党员先教活动党性分析材料大全

第一篇：党员先教活动党性分析材料大全

党中央决定，在新世纪之初，开展保持共产党员先进性教育活动，按照共产党员先进性教育的布置和要求，结合自己近年来的理想、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，通过认真学习、对照检查、广泛征求意见，深刻认识和反思，找出了自己存在不足和存在问题的原因，现就我在党性方面的问题分析如下：

一、存在的主要问题及表现

（一）理想信念树立的不够牢

一方面，在思想作风上，按照《党章》和共产党员先进性教育的标准要求，对照检查自己。经常坚持理论学习不够，学用结合不够紧密，致使对国际共产主义运动圣地的东欧发生了历史性的剧变，社会主义国家苏联解体，对社会主义最终必然战胜资本主义产生了怀疑，对共产主义的前途命运，对建设中国特色社会主义有些不清醒的认识,不用马列主义观点进行正确分析，被这种暂时的曲折迷住了双眼。缺乏起码的政治鉴别力，认为共产主义可望不可及。

另一方面，在学风上，不及时学习新的理论，不用心吸取新的知识，不深入细致的思考新的问题。在国际、国内突发事件缺乏充分的思想准备，在行动上缺乏应变能力。

（二）党员观念有些淡薄

按照党员的义务对照检查，履行党员义务不够好，有时忽视和忘记了自己是一名共产党员，混同于一个普通的老百姓，执行党的纪律不够严格，按照党员的标准还有一定的差距，立党为公、执政为民的意识要更进一步提高。

（三）宗旨意识弱化

在市场经济条件下，宗旨意识出现思想上弱化，行为上有时有偏离的现象，认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律；认为“吃苦在先，享受在后”与“带头致富”、“带领群众共同致富”是一对矛盾。在践行党的宗旨时有时搞叶公好龙，嘴上经常说为人民服务，实际上却不愿意为人民服务牺牲自己的利益。自从到人大工作以后，开会多、陪会多、检查多、深入基层调查研究少，为基层解决实际问题和反映问题少，深入群众，倾听群众呼声、了解群众疾苦少。

以上三个问题归纳起来，都是自己的思想作风、学风、工作作风及领导作风等不够端正和不正的问题。

二、发生问题的思想根源

（一）理论联系学习不够紧密。一是对理论学习认识不到位，认为自己现在快退居二线了，学习无用处，对于学习新理论、新的知识，解决新的问题不用心。二是在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是对“三个代表”重要思想上，结合实际问题不好，用的不好。如只看到英美等西方老牌资本主义国家经济发达，灯红酒绿。对马克思主义、资本主义发展到一定阶段是腐朽的，垂死的，必然要灭亡，共产主义一定能实现的科学论断表示怀疑，对实现共产主义社会制度和建设有中国特色的社会主义在思想上和行动上不够那么坚定。三是世界观改造不够。在改革开放的新形势下，学习外国管理经验和先进科学技术的同时，一些腐朽的东西随之而来，在各种资产阶级腐朽思想侵蚀下，有时奉行剥削阶级腐朽的世界观、人生观、价值观和权利观。什么“有权就有一切”、“有权不用，过期作废”等等，有时想要权，可是没有权，想以权谋私，为己搞好处，但手中无权的言论时有发生。

（二）有革命到头不想继续干事业的思想念头，对自己思想和工作要求不严。总认为现在岁数已大，该放松了，船到码头车到站，是革命到头的标志，无私奉献和爱岗敬业上精神有所减化。

（三）有时有享乐主义、拜金主义思想有所抬头。工作方面，在市场经济等价交换的影响下，有时缺乏积极性，给多少钱，就出多少力的不正之风。在廉洁自律方面，由于受周围的环境影响，降低了标准和要求，吃点、喝点不算个啥，在检查工作时时有发生，淡忘了“两个务必”，不愿意做艰苦细致的工作，思想缺少上进心。在深入群众和基层方面缺少主动性，在解决群众的问题上缺少责任性。

三、今后努力的方向

（一）切实做到理论联系实际，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习时我要理论联系实际，注意把握好以下几个方面：

1、端正思想作风和学风，坚决克服学习无用的模糊认识，学习时要理论联系实际，要结合新的实践，新的问题，新的知识，学习学习再学习，不断提高突发事件的应变能力，不断树立共产主义思想觉悟和思想理论水平。

2、转变工作作风。转变工作作风就是反对形式主义和官僚主义，形式主义和官僚主义作风是我们党的一大祸害。我要自觉克服和纠正在工作上不够扎实的现象，时时处处坚持重实际、说实话、办实事、求实效，脚踏实地地埋头苦干的作风。认真干好党和人民交给的各项工作任务，创造一流的工作成绩。

3、规范生活作风。自觉按照党章、党规、党纪和社会道德规范要求和约束自己，进行自我锻炼和自我改造。懂得应该做什么和不应该做什么，在工作中和生活各个方面，正确处理好国家、集体和个人利益，顾全大局，诚实守信，互助友爱，扶贫济困，热心公益，热爱集体，自觉抵制各种腐朽思想，做一个毫无自私自利之心的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个不脱离群众低级趣味的人，一个有益于人民的人。

（二）加强修养，严格要求，自觉改造世界观。坚持加强修养和世界观的改造，是我的立身之基。我要把改造世界观当作一生的首要任务。更进一步加强自身的修养，现在我当共产党员应该做什么，将来身后应该留点什么，不断增强改造世界观的责任感和紧迫感。牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观、发展观，充分发挥党员干部模范作用、骨干作用、带头作用、脊梁作用。

（三）坚定理想信念，树立党的意识，做让群众满意的共产党员。坚定理想和信念，树立党的意识，这是一个共产党员先进性主要标志。按照党章的要求，努力做到三点：

1、政治上跟党走。思想和行动上更进一步同党中央高度保持高度一致，坚定党的最终目标和党的现阶段的基本路线，坚定共产主义理想和信念，提高坚持建设有中国特色社会主义理论和贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，坚持“一个中心，两个基本点”的方针，坚持党的民主集中制原则，提高遵守党的纪律的自觉性，认真履行党员义务，维护党的团结。

2、经济上不伸手。处处做到为民谋利，为公用权，吃苦在前，享乐在后，不该拿的不拿，不该占的不占，不该装的不装，不该做的不做，两袖清风，清政廉洁，一尘不染。

3、生活上不丢丑。我要牢记“两个务必”，把艰苦奋斗当作一生追求，远离灯红酒绿，追名逐利，视贪求荣华富贵和拜金主义如粪土，做到“自重、自警、自省、自励”，生活上不搞特殊，不被糖衣炮弹打倒。

（四）牢固树立宗旨，认真做好自己的本职工作

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，是先进的共产党员的旗帜。无论过去、现在和将来，为人民服务是无限的。我作为一个党员，更要牢固树立党的宗旨，增强公仆意识。经常深入群众、深入基层，倾听群众呼声、了解群众疾苦，反映群众的问题。保持自己在人民群众中一个党员应该具备的先进性。要像张思德那样对人民工作认真负责，以积极的态度，扎扎实实干好本职工作；像白求恩那样，对自己本职工作、业务精益求精，不断提高自己为人民服务的工作能力和水平，推动工作的发展。对待党和人民交给工作中遇到的困难和问题时，要有愚公移山的精神，不怕艰难，克服困难，认真解决在工作中出现的问题；像周恩来总理那样，为了党和人民的利益，横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛；像雷锋那样，人的生命有限的，但为人民服务是无限的；像孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞那样，走在群众中，干在群众前，享受在群众后的认真负责的精神，强化自己的责任感、使命感和忧患感。自觉树立立党为公、执政为民的思想，实现好、维护好、发展好群众根本利益，心里始终装着人民群众，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

（五）强化责任意识，永葆先进本色

在开展共产党员先进性教育活动以后，我要经常强化责任意识，永葆先进本色，确实发挥一个党组织一面旗帜、一个党员一盏灯的作用，经常进行“三查”、“三思”，开展五个一活动。

“三查”，即查思想作风和学风是否按党章的规定要求去做。一年来，理论联系实际是否认真学习，我的政治水平、理论知识、业务能力有没有进步和提高。查思想，检查自己的思想是否与党中央、与党的理想信念、党的宗旨、党的基本经验、党的基本理论、基本政策是否保持一致。查工作、查自己为党和人民干了那些有益工作，群众赞成不赞成、满意不满意、拥护不拥护。

“三思”，即思考自己是否从思想上真正入党了没有，思考我与党员和人民的要求还有多大差距，差距在哪里，思考如何始终保持党员的先进性，把握历史的规律性，富有时代的创造性。

开展“五个一”活动，即一是为兴庆区改革发展献计献策活动；二是为农村农民致富提供思路和信息活动；三是为兴庆区推进“三三战略”、“八百目标”中引进项目和资金活动；四是为困难群体捐资捐物扶贫济困活动；五是一年多抽出时间深入群众、深入基层开展调研，向党组织反映群众的意见、呼声、愿望、困难的活动。

以上是我的党性分析材料，有不对之处，恳请领导和同志们提出批评意见，我有决心，接受批评，纠正错误，作一名合格的共产党员。

第二篇：党员先教活动党性分析材料

党中央决定，在新世纪之初，开展保持共产党员先进性教育活动，按照共产党员先进性教育的布置和要求，结合自己近年来的理想、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，通过认真学习、对照检查、广泛征求意见，深刻认识和反思，找出了自己存在不足和存在问题的原因，现就我在党性方面的问题分析如下：

一、存在的主要问题及表

现

（一）理想信念树立的不够牢

一方面，在思想作风上，按照《党章》和共产党员先进性教育的标准要求，对照检查自己。经常坚持理论学习不够，学用结合不够紧密，致使对国际共产主义运动圣地的东欧发生了历史性的剧变，社会主义国家苏联解体，对社会主义最终必然战胜资本主义产生了怀疑，对共产主义的前途命运，对建设中国特色社会主义有些不清醒的认识,不用马列主义观点进行正确分析，被这种暂时的曲折迷住了双眼。缺乏起码的政治鉴别力，认为共产主义可望不可及。

另一方面，在学风上，不及时学习新的理论，不用心吸取新的知识，不深入细致的思考新的问题。在国际、国内突发事件缺乏充分的思想准备，在行动上缺乏应变能力。

（二）党员观念有些淡薄

按照党员的义务对照检查，履行党员义务不够好，有时忽视和忘记了自己是一名共产党员，混同于一个普通的老百姓，执行党的纪律不够严格，按照党员的标准还有一定的差距，立党为公、执政为民的意识要更进一步提高。

（三）宗旨意识弱化

在市场经济条件下，宗旨意识出现思想上弱化，行为上有时有偏离的现象，认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律；认为“吃苦在先，享受在后”与“带头致富”、“带领群众共同致富”是一对矛盾。在践行党的宗旨时有时搞叶公好龙，嘴上经常说为人民服务，实际上却不愿意为人民服务牺牲自己的利益。自从到人大工作以后，开会多、陪会多、检查多、深入基层调查研究少，为基层解决实际问题和反映问题少，深入群众，倾听群众呼声、了解群众疾苦少。

以上三个问题归纳起来，都是自己的思想作风、学风、工作作风及领导作风等不够端正和不正的问题。

二、发生问题的思想根源

（一）理论联系学习不够紧密。一是对理论学习认识不到位，认为自己现在快退居二线了，学习无用处，对于学习新理论、新的知识，解决新的问题不用心。二是在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是对“三个代表”重要思想上，结合实际问题不好，用的不好。如只看到英美等西方老牌资本主义国家经济发达，灯红酒绿。对马克思主义、资本主义发展到一定阶段是腐朽的，垂死的，必然要灭亡，共产主义一定能实现的科学论断表示怀疑，对实现共产主义社会制度和建设有中国特色的社会主义在思想上和行动上不够那么坚定。三是世界观改造不够。在改革开放的新形势下，学习外国管理经验和先进科学技术的同时，一些腐朽的东西随之而来，在各种资产阶级腐朽思想侵蚀下，有时奉行剥削阶级腐朽的世界观、人生观、价值观和权利观。什么“有权就有一切”、“有权不用，过期作废”等等，有时想要权，可是没有权，想以权谋私，为己搞好处，但手中无权的言论时有发生。

（二）有革命到头不想继续干事业的思想念头，对自己思想和工作要求不严。总认为现在岁数已大，该放松了，船到码头车到站，是革命到头的标志，无私奉献和爱岗敬业上精神有所减化。

（三）有时有享乐主义、拜金主义思想有所抬头。工作方面，在市场经济等价交换的影响下，有时缺乏积极性，给多少钱，就出多少力的不正之风。在廉洁自律方面，由于受周围的环境影响，降低了标准和要求，吃点、喝点不算个啥，在检查工作时时有发生，淡忘了“两个务必”，不愿意做艰苦细致的工作，思想缺少上进心。在深入群众和基层方面缺少主动性，在解决群众的问题上缺少责任性。

三、今后努力的方向

（一）切实做到理论联系实际，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习时我要理论联系实际，注意把握好以下几个方面：

1、端正思想作风和学风，坚决克服学习无用的模糊认识，学习时要理论联系实际，要结合新的实践，新的问题，新的知识，学习学习再学习，不断提高突发事件的应变能力，不断树立共产主义思想觉悟和思想理论水平。、转变工作作风。转变工作作风就是反对形式主义和官僚主义，形式主义和官僚主义作风是我们党的一大祸害。我要自觉克服和纠正在工作上不够扎实的现象，时时处处坚持重实际、说实话、办实事、求实效，脚踏实地地埋头苦干的作风。认真干好党和人民交给的各项工作任务，创造一流的工作成绩。、规范生活作风。自觉按照党章、党规、党纪和社会道德规范要求和约束自己，进行自我锻炼和自我改造。懂得应该做什么和不应该做什么，在工作中和生活各个方面，正确处理好国家、集体和个人利益，顾全大

第三篇：党性分析材料 李先

党性分析材料

迁西二中

李 先

本人1974年出生，于1998年8月参加工作，2006年5月入党，其间先后在金厂峪镇中、韩庄中学教过书，如今在迁西县第二中学教学。正值迁西县教育改革，建党89周年之际，在保持共产党员先进性教育、争先创优的学习活动中，通过系统的讨论和学习，让我真正触及了思想，触动了灵魂，提高了认识，明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析，以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改，纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。

一、在党性方面存在的一些问题

通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和胡锦涛总书记关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：

第一，加强党性修养不够。党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最大的不足：

1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够；学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

2、思想道德修养不够。自己虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识。但在具体工作中，作为一名刚参加工作的大学生，为群众、为同事办事做得不够；在加强社会公德和职业道德的修养方面，还做得不够。树立和倡导共产主义文明新风、助人为乐，做得不够。

3、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁；工作的主动性不强；艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。

第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。工作中，时刻为学生服务的意识比较淡化。没有真正做到想学生之所想，急学生之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。

第三，业务钻研不够。工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

第四，坚持学习不够自觉。学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。

第五，组织纪律观念不强。在政治纪律方面，自己要求是严格的，从不随便发表政治言论。一切服从组织，保守机密。在生活纪律方面，能够遵守学校要求。但在工作纪律方面，有时候组织纪律观念淡薄，遵守学校的规章制度和工作纪律不够自觉，有懒散现象。

第六，开展批评与自我批评不够。在工作中不能经常开展批评与自我批评。

二、产生这些问题的主要原因

通过系统的学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够。

二是对宗旨意识理解不深，服务意识淡薄。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。为学生服务的意识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心整体不够。

三是敬业精神不强，满足于完成工作。日常工作中，满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化，交一件事办一件事，工作没有创新，教学没有新思路。遇到困难，思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。

四是对组织纪律的重要性认识不足。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对《党章》理解不深，掌握不牢。

五是对批评与自我批评思想认识不到位。经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够，没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结。

三、下一步的努力方向

通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，努力在以下几个方面加强整改。

第一，加强党性修养锻炼。党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像胡锦涛总书记所要求的那样，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉”。在工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来，努力增强集体荣誉感，自觉地维护学校的整体形象。从我做起，从一点一滴的小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

第二，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗

旨。毛主席说过：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志，就是和最广大人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集体利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”作为一名党员教师，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中，我要充分发挥共产党员的先锋模范作用，高质量地搞好教育、教学工作；要围绕工作，加强调查研究，深入实际、深入学生，了解掌握第一手材料，反映学生中存在的问题，提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，我会拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

第三，要勤奋学习，努力提高服务中心工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，学习一系列重大决策，努力提高政策理论水平；二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美观，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

第四，要具有严明的组织纪律性。党的纪律是全党意志的集中体现，是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。自己作为一预备党员，要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律，坚决做到“四个服从”，切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行，提高组织纪律性，从严要求自己。

第五，要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在今后的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意对同事的批评方式，要有与人为善的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。

总之，借迁西教育大讨论之际，我要以共产党员先进性教育活动为契机，不断提高思想觉悟，提高各方面素质，在工作、学习、生活等各方面争当表率，努力在自己平凡的教育工作岗位上作出不平凡的业绩，扎扎实实按照以上几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，搞好教育、教学工作，忠实践行“三个代表”重要思想，以一流的工作业绩和良好的精神状态，争优创先，以无愧于共产党员的光荣称号。

以上情况，请各位党员同志给予评议。

党性分析材料

迁西二中

李

先

第四篇：大教台党员党性分析报告.

党员党性分析报告

苑小方

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求，积极投身到先进性教育活动中去，努力在学习实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。在教育活动中，应重点学好党章，并对照党章的有关规定和中央的要求，广泛听取群众的意见，找准并努力解决存在的突出问题。对党章也要做到真学、真懂、真信、真用，这是确保先进性教育活动取得实效的一个关键。

学习党章，首先应深刻认识党章的地位和作用。中国共产党章程是我们党的根本大法。党章的内容包括党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的意志和愿望，是统一全党思想和行动的武器。党章作为最根本的党规党法，在党内的各项法规制度中具有最高的权威，党内的所有其他法规都是党章的延伸和补充，都必须服从或从属于党章。党章体现了党的整体意志，是党员的普遍行动规范，也是保证党在政治上、组织上的纯洁性的重要武器。其次，应全面了解党章发展完善的历史，切实把握党章的时代特征。回顾我们党80多年的发展历程，党章就是贯穿我们党革命、建设和改革各个历史时期的一条红线，它以法规特有的浓缩和凝炼，总结了党的建设的历史经验，体现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的伟大历程。党章与各个时期党的发展状况紧密相连，与党的事业的兴衰成败密不可分。第三，应深入领会党章的主要内容和精神实质，严格执行党章的各项规定。十六大党章包括总纲和条文两部分。总纲是党章的前提和总则，涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分共11章53条，分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定，是全体党员必须遵循的具体行为规范。学习贯彻党章，应坚持与时俱进的创新精神，紧密联系自身工作和思想实际，认真对照检查、切实解决存在的突出问题，使党章的要求转变为自觉的行动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

党员党性分析报告

苑国强

十六大党章为我们进行党的先进性建设提供了科学的思想指南。党的十六大以来，我们党继续推进党的先进性建设，提出要牢固树立和全面落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风；党的十六届四中全会又作出了《关于加强党的执政能力建设的决定》。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中，系统总结了党的先进性建设的理论和实践，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求。这些新的要求与党章的精神一脉相承，对于加强党的先进性建设具有长远的指导意义，对于搞好这次先进性教育活动具有重要和直接的指导作用。学习贯彻党章和这些新要求，重点应把握以下几点：

认真学习实践“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。用科学理论指导实践，并根据实践经验不断推进理论创新，这是马克思主义政党坚持先进性的根本保证。“三个代表”重要思想对马克思主义的创造性运用和发展，就体现在把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质、宗旨、指导思想的高度，构成一个完整的体系。贯彻“三个代表”重要思想，核心就在于坚持党的先进性。新世纪新阶段，我们党要继续保持先进性，不断推进中国特色社会主义伟大事业，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量。

切实贯彻加强党的执政能力建设的有关要求。作为执政党，我们党先进性的一个重要表现就是具有强大的执政能力。我们党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。从革命党发展成为执政党，一方面使我们党具备了更好地为人民服务的条件，另一方面也使我们党面临着被权力腐蚀的危险、落后于时代要求的危险和不能满足人民利益愿望的危险。所以说，成为执政党不容易，长期执掌好政权更不容易。一些前社会主义国家执政党衰亡的教训表明，如果不加强党的先进性建设，不能与时俱进地提高党的执政能力，不论它过去多么成功，最终也会遭受挫折以至失败。办好中国的事情，关键在中国共产党。我们党能不能执好政、长期执政，直接决定着党和国家的命运，决定着社会主义制度的命运。因此，一定要从关系党和国家兴衰存亡的高度，深刻认识加强党的先进性建设、提高党的执政能力的重大意义。

党员党性分析报告

段忠义

开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。活动开展以来，自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。

一、存在问题和不足

1、深入学习上有差距。几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有时还有急躁情绪。

3、敬业奉献上有差距。自己原来在市政府办公室工作，可以说长期处于高度紧张状态，基本没有星期天、节假日的概念。来到“中心”后，由于工作的性质、特点不一样，自己产生了“喘口气”的思想，特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。

4、改革创新上有差距。长期以来，自己一直从事办公室的行政管理和服务工作，来到“中心”后又分工该项工作。总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，特别是对印刷管理、接待管理、财务管理等方面创新意识不强，没有提出新的措施，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。

5、自身建设上有差距。围绕树立自己良好的公仆形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，存有请吃和被请的现象。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

二、整改措施

通过这次开展保持共产党员先进性教育活动，通过学习先进人物的事迹，通过学***们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

党性分析报告

苑分田

本人自加入中国共产党以来，通过组织的教育和同志们的帮助，坚持用科学发展观武装头脑并指导各项工作。积极主动学习党的各项方针政策，进一步加强党性修养，不断提高政治素质和业务水平，坚定正确的立场讲政治，坚持原则讲正气，不断充实完善和提高讲学习，创新思维，大胆工作，较好地完成了各项任务。但是，通过“保持共产党员先进性”教育活动的进一步学习和同志们的帮助，按照ㄍ党章》的要求对照检查自己，还有许多不符合组织要求和群众希望的地方，需要认真剖析、努力改进。

一、主要问题

（一）理论功底不深、学习不够深入。由于学习方法掌握不当，以致理论基础较差，从而在具体工作中表现出政治敏锐性和政治鉴别力不强，看待和处理一些问题简单和主观。工作中就事论事多，不能很好地与政治联系在一起，看问题的高度不够，认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来，工作方法有时较为简单。

（二）自我认识不足，角色把握不够，宗旨意识和进取精神减弱。近年来本人在有些时候不能很好地正确认识自己在群众中的角色，造成了一些行为的不当。有过高地认识自己而看低他人的偏向，有时存在自满情绪，对个别问题的认识有时偏激固执。

（三）深入调研不足，工作作风不够扎实，抓工作力度不够。在工作中自己虽然喜欢与基层同志接触，对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫，深入沉到基层不够，致使工作中勇气有余而谋略不足，缺乏较强的领导方法和领导艺术，对一些工作标准要求过高、脱离实际。对自己分管范围内的工作过问得多一些，措施也相应地得力一些，对其他分管以外的工作过问较少，协调不够，监督不力。

（四）工作急躁，有冷热现象。表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，容易发脾气，伤害同志感情。有时受情绪影响，工作中表现出消极情绪，有时又表现得特别积极主动。在会上敢于发言，发表自己看法，自认为正确的东西，有时坚持己见，自我把握不好。

（五）先锋作用发挥不够。作为一名党员先锋和模范作用发挥不够突出，有时把自己等同于一般群众，思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。

（六）廉政建设责任制落实欠佳，艰苦奋斗落实较差。对一些廉政建设制度落实不深入，在坚持制度上缺乏持久性。有时组织纪律意识减弱，廉洁自律意识不够强。

二、存在问题的主要原因

要正确认识和对待自己，关键要敢于自我剖析，自我批评。通过学习，我认为自己之所以存在上述问题，究其原因在于：

（一）学习抓得不好。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定来自理论上的清醒。过去，自己虽然没有少拿时间进行学习，但是在对待学习的认识和方法上还存在不足，注重业务和知识性的学习，而放松了理论学习。没有很好地把握科学的发展观和正确的政绩观的精神实质。由于缺乏科学的思维能力和科学精神，导致了工作上的主观盲目性。由于学习不深不透，致使自己在理论实践中不能很好地结合工作实际，运用正确的理论对问题进行新的思考，不能着眼于新的实践和发展。

（二）世界观改造不够。过去自己在世界观改造方面，注重了客观世界的改造而忽略了主观世界的改造，没有完全树立正确而坚定的理想、信念。由于自身主观世界没有得到良好的改造，在具体实践中，觉得自我表现不错，周围关系也还可以，有时对自己能力和水平估计过高，以致出现骄傲自满情绪，个人英雄主义和偏激固执。没有很好地把握自我角色，影响自身形象，同时也制约着自身主观能动性的积极发挥。

（三）党性修养和锻炼不足。过去的工作中在树立正确的世界现、人生观、价值观上有一定的实践，但是对其认识的深度还不够，分寸把握不好。过份地强调民主，没有很好地拿起批评与自我批评这个武器来正确解剖和完善自己。由于自己受多种因素的影响和性格特点的制约，有时总有一种认为，办任何事情必须果断，干练，因而导致有时在处理和考虑某些问题上过于急躁。同时阅世不深，工作经验不足，致使领导艺术不够，工作方法欠妥。

（四）未能较好地发挥自己的主观能动性。一是缺乏挑重担的精神。受“对当配角不冒尖，乐做绿叶不争艳”的思想支配，使得本该行使的权力不去行使，本该主动作的事情没有去做，认为事与己无关，我又何必去找事。二是有一定的私心杂念作祟。担心由于工作的失误、影响个人进步，所以有时缺乏一种开拓进取精神，缺乏积极主动性。

三、今后努力的方向，正确认识自己的目的

（一）在“讲学习”上下苦功夫，切实做到“会干事”。一个党员干部要实现不断丰富自己，提高自身素质，使自己成熟起来是离不开深入扎实地学习的。今后，我一定要端正学习态度，明确学习目的，树立良好的学风。用正确的理论武装自己，提高驾驭复杂形势的能力，不断增强学习的自觉性。学会用科学系统的理论来分析、研究解决实践中的问题。树立科学的发展观和正确的政绩观，树立构建和谐社会的意识。要适应不断发展的形势需要，深入钻研和学习科技知识及市场经济知识、开阔眼界、扩大视野、创新思维，不断提高自己的政治素质，增强理论修养，促使自己不断进步。

（二）在“讲政治”上用真心，真正做到“会干事”。在社会主义市场经济条件下，构建社会主义和谐社会“讲政治”既是一个重大原则问题，又是很具体的实践问题。全面正确地贯彻党的基本路线，经受得起各种政治风浪的考验。准确识别和坚决抵制各种错误倾向，开阔眼界，解放思想，实事求是，务实创新，开拓进取。把工作热情与科学方法有机地结合起来。讲党性、讲原则、服从大局，集中群众智慧，审时度势，调度各方面力量，正确处理改革，发展和稳定的关系。谦虚谨慎、戒骄戒躁，全心全意为人民服务。

（三）在“讲正气”上作表率，努力“干好事”。“讲正气”就是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节，永葆共产党员的高风亮节和高尚人格。作为受党培养教育的年轻干部，今后我一定无论什么时候都要牢记职责，不辱使命，一定要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节、培养和弘扬高尚的人格品质，遵守党的纪律，把党纪国法转化为自己的自觉行为，坚持真理、维护党的原则。

加强团结，正确开展批评与自我批评，不断修正自己的错误，自觉加强党性锻炼和思想政治修养。时时处处以先进为榜样，按照共产党员的标准严格要求自己。

党员党性分析报告

苑昌年

每个党员都应严格贯彻中央的要求，积极投身到先进性教育活动中去，努力在学习实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。在创先争优活动中，应重点学好党章，并对照党章的有关规定和中央的要求，广泛听取群众的意见，找准并努力解决存在的突出问题。对党章也要做到真学、真懂、真信、真用，这是确保先进性教育活动取得实效的一个关键。学习党章，首先应深刻认识党章的地位和作用。中国共产党章程是我们党的根本大法。党章的内容包括党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的意志和愿望，是统一全党思想和行动的武器。党章作为最根本的党规党法，在党内的各项法规制度中具有最高的权威，党内的所有其他法规都是党章的延伸和补充，都必须服从或从属于党章。党章体现了党的整体意志，是党员的普遍行动规范，也是保证党在政治上、组织上的纯洁性的重要武器。其次，应全面了解党章发展完善的历史，切实把握党章的时代特征。回顾我们党80多年的发展历程，党章就是贯穿我们党革命、建设和改革各个历史时期的一条红线，它以法规特有的浓缩和凝炼，总结了党的建设的历史经验，体现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的伟大历程。党章与各个时期党的发展状况紧密相连，与党的事业的兴衰成败密不可分。第三，应深入领会党章的主要内容和精神实质，严格执行党章的各项规定。十六大党章包括总纲和条文两部分。总纲是党章的前提和总则，涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分共11章53条，分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定，是全体党员必须遵循的具体行为规范。学习贯彻党章，应坚持与时俱进的创新精神，紧密联系自身工作和思想实际，认真对照检查、切实解决存在的突出问题，使党章的要求转变为自觉的行动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

党员党性分析报告

郝植信

党的十六大以来，我们党继续推进党的先进性建设，提出要牢固树立和全面落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风；党的十六届四中全会又作出了《关于加强党的执政能力建设的决定》。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中，系统总结了党的先进性建设的理论和实践，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求。这些新的要求与党章的精神一脉相承，对于加强党的先进性建设具有长远的指导意义，对于搞好这次先进性教育活动具有重要和直接的指导作用。学习贯彻党章和这些新要求，重点应把握以下几点：认真学习实践“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。用科学理论指导实践，并根据实践经验不断推进理论创新，这是马克思主义政党坚持先进性的根本保证。“三个代表”重要思想对马克思主义的创造性运用和发展，就体现在把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质、宗旨、指导思想的高度，构成一个完整的体系。贯彻“三个代表”重要思想，核心就在于坚持党的先进性。新世纪新阶段，我们党要继续保持先进性，不断推进中国特色社会主义伟大事业，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量。切实贯彻加强党的执政能力建设的有关要求。作为执政党，我们党先进性的一个重要表现就是具有强大的执政能力。我们党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。从革命党发展成为执政党，一方面使我们党具备了更好地为人民服务的条件，另一方面也使我们党面临着被权力腐蚀的危险、落后于时代要求的危险和不能满足人民利益愿望的危险。所以说，成为执政党不容易，长期执掌好政权更不容易。一些前社会主义国家执政党衰亡的教训表明，如果不加强党的先进性建设，不能与时俱进地提高党的执政能力，不论它过去多么成功，最终也会遭受挫折以至失败。办好中国的事情，关键在中国共产党。我们党能不能执好政、长期执政，直接决定着党和国家的命运，决定着社会主义制度的命运。因此，一定要从关系党和国家兴衰存亡的高度，深刻认识加强党的先进性建设、提高党的执政能力的重大意义。

党员党性分析报告

段聚海

胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中，系统总结了党的先进性建设的理论和实践，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求。这些新的要求与党章的精神一脉相承，对于加强党的先进性建设具有长远的指导意义，对于搞好这次先进性教育活动具有重要和直接的指导作用。学习贯彻党章和这些新要求，重点应把握以下几点：认真学习实践“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。用科学理论指导实践，并根据实践经验不断推进理论创新，这是马克思主义政党坚持先进性的根本保证。“三个代表”重要思想对马克思主义的创造性运用和发展，就体现在把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质、宗旨、指导思想的高度，构成一个完整的体系。贯彻“三个代表”重要思想，核心就在于坚持党的先进性。新世纪新阶段，我们党要继续保持先进性，不断推进中国特色社会主义伟大事业，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量。切实贯彻加强党的执政能力建设的有关要求。作为执政党，我们党先进性的一个重要表现就是具有强大的执政能力。我们党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。从革命党发展成为执政党，一方面使我们党具备了更好地为人民服务的条件，另一方面也使我们党面临着被权力腐蚀的危险、落后于时代要求的危险和不能满足人民利益愿望的危险。所以说，成为执政党不容易，长期执掌好政权更不容易。办好中国的事情，关键在中国共产党。我们党能不能执好政、长期执政，直接决定着党和国家的命运，决定着社会主义制度的命运。因此，一定要从关系党和国家兴衰存亡的高度，深刻认识加强党的先进性建设、提高党的执政能力的重大意义。

党员党性分析报告

段建堂

党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求，积极投身到先进性教育活动中去，努力在学习实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。在教育活动中，应重点学好党章，并对照党章的有关规定和中央的要求，广泛听取群众的意见，找准并努力解决存在的突出问题。对党章也要做到真学、真懂、真信、真用，这是确保先进性教育活动取得实效的一个关键。

学习党章，首先应深刻认识党章的地位和作用。中国共产党章程是我们党的根本大法。党章的内容包括党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的意志和愿望，是统一全党思想和行动的武器。党章作为最根本的党规党法，在党内的各项法规制度中具有最高的权威，党内的所有其他法规都是党章的延伸和补充，都必须服从或从属于党章。党章体现了党的整体意志，是党员的普遍行动规范，也是保证党在政治上、组织上的纯洁性的重要武器。其次，应全面了解党章发展完善的历史，切实把握党章的时代特征。回顾我们党80多年的发展历程，党章就是贯穿我们党革命、建设和改革各个历史时期的一条红线，它以法规特有的浓缩和凝炼，总结了党的建设的历史经验，体现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的伟大历程。党章与各个时期党的发展状况紧密相连，与党的事业的兴衰成败密不可分。第三，应深入领会党章的主要内容和精神实质，严格执行党章的各项规定。学习贯彻党章，应坚持与时俱进的创新精神，紧密联系自身工作和思想实际，认真对照检查、切实解决存在的突出问题，使党章的要求转变为自觉的行动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

党员党性分析报告

邓满仓

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，在创优活动中，应重点学好党章，并对照党章的有关规定和中央的要求，广泛听取群众的意见，找准并努力解决存在的突出问题。对党章也要做到真学、真懂、真信、真用，这是确保先进性教育活动取得实效的一个关键。学习党章，首先应深刻认识党章的地位和作用。中国共产党章程是我们党的根本大法。党章的内容包括党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的意志和愿望，是统一全党思想和行动的武器。党章作为最根本的党规党法，在党内的各项法规制度中具有最高的权威，党内的所有其他法规都是党章的延伸和补充，都必须服从或从属于党章。党章体现了党的整体意志，是党员的普遍行动规范，也是保证党在政治上、组织上的纯洁性的重要武器。其次，应全面了解党章发展完善的历史，切实把握党章的时代特征。党章与各个时期党的发展状况紧密相连，与党的事业的兴衰成败密不可分。第三，应深入领会党章的主要内容和精神实质，严格执行党章的各项规定。十六大党章包括总纲和条文两部分。总纲是党章的前提和总则，涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分共11章53条，分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定，是全体党员必须遵循的具体行为规范。学习贯彻党章，应坚持与时俱进的创新精神，紧密联系自身工作和思想实际，认真对照检查、切实解决存在的突出问题，使党章的要求转变为自觉的行动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

第五篇：先教活动个人党性分析材料

**，男，33岁，1998年7月加入中国共产党，现任***办公室副主任。

自开展党员先进性教育活动以来，我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上，坚持参加办公室统一组织的学习和其他集体活动，坚持利用休息时间自学和作笔记，比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和中共中央保持共产党员先进性教育领导小组办公室编印的两本《保持共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。学习中，勤动笔、善动脑，先后作了三万余字的笔记，写了心得体会5篇。同时，对照党员先进性的具体要求，严格检查，深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。通过查症结，找根源，注重在思想觉悟上有新的提高，在理论知识上有新的拓展，在指导工作上有新的突破，努力使自己在保持共产党员先进性教育活动中不走过场，不搞花架子，以取得实质性的成效。

一、存在的主要问题及表现

(一)进取心弱化。以前总以“学而补拙，勤而促进”来告诫自己，一直坚持读书笔记写日记，不论长短、质量高低、优劣，每日总要有感而发或冷静反思。但是，到目标督查办任副主任后，总以为同自己的祖辈、文辈和周围同学相比，从一个农民的儿子走到今天这个地步，已是非常不容易了，也应该知足了，因此，思想上对自己要求不再严格，忘记了“活到老、学到老”的古训，忘记了“书是人类进步的阶梯”，以致业务知识贫乏，尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。主要表现在：一是学习兴趣不浓，自觉性不强。特别是因工作忙，参加学习时间少，自学也没有很好坚持。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习不够、知晓不多、把握不准，更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践，从而客观上放松了主观思想上的自我改造，对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多，新经验、新观点了解不多，对现今日新月异的社会，迅猛发展的科技认识不多，反应迟钝，以致观念陈旧，思想意识跟不上新的要求。自参加省委党校函授后，平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到应该加强学习，提高工作水平和能力，还订了不少计划，却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之，即使学习，也只是对一些社会新闻更感兴趣。二是业务工作考虑不够，倒是打扑克多了，上网多了，沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕，明日还有明日事，不情愿加班、牺牲一点休息时间完成今天应该完成的工作，打双扣、戴帽子却可以通宵达旦，乐此不疲。三是沿袭自小的日记习惯被丢弃，每天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成，是否有经验值得总结，是否有教训应该记取，也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排，提前想一想，只是盲目地跟着感觉走，无所预见，无所主动，被动应付，造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法保持和继续发扬，教训却常常相似，使自己更加无法长进，难有进步。四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作，经常接触领导，也经常接触社会最基层形形色色的人和事，可以知晓许多成功和失败的例子，学习机会很多。要处理不少的事，协调较多的关系，实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多，自己好像仍在原地踏步，没有一点长进，没有一点提高。

(二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职，自认为只要事情来了就做，领导安排了就干，服务于领导，也服从于领导安排，“兵来将挡、水来土掩”，只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩，就是要求。不是经常去想应该怎样主动为领导服好务，主动为办公室集体和同志们服好务。工作仍然如故，明确要求的就做，未明确要求的也知道应该自己做的，缺乏热情，缺乏主动性。在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的建议和方法。常常囿于以前的经验和办法，墨守陈规，生怕越雷池半步，谨小慎微，不敢有丝毫违背传统和遗训，缺乏创造性处理问题的能力，以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和督查工作，我们还需要进一步的摸索和完善，工作制度还不很健全、工作方法还需改进，但一直无所创新，无甚建树，耽于领导指点我打点，领导安排我才动，缺少生气，缺失活力，缺乏创意。

(三)工作中有畏难情绪。目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题，涉及干部及单位的好恶优劣评价问题，多数情况下，要么讲原则，要么讲人情，讲原则是领导要求的，也是得罪人的;讲人情可以不得罪人，但违背领导意愿也对推动工作不利。因此，在具体开展工作中，存在畏难情绪。主要表现在：工作中逗硬力度不够，怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时，在坚持原则还是讲人情两者之间有时举棋不定，没有找到一个最佳的结合点和着力点。

二、主要原因及分析

(一)理论修养不足。由于放松了政治理论学习，更忽视了马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的系统学习，对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透，缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高，导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作能力。

(二)党性修养不足。随着市场经济的建立，头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中，在现实生活中，在改造客观世界的过程中，放松了主观世界的改造，忽视了共产党员先锋模范作用的发挥，没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、集体利益、全局利益放在高于一切的位置，不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作，不是用“三个有利于”来指导我们的工作，而是片面强调个人得失，顾及自己的面子，没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。

(三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务，正如xx同志所说：必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。作为一名共产党员，就应该毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处，把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中，仍然存在着多劳就该多得，付出就应该收获的落后思想，忘记了奉献乃是自己职责本分之事。

(四)业务有待提高。常常为一点小成绩而沾沾自喜，却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较大差距。进办公室多年，写作能力、组织协调能力、演讲水平等无甚长进，业务能力一直低水平徘徊，以致比较重大的活动、重要的事项领导不敢放心大胆交给自己去做、去办，只能做一些具体、琐碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求过得过且过，在学习上只求一知半解，缺乏求知的热情，缺少前进的动力。

三、整改措施及努力方向

当前，最重要的是要扎实而深入地学习，要深刻理解共产党员先进性的内涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在工作、学习、生活中一以贯之。

(一)勤学习，切实做到“三个结合”。一是做到自学与函授相结合，坚持每天自学、业余空余时间不放松，坚持参加函授学习，并作好笔记，写好体会。二是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅要掌握业务新知识，而且要系统地学习政治理论，努力提高理论水平和政治鉴别力，用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论武装自己的头脑，指导自己的行动，用“三个代表”重要思想促进自己、检验自己。三是做到学习和实践相结合。立足学以致用，以学习来促进工作，以实践来检查学习，运用所学知识和所掌握的技能，指导自己的工作，使之更上层楼。同时，要把日记习惯坚持下去，以使每天有长进有收获。

(二)守法纪，始终做好“三个坚持”。一是坚持四项基本原则，牢固树立为人民服务的宗旨，热爱事业、珍惜岗位，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，与一切有损党的形象、有损国家利益、有损人民利益的行为作不懈的斗争。二是坚持“四不”，即不打着领导和单位的旗号谋取个人私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个人功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风，恪守各项规章制度，在法纪的范围内行使自己的工作职责，搞好自己的本职工作。

(三)务实事，努力做到“三个保证”。一是保证按质按量、按时完成自己的工作任务，不偷懒，不投机取巧，实实在在、一丝不苟地按照领导要求的去办，按职责要求去做，并且要有头有尾，有始有终，及时向领导汇报工作进展(完成)情况，使领导心中有数。二是竭力搞好目标管理、督查和“评满”工作，保证按照县委县政府要求和领导安排，讲原则、讲党性，在“逗硬”上动真格，在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。积极发挥主观能动性，主动思考问题，提前谋划工作，创造性地开展好各项工作，努力为县域经济的发展贡献一己之力。