第一篇:在群众路线教育实践活动中提升自我
党的群众路线教育实践活动心得体会
党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
作为党校一名教师,如何在本职岗位上践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?
一、要加强理论学习、不断提高自己的政治素养 作为党校教师要广泛学习、深入学习,一要学习县委教育实践活动方案规定的必读书目和编印的学习资料,全面准确地把握群众路线的思想理念、科学内涵和方法,进一步增强密切联系群众的自觉性和坚定性;二要继续学习党的重要政治理论。联系实际,领会党的方针政策,提高理论政策水平。三要结合自己教学工作实际加强业务学习,学习反映党校教学规律的实务知识,不断提高自身的理论素养和专业功底,增强服务教学和学员的本领。四要扩大学习对象。坚持向党组织学,向专家学者学,向先进分子学,更要向基层群众学,向同事、学员、生活中接触的每一个人学,在实践中掌握群众路线具体方法,把书本知识与人民群众的实践经验
1相结合,与时俱进提高。
二、认真学习为民务实清廉精神,提高为民服务的能力 这次教育实践活动,就是以整风精神对待。作为党校教师和具体搞党务工作要切实认清自己肩负的责任,务求率先垂范,工作积极主动,强化责任意识,忧患意识。树立强烈的服务意识,切实转变工作作风,提高为教职工及学员服务能力。一是以群众路线教育实践活动为契机努力提升教学水平。党校的每一堂课都应该是宣传党的路线方针政策的重要渠道和平台,作为党校教师要根据不同的授课对象,有针对性的安排教学内容,用丰富而通俗的语言解释相关党的理论政策。基层宣讲无论内容还是方法要更多地注重教学对象的可接受性,要了解老百姓的心声和想法,尤其是广大人民群众关心的问题要努力做好释疑解惑,才能引起他们的情感共鸣、真懂真信,从而实现用党的理论武装人民群众的目的;课堂宣讲要主动走进学员、贴近学员、了解学员。学员在一线工作有长期的实践经验和丰富的一手调研资料、数据,单纯的课堂说教未必会让学员接受和信服,因此作为教师要积极倾听学生对于问题的看法和理解,对于教学方式的意见和建议,把握学员的需求和兴趣点,让学员积极主动加入到教学活动中,使学员听完课后有所收获,比如获得一种新理论、新思维,或者在思想上有新认识,在工作中有新启迪,总之,能够对学员有用、有所启发。二要以群众路线教育实践活动
为契机提高科研能力。党校教师的一项主要工作是宣讲党的路线、方针、政策,宣讲是理论解读,不仅要准确到位,还必须有高度、深度、厚度。要做到这一点,科研是保障。没有对世情国情党情的深入了解,没有对中外历史文化的深刻把握,没有对学科前沿问题的了然于心,就不可能准确把握党的路线、方针、政策,就担当不起理论解读的职责,理论解读就会没有高度、深度、厚度,就焕发不出理论的魅力,就不可能让培训对象真正从培训中学到东西。为此,党校教师必须对所教专业和宣讲的课题要有深入的研究,才能有的放矢上好党课。
三、要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,自我剖析、检查对照
“照镜子”,就是要以党章为镜,对照检查自己的思想和行为;以中央八项规定为镜,对照检查自身存在的问题;以廉政准则为镜,对照检查自身在廉洁自律方面存在的问题;以群众期盼为镜,根据群众的意见和反映检查自己的缺点和过失;以先进典型为镜,对照更高要求检查自己的短处和不足。要敢照镜子、勤照镜子,通过“五面镜子”, 摆问题,找差距,修正自己,改正缺点。“正衣冠”,就是要按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律,特别是政治纪律。严格控制“三公”经费,拒绝“小金库”存在。“洗洗澡”,就是要按照校委委要求开展好“五批评、五提醒”,开好民主
生活会,做到“五要五防”,抛开面子、动真碰硬、触动灵魂,深入分析问题发生的原因。“治治病”,就是要坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药。要以这次群众路线教育实践活动总要求为依据,深入进行自我剖析,对照检查自身不足,勇于改正错误,突出自我净化、自我提高,既解决实际问题,更解决思想问题。
群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。作为党的普通一员,坚持群众路线是共产党员应该具备的觉悟,是共产党员必须坚守的底线,是共产党员彰显先进的标志;作为一名党校教师,坚持群众路线更有一番深意:坚持群众路线就是坚持实事求是的校训,因为真理来自实践,广大的人民群众的实践是最广泛的实践,是社会最大的实事,来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持姓党名校的原则,因为我们党是代表广大人群众利益的党,党的群众路线是我们党的进行革命和建设的基本经验,不坚持群众路线就是背离党的基本经验,偏离党的基本路线。总而言之,坚持群众路线是一种素质,是我作为一名党员的政治素质;是一种修养,是我作为一名事业专技人员的品德修养;是一种本分,是我作为一名党校教师的职业本分。
四、要坚持走群众路线,深入基层,坚决反对“四风” 群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护,所以我们必须坚持走群众路线,坚持深入基层。
同时我们要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,要充分认识“四风”的危害性和顽固性,坚定纠正“四风”的信心和决心,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,真正实现工作作风上的大转变。切实克服工作漂浮的问题,坚决与形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”做斗争,用实际行动密切党群、干群关系,取得全校教职工满意的成效。
总之,一枝独秀不是春,百花齐放春满园,党校是一个整体,只有上下一条心,树立正能量,集聚精气神,使每个人都能想干事、能干事、干成事,作为党校教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要广泛听取群众意见,把自己溶入到教育实践中去,在科学发展观的指引下,围绕自己本职
工作,进一步增强忧患意识、创新意识、以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对“四风”,提高做好新形势下各项工作能力,为推动党校建设和发展,做自己应有贡献。
第二篇:县委党校在群众路线教育实践活动中做到
县委党校在群众路线教育实践活动中做到“听、说、看” 一是要说给群众“听”。根据县委群教办的要求,县委党校要求全体党员及干部积极投入到群众路线教育活动中来。开展群众路线教育活动,必须坚持开门搞活动,关门主义是群众路线的大敌。县委党校要求全体教职工要精读有关群众路线教育活动的相关文件,精读文件原文,领会开展群众路线教育活动的背景及重大意义,同时要深入到群众中去,活动精神要让群众知晓,做到说给群众“听”。
二是要鼓励群众“说”。坚持开门搞活动,让群众广泛参与进来,既是历次教育活动的成功经验,也是取得群众满意效果的必然要求。问题的发现、定准有赖于人民群众提供一手信息,问题的整改、见效更是需要群众点头认可。可以说,群众参与是开展活动的“风向标”,改进作风的“指南针”。在整个教育活动期间,我们都要广开言路,诚心诚意请群众提意见、挑毛病,鼓励群众“说”。
三是做给群众“看”。教育实践活动效果是好是坏,成绩是优是劣,不能靠上级来定,也不能由领导说了算,应该由群众说了算,因此,应发动群众来评议,经得起人民群众的检验。县委党校要求全体教职工在群众路线教育实践活动中,不仅要说,而且要做,从“小事”做起,从群众看得见、摸得着的事情做起,做给群众“看”。(县委党校 陈先宾)
第三篇:文风提升群众路线教育实践活动实效
本文作者:董定权 好范文原创投稿
在全党开展党的群众路线教育实践活动中,政府部门表现、传播出来的文件、报告和文章中的语言文字、观点、质量水平都直接影响部门形象,对工作作风建设有直接联系,群众路线教育实践活动首先要从战略高度认识作风建设的重要性,着力解决文风“质量”、不利工作发展和文风“无力”问题,从而才能以良好的文风认
真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动。
一、解决文风“质量”问题。一个部门出台的材料和所发信息文章词句离奇,文过饰非,针对性不强,将使人感到不情真意切,甚至有抄袭嫌疑。如果在行政管理活动中处理公文和对外发布信息稿件时根据立题来确定写作的主旨、材料、结构,并用恰到好处的语言和表达方式来完成,那么出台的材料和所发信息文章肯定真实,具有新意,让人耳目一新。目前在开展党的群众路线教育活动中,尤其应该提高领导干部水平,在文风上下功夫,领导干部活动中不下基层、不调查研究,所出台文件、报告、文章质量肯定不高,就是有水平高的部下,在此环境下也会偷懒应付。领导通过调查研究,认真查找思想认识、工作机制、工作方式等方面存在的脱离群众的问题,写作功底与理论深度显现,有新观点、新思路的材料,就是写作水平不高的部下在高水平的领导重视下,也会得到逐步提高,才会增强党的群众路线教育实践活动实效。
二、解决文风不利工作发展问题。活动是否取得成效,重点还是要看工作是否发展,活动中查找问题不准、整改措施不实,各项工作肯定无法推进,而工作发展的前提是有调查研究做依据的,要想业务有所发展,那就必须要适合本部门的情况,必须沉下去,深入基层,深入群众,深入实际开展调查研究,从思想上把握发展的新思路、工作的新突破、工作的新举措,并通过分析研究事关发展的工作,调研出具有较强的科学性和可行性报告,为决策提供科学依据。解决文风不利工作发展的问题,部门就要有一个良好的环境,有一个大力倡导学习,有独立思考敢讲真话、讲新话、允许讲错话的地方,有一支能够到基层在实际生活中调查并研究破解工作难题的队伍,会按照发展的要求和实践创新的角度去分析问题,研究问题,提出自己的见解,为决策层提供依据,以促进工作良性快速发展,看到干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
三、解决文风“无力”问题。文风建设是作风建设的重要一环,也是推动群众路线教育的根本保证,在联系服务人民群众方面,目前有的地方存在形式主义、官僚主义、享乐主义,主要在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,弄虚作假,脱离实际方面,这些问题严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,因此在活动中必须认真加以解决,并在群众路线教育实践活动中充分运用电视、广播、简报、宣传栏等形式大力营造群众路线教育实践活动的舆论氛围,通过召开座谈会,走访群众,设立意见箱、开通热线电话、问卷调查等方式,使教育实践活动更加贴近实际、贴近群众,在全社会形成正确的舆论导向,同时倡导说实话、真话、新话,写短而精和新的文章,开短会、讲短话和管用的话,阻止不良文风蔓延,并以良好的评价引导机制和领导深入基层调研来带动文风良性循环和工作快速发展,增强党的群众路线教育实践成效,切实把教育实践活动办成群众满意工程。
(湖北省神农架林区司法局 董定权)
第四篇:群众路线教育实践活动对照检查自我谈
党的群众路线自己谈
一、我对开展党的群众路线的认识
区农办开展党的群众路线教育实践活动以来,我深刻地体会到群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。做为一名党员,我要自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到实践中,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。
党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。在这次群众路线教育实践活动中,我要真正树立起群众观念,维护好群众的切身利益,并在实际工作中,为群众多办好事和实事。
二、对照检查存在的问题
按照总书记对开展党的群众路线教育实践活动每一名党员领导干部都要带头“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,自己把自己摆进去,对准“四风”,聚焦“四风”,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,特别是后“两风”的问题。按照实事求是原则,一一对照“四风”的具体表现,本人经过认真查找,存在的主要问题是:
(一)形式主义的表现:动物卫生监督行业涉及的法律法规较多,应该经常学习并牢记,我现在是不爱学习,就是学了,也是一知半解,工作上仍然是经验主义居多;多年来在不同单位不同岗位上工作过,认为自己对各方面的情况都熟悉,不去
深入了解情况,凭经验办事,很多该做的工作没做,就是做了的工作也有许多该落实的事没抓落实。有的工作,上级不推不动,甚至遇到难做的事情还推而不动,有时拖拖拉拉,不讲究效率。
(二)官僚主义的表现:作为动监所的办公室主任,尽管
为基层群众办了一些实事,但多数时候还是有多一事不如少一事的思想,有些情况下工作会有急于求成的思想,遇到难题也有往外推、绕着走的时候,有不想抓,不愿管的时候。工作上也有搞“上有政策,下有对策”的实用主义的情形,比如在执
法服装的穿戴上有混搭的现象,这是今后需要改正的问题。
(三)享乐主义的表现: 安于现状,总觉得工作和个人生活
上只要不出大问题就行,工作激情不是增加而是在减退,计较待遇,玩心较重,上班时间偶尔做一些在网上看新闻、股票等与工作无关的事情。
(四)奢靡之风的表现: 这方面应该说比较少,偶尔也用一
下公车办私事。
三、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识
到“四风”现象症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、对党的群众路线认识不深,经验不足,还没有真正在思
想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的公仆意识。导致群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众意识少。
2、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创
造性。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,创新意识有待继续增强。
四、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步强化学习,提高理论水平。要认真研读习总书记
记等领导重要讲话和上级下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解总书记在河北调研
指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实提高思想理论水平。
2、在活动中发挥模范带头作用。正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待基层群众。通过同事提、自己找、上级点,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进辖区动物卫生监督,确保在作风建设上取得实际成效,提高规模化养殖场、散养户、市场、超市等各级服务对象的满意度。
总之,在这次党的群众路线教育实践活动中,我将坚持高标准筹备,高水平启动,高质量推进,严格遵守中央八项规定,围绕“三严三实”、“三进四查五提升”等几个环节上下功夫,在反对“四风”上出成效。相信在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,团结一致,出色完成各项工作任务,为我区动物卫生监督行业健康稳定发展多作贡献。
XXX
2014年6月8日
第五篇:浅谈群众路线教育实践活动
浅谈党的群众路线教育实践活动
在全党深入开展以为民务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大决定,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
群众路线是党的生命线和根本工作路线。回溯我们党90多年光辉历程,群众路线是一条精神主线,贯穿始终。中国共产党在长期的奋斗中,与人民结下了血肉联系、鱼水之情。早在第一次国内革命战争期间,党就形成了以“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变成群众的自觉行动”为核心内容的群众路线观点。在抗日战争期间,以毛泽东为核心的党中央对红军时期形成的经验进行理论上的概括和升华,形成了党的群众路线理论,提出“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨,概括了“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”的三大作风。改革开放以后,我们党先后开展了整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性、深入学习实践科学发展观活动等主题教育,进一步保持了党的先进性和纯洁性,从思想上、组织上、作风上进一步夯实了党的执政基础,为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供了重要保障。
十八大召开以后,党中央把群众路线问题提到了前所未有的高度,密集出台了一系列措施,并部署了相关的教育实践活动。去年12月4日,中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于密切联系群众的八项规定,新一届中央领导集体身体力行,率先垂范,得到了全党和全国人民的热烈响应。今年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自 上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。5月9日,中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。6月18日至19日,中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议,总书记在会上指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。6月22日至25日,中央政治局召开专门会议,总书记在会上就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出“不断提高思想政治水平、善于观大势谋大事、全面贯彻执行民主集中制、发挥模范带头作用、保持同人民群众的血肉联系”五点要求。
当前,各级党组织和党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题,党内脱离群众的现象还大量存在。有的党员干部不愿做群众工作,群众观念淡薄,对群众感情不深;有的党员干部不会做群众工作,不懂群众心理,不了解群众愿望,工作方法简单生硬;有的党员干部不敢做群众工作,遇到群体性事件往往惊慌失措,甚至处置失当、激化矛盾。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。解决这些问题就要在群众路线教育实践活动中贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子,就是要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,就是要按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国 法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,就是要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,就是要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
只有切实纠正党员干部在贯彻群众路线中的不良作风,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,才能真正调动广大人民群众的主动性积极性,真正发挥人民群众的首创精神,最大限度地集中全社会、全民族的智慧和力量,动员和组织广大人民投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦的建设中来。
在群众路线教育实践过程中,党员干部要深入基层,体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,诚心诚意为群众谋利益。各级干部要倾听群众呼声,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖时刻放在心上,维护人民群众的经济、政治、文化等各项权益,努力为群众办实事。要通过开展群众路线教育实践活动提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策的能力。正确对待新时期产生的人民内部矛盾,针对不同的利益群体和利益诉求,建立健全社会利益的沟通渠道和协调机制、正确处理人民内部矛盾的工作机制、以利益调节为核心的社会整合机制,提高解决问题、化解矛盾的能力。要通过宣传党的理论和路线方针政策,宣传科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线,进一步提高领导干部宣传群众、组织群众的能力,从而能够激励广大群众投身改革建设实践,为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
秦
樊
二〇一三年十月二十五