学习党教心得[精选多篇]

第一篇：学习党教心得

学习“党的群众路线教育实践活动”心得体会

拟写人：彭鸿

群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨，遵循的是党的原则，采用的是党的方法，执行的是党的意志。作为一名小学教师，坚持群众路线就是坚持实事求是的校训，因为真理来自实践，广大的人民群众的实践是最广泛的实践，是社会最大的实事，来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理；坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则，因为我们党是代表广大人群众利益的党，党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本经验，不坚持群众路线就是背离党的基本经验，偏离党的基本路线。

通过学习“党的群众路线教育实践活动”，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的老师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现我们的先进性呢？首先，全面、准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，从教学内容、教学方法、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感，帮助学生培养良好的行为习惯，“教生六年，想生一生”为他的人生打下坚实的基础。其次，要做一名认真、严格的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等而亲密的师生关系。和家长搞好关系，相信家校携手才会让学生更健康、快乐的成长，让学生飞得更高远！

再次，有甘于奉献的精神。范仲淹说：“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。总而言之，作为党员教师，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，促进学校的快速发展和科学发展。

第二篇：学习外教心得

今天听了Branden和Dale的课，我觉得和他们的接触可以感受到很多异乡文化和进行跨文化交际，他们上课很亲切，很平易近人，很容易让我们亲近。

可以warm up students,gets them ready to read.我觉得讲得挺好，挺有用的，这和我们的激趣导入可谓不谋而合。然后他还说了可以product the background ,topic of articles,writer’s opinion, words of the text, and guess the main ideas.然后讲到了读中应该怎么读，要采用不同的方法读，要会跳读，浏览，会精读，并且能圈出重点词汇的读。读后注重学生的复诉课文，抓住关键词或短语。这都是比较专业和实用的知识。Dale的课注意到了几个细节体现了他的人性化管理，他说read after me.不是这样说而是说成 I say , you say.而对比我们用的read after me 更显得人性化，有了答案，他不是急于让学生说出而是让学生交换答案，最后对课文的复诉是一个意思一个意思的停顿的复诉，采用一句较夸张的Stop the bus.既活跃了课堂气氛又降低了复诉的难度，再一次体现了较人性化的管理。

但是金无足赤人无完人，任何人事都有不完美的地方，我觉得Dale的这堂课课堂学生的调动还是欠缺了一点，我想这也是我们很多老师会碰到的问题，没有一种教学方法是无往不利的，所以要因材施教，同课异构吧。

总之，这样的学习让我增长了见识，也让我思考了教学，学习到了很多，又可以运用到我的教学实践当中去，可谓教学相长。

一、利用策略，激发兴趣

英语学习，兴趣在先。学生语言能力的提高在很在程度上受制于英语学习的兴趣的程度。“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习有巨大的促进作用。如果一个人对所学内容感兴趣，就会孜孜不倦、乐在其中，越学越爱学。和外教交流，最让我感受最深的是他们会在很大程度上如何去激发学生的兴趣和拓展思维。我们中国传统的教学模式和方法，总是教师“一言堂”，课堂上教师总是向学生灌输，学生始终处于消极、被动的学习地位，没有什么轻松、愉快而言，因而也就无兴趣可谈。而外教的课堂上，是想方设法去发挥学生的主体作用，让学生积极参与到课堂中来。觉得外教们对学生的训练也相当扎实，形式活泼多样，不易让人感到枯燥而难于察觉。听、说、写各方面能力都能顾及到。外教们还常通过下列方式创造学生喜爱的环境：通过多种形式肯定学生的提问，比如，面部表情、手势动作以及充满赞赏的话语，尊重学生的不同见解；赏识学生的独创。只要学生有一点新思想、新发现，就表扬和鼓励他们，让他们看到自己的价值，注意在实践中满足学生的“成功欲”。学生答对问题时，外教常说：“Good job Ok”。这样，每个学生都可品尝成功的喜悦和成就感。从而情趣大振，热情倍增。一旦学生出了差错，不会埋怨训斥、责怪，他们注意纠正错误的技巧保护学生的积极性不受挫折，会常说：“Good try。快速提高口语和听力水平，找外教聊天是主要途径之一。

二、小组活动，思想碰撞

在整个过程中，外教让我们进行小组讨论的形式，这也给我们一个互相学习交流的平台，这也给我很大的启示。我认为在英语的交流中，应注重使学生全员参与进来，在研究中解决问题，从小培养他们的团队精神。比如在课堂上说读课文也应多给学生多一些的空间去读和讨论的时间。

第三篇：学习党的群众路线心得

群众路线学习心得：把握三大关系

“调动领导干部和广大群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个

基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，对教育实践活动取得实效至关重要。”总书记在河北调研指导时的讲话，为把群众路线教育实践活动引向深入指明了方向，为确保教育实践活动取信于民提供了遵循。

当前，公司群众路线教育实践活动正按照动员大会部署有序开展，为逐步将群众路线教育实践活动引向深入，确保活动取得实效、确保长效，使活动善始善终、善作善成，就要充分调动两个积极性、切实打牢两个基础、紧紧抓住两个关键。

充分调动两个积极性。领导干部和广大员工两个积极性，是教育实践活动取得实效的内在动力，只有领导干部和广大员同心协力、积极互动，教育实践活动才能真正取得实效、确保长效。调动领导干部的积极性，就是要求领导干部要认识上深一层，行动上先一步，先学真查实改，深入一线倾听民声民意，多从员工和旅客角度想问题、看不足，真心实意为员工和旅客办实事，带头勤俭节约、涤荡“四风”；调动广大员工积极性，就是要求坚持开门搞活动，不搞闭门修炼、体内循环，在活动的每个环节都组织员工有序参与，让员工监督和评议，鼓励员工和旅客多讲真话、多找差距、多提意见。在公司动员大会上强调“领导干部要带好头，二级班子要带好头，党员同志要带好头，全体职工都要积极参与”，讲的就是这个道理。

切实打牢两个基础。搞好学习教育，掌握宗旨意识和群众观点的思想武器，为民务实清廉才能成为自觉选择，改进提高才有参考坐标；注重查 1

摆问题，用好批评与自我批评这个“利器”，党性党风才能得到锤炼，整治“四风”才有现实针对。打牢两个基础，关键要有“严”和“实”的精神。以严肃认真的态度参加活动，以对党和人民高度负责的精神严格要求，以整风精神开展批评与自我批评，“照好镜子、正好衣冠”；以实实在在的举措抓好学习教育、密切联系思想实际和工作实际查摆问题，“洗好澡、治好病”。以“严”和“实”的精神，通过集中学习和分组讨论的方式，认真开展学习教育、仔细分析查摆问题，对当前各项工作存在的问题与不足进行深刻的总结和反思，切实做到打牢两个基础。

紧紧抓住两个关键。整改落实和建章立制是这次群众路线教育实践活动的突破口和落脚点，是活动的两个关键。要把听取到的意见、查摆出的问题，对症下药、有的放矢、限时限期有效实施整改，并且一丝不苟地贯彻落实到管理的各项具体工作中，将意见变成行动，将问题转化为动力，就必须紧紧抓住“整改落实”这一关键；要从源头上遏制不正之风，从根本上解决突出问题，把整改落实的成效巩固下去、坚持下去，克服问题的顽固性和反复性，就必须紧紧抓住“建章立制”这一关键。学习教育、查摆问题是“知”，整改落实、建章立制是“行”，紧紧抓住两个关键，实现从认识层面到实践层面的飞跃，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，我们就能积小胜为大胜、积跬步至千里，就能确保活动取得作风改进、群众满意的成效。

第四篇：学习党的群众路线心得

学习党的群众路线心得

何所谓党的群众路线？党的群众路线大的方面就是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众是我党的力量之源，建党之基，党的一切方针政策，必须紧紧围绕群众，不折不扣的去实行，让人民生后更富裕些，精神生活更充实一些，这也是每位党员应该肩负的自我责任和历史使命。作为一名党员，如何能够将群众路线实践于生活，而不是空话大话，形式主义，这是我们实践过程中所要注意的。

形式之风，官僚之风，享乐骄奢淫逸之风，是我党不能容忍的，通过党的群众路线学习，是我明确到，我党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，全心全意为人民服务，在行使权力过程中，时时谨记，权力来于人民，我们更应该很好的还权力于人民。

我作为一名研究生党员，我应该谨记党的群众路线，从生活小事做起，服务于群众，服务于社会。谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为。

此上为我学习群众路线的心得体会，如有错误，请党组织指正！此致

敬礼

第五篇：参观学习党史馆心得

参观学习党史馆心得

李锐烈

通过今天参观百年党史展，使我深深得认识到，中国共产党能够成为一个百年大党，能够不断地修正前进的方向，“只有共产党才能救中国”绝不是一句空谈，党的发展历史，始终坚持的就是为广大人民谋利益、谋幸福，而不是某个阶层、某一部分人的利益。这是区别其他政党、团体最大的不同点，且始终坚持，因此具有顽强的生命力。从“延安整风”到“不忘初心、牢记使命”，中国共产党经历了许多风雨，但是总能在危机时刻全党拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使，然后创造出辉煌的业绩，我相信，在性的历史阶段，我们的党必然能够带领全国人民创造出显得辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

1929年9月28日中共中央发出由陈毅起草、周恩来审定的致红四军前委的指示信，即“九月来信”。该信肯定了毛泽东“工农武装割据”的思想，确认中国革命是先有农村红军，后有城市政权；红军的基本任务是实行土地革命，开展游击战争；明确规定红军由前委指挥，并将党代表改为政治委员，其职责是监督军队行政事务、巩固政治领导、部署命令等；要求红四军官兵维护朱、毛领导，明确毛泽东仍为前委书记。

九月来信，对统一红四军前委领导和全军思想起了极为重要的作用，为胜利召开古田会议作出了重大贡献，为红四军党和军队的建设指明了方向，也为全国红军的建设制定了一条马克思列宁主义的路线。

回来的路上，我以学党史笔记方式，写一篇散文诗，抒发心情。

信仰的力量

春天必然曾经是这样，我们不能自由地选择历史，但可以在历史中自由选择学习的榜样，红四军鲜红的军旗在同怀别墅上空飞扬的时候，党中央“九月来信”如春风，鼓舞军心吹拂天地，唤起了多少不屈的生命、奋争的灵魂。

九月来信，统一红四军全军思想。

为胜利召开古田会议作出重大贡献，为党和军队的指明方向，也为红军制定了一条马克思列宁主义的路线。

春天或许仍然是这样，弥漫的硝烟早已尘埃落定，孜孜以求的奋斗目标早已成为现实，穿越百年党史，走访那金光大道中的春天，只愿那些曾经舍生忘死追随真理、坚贞信仰的不死英灵，永远成为后世刻骨铭心的记忆。