署，动员大家尤其是党员干部以高度的自觉、饱满的热情、端正的态度、坚定的决心，迅速掀起活动热潮，努力促进我校各项工作赶超发展。主题:“为民务实清廉”.一、思想高度重视，明确活动总体要求。
深入开展党的群众路线教育实践活动是着力推动二高教育发展的迫切需要，是着力加强学校党组织建设的迫切需要，是着力深化队伍作风建设的迫切需要，也是着力加快学校内涵提升的迫切需要。
这次群众路线教育实践活动的总体要求是：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。同志们要以党章为镜，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向，遵照活动要求，勇于正视缺点和不足，敢于触及思想、正视矛盾和问题，端正行为，保持人民教师的良好形象；同时要以整风精神开展批评与自我批评，深入分析问题原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题。
二、要坚持领导带头。在活动中，要始终突出班子成员这个重点，班子成员要带头深入学习，带头调查研究，带头分析检查，带头整改落实，带头把制度约束作为刚性约束，也要切实负起责任，下决心、动真格，扎扎实实组织开展好教育实践活动。
三要坚持开门搞活动。每个环节、每项工作都要让师生和家长参与，接受师生群众监督和评判，党员干部要放低身段，抛开顾虑，对准聚焦点，真心诚意让师生群众挑毛病、提意见，不要怕问题太尖锐，更不要怕戳到痛处，虚心听取师生家长和社会各界的意见建议，把最突出的问题查找出来。
四要坚持解决突出问题。具体到我们学校，有的班子成员政治意识不强，对学校布置的重点工作，敷衍塞责、执行不力，工作疲沓、标准不高,甚至有畏难情绪，怕得罪人；有的团队协作意识不强，会上不说，会下乱说，当面不说，背后乱说；有的教育理念不更新，抓课改不积极、不主动，示范带动作用发挥不够，不能深入教学一线代课、听课、评课；有的安于现状，不思进取，管理方法简单粗暴，管理思想陈旧。在党员教师中，主要是存在有的教育教学标准不高，有效课堂探索不深，教师讲的多，学生练得少，只关心成绩，不关心学生健康；有的职称评定后，不愿到教学一线，工作上挑肥拣瘦、拈轻怕重、斤斤计较；有的同志，上班纪律性不够强，出现迟到或早退现象；对以上情况，我们要从活动一开始，就带着问题抓学习、针对问题搞剖析，认真对照检查，彻底加以整改，力求全校党员干部作风和师德师风大改进，人民群众满意度大提高。
同志们，党的群众路线教育实践活动是本学期一项非常重要的工作，我们要紧紧围绕本三大工作目标，在认真学习相关文件的基础上，提高认识，积极参与到这项活动中去，遇到问题不回避，整改措施要及时，建章立制保成果，切实提高活动的实效性，促进学校各项事业健康、可持续发展，最终推动学校办学水平和综合实力再上新台阶。
谢谢大家！
第三篇：群众路线教育实践活动动员会讲话稿
在深入开展党的群众路线教育实践活动动
员会议上的讲话
各位老师、同志们：
根据市教育局开展党的群众路线教育实践活动动员会以及镇中心校的通知要求，我校参加全市第二批党的群众路线教育实践活动，时间从2014年2月至9月。全国第一批教育实践活动取得了重要成果，积累了宝贵经验。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化，与群众联系更直接、更紧密，群众期望值更高。我校全体党员干部教职工，要深刻认识开展第二批教育实践活动的重大意义，进一步增强自觉性和坚定性，切实把活动组织好、开展好，确保活动取得实实在在的成效。
现在，我就切实抓好学校党的群众路线教育实践活动，围绕提高思想认识、准确把握活动特点、准确把握关键环节、准确把握组织要求等四个方面，讲几点意见。
第一，提高思想认识，切实增强搞好教育实践活动的责任感和使命感
群众路线是党的生命线和根本工作路线，深入开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要讲话，为开展活动提供了重要遵循，指明了正确方向。我们要认真学习总书记的重要讲话精神，认真学xxx省市委、市教育局教育实践活动动员会议精神，深刻理解开展教育实践活动是巩固党的执政基础、实现党的奋斗目标的必然要求，是推动全市教育事业加快发展、转型发展、科学发展的必然要求。
中央确立的群众路线教育实践活动的主题是“为民务实清廉”，突出的就是干部作风建设，重点是领导班子和领导干部，切入点是贯彻落实中央“八项规定”，强调的是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”，总的要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，主要任务是教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。习总书记指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。这为我们指明了在新形势下做好群众工作，践行群众路线的方向。每个家庭都有孩子，孩子都要上学，上学还要上好学。人民群众最大的愿望与期盼之一就是子女能通过教育成人成才，为子女今后在社会立足并赢得有尊严的生活。因此，对于学校而言，做好群众工作，就是要努力办好人民群众满意的教育，办好学校。为此，教育“公平”、“科学发展”就是我们工作的努力方向与着力点。我们要充分发挥现代化办学条件，努力提高教学质量，彰显办学特色、建章立制，提升管理水平和决策能力，集思广益、群策群力，探索学校发展新途径。
我们要把思想和行动统一到中央和省委、市委、市教育局党委的决策部署上来，切实增强搞好教育实践活动的责任意识和使命意识，以高度的政治自觉和行动自觉，扎实做好教育实践活动的领导、组织、指导和协调工作，确保教育实践活动取得实实在在的成效。
第二，准确把握活动特点，确保活动扎实有效。
按照统一部署，第二批教育实践活动从2014年2月开始，到2014年9月基本完成，分三个环节组织组织进行，每个环节不少于35天。根据市教育局党委的要求，结合学校实际，要准确把握活动的特点，确保活动扎实有效开展，首先要注重抓好两个工作：
一是要注重抓好需要解决的问题。这次活动需要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题。聚焦的突出问题是：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。坚持为民、利民、便民。就教育系统看，主要解决好这样几个问题。一是教育改革方向政策上的群众观，解决好教育资源分配，推进教育公平、均衡。缩小办学水平差距，办好每一所学校的问题。二是学校办学中的群众观，解决好学生课业负担过重；留守儿童、外来务工人员子女平等就学；家庭经济困难学生资助以及分班中的微公平等问题；三是党员领导干部和教师工作中的群众观，解决好以群众的呼声为工作信号，以群众的期盼为工作目标，以群众的利益为工作守则的问题。四是学校行政处室的群众观，2 着力解决群众反映强烈的教育行业不正之风问题，解决官本位思想严重，不关心群众疾苦的衙门习气。
问题解决的好坏要用“六下六上”的标准来检验和评价，即领导的衙门习气下去了，群众观念和感情上来了；干部进年级进课堂沉下去了，教学一线的情况上来了；学生的负担下来了，教学质量上去了；有偿家教下来了，教师家访上去了；学校间差距下来了，教育均衡公平上去了，；教育投诉下来了，人民群众满意度上去了。
二是要注重抓好活动所采取的方法。重点抓好领导班子、领导干部。领导干部要推行“五率先”工作法，率先学习、率先听取意见、率先谈心、率先开展批评与自我批评、率先进行整改。领导班子要先行开展活动，确保领导全覆盖、指导全覆盖、活动全覆盖，防止出现“空白点”。
第三，准确把握关键环节，确保活动平稳有序。
要紧紧抓住关键环节，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，确保活动不虚不空不偏、不走过场。学校领导要认真调查摸底、广泛征求意见，活动的实施方案要步步落实。成立活动领导小组及办公室，要明确职责任务和工作规则。在此基础上，重点抓好以下3个环节：
一是学习教育、听取意见环节。
这个环节重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生群众意见。
首先，开展好学习研讨和交流工作。
要抓好集中学习。采取个人自学、专家导学、集中研学等形式，组织党员、干部学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大、十八届三中全会精神、习总书记系列重要讲话精神等。
要丰富学习形式。组织开展好“五个一”活动，即“编印一本学习手册，组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传保持优良作风的先进典型、进行一次廉政警示教育”。
要组织专题讨论。组织党员干部围绕“群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做”三个专题，开展大讨论，使党员干部普遍受到一次深刻教育，使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根，使践行党的群众路线成为党员干部的自觉行动。
其次，广泛听取群众意见。
围绕作风方面存在的突出问题，结合学校工作实际，广泛开展以“面对面走访、心连心服务”为主题的大走访活动，继续做好“走访服务进百家，济困助学齐给力”党建品牌创建工作。学校领导班子成员要集中5天时间，深入年级，深入班级，直接到群众中去听意见。通过发放征求意见函或登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、开展专项调查，广泛征求各方面的意见建议，学校领导小组办公室要注意收集本单位党员及群众的意见建议，并如实向上级党组织和相关党员干部进行反馈。今天会议有一项重要内容，就是评议领导班子和领导干部。
二是查摆问题、开展批评和自我批评环节。
首先，开展“四个对照”活动。学校领导班子及班子成员组织开展“四个对照”活动，即对照党章和中央八项规定及省、市里有关规定精神、对照采取多种形式征求到的意见建议、对照上级党组织和督导组点明提醒的情况、对照正反两方面的典型，查摆作风建设上存在的突出问题。
其次，撰写对照检查材料。针对查找的突出问题，领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。撰写对照检查材料要重在写问题、重在找原因、重在查自身，列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、家属子女从业等情况要作出说明。
对于学校，要重点查找领导班子是否存在学校办学定位不准，办学特色不明，管理能力不足，工作执行力不强，改革创新意识不够，管理行政化、粗放化的情况；是否存在铺张浪费、盲目攀比，以及利用招生、基建、采购、人事安排、职称评聘、干部选拔、学生评奖评优等方面的职权，谋取私利等情况。对党员教师是否存在宗旨意识淡薄、师德言行低下、体罚辱骂学生、搞有偿家教、推销教辅资料、不公正对待学生等的情况。
再次，开展批评与自我批评。学校领导班子要组织召开专题民主生活会，开展批评和自我批评。民主生活会召开前，要普遍开展谈心交心活动，以期达到帮助同志、增进团结、做好工作的目的。要开展严肃认真的批评和自我批评，主要负责同志带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，并代表班子进行剖析。班子成员既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。会后，要在一定范围通报民主生活会情况。
三是整改落实、建章立制环节。这里注意抓好两个方面：
一个方面是抓好整改落实。制定整改方案和整改任务书。明确整改目标任务、主要措施、时限要求、责任主体。落实整改工作要求。要实行开门整改，要向教职工作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。把要整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。
另一个方面是推进建章立制。围绕解决“四风”方面突出问题，加强制度建设，建立健全长效机制，确保各项制度可执行、可监督、可检查、可问责。落实教育改革发展重点任务。结合2014年学校工作重点，突出抓好教师队伍和师德师风建设，全面推行教师资格定期注册制度；推进学校校园文化建设，并全面完成2014年提出的各项目标；健全完善开源节流管理制度等各项制度；加强教学质量过程监控，积极探索适合我校校情的教育教学评价办法，全方位构建学校教学质量监控与考核体系；切实做好2014年招生工作。
以上3个环节的工作不设定具体的时限，可以统一部署、梯次展开、压茬进行，坚持时间服从质量，统筹协调、灵活安排时间进度。
第四，准确把握组织要求，确保活动推进有力
一是学校成立教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作。组长：包铫尧，陈彬副组长谢建烨，组员：刘伟明、胡月杏、覃立忠、许华德、廖丽春，活动办公室主任谢建烨，这次教育实践活动，领导班子和领导干部是重点。学校领导干部一定要切实做到“带头参加学习、带头深入基层群众、带头听取群众意见、带头深 5 入查找问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改”，以自身模范行动引领带动全校教育实践活动开展，推进学校工作不断迈上新台阶。
二是充分发挥板报、广播等传统媒体的作用，广泛宣传中央精神和省、市及教育局的有关要求，及时反映教育实践活动的进展和成效。发现和总结一些叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的先进典型，加大报道力度，用身边事教育身边人，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好氛围。
三是教育实践活动要紧紧围绕中心、工作大局展开，力戒形式主义，不走过场，做到“不虚”；着力解决群众反映强烈的突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”。努力做到教育实践活动与各项工作两不误、两促进，以好的作风组织开展教育实践活动，以作风建设的新成效推动学校各项工作科学健康发展。
同志们，开展好群众路线教育实践活动，责任重大，目标明确，任务具体。既要全面推进，又要突出重点，既要做足规定动作，又要创新自选动作，既要调动党员干部积极性，又要坚持开门搞活动，既要解决当前问题，又要谋划长远规划。扎实推进教育实践活动，必须立足实际，过程实在，重在实干，突出实效。通过活动的开展，努力推进学校各项工作健康发展，推进学校教育事业协调、健康、优质发展，为办人民满意的教育，做出新的贡献！
第四篇：学校开展群众路线教育实践活动动员会讲话稿
学校开展群众路线教育实践活动动员会讲话稿
各位党员，各位教职工：
今天会议主要任务是以“坚持党的群众路线，办好人民满意职业教育”为主题，动员全校党员干部和教职工积极参与学校党的群众路线教育实践活动，根据上级党委要求，由我来进行动员部署。
一．教育实践活动的重大意义
第一，是践行党的宗旨，提高办学层次的必然要求。
能否保持党同人民群众的血肉联系，决定着党的事业成败。目前，我校正处在打造电子领域全省第一应用型中等职业学校的关键阶段。提升规模，以质图强是我们当务之急。因此我们必须加强学校党组织建设，必须依靠广大党员干部和教职工作用的发挥。
第二，是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。
作为担当提高中国制造和中国装备的市场竞争力，促进经济提质增效升级的应用类中职学校，只有把立德树人的价值追求深深根植于广大党员干部和教师的思想与行动中，才能培养出一大批高素质职业人才，并以此去引领社会发展，体现党的先进性和纯洁性。
第三，是推进学校科学发展的必然要求。
近年来学校虽有较大的发展，但我们的工作与师生员工的期待和发展变化的经济社会还有较大差距，还有不少上升空间。通过教育实践活动，使党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点，以优良的作风把全校师生员工凝聚在一起，共同推进学校科学发展。
二．上级党组的重点要求
一是活动的主要任务是反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”。以补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为师生之制为切入点，为重点，抓住师生关注的难点和热点，找出突出问题和表现形式，深刻剖析根源，制定可行办法，真正解决问题，切实改进作风，努力取得师生满意的成果。
二是活动的总要求是“照镜子”—对照党章、群众期盼、先进典型，查找差距；“正衣冠”—正视矛盾、正视问题，改正缺点、端正行为；“洗洗澡”—以整风精神开展批评和自我批评；“治治病”—坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药。
三是中央、省市和市教育局党委特别强调，教育实践活动一定要敢于拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，既要能红红脸、出出汗、排排毒，又要明确整改方向，达到教育目的，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
四是学校班子成员、党员干部要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。学校班子成员、党员干部要从自己做起，从现在做起，“力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。
三．目标任务和工作安排
按照市教育局党委“坚持问题导向，坚持教育实践并重”的要求，通过扎实开展“正风肃纪、为民服务、除弊祛垢、固本强基”四个专项行动，着力解决党员干部工作和教师敬业精神不够，专业能力不强、要求自己不严、服务师生不主动、对学生缺乏爱心和课堂教学不认真等违反师德师风问题。进一步优化学校资源配置，破解招生工作难题，加强教学常规管理和教科研工作，促进全校广大党员和党员教师在服务师生，服务教学一线中创先争优。
整个活动从2014年2月开始，分“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”，“整改落实、建章立制”三个环节进行，不分段，6月底基本完成。总支和各支部要重视每个环节的相互联系、相互促进、相互衔接，有序推进，稳步开展，确保内容、时间、责任三落实。在遵循基本方法步骤完成“规定动作”的同时，还要紧扣活动主题，求真务实地开展体现特色的“自选动作”，确保每个环节，每项工作，有质量有成果。
四．对党员干部特别是班子成员的具体要求
一要落实领导责任。校总支和各支部要统筹谋划，加强对教育实践活动的组织领导，自觉接受督导组的督导和具体指导，扭住四个关键词：目标、节点、流程、措施，确保工作推进和落实。
二要坚持开门活动。运用师生喜闻乐见的形式，深入宣传中央、省市和市教育局党委精神，树立和宣传先进典型；开辟多种渠道，广泛征求各方面意见，充分吸收教职工参与，主动接受教职工监督。
三要注重纵向联动。学校将立足自身整改的问题与需要上级帮助解决的问题和学校师生要解决的问题衔接起来，以上帮中、以下促中；正确处理好活动与工作的关系，切实做到两手抓、两不误、两促进。
四要促进学校发展。通过教育实践活动，全校党员干部和教师要做到法律上不触“红线”、师德上不越“底线”，“高调做事”、“低调做人”，建立各项工作风险评估机制，确保学校健康发展。
各位党员，各位教职工：今年是职教机遇年，全国职教工作会议即将召开，省市职教工作会议也在筹备之中，让我们通过此次群众路线教育实践活动，密切党群、干群关系，凝聚力量、奋发有为，不断开创职业教育工作新局面，以大赛、就业、招生三个过硬成果，赢得社会的赏心悦目，谱写好职教梦的电子篇章。
第五篇：开展党的群众路线教育实践活动动员会讲话稿
开展党的群众路线教育实践活动动员会讲话稿
近期，总书记要求在全党范围内开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为主题的党的群众路线教育实践活动。7月2日，省委召开动员大会，对全省开展教育实践活动作了全面部署。26日，省委书记、省人大常委会主任徐守盛主持召开省委常委会议，听取省委常委会开展党的群众路线教育实践活动有关情况汇报，研究部署下一步工作。当前和今后一段时间，全国各级、全省上下最重大的政治任务就是认真开展好此次教育实践活动，坚持党要管党、从严治党，以改革创新精神和壮士断腕勇气推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平，努力为加快建成全面小康社会提供坚强的组织保障。
在思想上要有正确认识
“大道至简”，最伟大的哲理往往蕴藏在最朴素的言语中，最深刻的思想往往驻留在最简单的文字里，亦如“实事求是”、“好好学习”、“客观辩证”等等，正是因为这些道理颠扑不破，所以人们才反复复反反反复复地讲。但事情往往是一反复就无聊，一无聊就耳厌，一耳厌就轻视，一轻视就无功。要求“思想上重视”，就是这一类最容易“被重视”、真轻视的要求，却又是做好工作最关键、最根本、最基础的环节。开展好教育实践活动，必须克服这个怪圈，在思想上有个正确认识。
开展教育实践活动是自然规律的客观要求。新陈代谢不仅是人类生存所必须的生理活动，更是世间万物所遵循的客观规律。凤凰被视为东方神鸟，是百鸟之王，尚需每500年自焚为烬，涅槃一次，经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华。人的思想成长过程犹如蛇蜕皮、蛹化蝶，也是一个新陈代谢的过程，不去伪存真，就会鱼龙混杂，不去粗取细，就难免泥沙俱下。真正冰清玉洁、出水芙蓉的美女往往都是天然去雕饰，而非浓妆淡抹，她们注重养颜、养生、养气、养神，符合自然规律地作息，让新陈充分代谢，从而始终保持新颜、新貌、新气、新态。人的思想改造也不是一劳永逸、一了百当的过程，思想的新陈代谢同样是一点一滴、久久为功的。“没有光明，黑夜就会来临，没有正气，歪风就会助长”，只有持续不断地开展思想教育活动，有效促进思想观念新陈代谢，才能真正符合干部成长规律、人才培养规律、党的建设规律、社会发展规律，为加快推进全面建成小康社会提供坚强的干部队伍保障。
开展教育实践活动是现实状况的迫切要求。一切工作都是反映人民所盼、解决现实所困、谋划未来所需。开展教育实践活动，针对的就是当前党员领导干部中突出存在的“四风”问题。“忙碌的公仆在包厢里，重要的工作在宴会里，该抓的工作在口号里，须办的急事在会议里，扶贫的干部在奥迪里，辉煌的数位在总结里”。人民群众所反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，已严重影响党群干群关系，再任其发展下去，终会导致亡党亡国。改进干部作风建设，已被现实的种种“逼”到死角，不得不来一次大整顿、大整风、大整改，不得不来一次彻底的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
开展教育实践活动是从严治党的必然要求。“严师出高徒，严己有高德”。凡事只要一严就上水平、一严就出成绩、一严就有提高。确保党始终成为中国特色社会主义事业领导核心，就必须始终坚持党要管党、从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性。《建国大业》中，蒋经国经上海一趟，回到南京向父亲蒋介石建议严惩党内腐败，惩治四大家族。蒋介石叹了一声，意味深长地讲到：“经儿，国民党的腐败已经入骨入髓，反，亡党，不反，亡国。难啊！”“冰冻三尺，非一日之寒”，《扁鹊见蔡桓公》一文中桓公之死、《巨贪曾锦春》一书中书记落马无一不说明世间万物都是一个从量变到质变的过程。千里之堤溃于蚁穴，从严治党这件事必须时时抓、事事抓、世世抓。开展教育实践活动，对全党进行一次全面彻底的整风运动，既是一次防微杜渐的教育活动，也是一次亡羊补牢的纠正活动，对于巩固发扬我党群众路线的优良传统具有重要意义。
在方向上要有准确把握
党的工作千千万，人民诉求万万千，干事业、搞工作必须善于做加减乘除法。开展好党的群众路线教育实践活动，尤其要注重做好“乘法”，而做好“乘法”之要，就是要把握方向、突出重点，把劲儿用在刀刃上，做到“聚光不散光”、“凝神不走神”，取得“乘法效应”，以最大限度整党风改政风转作风，促进经济社会全面健康发展。
要把活动总要求贯穿始终。此次教育实践活动总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，形象贴切、意味深远。人当勤照镜，否则就会衣冠不整、蓬头垢面、灰头土脑，若是长久如此，便可能久不觉其丑。领导干部还应人手一把照妖镜，镜面对己，看看画皮之下有颗心还是皮囊之中尽狐妖。若心不正，皮囊再好，也是空空一副。照镜子，更重要地是反思所行、收拾心灵；正衣冠，最主要地是端正思想、扶正行为。人还应常洗洗澡、治治病，身上的灰尘、身体的疾病总是一点一点积累起来的，由少到多，由小到大，由量变到质变，问题越来越多终致无法改变。洗澡治病，不但要除去身体之疾，更要清扫思想之垢，常思理想信念牢不牢，常问公仆意识强不强，常看党纪政纪执行严不严，常省自身形象好不好，始终保持坚定清醒、英姿勃发、健康向上的精气神儿，自会春风化雨、润物无声。
要把解决“四风”问题贯穿始终。风气问题自古以来是个关系大局、生死、成败的问题。自然有风，拂动海水，形成世界洋流之大局；党政有风，潜移默化，影响执政兴衰成败。唐太宗有用“贤人”之风，则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风；秦二世有用“小人”之风，则小人齐趋，奸臣当道就不足为奇。“天下有道，则庶人不议”，反之，“庶人所议，为道之所失”。开展教育实践活动，必须把矛头直指群众心底最厌恶、反映最强烈的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风，集中力量，对准焦距，狠刹歪风邪气、狠治歪门邪道，坚决把“四风”除掉，以达上安下顺，弊绝风清的全新境界。
要把整风精神贯穿始终。1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，标志着延安整风运动的开始，这党的历史上第一次大规模整风运动，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风，全面提高了党的马列主义理论水平，纠正了党内的各种非无产阶级思想，取得了伟大功绩。今天我们的教育实践活动，就是要秉承当年的整风精神，狠得了心，下得去手，在全党作风问题上来一次大排查、大检修、大扫除，让全体党员干部出出汗、排排毒。可能在整改过程中很多人会不习惯、受不了、坐不住，但越是如此，证明越是顽疾，更要迎头痛改、决不手软。人最难战胜的是自己，最需要战胜的也是自己，用强大的整风精神，强力祛除部分领导干部的心魔，使之重现光明，全党便会生生不息。
在落实上要有有力措施
xx族有句俗语，叫做：骏马要看它的前胸，人要看他的行动。为者常成，行者常至。一切伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。开展教育实践活动，避免务虚功、走过场，就必须明确落实原则，强化落实力度，严格落实措施，真正使教育实践活动取得实效。
坚持领导带头为先。火车快不快，全靠车头带。一把手若是轻描淡写、敷衍塞责、不以为然，教育实践活动就可能雷声大雨点小，阵势大效果小。不良风气的形成，往往是积弊甚深、沉疴已久，具有顽固性、反复性，要纠正这些顽症流弊，没有一把手的信心和决心是绝成不了的。一把手的一言一行都影响着单位其他同志的工作动力，只有一把手以普通党员的身份把自己摆进去，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着，“上为之，下效之”，才能将全单位同志带动起来，将沉珂革除、积弊扭转。
坚持制度建设优先。解决作风问题，必须强化法治思维、制度观念，坚持制度的改立废一起抓，用制度成果巩固实践成果。作风问题是个深层次问题，也是个习惯问题，改正一个习惯，必须要有强大的约束力和坚持不懈的持久力，而制度则有刚性、管长远，可以从根本上纠正陋习。加强制度建设，要结合领导干部心理特征，像戒毒一样软硬兼施、内外并治，使解决“四风”问题取得实效。
坚持统筹兼顾在先。“地球绕着地轴转，飞机围着地心跑”，可见，失了中心就要出事。开展实践教育活动，目的是改进党风政风以团结带领全党全国各族人民实现全面建成小康社会的伟大目标，绝不是为了搞活动而搞活动，更不是把重心转移到整风上，而是以整风促发展。因此，必须围绕中心、突出中心、服务中心，把开展活动与稳增长、强保障、抓改革、惠民生、促和谐的各项工作紧密结合起来，把解决作风上的突出问题与解决经济社会发展中存在的突出问题紧密结合起来，真正做到两手抓、两不误、两促进。
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