柳疃初中学生安全教育活动总结

第一篇：柳疃初中学生安全教育活动总结

柳疃初中学生安全教育活动总结

根据第十五个“全国中小学生安全教育日”活动精神，我校在市教育局办公室的领导、支持下，坚持防治结合、预防为主、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，避险技能演练、增强了学生的安全意识，提高了自我防护能力和防范伤害事故发生的意识。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校安全教育工作由校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、政教处、总务处、保卫科具体分工负责组织实施。学校成立了以校长李敬贵为组长的“安全教育活动月”领导小组，并把安全工作列入重要议事日程。

二、措施到位

1、在校长领导下设计了详实的活动方案，在校长的具体指导下了，专题会议布置了具体的工作。学习有关安全工作文件，《柳疃初中创建平安和谐校园实施意见》《义务教育法》《中小学生公共安全教育指导纲要》《学校突发安全事故应急处置预案》《学校教育教学安全制度》。

2、先后于12月6日班主任会上安排了专题发言和动员报告，对学生进行了安全行为习惯的教育，为学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想打下了坚实的基础。

3．各班的班主任在黑板报上开辟安全教育专栏，宣传消防、交通、课间活动、身心健康等方面的安全常识，使板报成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。

4.班主任组织学生学习《中小学生一日常规》《柳疃初中学生安全制度》等制度。

三、活动有序、成效显著

活动月期间，各班结合我校实际，召开了形式多样的主题班会，对学生进行安全教育。

1．12月6日班会时间，举行了“安全教育”主题班会展示。

2．12月9日下午，组织学生观看了消防安全教育专题片。

3．12月15日，组织学生进行了“安全教育”有奖征文。

4．总务处对校舍、厕所、围墙、老化电线电路、消防设施、防雷设备等进行了全面的排查，消除了各种安全隐患。

柳疃初中

2010.12.6

第二篇：柳疃初中党建创新工作计划

柳疃初中党建创新工作计划

为进一步增强学校党组织的创造力，激发党建工作活力，提升学校党建工作整体水平，按照市委《关于开展基层党建工作创新活动的通知》精神，结合我校工作实际，特制定本意见。

一、指导思想创新

1、学校党建工作创新的指导思想是：以“三个代表”重要思想、党的十六大、十七大精神为指导，以保持党的先进性为主题，以在新的形势下充分发挥党组织的领导核心、政治核心和战斗堡垒作用为目标，通过新的工作方式和途径，进一步凝聚党员、密切与人民群众的联系，在基层党组织的能力建设、党员教育管理和制度建设等方面推进创新，切实增强创造力、凝聚力和战斗力，为党的基本路线和教育方针在学校的贯彻落实，为教育事业的发展提供坚实的组织保证。

二、组织原则创新

1、推进事业发展的原则。坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”，紧密结合学校和教育教学工作实际推进党建工作创新。

2、突出重点的原则。坚持把当前亟待解决的党建工作问题作为创新的重点，夯实基础，促进学校基层党组织整体工作水平的提高。

3、分类指导的原则。根据行政、教学、后勤等不同类型党小组的特点，把握需求，引导发展，分类指导，形成特色，避免走形式和“一刀切”。

4、继承与创新相结合的原则。不断研究新情况，坚持在继承中创新，在创新中发展。

5、着眼于建立长效机制的原则。结合学校实际，切实加强三个长效机制建设，即：逐步建立健全党员队伍建设工作机制，加强党员意识，提高党员素质；逐步建立健全基层党组织建设工作机制，强化基层党组织功能，创新工作方法；逐步健全和完善领导班子和领导干部队伍建设工作机制，进一步形成先进性长效机制。

三、领导管理创新

学校党支部要将支部创新工作当作闭环管理工作来抓，一是要充分发挥党支部引导支持工作的作用，党支部书记要发挥关键作用，想办法、出点子；二是支委要发挥职能和参与作用，提出建设性意见，支委会上定创新方案和计划，使本支部班子成员达成共识；三是全体党员发挥积极落实的作用。坚决做到年初抓方案、年中抓落实、年底抓总结，抓提高，使之形成闭环，只有这样，支部创新工

作才能保持水平，并不断提高。

四、工作形式创新

1、创办党员专题博客，搭建学习新的平台。

充分利用我校被确定为全市网络教研试点学校的优势，创建学校党支部博客和党员学习博客。计划开辟七～十个专栏。并安排专人上传党员干部学习的资料，使党员干部在业余时间能够系统地学习，弥补集中学习时间紧张的缺陷，使党员干部的学习更充实、更系统。同时，充分利用党支部博客进一步拓展党员学习培训的空间，延伸党员学习培训的时间，丰富学习培训内容，进一步提高学习培训实效。

2、创新学习培训形式，开展网上专题研讨。

党支部要结合学校实际，充分利用党员学习时间组织学习一些重要文章和会议精神，并要求党员在专题博客上开展研讨。要求广大党员干部都能积极参与到网上研讨活动中来，每人结合学习和自身工作实际发表自己的学习感受、看法、学习体会，起到促进学习、互相交流的积极作用。

3、创新学习培训机制，提升党员教师素质。

1）深入开展学习党章、荣辱观以及党的十六大、十七大精神学习教育活动，全面提升党员思想素质。通过这些学习教育活动，进一步加强党员自我学习，自我充实，同时进行自查自纠，并注重学教活动形式的多样性，方法的灵活性，学习效果的实效性，积极探索新形势下提高全体党员的思想素质的新方法。

2）充分利用现代科学技术，提升学习的质量和效果

利用学校远程教育的设备优势，通过从网上下载等形式，扩充电教资源，为学习提供前沿的资料，党员电教学习做到一月一次，专人负责。同时，充分利用学校电脑网络设施和专职教师的师资优势，与教师现代技术培训结合起来，进行课件制作和网页制作等现代教育技术培训，为教师的教育技能提高搭建平台。组织1次外出参观考察，了解改革开放后我市经济经济建设的大好形势，了解我市社会政治、经济、文化的发展走向，提高政策理论和认识水平，拓展工作思路。

3）充分利用学校电脑网络设施和专职教师的师资优势，把党员培训与教师现代技术培训结合起来，进行课件制作和网页制作等现代教育技术培训，为教师的教学技能提高搭建平台。

4、突出创新党员先锋模范作用，争当教学实践排头兵

学校的主要工作是教学工作，党员教师理应成为教学工作的标兵，教师学习的榜

样，特别是在新课程改革的实践中，走在教师的前列，提出“向我看齐”的口号。本学年将结合学校的实际，组织党员挂牌公开课，党员教师谈课改，党员教师学本领的系列活动，开展以网络和课题研究为载体的新一轮学习热潮，提升党员干部的理论水平和业务素质。

5、以校园文化建设为载体，创新党建内容

结合学校工作内容，通过组织形式多样，内容丰富的文化活动，大力宣传校园文化，充分利用党的纪念日、教师节、国庆节、元旦和举办校园艺术节等形式，进一步提高校园文化建设工作的针对性和实效性。要将校园文化建设与德育工作有机结合起来，通过开展“安全评比活动”、“文明班级”、“十佳教师”、“十佳学生”等评选活动，增强学生热爱集体的荣誉感。高度重视“人”在校园文化建设中的作用，重视教师和学生积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。要积极营造健康优美的校园文化环境，创设各种文化设施和组织，通过在教学楼各年级教室前悬挂革命领袖、英雄人物、科学家、艺术家等杰出人物的画像和名人名言，展示学校的校训和教书育人理念等形式，充实丰富多彩的校园，营造浓厚的校园文化氛围。

6、以“五个好党支部”为抓手，创新党建凝聚力工程，完善“先教”活动的一个党支部与一个困难群众结对的体系；落实党员“三先（先知道、先讨论、先行动）”、“二评（民主评议党员、民主评议党支部）及“三联系（党的上级组织联系基层组织、基层组织联系党员、党员联系群众）”制度，争创支部工作新特色。积极开展争创先进党支部，争做优秀党员的评选活动。

7、创新党员先进性教育，积极开展“一业一争优”和党员示范岗创建活动。充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展“今天怎样做党员教师”的党员主题教育，带头做到“四个一”：我为学校发展献一策、我为课堂教学攻坚出一力，我为联系对象办一事，我为完善自我增一技，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。

8、创新工会共青团工作亮点，夯实民主管理基础

1)创新工会工作方法，营造团结和谐的人际环境

学校工会是党领导下的群众组织，是联系教职工的桥梁，支部要定期召开座谈会，工会小组会，通过教师问卷了解教职工的心声，了解教师有什么想法，有什么要求，有什么困难，有什么困惑，有什么苦恼，有针对性地做耐心细致的思想工作，做好排忧解难工作。继续做好文明办公室、文明教职工的评比工作，开展特色家

庭的评比活动，引导教职工做文明员工。开展形式新颖、生动活泼的文体活动及外出参观，正常健身俱乐部活动，促进教职工的身心健康。

2)共青团工作要进一步关注青年教师政治素养的提升、文化修养的积淀及专业能力的形成，进一步凸显青年教师在四中教育跨越式发展中的重要作用。巩固“师德建设”的成果，在青年教师群众中广泛开展以“师恩、师爱、师情”为主题的“搜寻师德闪光点”活动，稳固青年教师专业思想，激发青年教师敬业爱岗之情。进一步规范以党建带团建，完善青年教师理论学习制度，激励团员青年不断提升政治素养，以“共青团号”为载体，努力发挥青年群体良好的精神风貌，帮助青年教师建立社会责任感，打造青年教师服务品牌。

第三篇：柳疃初中2009安全工作计划

柳疃初中2009——2010学年第一学期安全工作计划

为了进一步落实党的方针政策，全面推进素质教育，促进学生全面健康发展，有效保证师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定。制定我校2009年安全工作计划：

一、目标要求：

学校安全工作的目标要求是：以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展，提供良好的安全氛围和保障。

二、工作措施

（1）健全组织，落实责任

建立健全安全学校工作领导小组，制定领导安全值周轮流表，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任查问责制，签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下了坚实的基础。

（2）加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法、社区等搞好“警校共建、区校共建”工作，所领导下，依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为，切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

（3）坚持“预防为主”的方针，坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防冻、防控、防传染病、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案，做好预案的演练工作。

（4）全力做好稳控工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

（5）建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。

三、工作要点：

1.教育教学安全：

（1）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，确定“谁安排，谁负责”的原则，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人。

（3）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

（4）实验课要严守操作章程，实验教师要讲清实验步骤和顺序，凡涉及到酸、碱、盐等有害物质要严格管理。

（5）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

（6）严格履行请假手续和放学签字制度，对不按时到校学生，要积极与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也要及时通知家长。

（7）加强值周工作领导。值周教师要加强责任心，做好学生大集合上下楼，学生用餐秩序的维护工作，积极处理值周过程中各种急、险等事件值周教师不得擅离工作岗位，要保持通信畅通。

（8）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

（9）各班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，要教育学生严守交通规则，遵守我校提出的“上下楼梯靠右行”，“楼梯内禁止追逐撵打”等行为禁令。

2.校产校舍安全：

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（3）加强对实验室、微机室等特殊场所的管理，按规定操作。

四、活动安排

1、加大宣传力度，强化师生安全意识。

（1）通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

（2）充分发挥学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

（3）切实组织好以学生安全教育为主题的征文、黑板报比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

（4）认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

2、以活动为载体，增强安全教育的效果。

（1）进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准存在问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

（2）各班制定好班级安全工作预案，建立安全检查小组。

（3）邀请交警大队领导到学校做交通安全工作报告。张贴交通事故宣传画，以教育学生遵守交通规则，不要坐摩托车等不安全交通工具。

（4）与学生家长签定安全协议书，明确各自责任，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

3、做好后勤服务保障工作

（1）加强校产的使用与维护管理。加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。严格财务管理制度，加强用水、用电、为教育教学提供优质服务。

（2）做好综合治理工作。加强综治人员的教育管理，提高防范意识。加强大门和宿舍楼人员管理，严格夜查制度，做好出入人员和车辆检查和记录。密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

（3）落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。建立健全安全工作的长效机制。通过大家的努力以实现我校的和谐稳定、平安。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全、时时讲安全，时时处处绷紧安全这根弦，从严从细做好安全工作，为把我校建成安全有保障、质量有保证的文明校园而努力！

2009、9

第四篇：学生安全教育活动总结

学生安全教育活动总结范文（精选5篇）

经历了充满意义的活动后，这次活动让你有什么启发呢？让我们一起来学习写活动总结吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编为大家收集的学生安全教育活动总结范文，希望能够帮助到大家。

为贯彻落实“加强防灾减灾，加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活动，在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：

1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育，受家长好评。

4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老化线路，改制了楼梯和厕所地面，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全，添置了安全设备和设施：在校门口安装了全球眼；在各个楼层安装了应急灯和消防栓，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了“心理健康讲座”，由两位德高望重，教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明显，家长反映，孩子变得开朗了，爱和父母沟通了，听见家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着“安全教育日”的春风，把此项工作长期开展下去。

安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！

为切实提高全县中小学生的安全意识和避险能力，xx县安监局、教体局结合第xx个全国中小学生安全教育日，共同组织开展“三个一”安全教育日主题活动。主要有：

一是组织开展一次疏散演练。各学校将邀请公安、消防、交警、安监等部门专业人员进行指导，在3月的最后一周开展一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，希望通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

二是进行一次专门安全教育。各学校结合自身实际，在3月26日通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过各类教育活动，切实增强广大中小学生的安全意识，提高学生的应急避险能力。

三是布置一份安全隐患排查作业。各学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。

各学校充分发挥各类媒体作用，通过开设专题专栏、刊发校报校刊、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式，对安全工作进行一次集中宣传，营造浓厚的社会舆论氛围，推动全社会共同关心中小学生的安全工作。

根据上级文件精神,3月26日是第xx个“全国中小学生安全教育日”，我校高度重视，切实开展好以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”，学校把第五周作为安全教育周，主要开展“四个一”教育活动：

1、召开一次集体校会：校长利用升旗仪式作国旗下讲话，主要向学生介绍身边一些不安全的隐患，并提出一些具体、可行的要求，让全体学生懂得要远离危险，必须从身边的细小事情做起。

2、进行一次讨论：我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论，从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论，我们应该怎样保护自身的安全。

3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地，我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等，让学生时刻牢记安全的重要性。

4、组织一次逃生演练：从我校面积小的实际出发，再开展一次火灾逃生演练，提高学生逃生技能。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

20xx年3月28日，是全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识，确保生命安全”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。“强化安全意识，提升安全素养”。

一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的'组织领导，努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

1、举行一次启动仪式。3月30日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全全国中小学生安全教育日活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，全校师生在校领导的带领下，积极创建平安校园，为学校的发展奠定了坚实的基础。

3月27日，是第xx个“全国中小学生安全教育日”，我校结合省市各级教育主管部门的文件要求，围绕“我安全，我健康，我快乐”这一主题，积极开展学生安全教育活动。

一、认真学习文件精神，精心安排教育活动

通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生积极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。

二、安全教育周活动开展情况1、3月30日，“全国中小学安全教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育，提出要求。

2、3月31日，利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进行安全疏散，通过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。

3、3月31日，邀请我校法制副校长面向全校师生，做题为“增强法制意识，提高自护能力”的法制安全讲座，提高学生的法制意识和自我保护意识。

4、4月2日，学校利用每周四下午的安全教育课时间，针对我校容易发生安全事故的方面，做专项安全教育课，做到有的放矢，消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”，增强师生交通安全意识。

5、4月3日，利用学校值周总结时间，对学校的“安全教育周”活动进行总结，提出学校下一步安全工作的具体要求，强化学生安全意识。

6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学安全的氛围，形成“家校互动，同学共享”的安全教育模式。

三、安全教育周活动效果

通过安全教育周活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高，安全知识得到了丰富，自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力，一定会在开发区实验小学形成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创建一所安全、文明、有序的和谐校园。

第五篇：学生安全教育活动总结

西翟庄小学学生安全教育活动总结

在今年的安全教育工作中，通过全体师生的共同努力，收到了一定的效果，这一阶段的学生安全教育活动工作做一下总结：

一、工作小结：

1、组织到位。学校成立以校长为组长的安全工作小组，落实各项目标，扎实开展学校安全工作。

2、思想到位。学校师生群体对安全工作都有明确认识，安全工作应摆在学校工作的第一位。为此，学校领导及时组织全体师生，利用升国旗、班会等多种宣传活动宣传有关安全工作会议文件、精神，思想上认识到位，方能在工作中取得成效。

3制度到位。学校建立健全各项安全工作制度，如每月一次安全会议制度，师生值日制度等，保证安全工作落到实处。

4、责任到位。学校强化岗位责任，与各个班级、学生家长签订了安全责任书，明确各自的岗位责任，以责任促安全工作扎实开展，深入实施。

5、措施到位。我校遵照上级会议精神，制定突发事件应急预案、定期检查校舍等多项有力措施，保证学校安全工作再迈新台阶。

二、存在的问题：

思想工作方法有待改进，需要更加切合学生实际，更急富有成效。在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度需要提高。心理健康教育的针对性和实效性方面还有待探讨。

三、需加强的方面：

1、加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。

2、切实落实好安全实施方案，促进整体工作上台阶。

3、加强班主任的思想学习和培训，提高学生的安全意识。

西翟庄小学2013年9月