活动学习心得体会[范文大全]

第一篇：活动学习心得体会

群众路线教育实践活动学习心得体会

-----窦智

在教育党委的统一安排部署下，我认真的参加了党的群众路线教育实践活动集中学习和自主学习，在学习过程中，我深刻体会到“四风”之害，下面就发对“四风”谈谈自己的学习心得：

所谓的“四风”指的是：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。习总书记在党的群众路线教育实践活动会议讲话中强调主要任务要聚焦到作风建设上，党的性质和宗旨要求我们必须要反对四风，才能长期坚持党的群众路线。

反对“四风”才能从思想理念上认清坚持党的群众路线的重要性只有反对“四风”，才能从思想理念上认清坚持党的群众路线的重要性。思想作风是党风的重要组成部分，只有把思想作风端正了，才能在工作作风、生活作风上更好地坚持党的群众路线。党的群众路线在思想作风上的表现，就是从唯物史观出发，把群众作为认识和思考一切问题的出发点和归宿;把群众利益作为解决实际问题的根本标准和价值准则;把相信群众、依靠群众作为克服一切困难的根本方法。目前，在一些党员中之所以存在“四风”，有着深刻的思想观念原因，就是毛泽东所说的，把自己看做是高于群众的主人，把群众看做是“下等人”。这种思想观念在“四风”之一的官僚主义中表现得特别突出。官僚主义本质上是一种唯心主义的思想观念，它与唯物主义为基础的群众路线是格格不入的。所以，不在思想观念上反对包括官僚主义在内的“四风”，就不可能真正认识党的群众路线的重要意义，就不可能真正提高坚持党的群众路线的自觉性。

反对“四风”才能建立健全坚持党的群众路线的长效机制只有反对“四风”，才能建立健全坚持党的群众路线的长效机制。坚持党的群众路线是一件长期而又艰巨的工作，需要各级党组织和每个党员常抓不懈，一刻也不能放松，必须从制度安排，从机制健全上下功夫，真正有制度保证，确实有机制约束。要做到这一点，就必须反对“四风”。因为“四风”的集中表现就是作风飘浮、流于表面。这在“四风”之一的形式主义中表现得尤为明显。形式主义就是没有规范的制度安排，没有健全的运行机制。任何工作都是一阵风，形式、过场走完之后，一切照旧。正是看到了这一点，习近平总书记特别强调，要在反对“四风”的基础上，加强制度建设，健全体制机制，确立坚持党的群众路线的制度平台。他强调，保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

反对“四风”才能推进坚持党的群众路线的实践行动只有反对“四风”，才能推进坚持党的群众路线的实践行动。坚持党的群众路线，贵在落实，不是表现在会议文件、讲话发言上，必须从每个党员日常工作的实际行动上体现和反映出来，要真正“沉下去”、“接地气”。这就需要广大党员特别是党员干部树立正确的价值观，把艰苦朴素作为我党永恒不变的生活作风，只有这样才能将坚持党的群众路线贯穿于自己的日常工作之中。要做到这一点，反对“四风”是必要的前提，因为“四风”的共同表现就是不愿意做艰苦细致的工作，不愿意“先天

下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一些党员干部不愿意与群众分忧，甚至把自己的享乐建立在群众利益之上。这在“四风”之一的享乐主义中表现尤为突出。所以，不破除享乐主义，就不可能真正坚持党的群众路线。很难想象，一个沉湎于感官享受的人，会深入到群众中去，把群众苦乐冷暖放在心上。

反对“四风”，坚持党的群众路线才不会变成一厢情愿的自我安慰只有反对“四风”，坚持党的群众路线才不会变成一厢情愿的自我安慰。党的群众路线的基础就是党和群众之间双向依靠、不可分离的关系，党离不开群众，群众离不开党。坚持党的群众路线，就是党通过自己为群众谋利益的理论、政策和行动，让群众主动而不是被迫地聚集在党的周围。如果没有对群众利益的维护和实现，群众就不会支持和拥护你，你想深入群众，调研情况，群众就不会对你讲实话。尤其是在今天，群众的主体观念和独立意识日渐强化的历史条件下，想要让广大群众自觉团结在党的周围，需要各级党组织和每个党员，用对群众的“真情”去换取群众的“真心”。而要做到这一点，就必须反对“四风”。因为“四风”损害了党的形象、败坏了党群关系。这在“四风”之一的奢靡之风中表现突出。因为奢靡之风就是空虚浮躁、铺张浪费，与广大群众所需要的平实无华、朴素勤俭的作风是背道而驰的。对待沾染了“四风”特别是奢靡之风的党员，广大群众的唯一态度就是敬而远之。要接近群众，缩小与群众的距离，必须先反对“四风”。

第二篇：三项教育学习活动心得体会

通过这次“三项教育”学习活动，让我的思想受到了前所未有的净化，让我对自己的不足也进行了分析查找，从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向。坚定理想信念，谨记共产党员圣神使命：因为有了理想信念，多少仁人志士为了争取中国自由独立和民族解放前赴后继，不屈不挠，抛头颅洒热血；因为有了理想信念，多少人为了中华民族的伟大复兴和繁荣富强艰苦奋斗，努力探索。为一名基层工作人员要拥有良好、健康、积极的思想，高尚的道德素养和对工作的热情。是做好本职工作的重要前提。要想抓住机遇，发展地方经济，我们的思想作风改变刻不容缓。当前，要解决风气不正、工作纪律涣散、工作态度不端正、工作质量不高、开拓创新不够等问题。就必须在我们干部队伍中形成生活正派、情趣健康、讲操守、重品行、讲诚信的良好风尚，从领导干部带头，机关干部严格要求，这样就能切实转变整个机关的工作作风。因此要进一步倡导知实情、说实话、办实事、鼓实劲、求实效的工作作风，形成实事求是、求真务实的良好风气。牢固根本宗旨，全心全意为人民服务：“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋,作为一名基层党员干部，要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，不断加强自身的道德修养，不断提高自身的业务工作能力，强化公仆意识，把自身所学同基层实践结合起来，把自己锻炼成一名想办事、能办事、办好事的人民好公仆。树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，都要以和蔼的态度认真对待。因此，要立足本职，努力完成工作任务。恪守廉洁从政，发扬共产党员光荣传统：十七大报告指出，遵纪守法、廉洁从政是领导干部立身之本、从政之基，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。作为党员干部，我们要通过深入学习和实践历炼，加强党性修养，坚定理想信念和宗旨观念，树立正确的人生观、价值观、世界观、政绩观，端正政治品行、职业品行、生活品行，严格遵守《廉政准则》，筑牢思想防线，增强拒腐防变的能力。要发扬共产党员艰苦奋斗的优良作风和光荣传统保持干事创业的公心、诚心、热心、恒心、实心；每一个党员都必须清醒地认识到自己肩上的责任，认真践行入党誓词，坚定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉洁从政，这是时代的要求，是人民的期盼，是实现建设中国特色社会主义新目标、新任务的要求。自觉地用科学发展观完成各项工作，紧密结合新时期下工作的新特点、新要求，加强自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新。踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。通过“三项教育”的学习，感觉到自己在思想认识上有了一定程度的提高，对自身存在的问题也有了进一步认识。相信通过“三项教育”，我也决心在今后的工作中，牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，立足本职、不断努力、不断进取，取得业务和思想上的双提高。

第三篇：创先争优活动学习心得体会

创先争优活动学习心得体会

开展创先争优活动是我党提高执政能力，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。是提高自身凝聚力、号召力，战胜困难、夺取胜利的一条重要途径，是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现财政经济跨越发展的重要内容。我公司开展实践“创先争优”活动，是以党员为先锋模范，以全体职工为创先队伍，为企业的经济发展和党建工作再立新功的活动。

创先争优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优、工作优、服务优”为重点的创先争优活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。练就过硬的技术，为公司及时的排忧解难，并以主人翁的责任感承担起公司发展的重任，树立爱岗敬业，乐于奉献的思想。热爱自己的工作岗位才能干出成绩。

其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制不良作风，清正廉洁。务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐防变，时刻自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。

最后，创先争优是我们开展各项工作的不竭动力。党员要保持先进性，就需要大力发扬创先争优精神。

1、要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们的脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不符合时代的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

2、要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；作为一名党员要激励自己不满足现状，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，有锲而不舍、创先争优的劲头。

3、要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得新的成果。

4、要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

把“创先争优”这一活动贯穿在每天工作的全过程中，以此来适应公司可持续发展的需要，同时也在“创先争优”的活动中实现在即的人生价值。

第四篇：三学习活动心得体会

“三学习”活动心得体会

崇礼县农牧局蔬菜站 贾志军

通过参加“学党章、学党史、学先进”活动，让我受益匪浅，使我更加认识了党，明确了自己的奋斗目标，增强了自己永远跟党走的决心，感受到人生的价值与意义所在，懂得了如何去活着、如何去做人、如何去做事，觉得党的思想和具体实践却永远学不完，做不完，只有全心全意为党服务，全心全意为社会主义现代化建设服务，全心全意为人民服务，才是实现自己远大理想的最佳选择。

在新的历史条件下，共产党员保持先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣传统的历史继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。

90年光辉历程，62载执政实践，贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于一大批先进党员始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列。

回顾党的历史，我们可以清楚地看到，在党的历史发展的不同时期，共产党员的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东 思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利；在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会以后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。

现在开展的“学党章、学党史、学先进”活动，是我们党建设史上的一个创举。通过开展“三学习”活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，必将有利地促进党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性，是我们党不断走向胜利的根本保证。我们党要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求，加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。保持党员先进性，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作 用。保持党员先进性，是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们的党队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，确保党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆生机和活力。

按照上级的有关要求，经过这段时间的“三学习”活动，我认识到要想始终保持共产党员的先进性，就必须以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准，着重做好以下四个方面：

一、强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位共产党员都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

二、提高党员素质。提高党员素质必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

三、发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪 个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在艰险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

四、树立党员形象。一要树立为民形象。每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么。真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞沽名钓誉的“形象工程”。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办事实、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，要发挥表率作用，要求群众做到的，党员首先做到。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员要进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，党员干部要正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

二0一一年十月二十一日

第五篇：宣讲活动学习心得体会

安顺市学前教育宣讲团第三次宣讲活动学习

心 得 体 会

通过本次活动学习，我受益匪浅，让我知道了教学活动的设计与实施是讲究一定方法和理论的，不能生搬硬套，因注意以幼儿为主体，幼儿才是教育活动的关键，教师是活动的引导者。一个好的教育活动应让幼儿在学中玩、玩中学，寓教于乐，并引导幼儿主动去探索、发现。

通过本次课程的学习，让我了解到教师在设计活动时，思路要清晰，要根据孩子的年龄特点，做到层层递进，活动设计要体现集体与个别，静与动的结合。通过优化师生的互动环节，通过平等对话，巧妙引导并结合书本的特点进行讲解分析，帮助幼儿理解重点文字，通过游戏、动手操作来让幼儿体验学习带来的快乐，直到把书本的核心知识传递给孩子们。幼儿园教育活动目标促进儿童在身体，认知，情感，个性和社会性等方面获得全面发展，因此，所选活动内容至关重要。在此，教育活动内容的选择原则主要有：第一，能反映时代发展特征，有利于幼儿的连续学习和长远发展；第二，能符合幼儿的年龄特征，符合幼儿的生活经验和认知水平；第三，活动应覆盖教育活动的目标要求；第四，能立足于幼儿的兴趣和需要；第五，能考虑季节，节日以及周边环境资源等因素。这些选择依据能使幼儿教育活动更加科学化，对教师来说也是进行教学的重要参考依据。

在教育活动内容设计方面，应以促进儿童全面，健康发展为目的，逐步发展儿童知识，技能，能力，情感等。

一、合理安排教育内容和教育进程，教师在设计活动时，选择内容要体现促进幼儿全面和谐发展，要以幼儿的生活经验为基础，人情感教育入手，逐步扩大其生活经验为基础；从情感教育入手，逐步扩大其生活经验的范围，最后落实到行为习惯，要选择那些幼儿需要的，而又可能接受、获得和内容，并非所有的生活内容都需要由教师来教给幼儿，也不能把所有的知识都放在幼儿阶段来学习，选择内容还在考虑可利用的环境、资源，决不能生搬硬套；其次，还要符合幼儿的学习水平，只有当幼儿在记忆中储存了一定的、直接的感性经验，才能在教师指导下，协调这些信息，进行逻辑思维和创造思维。

二、以幼儿为主体，处理好教育发展，过程与结果的关系。在教学活动中，教师要为幼儿提供适量的学习条件和机会，向幼儿提出开放性、探索性的学习偌任务，以引起幼儿的学习兴趣和动机，并提供自主选择的操作材料及多方面的学习资源，允许幼儿尝试用多种方法去解决问题。在游戏中，教师在鼓励幼儿，让其在实践中进行比较并提出结论，在尝试的过程中发展幼儿的自信、勇敢、独立能力和聪明才智，只有让幼儿认为自己是幼儿园的主人，才能使幼儿的潜能得到充分发挥。在游戏活动中处理好传授与习得、模仿与探索的关系。有的任务应以传授、模仿为主，有些任务则以幼儿自己的探索、习得为宜，在这些活动中从而培养孩子的主动性、积极性和创造力。并让幼儿适当介入教育过程的设计，不仅要让幼儿想学习，还要使幼儿学会学习。在教学活动中，教师是组织者、引导者、支持者、合作者。我们在设计教学中要根据幼儿生活经验和身心发展特点，在教学中抓住孩子的闪光点进行教育活动，使孩子们各方面得到更好的发展,作为幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必须不断地学习，给自己充电，实现自我的可持续发展，这样我们才能在教学中抓住孩子的闪光点进行下一次的活动，并让孩子们各方面能力得到了更好的发展！

鸡场坡乡黄土坡幼儿园

马

丽

2014年10月14

安顺市学前教育宣讲团第三次宣讲活动学习

心 得 体 会

学习地点：普定县县幼儿园

学习人：马丽（鸡场坡乡黄土坡幼儿园）

学习时间：2014年10月10日