东北农业大学现代网络教育杭州学习中心考生咨询及问答(一)(共5篇)

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第一篇:东北农业大学现代网络教育杭州学习中心考生咨询及问答(一)

东北农业大学现代网络教育考生咨询及问答 第一篇 常识篇

1.什么是现代远程教育?现代远程教育是不是也称为网络教育?

现代远程教育是运用计算机网络和多媒体技术、卫星和电子通信等现代信息技术进行系统教学和教学交互的一种新型教育形式,是一种可以将处于分离状态的教师与学生在空间或时间上有效连接、组织实施教学和学习、灵活多样化的教育形式。国务院1999年1月13日批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》,明确提出“实施„现代远程教育工程‟,形成开放式教育网络,构建终身学习体系”的任务。教育部在批准高等学校开展现代远程教育试点的有关文件中将现代远程教育也称之为网络教育。

2.网络教育有什么特色和优势?

相对于其他教育形式,网络教育主要有以下特色和优势:

(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点,可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程,有利于解决工学矛盾,特别适合于在职从业人员的业余学习。

(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。

(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源,并可通过网络共享国内外其他

大学的优质资源,实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。

国家高度重视和支持这种具有明显优势的教育形式。网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式,成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。

3.网络教育学历证书包括哪些内容,如何进行电子注册?

网络教育属国民教育系列,国家承认网络教育的毕业证书和学位证书,并可以进行电子注册。根据《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》(教学[2002]15号),高等学校以网络教育形式举办的高等学历教育颁发的毕(结)业证书应具有以下内容:

(1)姓名、性别、出生日期、学习起止年月;

(2)专业、层次、毕(结)业;

(3)学习形式(网络教育);

(4)本人近期免冠正面照片并骑缝加盖学校钢印;

(5)学校名称及印章,校(院)长签名;

(6)发证日期及证书编号(第6位办学类型代码为“7”)。

毕业证书电子注册按照《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》有关要求进行。《〈高等教育学历证书电子注册管理暂行规定〉实施细则》规定了经教育部批准实施网络教育试点的高等学校对所招收的网络教育学生,颁发的学历证书进行申报注册的方式。

学历证书查询请通过“中国高等教育学生信息网”

(.cn)进行。

4.网络教育本科毕业生是否可申请学位?有关规定有哪些?

网络教育本科毕业生达到国家规定的学士学位标准,符合学位授予条件,可以向学位授予单位申请授予学士学位。

根据《教育部办公厅关于进一步加强现代远程教育试点高校网络高等学历教育学历证书和学位证书规范管理的通知》(教高厅[2007]1号)规定,2007年7月1日以后录取的网络高等学历教育本科学生,毕业时授予学士学位的标准应与授予成人高等教育本科毕业生学士学位的标准完全一致,授予成人高等教育学士学位并相应颁发成人高等教育学士学位证书;2007年7月1日以前录取的网络高等学历教育本科学生,毕业时学士学位授予由试点高校按照原有的政策执行。

5.网络高等学历教育毕业生是否可报考研究生和公务员?

根据《2009年全国招收攻读硕士学位研究生简章》规定“具有国家承认的大学本科毕业学历的人员” 可以报名参加国家组织的全国统一招生考试,网络教育毕业生取得毕业证后,可以报考研究生。

《中央机关及其直属机构2009年度考试录用公务员报考指南》规定,网络教育毕业生取得毕业证后,符合职位要求和资格条件的,可以报考公务员。

第二篇:四川农业大学网络远程温州学习中心

四川农业大学温州学习中心 网络远程教育招生简章

四川农业大学是一所特色优势鲜明,农、理、工、经、管、医、文、教、法多学科协调发展的国家“211工程”重点建设院校,也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校历史悠久,源自创办于1906年的四川通省农业学堂,至今已有一百多年历史。学校本部座落在风景秀丽、气候宜人的国家级优秀旅游城市及CCTV全国十大魅力城市之一,且有熊猫故乡之称的四川省雅安市。在都江堰市设有分校,在成都温江区建有研究生院,学校总面积4500余亩。全日制本专科生和研究生2万7千余人。

一、报读对象及条件

1.热爱祖国、品德优良、遵纪守法、身体健康的在职或从业人员。

2.报考专科起点本科层次者须取得国民教育系列普通高等教育(含高等职业教育)、成人高等教育(含网络教育)、高等教育自学考试(含学历文凭考试)的专科毕业证书。

3.报考高中起点专科、高中起点本科层次者须具有教育行政部门认可的高中(含成人高中)、中等专业学校(含成人中专)、职业高中和中等技术学校毕业证书。

二、学习形式、学制

按照教育部教高[2008]6号文件精神,四川农业大学网络教育学院的学习形式以网络教育业余制学习为主;实行学分制,弹性学年制,高中起点专科、专科起点本科学习期限最低为2.5年;修完高中起点专科全部课程不低80学分,修完专科起点本科全部课程不低于80学分,修完高中起点本科全部课程不低于140学分

三、层次、专业 高中起点专科:

经济信息管理、工商企业管理、法律事务、农业技术与管理、建筑工程技术、会计与统计核算、机电一体化技术、供用电技术、计算机信息管理、行政管理、园林技术、畜牧兽医、市场营销、心理咨询(教育心理学)、烟草生产经营与管理、食品质量与安全、林业技术、环境监测与治理技术 专科起点本科: 计算机科学与技术、经济学、金融学、工商管理、人力资源管理、法学、教育技术学、园林、环境工程、动物科学、土木工程(工业与民用建筑)、水利水电工程、汉语言文学、烟草、食品质量与安全、土地资源管理、财务管理、农学、林学、艺术设计

四、报读时间、地点 报读时间:即日起报名。

四川农业大学温州学习中心地址:温州水心十七中路69号(温州工科院)

五、报读方法、入学考试 报读所需材料如下:

(1)居民身份证(或护照、军人证)原件及其复印件两份;(2)正面、免冠、同底版近期彩色1寸照片5张;

(3)报考高中起点专科需持国家教育行政部门认可的高中、中等专业学校(含成人中专)、职业高中和中等技术学校毕业证书原件及复印件两份;报考专科起点本科的需持国民教育系列的专科毕业证原件及复印件;签署《国民教育系列专科文凭诚信承诺书》一份(注:持不符合条件毕业证或假证报名者,后果自负);

(4)免试条件:报读同等学历层次第二专业及持本科或本科以上毕业证书报名者免试入学。当年通过普通高考或成人高考的学生可持录取通知书和成绩单申请免试入学。

六、入学考试时间、科目

报考网络教育各层次的学员均需参加由四川农业大学统一组织的入学考试。入学考试时间:另外通知。入学考试地点:温州地区 入学考试科目:

高中起点专科:语文、数学、英语;

专科起点本科:英语、大学语文、高等数学。

注: 凡参加考试的学员,请带齐准考证和身份证;参加专科起点本科考试的学员,还需带齐专科毕业证原件和复印件,否则不得参加此次考试。

七、教学模式、学习方式

我校远程教育贯彻“宽进严出”原则。根据从业人员特点,采用网上直播和网上答疑相结合,电子教材与文字教材配合,课堂学习与自主学习相结合;无联网计算机的学员可通过各校外学习中心的联网计算机访问我校教育专用网站www.cnzx.info,进行网上点播学习。

八、毕业(学历、学位)

参照川学位办[2006]54号文规定,学生修完教学计划规定的全部课程(其中本科层次的考生必须参加且通过教育部统考课程:大学英语、计算机应用基础),成绩合格并同时完成教学计划规定的实践环节、通过毕业设计者,由四川农业大学颁发国家承认学历的网络教育本、专科毕业证书;对达到学位标准的颁发成人教育学位证书。学历文凭及学位证书(盖四川农业大学印章)在学生毕业时由我校按照教育部对网络教育的有关规定,实行教育部高等教育学历文凭电子注册,国家予以承认,毕业生不包分配,入学后不迁户口。

九、录取、报到

凡符合报名条件,经入学考试被择优录取的学生,均发给《录取通知书》,录取名单将在四川农业大学网络教育学院“川农在线”网站公布,考生可上网查询。学生通过当地的四川农业大学校外学习中心办理注册、领教材等有关入学手续。学生正式入学后,由四川农业大学网络教育学院统一进行学籍管理,并发给学员证。

注:本招生简章在执行过程中,如遇国家教育部新出台政策,按教育部的新政策执行。

第三篇:东北农业大学网络教育2014年专科起点本科语文模拟1

东北农业大学网络教育2014年专科起点本科入学考试

模拟试题大学语文

(一)一、选择题(每题2分,共40分)

1.由西汉刘向整理编订的一部国别体史书是()

A.《文选》B.《乐府诗集》 C.《左传》D.《战国策》

2.《背影》描写人物肖像和行动时所采用的手法是()

A.比兴B.白描C.情景交融D.直抒胸臆

3.“狡兔三窟”成语出自()

A.《郑伯克段于鄢》B.《秋水》(节选)C.《李将军列传》D.《冯谖客孟尝君》

4.《行路难》(其一)中情感流动的方式是()

A.起伏跌宕B.逐层减退C.逐层递进D.平缓舒展

5.侯方域是明末清初著名的()

A.政治家B.诗文作家C.思想家D.教育家

6.《日出》的情节结构特点是()

A.回顾式写法B.横断面描写法C.闭锁结构D.开放式结构

7.奠定巴金在我国现代文学史上地位的长篇小说为()

A.《灭亡》B.《春》C.《家》D.《雾》

8.下列各句采用的修辞方法依次是()

(1)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。

(2)是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明 其德。

(3)白发三千丈,缘愁似个长。

(4)明月松间照,清泉石上流。

A.拟人 排比 比喻 对偶 B.比喻 拟人 夸张 对偶

C.比喻 排比 夸张 对偶 D.拟人 比喻 对偶 夸张

9.王昌龄最擅长的是()

A.七言律诗B.七言歌行 C.五言绝句D.七言绝句

10.下列作品中,属于新乐府的是()

A.白居易《杜陵叟》 B.李白《行路难》(其一)C.陆游《关山月》D.曹操《短歌行》(其一)

11.中国现代小说的奠基人为()

A.巴金B.鲁迅C.冰心D.茅盾

12.贯穿《谏逐客书》一文始终的论证方法是()

A.对比论证B.归纳论证C.演绎论证D.比喻论证

13.曹操的《短歌行》(其一)是一首()

A.律诗B.新乐府C.乐府旧题D.绝句

14.在我国现代文学史上,郁达夫是杰出的()

A.诗人B.剧作家C.杂文家D.作家

15.“人命危浅,朝不虑夕”这句话出自()

A.《大同》B.《谏逐客书》C.《陈情表》D.《五代史伶官传序》

16.下列句子中“诸”字的含义是“之于”的是()

A.嵩又取架上诸书,试以问巡。B.诸校尉无罪,乃我自失道。

C.诸广之军吏及士卒或取封侯。D.公伐诸鄢。

17.下列各句中加粗的词,词义相同的一组是()A.B.C.D.18.下列句子中,含有使动用法的是()

A.吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。B.远人不服,则修文德以来之。

C.彼以艰苦忍耐之力,冒其逆而突过之。D.孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。

19.下列带点的字解释正确的是()

A.战百万日滋之师。滋:滋养。B.人卒九州,谷食之所生。卒:到。

C.间道经其门。间:间或,偶尔。D.凌余阵兮躐余行。凌:超过。

20.下列画横线的句子翻译错误的一项是()

A.尔其无忘乃父之志:希望你不要忘记你父亲报仇雪恨的心愿。

B.冀君实或见恕:希望或许得到你的原谅。

C.食以草具:拿粗糙的饭菜给他吃。

D.将军自念,岂尝有所恨乎?

岂尝有所恨乎:难道曾经有什么怨恨的事吗?

二、文言文阅读(共30分)

(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答21〜23小题。

昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

21.划分这段文字的层次,并概括层次大意。(4分)

22.这段文字运用了哪几种论证方法?(2分)

23.这段文字所列举的秦国四位国君任用客卿建立功业各自的侧重点是什么?这样写有什么 好处?(4分)

(二)阅读苏轼《水调歌头》,然后回答24〜26小题。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别 时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

24.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表现了词人怎样的矛盾心理?(4分)

25.词人最后的选择表明了他怎样的生活态度?(2分)

26.这首词中蕴涵的深刻的人生哲理是什么?(4分)

(三)阅读下面《世说新语》中的一段文字,然后回答27〜29小题。

石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服。武帝,恺之甥也,每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许

赐恺,枝柯扶疏,世罕其比。恺以示崇。崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。恺既惋惜,又..

以为疾己之宝,声色甚厉。崇曰:“不足恨,今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树,有三尺四尺,..

条干绝世,七彩溢目者六七枚,如恺许比甚众。恺惘然自失。

27.解释文中带点字的含义。(4分)

示:讫:

疾:恨:

28.这段文字反映了怎样的思想内容?(4分)

29.这段文字是运用什么表现手法来突出石崇的豪富及飞扬跋扈的个性的?(2分)

三、现代文阅读(共30分)

(一)阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答30〜32小题。

黑暗来了。我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向着来时的路回去。已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。依旧是阴暗中一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。

30.这段文字叙述的中心内容是什么?它表现了作者怎样的心情?(4分)

31.这段文字中有两种灯光的描述,它们分别有何象征意义?(4分)

32.这段文字所提及的“爱尔克姐姐点的灯”的故事,在全文中有什么作用?(2分)

(二)阅读下面一段文字,然后回答33〜35小题。

他的苦恼刚淡忘了不久,如今重又出现,更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而又痛 苦地打量街道两旁川流不息的人群:在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲 呢?然而人群奔走不停,谁都没有注意到他,更没有注意到他的苦恼。„„那种苦恼是广大无垠的。如果姚纳的胸膛裂开,那种苦恼滚滚地涌出来,那它仿佛就会淹没全世界,可是话虽如此,它却是人们看不见的。这种苦恼竟包藏在一个渺小的躯壳里„„

33.这段话引自哪篇小说,作者是谁?(4分)

34.这段文字描写的是什么?(2分)

35.这段文字采用的是什么描写方法?其作用是什么?(4分)

(三)阅读《谈时间》中的一段文字,然后回答36〜38小题。

问题在,我们所能掌握的尚未逝去的时间,如何去打发它。梁任公先生最恶闻“消遣”二 字,只有活得不耐烦的人才忍心的去“杀时间”。他认为一个人要做的事太多,时间根本不够用,哪里还有时间可供消遣?不过打发时间的方法,亦人各不同,士各有志。乾隆皇帝下江南,看见运河上舟楫往来,熙熙攘攘,顾问左右:“他们都在忙些什么?”和珅侍卫在侧,脱口而出: “无非名利二字。”这答案相当正确,我们不可以人废言。

36.梁任公指的是谁?他为什么最恶闻“消遣”二字?(4分)

37.作者为什么说“打发时间的方法,亦人各不同,士各有志”?(2分)

38.和珅说的话是否有道理?作者为什么说“我们不可以人废言”?(4分)

四、作文(共50分)

39.阅读下面的文字,根据要求作文。

“文明”是具有较高文化的状态,“野蛮”是指蛮横残暴的行为或不文明的状态,“文明与野蛮”既可以指人的具体行为的特点,也可以指人类历史、社会的特点。

请以《文明与野蛮》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

模拟试题大学语文

(一)参考答案

—、选择题:1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.D 10.A 11.B 12.A 13.C 14.D 15.C 16.D

17.A 18.B 19.C 20.D

二、文言文阅读

(一)21.【答案】分两层:第一层,自“昔穆公求士”至“客何负于秦哉”,讲秦国历史上的明君任用客 卿建立功业。第二层,自“向使四君却客而不内”至本段结束,讲驱逐客卿是错误的。

22.【答案】归纳法,由四君个案归纳出一般性结论客何负于秦哉!”对比法,任用客卿与驱 逐客卿形成对比。

23.【答案】任用客卿建立功业各自侧重的是:秦穆公争霸,秦孝公变法,秦惠王扩张,秦昭王 安内。运用秦国历史上明君的事例作论据,对秦王来说,是最熟悉、最亲切、最有说服力的,并且暗含着深意:逐客是违背列祖列宗的做法,是不孝的;任用客卿建功各有侧重,有利于 突出强调客卿的多种作用。

(二)24.【答案】表现了词人出世与入世的矛盾心理,既想超然物外、登临仙境,又难以割舍现实生 活。(只答“出世与入世的矛盾”亦可)_

25.【答案】执著现实,热爱人间生活。

26.【答案】这首词由中秋赏月,抒写人生感慨,表现了词人因政治上的失意而引起的出世与 人世的矛盾,在矛盾中又透露出他对人生的执著热爱。

(三)27.【答案】示:给„„看。讫:完毕。疾:同“嫉”,嫉妒。恨:遗憾。

28.【答案1王恺与石崇争豪斗富的丑恶表演,揭露了东晋门阀豪富穷奢极欲的生活态度和依 仗财势飞扬跋扈、骄横暴戾的品性。

29.【答案】运用了对比手法。

三、现代文阅读

(一)30.【答案】写作者傍晚驻足在故居前的所忆所念。作者由故居大门内昏暗的灯,看到了家庭 走向衰败的悲剧,内心感到痛苦和沉重。

31.【答案】故宅门内昏暗的灯光和爱尔克姐姐点的灯光,前者象征着封建旧家庭走向没落和 崩溃,后者象征旧家庭里的青年渴望幸福的希望破灭。

32.【答案】使作者联想到已逝的姐姐的悲惨命运,激起他对旧活的憎恶。(二)33.【答案】《苦恼》,作者契诃夫。

34.【答案1这段文字主要写主人公姚纳无处诉说自己的苦恼。

35.【答案】这段描写主要采用了心理描写的手法。作者把这种悲哀与孤独感以一江流水作 比喻来暗示姚纳苦恼之深和他心境的绝望程度。

(三)

36.【答案】梁任公是指梁启超。他最不愿意听“消遣”二字,他认为这是“杀时间”。他认为一个人要做的事太多,时间根本不够用,哪有时间可供消遣。

37.【答案】时间观是人生观的具体表现,不同的人“打发”时间的方式、方法各不相同。人生 的志向也不相同。

38.【答案】和珅说的话有道理。作者认为不能因为他是贪官,就否定了他对人们忙着追名逐 利的正确看法。

四、作文(略)

第四篇:西南财经大学网络教育_上海学习中心

西南财经大学网络教育_上海学习中心

简介:

西南财经大学网络教育上海学习中心为上海市黄浦工商进修学院,该学院依托教育部直属重点,国家“211”工程重点建设大学西南财经大学,经过长期发展,积累了丰富的教学经验,形成了师资力量雄厚、教学资源丰富、办学层次完整的网络教育体系。

上海市黄浦工商进修学院是黄浦区教育局批准成立的一所社会力量办学机构,学院创立于1983年3月,由中国民主建国会上海市黄浦区委员会和黄浦区工商业联合会共同发起成立,在20世纪80年代曾挂牌上海电视大学黄浦区民建工商联辅导站,90年代经教育局批准升级为学院。学院为黄浦区A级办学资质、黄浦区成人教育协会理事单位、上海市成人教育协会会员单位。

上海市黄浦工商进修学院以社会需求为目标,以培养中高级复合型人材为已任,积极倡导终身教育,认真做好教学管理,热忱为学员服务。学院多次被评为上海市、区教育系统“社会力量先进办学集体”、“诚信建设单位”等光荣称号,1999年被民建中央评为全国先进办学集体,并在历次上海市教委评估院的审查中均得到好评。

建校以来,学院以社会化、市场化为导向,大力开拓职业教育培训的新领域,积极寻求与大专院校、企业、行业合作,认真探索与海外教育机构联合办学的模式。根据市场紧缺人才需求,学院积极丰富教学内容,拓宽教育渠道,提高培训质量,积极促进社会就业,为构筑上海终身教育体系做出应有的贡献。

招生专业:

1.高中起点专科:金融管理与实务、会计、保险实务、工商企业管理、市场营销、经济法律事务、投资与理财、经济信息管理。

2.高中起点本科:金融学、会计学、工商管理。

3.专科升本科:金融学(金融监管方向、农村金融方向、货币金融方向)、财政学、会计学、财务管理、保险、工商管理、市场营销、经济学、行政管理、人力资源管理、法学(经济法方向)、投资学、国际商务。

4.学制:实行学分制、弹性学制、业余学习。高中起点专科、专科升本科学习期限为2.5-5年,基本学制为2.5年,教学计划按2.5年一个周期滚动安排;高中起点本科学习期限为5-7年,基本学制为5。在学习期限内完成教学计划规定的全部课程(专科修满83学分、专科升本科修满90学分,高起本修满172学分)即可毕业。

招生对象:

面向全社会招生,招生对象以在职人员为主(不接受港澳台及外籍人员报名)。报考高中起点本、专科;考生必须具有高中、职高、技校、中专及以上毕业文凭或同等学历;专科起点本科;考生必须具有国民教育系列大专或大专以上毕业文凭;春季报读的学生,专科证书最后的取得时间不得晚于当年的2月28;秋季报读的学生,专科证书最后的取得时间不得晚于当年8月31。

第五篇:浙江大学网络教育学院常见问题解答_杭州学习中心

浙江大学网络教育常见问题解答_杭州学习中心

1、远程教育学历文凭国家是否承认?

答:我校颁发的远程教育学历证书都经教育部电子注册,国家承认。

2、专升本及第二本科基本修业年限几年?最短几年毕业?

答:专升本及第二本科基本修业年限2.5年,有效学习期限2.5~5年。我校采用学分制教学管理,在有效学习期限内,修满教学计划规定的最低毕业学分并符合各类学分要求,即可申请毕业。学生最短2.5年可毕业。

3、高中起点专科基本修业年限几年?最短几年毕业?

答:高起专基本修业年限2.5年,有效学习期限2.5~5年。采用学分制教学管理,高起专学生最短2.5年可毕业。

4、报读护理(学)专业,是否需要提供卫生类执业资格证书?

答:需要。若暂时不能提供,学生在学期间,应当获得卫生行政主管部门颁发的卫生类执业资格证书,以备核查。

5、符合哪些条件才能拿到毕业证书?

答:在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节,成绩合格,达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求,并通过教育部规定的统考课程的考试(高起专学生不需参加,第二本科学生可办免考),毕业鉴定和前置学历审核合格,由浙江大学颁发国民教育系列的本、专科远程教育毕业证书,并报教育部电子注册,国家承认学历。对符合我校学位授予条件的本科毕业学生颁发浙江大学成人高等教育学士学位证书。

6、本科毕业生是否可授予学士学位?授予学士学位有何条件?

答:学生符合以下条件,毕业时可授予成人高等教育学士学位,注明网络教育。

(一)完成学校规定的相应教学计划的各项要求,符合毕业条件;

(二)全部课程平均成绩70分及以上;

(三)毕业论文(毕业设计)成绩中等及以上;

(四)护理学专业的学生须参加学校组织的学位课程综合考试,成绩合格;

(五)外语水平须达到如下要求之一: 1.在校期间参加学校组织的学位外语考试,成绩合格; 2.英语专业的学生须参加学校组织的第二外语(日语)考试,成绩合格。

(六)应具有良好的思想道德品质,遵纪守法,在校期间未受记过及以上处分。

第二本科学历教育毕业生申请第二学士学位的,必须已获得第一学士学位,同时符合除第(五)点以外的所有条件。

7、当地没有学习中心,可否参加学习?

答:可以选择附近的学习中心报名参加学习。我校远程教育虽然以网上自学

为主,但考试、领教材、实践环节等均要在当地学习中心进行。所以,学生如果离学习中心太远会有一定困难,需慎重考虑。

8、参加浙大组织的入学测试地点在哪里?有没有考试大纲?

答:入学考试均安排在考生报名的校外学习中心。入学考试之前我院将有各门课程的考试大纲和模拟试题公布在学院网站,届时请考生进入我院网站的招生专栏下载。

9、什么是第二本科学历教育?你校为何开办第二本科学历教育?

答:第二本科学历教育属于本科层次,是指已具有某专业本科学历者,通过学习另一个专业,获得第二个本科学历。

为了适应当前我国经济与社会发展对复合型人才的需求,满足本科毕业以上学历的人员拓宽知识领域、增强求职换岗竞争力的迫切要求,我校开办了第二本科学历教育。

10、只有本科学历,无学位证书可否报名第二本科学历教育?

答:可以。但只能获得第二本科学历证书,不能申请学士学位。如需要申请学士学位的同学,只能参加我院专升本的课程学习。

11、第二本科学历教育的学生录取后如何注册?毕业时颁发何种毕业证书? 答:根据教育部要求,报读第二本科学历教育学生录取后按专升本层次进行新生学籍电子注册;符合毕业条件者,由浙江大学颁发专科起点本科层次远程教育毕业证书。

12、第二本科学历教育各专业最低毕业学分数分别有多少?

答:第二本科护理学和药学专业最低毕业学分均为63个学分;英语和法学专业最低毕业学分均为56个学分;其它各专业最低毕业学分均为53个学分。

13、国民教育系列毕业证书有哪些?如何查验?

答: 国民教育系列毕业证书主要有:经教育部批准具有学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研单位)、成人高等学校、民办高校所颁发的学历证书。另外,通过自学考试、由国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书,经国家教育主管部门批准在党校、成人高校、军事院校设立的全日制普通班中就读的学生所取得的毕业证书,学历文凭考试学校颁发的毕业证书,普通高等学校以远程教育形式举办的高等学历教育所颁发的毕业证书,以及符合《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所颁发的学历证书。1991年后的毕业证书必须按照教育部要求进行电子注册。如学生本人无法确定毕业证书是否属于国民教育系列,建议采取以下措施:

1.在全国高等教育学生信息网学历查询系统上进行查验;2.向教育部指定的学历认证或代理认证机构申请学历认证;3.学生与取得毕业证书的院校或当地教育主管部门咨询确认。

14、非国民教育系列的专科或本科毕业证书,是否可以参加学习?

答: 不可直接参加专升本学历教育,可持高中、中专、技校等中等学历教育

毕业证书或以同等学力参加高起本(专)层次学历教育学习。

15、目前大专在读,能否参加专升本学习?

答:大专在读,尚未取得已电子注册的毕业证书,不能进行远程教育入学电子注册,不能获取入学资格,故不能参加专升本学习。

按教育部规定,严禁未获得专科毕业证书者取得专升本入学资格,不得组织招收各级各类全日制脱产学习的在校学生(含全日制脱产学习的自考学生)同时兼读或套读网络高等学历教育。

16、浙江大学远程教育高中起点专科层次毕业生继续报读专升本层次专业,有何免修政策?

答:浙江大学远程教育高中起点专科(专科)毕业生,如继续修读我院专科起点本科(专升本)层次,凡在专科层次中已修的课程与其续读专升本专业“教学计划”中有同名、同代码课程,则同名、同代码课程可以申请免修。

17、新生学籍备案批次是如何界定的?

答:我校远程教育常年招生,每月一次入学测试,按教育部学籍管理规定,从2011年秋季招生起,每年两次新生学籍注册,注册时间分别为9月和3月。

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