柳疃初中学校安全创新工作措施

第一篇：柳疃初中学校安全创新工作措施

柳疃初中学校安全创新工作措施

柳疃初中

柳疃初中学校安全创新工作措施

柳疃初中高度重视学校安全工作，今年以来，学校高举创新旗帜，积极构建起校园防控监控机制，全力打造平安校园，确保学生健康成长。

一是建立校园安全网格化管理新模式。我校坚持“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，构建了“分级管理、权责明确、流程规范、任务清晰、网格到底”的六级校园安全监管网络，即校领导班子参与的校园安全应急监管“大网格”；分管责任人参与的安全应急管理“中网格”；以校为节点的“校（园）级网格”；以级部为主体的“级部网格”；以班级为主体的“班级网格”；以小组为单元的“小组网格”。建立“横向到边、纵向到底”的“六级”校园安全监管网络，有效遏制和防范安全事故的发生。

二是建立隐患整治新机制。我校落实了安全隐患台账制度、安全督察制度、重大隐患挂牌督办制度、和安全工作责任监督考核制度，全年组织开展了6次校园安全隐患排查整治，建立了完备的台账，共整治校内各类隐患6处；坚持学校及周边环境综合治理联席会议机制，及时研究解决校园及周边出现的隐患，共排查整治校园周边隐患5处。适时组织开展“回头看”活动，防止了问题的反弹和回潮，创设了安全和谐的校园综治环境。

三是建立学校、家庭、社区综治工作三级管理新体系。社区积极为学校提供综治服务，实现了学校和隐患整治责任人的直接对接，搭建高效、快捷的隐患整治平台。

四是构建学校安全监管新平台。今年，我校投入将近5万元对视频监控系统进行升级扩建，新增了7个监控点位。学校安全监管人员可以通过监视屏幕对全校所有的监控区域进行即时监控，随时了解校园每一个角落的情况，及时处置各种突发事件，极大地提高了校园的安全管理效率。安全保卫室配备了足够的器械，有效地遏制了校园安全事故的发生。

第二篇：柳疃初中党建创新工作计划

柳疃初中党建创新工作计划

为进一步增强学校党组织的创造力，激发党建工作活力，提升学校党建工作整体水平，按照市委《关于开展基层党建工作创新活动的通知》精神，结合我校工作实际，特制定本意见。

一、指导思想创新

1、学校党建工作创新的指导思想是：以“三个代表”重要思想、党的十六大、十七大精神为指导，以保持党的先进性为主题，以在新的形势下充分发挥党组织的领导核心、政治核心和战斗堡垒作用为目标，通过新的工作方式和途径，进一步凝聚党员、密切与人民群众的联系，在基层党组织的能力建设、党员教育管理和制度建设等方面推进创新，切实增强创造力、凝聚力和战斗力，为党的基本路线和教育方针在学校的贯彻落实，为教育事业的发展提供坚实的组织保证。

二、组织原则创新

1、推进事业发展的原则。坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”，紧密结合学校和教育教学工作实际推进党建工作创新。

2、突出重点的原则。坚持把当前亟待解决的党建工作问题作为创新的重点，夯实基础，促进学校基层党组织整体工作水平的提高。

3、分类指导的原则。根据行政、教学、后勤等不同类型党小组的特点，把握需求，引导发展，分类指导，形成特色，避免走形式和“一刀切”。

4、继承与创新相结合的原则。不断研究新情况，坚持在继承中创新，在创新中发展。

5、着眼于建立长效机制的原则。结合学校实际，切实加强三个长效机制建设，即：逐步建立健全党员队伍建设工作机制，加强党员意识，提高党员素质；逐步建立健全基层党组织建设工作机制，强化基层党组织功能，创新工作方法；逐步健全和完善领导班子和领导干部队伍建设工作机制，进一步形成先进性长效机制。

三、领导管理创新

学校党支部要将支部创新工作当作闭环管理工作来抓，一是要充分发挥党支部引导支持工作的作用，党支部书记要发挥关键作用，想办法、出点子；二是支委要发挥职能和参与作用，提出建设性意见，支委会上定创新方案和计划，使本支部班子成员达成共识；三是全体党员发挥积极落实的作用。坚决做到年初抓方案、年中抓落实、年底抓总结，抓提高，使之形成闭环，只有这样，支部创新工

作才能保持水平，并不断提高。

四、工作形式创新

1、创办党员专题博客，搭建学习新的平台。

充分利用我校被确定为全市网络教研试点学校的优势，创建学校党支部博客和党员学习博客。计划开辟七～十个专栏。并安排专人上传党员干部学习的资料，使党员干部在业余时间能够系统地学习，弥补集中学习时间紧张的缺陷，使党员干部的学习更充实、更系统。同时，充分利用党支部博客进一步拓展党员学习培训的空间，延伸党员学习培训的时间，丰富学习培训内容，进一步提高学习培训实效。

2、创新学习培训形式，开展网上专题研讨。

党支部要结合学校实际，充分利用党员学习时间组织学习一些重要文章和会议精神，并要求党员在专题博客上开展研讨。要求广大党员干部都能积极参与到网上研讨活动中来，每人结合学习和自身工作实际发表自己的学习感受、看法、学习体会，起到促进学习、互相交流的积极作用。

3、创新学习培训机制，提升党员教师素质。

1）深入开展学习党章、荣辱观以及党的十六大、十七大精神学习教育活动，全面提升党员思想素质。通过这些学习教育活动，进一步加强党员自我学习，自我充实，同时进行自查自纠，并注重学教活动形式的多样性，方法的灵活性，学习效果的实效性，积极探索新形势下提高全体党员的思想素质的新方法。

2）充分利用现代科学技术，提升学习的质量和效果

利用学校远程教育的设备优势，通过从网上下载等形式，扩充电教资源，为学习提供前沿的资料，党员电教学习做到一月一次，专人负责。同时，充分利用学校电脑网络设施和专职教师的师资优势，与教师现代技术培训结合起来，进行课件制作和网页制作等现代教育技术培训，为教师的教育技能提高搭建平台。组织1次外出参观考察，了解改革开放后我市经济经济建设的大好形势，了解我市社会政治、经济、文化的发展走向，提高政策理论和认识水平，拓展工作思路。

3）充分利用学校电脑网络设施和专职教师的师资优势，把党员培训与教师现代技术培训结合起来，进行课件制作和网页制作等现代教育技术培训，为教师的教学技能提高搭建平台。

4、突出创新党员先锋模范作用，争当教学实践排头兵

学校的主要工作是教学工作，党员教师理应成为教学工作的标兵，教师学习的榜

样，特别是在新课程改革的实践中，走在教师的前列，提出“向我看齐”的口号。本学年将结合学校的实际，组织党员挂牌公开课，党员教师谈课改，党员教师学本领的系列活动，开展以网络和课题研究为载体的新一轮学习热潮，提升党员干部的理论水平和业务素质。

5、以校园文化建设为载体，创新党建内容

结合学校工作内容，通过组织形式多样，内容丰富的文化活动，大力宣传校园文化，充分利用党的纪念日、教师节、国庆节、元旦和举办校园艺术节等形式，进一步提高校园文化建设工作的针对性和实效性。要将校园文化建设与德育工作有机结合起来，通过开展“安全评比活动”、“文明班级”、“十佳教师”、“十佳学生”等评选活动，增强学生热爱集体的荣誉感。高度重视“人”在校园文化建设中的作用，重视教师和学生积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。要积极营造健康优美的校园文化环境，创设各种文化设施和组织，通过在教学楼各年级教室前悬挂革命领袖、英雄人物、科学家、艺术家等杰出人物的画像和名人名言，展示学校的校训和教书育人理念等形式，充实丰富多彩的校园，营造浓厚的校园文化氛围。

6、以“五个好党支部”为抓手，创新党建凝聚力工程，完善“先教”活动的一个党支部与一个困难群众结对的体系；落实党员“三先（先知道、先讨论、先行动）”、“二评（民主评议党员、民主评议党支部）及“三联系（党的上级组织联系基层组织、基层组织联系党员、党员联系群众）”制度，争创支部工作新特色。积极开展争创先进党支部，争做优秀党员的评选活动。

7、创新党员先进性教育，积极开展“一业一争优”和党员示范岗创建活动。充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展“今天怎样做党员教师”的党员主题教育，带头做到“四个一”：我为学校发展献一策、我为课堂教学攻坚出一力，我为联系对象办一事，我为完善自我增一技，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。

8、创新工会共青团工作亮点，夯实民主管理基础

1)创新工会工作方法，营造团结和谐的人际环境

学校工会是党领导下的群众组织，是联系教职工的桥梁，支部要定期召开座谈会，工会小组会，通过教师问卷了解教职工的心声，了解教师有什么想法，有什么要求，有什么困难，有什么困惑，有什么苦恼，有针对性地做耐心细致的思想工作，做好排忧解难工作。继续做好文明办公室、文明教职工的评比工作，开展特色家

庭的评比活动，引导教职工做文明员工。开展形式新颖、生动活泼的文体活动及外出参观，正常健身俱乐部活动，促进教职工的身心健康。

2)共青团工作要进一步关注青年教师政治素养的提升、文化修养的积淀及专业能力的形成，进一步凸显青年教师在四中教育跨越式发展中的重要作用。巩固“师德建设”的成果，在青年教师群众中广泛开展以“师恩、师爱、师情”为主题的“搜寻师德闪光点”活动，稳固青年教师专业思想，激发青年教师敬业爱岗之情。进一步规范以党建带团建，完善青年教师理论学习制度，激励团员青年不断提升政治素养，以“共青团号”为载体，努力发挥青年群体良好的精神风貌，帮助青年教师建立社会责任感，打造青年教师服务品牌。

第三篇：柳疃初中2009安全工作计划

柳疃初中2009——2010学年第一学期安全工作计划

为了进一步落实党的方针政策，全面推进素质教育，促进学生全面健康发展，有效保证师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定。制定我校2009年安全工作计划：

一、目标要求：

学校安全工作的目标要求是：以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展，提供良好的安全氛围和保障。

二、工作措施

（1）健全组织，落实责任

建立健全安全学校工作领导小组，制定领导安全值周轮流表，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任查问责制，签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下了坚实的基础。

（2）加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法、社区等搞好“警校共建、区校共建”工作，所领导下，依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为，切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

（3）坚持“预防为主”的方针，坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防冻、防控、防传染病、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案，做好预案的演练工作。

（4）全力做好稳控工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

（5）建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。

三、工作要点：

1.教育教学安全：

（1）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，确定“谁安排，谁负责”的原则，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人。

（3）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

（4）实验课要严守操作章程，实验教师要讲清实验步骤和顺序，凡涉及到酸、碱、盐等有害物质要严格管理。

（5）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

（6）严格履行请假手续和放学签字制度，对不按时到校学生，要积极与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也要及时通知家长。

（7）加强值周工作领导。值周教师要加强责任心，做好学生大集合上下楼，学生用餐秩序的维护工作，积极处理值周过程中各种急、险等事件值周教师不得擅离工作岗位，要保持通信畅通。

（8）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

（9）各班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，要教育学生严守交通规则，遵守我校提出的“上下楼梯靠右行”，“楼梯内禁止追逐撵打”等行为禁令。

2.校产校舍安全：

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（3）加强对实验室、微机室等特殊场所的管理，按规定操作。

四、活动安排

1、加大宣传力度，强化师生安全意识。

（1）通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

（2）充分发挥学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

（3）切实组织好以学生安全教育为主题的征文、黑板报比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

（4）认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

2、以活动为载体，增强安全教育的效果。

（1）进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准存在问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

（2）各班制定好班级安全工作预案，建立安全检查小组。

（3）邀请交警大队领导到学校做交通安全工作报告。张贴交通事故宣传画，以教育学生遵守交通规则，不要坐摩托车等不安全交通工具。

（4）与学生家长签定安全协议书，明确各自责任，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

3、做好后勤服务保障工作

（1）加强校产的使用与维护管理。加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。严格财务管理制度，加强用水、用电、为教育教学提供优质服务。

（2）做好综合治理工作。加强综治人员的教育管理，提高防范意识。加强大门和宿舍楼人员管理，严格夜查制度，做好出入人员和车辆检查和记录。密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

（3）落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。建立健全安全工作的长效机制。通过大家的努力以实现我校的和谐稳定、平安。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全、时时讲安全，时时处处绷紧安全这根弦，从严从细做好安全工作，为把我校建成安全有保障、质量有保证的文明校园而努力！

2009、9

第四篇：学校安全工作措施

学校安全工作创新措施

为了进一步贯彻上级关于创建和谐社会和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有部署地推进我校创建“平安校园”活动，特制订此工作措施。

一、指导思想

坚持以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互协调。齐心协力，努力营造安全、文明、和谐的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然，努力争创“平安校园”。

三、工作任务和措施

（一）明确工作重点。

根据上级有关文件精神，结合本校实际，我校要在以下几面作为创建平安校园的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育。

2、要加强未成年人思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护，确保消防器材的完好。

6、要加强对实验室、仪器室等重点部位的人防、物防和技防措施，严防剧毒品、易燃易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学工作，消除社会不稳定因素。

（二）广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

（三）加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

（五）排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患进行在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

（六）协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。

（七）开展活动，创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。

3、安全卫生专题讲座。

4、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。

5、创建活动与优良班集体评比活动紧密结合，促进创建工作的全面展开。

（八）加强领导，创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立创建工作领导小组，由校长张邵华任组长，其他领导班子为成员，负责对本项工作的组织领导和检查，并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓出成效。另外，聘请镇派出所所长为法制副校长，对本校依法治校工作及创建工作进行指导。

（九）强化责任，确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

总之，我们将举全校师生员工之力，齐抓共管，为创建平安校园而不懈努力。

第五篇：学校安全工作措施

四措并举永葆安全

安全不保，何谈教育。学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定、推进学校素质教育顺利实施的重要因素。为努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境，让家长满意，让社会放心，让学生茁壮成长，笔者就多年主抓安全工作的“四个措施”与各位同仁共勉。

措施一：宣传教育是基础

确保安全的根本在于增强学生的安全意识和提高学生的自护自救能力。为此，学校应从“五个方面”狠抓做宣传教育： 一是上好“开学安全教育第一课”和每周安全教育课，认真贯彻落实省教育厅霍健康厅长在全省教育系统安全稳定“百日攻坚战”视频会议上提出的“六灾一渗透”，即防范水灾、火灾、陆灾、人灾、山灾、食灾和防邪教渗透，做到有教案，有记录，有效果；

二是在安全教育日（每年3月份最后一周的星期一）、安全教育周（每年3月份最后一周）、“6·26”禁毒日开展专项宣传教育活动，提高学生的防范能力；

三是利用国旗下讲话、放学前五分钟安全教育和宣传栏向学生宣传安全知识，增强学生的防范能力；

四是组织学生观看《春夏秋冬话安全》、《日记》等安全教育专题片，提高学生的避险能力；

五是聘请法制副校长（或指导员）到校开展法制讲座和利用学科渗透法制教育，使每一个学生都知法、懂法、守法。

措施二：排查整治是关键

隐患险于明火，防范胜于救灾。要想杜绝或减少安全事故的发生，排查整治是关键。

一是开学初和放假前组织教职工开展全方位的安全隐患大排查，及时整治安全隐患；

二是值班领导和值周教师认真履职，勤于思考、勤于观察，每日火眼金睛查隐患，雷厉风行治隐患；

三是坚持晨检和随堂点名制，及时了解学生到校情况和身体状况，对生病的学生及时送医院诊治，对缺勤学生做好跟踪管理。措施三：细化责任是保障

安全工作，人人有责。安全无小事，人人要重视。建立健全“一岗双责”安全责任制度，将安全工作细化到人。

一是成立组织机构，明确分工，责任到人，明确“一把手”负总责，分管领导具体负责，人人有责的工作责任制；

二是学校与各处室，与教职工，与学生家长签订安全责任书，学生向班主任签订安全承诺书，明确各自职责；

三是制定各种规章制度和应急逃生预案，做到有章可循，按章办事。

措施四：疏散演练是

四川省绵阳市安县桑枣镇桑枣中学因长期坚持开展紧急疏散演练，汶川地震时无一伤亡，创造了一大奇迹。这足以说明开展疏散演练的重要性。开展疏散演练的目的是提高学生遇险的自救和互救能力，通过疏散演练，掌握避灾方法，掌握疏散程序，熟

悉疏散路线，熟悉疏散场地。学校在开展疏散演练前，必须制定周详的演练方案，并让每一位师生熟知演练程序，明确自己的职责，清楚疏散路线，每次疏散演练结束后及时总结，肯定演练过程中的良好秩序和快速反应能力，指出演练过程中存在的不足和改进措施。

总之，学校安全工作只要能做实、做细、做好这“四个措施”，定能实现“零”事故目标，定能永葆安全。