学习《基石》精神践行群众路线

第一篇：学习《基石》精神践行群众路线

学习《基石》精神践行群众路线 ——收看学习教育专题片《基石》之心得体会 2月21日下午，我局组织全体干部职工集中收看了由省委组织部制作的专题片《基石》。该片记录了在抗日战争年代和国内革命战争年代，南粤大地上演了一幅幅可歌可泣的历史画卷，无数的革命先烈抛头颅洒热血，广大人民群众用生命、热血与忠诚支持革命，他们是我们幸福生活的缔造者，是我们党的事业取得胜利的坚强基石。本人收看后受到了一次非常深刻的爱国主义教育，更让我更深刻认识到：群众路线是我党克敌制胜的重要法宝。

一、人民群众是历史的创造者，是我们党的事业成功和胜利的坚强基石

回顾中国共产党的发展历程，让我们看到一个政党从小到大、从弱到强，团结带领全国各族人民，经过艰苦卓绝的斗争，战胜一次次艰难险阻，闯过一次次惊涛骇浪，取得了伟大的胜利，除了诸多方面的原因之外，一个重要的理论法宝就是放手发动人民群众，大兴群众路线之风。在革命战争年代，正是因为得到了广大人民群众的拥护和支持，正是广大人民群众做出了大无畏的牺牲，使党的革命事业取得了伟大的胜利，无论是抗日战争时期还是国内战争年代，广大人民群众都为党的事业发展奠定了坚实的基石。如果没有革命

时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有今天的新中国的诞生。作为新中国的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们；我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去；我们要永远怀念他们，时刻缅怀他们的丰功伟绩。我们要认真学习《基石》精神，把它作为推动工作的强大精神动力。

二、群众路线是党的根本路线，是永葆党的凝聚力和战斗力的传家宝

群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是中国共产党根本的政治路线和组织路线，它卓越的理论意义和实践成效，已经为我们党几十年的奋斗历程所充分证实。邓小平说，“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”群众路线作为我党的根本工作路线和生命线,在党的政治生活中占据极为特殊的地位,发挥着重要的作用。革命时期，我们党依靠群众路线，取得了抗日战争和解放战争的胜利；解放初期，我们党依靠群众路线又克服了重重困难，渡过了道道难关；改革开放以来，我们党在群众路线中实事求是、凝聚智慧、勇于创新，从一个胜利走向另一个胜利。和平建设时期，由于经济建设与社会发展所面临的问题更加复杂，与广大群众的利益更加密切，党的理论创新更加需要来自群众、依靠群众。实践一次次证明，党的群众路线是激发广大干部群众积极性、主动性、创造性的“传

家宝”，是我们党的力量源泉和胜利之本。我们过去要坚持、现在要坚持，将来也要坚持。

三、认真践行党的群众路线，增强依靠人民群众发展林业的自觉性

长期以来，我县林业建设取得了令人瞩目的成就：森林面积、森林蓄积持续增长，森林覆盖率显著提高，先后荣获“全国造林绿化百佳县”、“全省造林绿化达标县”、“全省林业生态县”等称号。林业发展所实现的一系列历史性突破，是全县人民群众无私奉献的心血结晶，也是林业部门在县委、县政府的正确领导下，坚持认真贯彻党的群众路线的实践成果，是林业部门与人民群众携手并肩艰苦奋斗共同铸就的历史丰碑。在深入开展党的群众路线教育实践活动的今天，我们要充分认识到人民群众是林业发展的力量之源，紧紧依靠群众发展林业。

1、要牢牢抓住人民群众是主体力量这个根本。人民群众是林业建设的主体力量，这个认识什么时候都不能改变，什么时候都要毫不犹豫地坚持。历史反复证明，我们什么时候与群众保持了密切联系，林业事业就会顺利发展，建设成果也就会惠及群众；什么时候脱离了群众，林业事业就会遭受挫折，造成的恶果也会殃及群众。因此，要不断强化群众主体意识，放手发动一切可以发动的力量，充分调动一切可以调动的因素，形成建设林业的巨大力量。

2、要牢牢抓住人民群众所需所求这个核心。人民群众的所需所求，就是我们努力的方向。当前特别要关注和抓好两个需求：一是生态需求，二是民生需求。这两个需求，党的十八大都作出了重要部署，将其上升为全党意志。我们必须把改善生态、改善民生作为奋斗的目标和工作重点，矢志不渝地抓实抓好，有效满足了群众的生态需求和民生需求。

3、要牢牢抓住创新人民群众参与方式这个重点。根据新情况新要求，要从群众切身利益出发，充分发挥市场导向功能，激发群众参与热情，拓展群众参与途径。要结合不同群众特点，创新群众参与载体，搭建群众参与平台。用生动、灵活、管用的办法和方式，吸引更多群众参与林业建设，充分激发群众的积极性创造性。

4、要牢牢抓住激励引导人民群众这个关键。林业属于公益事业，需要政府和林业部门发挥引导和推动作用。政府和林业部门要通过建立有效的激励机制，出台相关的扶持政策，调动群众耕山致富的热情，支持群众积极参与林业生态建设，特别是鼓励发展低碳绿色惠民产业，促进兴林富民。

我相信，党的群众路线教育实践活动的开展，以及观看专题片《基石》，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，对于继承和发扬党的光荣传统和历史经验，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯

实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。

2014年2月26日

第二篇：学习焦裕禄精神,践行群众路线

学习焦裕禄精神，践行群众路线

朗南司法所陈XX

毛主席的好学生、县委书记的好榜样----焦裕禄同志离开我们已经四十多年了，但是焦裕禄精神并没有过时。通过观看电影《焦裕禄》，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，给我本人心灵巨大的震感，让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的，让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。我国目前仍处在社会主义初级阶段，从这个意义上说，我们和焦裕禄同志仍处在同一时代。都处在摆脱贫困、改革开放、建立新体制，全民奋起、艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的时代。这样的时代，需要每一名党员干部具备符合新时代发展要求的精神，这种精神就是焦裕禄精神。作为一名领导干部，同时又是一名司法行政干警，不能忘却对焦裕禄同志的精神感动，因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。大家都知道，焦裕禄精神的四个思想主题是：求真务实的朴素共产主义思想，开拓创新的乐观共产主义思想，一心为民的无私共产主义思想，艰苦创业的实干共产主义思想。弘扬焦裕禄精神的关键就是学习他那种一心一意改变中国贫穷落后面貌的坚定信念。焦裕禄是社会主义经济建设的实干家，他的全部工作始终围绕一个中心，那就是改变兰考的贫困落后面貌。他认为，共产党的干部为人民服务，最重要的就是要在自己的职责范围内，领导群众摆脱贫困落后，走上富裕文明之路。党的十届三中全会以来，我们党确定了以“一个中心，两个基本点”为主要内容的基本路线。改革开放以来，我国经济实力的快速增 1

长，令世人瞩目。到了二十一世纪的今天，我国经济实力日益凸显，更令世界刮目相看。但是，我们应该清醒地认识到我们还是发展中国家，与发达的国家还有相当的差距。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持党的基本路线不动摇，抓住经济建设这个中心，把握机遇加快发展。要干一行爱一行，成功一行，全身心投入到改革开放和发展经济伟大事业中去。

焦裕禄精神，是先进文化的杰出代表，是值得我们学习的宝贵精神财富，应当是世世代代传承和弘扬的思想道德精髓，无论社会文明发展到什么程度，焦裕禄精神都不应该被摒弃，都应当加以传承和弘扬，使其在新的历史时期，焕发出时代的光彩，继续成为我们建设社会主义国家实现经济社会又好有快发展的强大精神动力。

学习焦裕禄精神，要学习他战胜困难的顽强意志。焦裕禄在兰考工作期间，正是兰考遭受自然灾害最严重的时候。他狠抓了县委领导班子精神状态的转变，引导干部从困难中看到希望，从不利条件中看到有利因素。在焦裕禄的带领下，县委一班人消除束手无策、无所作为的懦夫思想，在困难面前首先站了起来。现在，我们赖以生存与发展的物质基础，比四十年前好了许多，但是困难仍然很多。改革开放、建设有中国特色的社会主义是前无古人的事业，全民深化改革等仍面临较大困难，中国人民必须经受一个个新的困难的考验。各级党员领导干部要以焦裕禄为榜样，充分发挥主观能动性，战胜各种困难，不断夺取胜利。

学习焦裕禄精神，要学习他依靠群众的工作作风。焦裕禄是

一个实事求是的人，也是一个有独立见解的人，一个善于集中群众智慧、开创工作新局面的人。他重视理论学习，又勤于思考，不人云亦云，不唯命是从。他创造性地总结基层的典型经验，并且成功地在全县推广，使兰考在抗灾斗争中出现转机。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，切实做到解放思想，大胆工作，敢为人先，要把解放思想与依靠群众结合起来，充分调动广大群众的积极性和创造性，及时总结基层的新鲜经验，使改革开放和经济发展真正成为人民群众自己创造历史的伟大实践。

学习焦裕禄精神，要学习他那种亲民爱民的公仆意识。全心全意为人民服务是焦裕禄精神的核心。焦裕禄之所以能够不怕困难，不计名利，不惜牺牲个人一切，在十分艰苦的条件下创出了不平凡的业绩，关键在于他始终牢记为人民服务的宗旨，视人民利益高于一切。在新的历史条件下，各级党员干部更要像他那样，切实增强群众观念，时刻把群众的安危冷暖放在心上，想问题、办事情、做工作都要从群众的愿望和需求出发，多做群众所盼望的好事、实事，多解群众所面临的难点、难题，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。在焦裕禄的心中，始终装着兰考的三十六万群众。他对群众的关心是具体、实实在在、身体力行的，总是在群众最困难的时候出现在群众面前。他把自己看作是群众的儿子，真心实意地为群众服务，得到人民群众的衷心拥护。历史的发展要求广大党员和干部以崭新的面貌去迎接各种挑战，改革是自我完善，万变不离其宗，这个“宗”就是党的全心全意为人民服务的宗旨。各级党员领导于部要以焦裕禄为榜样，满腔热忱地对待群众，畅通与群众联系的渠道，要相信群众，正

确处理人民内部矛盾。

学习焦裕禄精神，就要学习发挥党员干部的表率作用，坚定科学发展的信心和决心。为了改变兰考的落后面貌，焦裕禄同志以对人民群众高度负责的精神，敢于啃别人不敢啃的硬骨头，把战胜灾害、改善生产条件、提高群众生活水平，作为压倒一切的中心任务，为兰考的发展竭尽全力。现在我们的任务很多很重，但最根本的还是加快发展。体现在我们的工作中，就是要进一步解放思想，干事创业，把加快经济建设的宏伟目标，变成一件件实事、一项项工作。要自觉用科学发展观指导工作，更加注重改善生存和发展环境，真正创出经得起历史、实践和群众检验的政绩。

学习焦裕禄精神，要学习他清正廉洁的高尚品德。焦裕禄心中装着全体兰考人民，唯独没有他自己。他对自己和亲属的要求极为严格。为了尽快改变兰考的面貌，他鞠躬尽瘁、死而后已。怎样正确处理个人利益和人民利益的关系，对党员干部来说，焦裕禄给我们做出了很好的榜样。建设有中国特色社会主义事业，需要一大批先进分子发扬献身精神，坚韧不拔地为之艰苦奋斗。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，自觉抵制拜金主义、享乐主义，坚持不懈地开展反腐败斗争，永远保持共产党人的本色。时代呼唤焦裕禄精神，人民呼唤焦裕禄精神。

作为一名新时期的党员干部、政法干警，虽然看过电影《焦裕禄》，读过通讯报道《县委书记的好榜样——焦裕禄》，但由于时代的变迁，岁月的流逝，一直以来我们对焦裕禄的事迹和精神仍然是了解甚少。可当我实实在在深入了解焦裕禄的事迹，用心

体会到他的精神实质后，不知不觉中就深深被他艰苦奋斗，无私奉献，全心全意为人民服务的精神所感动，感染和鼓舞！然而当我在社会调查中了解到很多党员干部都跟我以前一样，对焦裕禄的事迹和精神只停留在一知半解上，根本谈不上学习、更谈不上传承和弘扬了。宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。鲁迅也说过：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。”焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。

第三篇：学习焦裕禄精神 践行群众路线

学习焦裕禄精神践行群众路线

焦裕禄同志值得我们学习的精神很多，但在考察过程中令我感触最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了：谁掌握了群众观点，谁就能得到群众的拥护和支持;谁践行了群众路线，谁就能从群众中汲取智慧和力量；群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重。

当前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，我省也将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容。我感到，学习焦裕禄精神，践行群众路线，关键在于内化为理念，外化为行动，不仅要学深学透，领会其精神实质，而且要指导实践，落实到工作中去。作为一名新时期的党员干部，我认为要自觉成为“四型”干部：

一要学习他亲民爱民的情怀，自觉心系群众，做“为民型”干部。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。焦裕禄常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。他上任第一件事不是开会，而是下乡访贫问苦；他开县委会的第一件事不是讲话，而是到火车站安抚灾民。他把自己当作人民的儿子，为农民雪天送粮，“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部，就要像焦裕禄那样，常怀公仆情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦；常察民之意，经常深入基层了解群众所思所愿，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不考虑，真正让群众满意；常谋利民事，认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心竭力为群众解难事办实事。

二要学习他科学求实的态度，自觉求真实干，做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部，就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，坚持一切从实际出发，一切按规律办事，一切依靠群众，一切为了群众，深入基层一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，最大限度地激发群众的积极性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

三要学习他迎难而上的品质，自觉创业奉献，做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前，党组织告诉他兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，并发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的誓言，带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部，就要时刻深怀使命意识和责任意识，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担责任，不断提高工作水平和能力，强化执行力和落实力，使工作在难中求进、难中求成，难中争先、难中创优，努力创造一流业绩。

四要学习他艰苦奋斗的作风，自觉廉洁从政，做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时，焦裕禄就告诫大家：“坐在破椅子上不能革命吗？”“灾区面貌没有改变，还大量吃着国家的统销粮，群众生活很困难。富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”，就教育儿子不能搞特殊，并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部，要始终以事业为生命的寄托，以工作为最大的乐趣，心无旁骛抓发展，雷厉风行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群众受益的事情；要始终以党的事业为重、人民利益为先，乐于吃苦、甘于吃亏，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；始终守牢廉洁自律这条底线，坚持自重、自省、自警、自励，做到慎权、慎独、慎微、慎初，永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

第四篇：学习焦裕禄精神、践行群众路线

“学习焦裕禄精神、践行群众路线”

个人总结整改方案

总书记指出，加强作风建设、改进干部作风，要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本路线。根据中共郑东新区圃田乡委员会教育实践活动领导小组的要求，学习弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉的表率，结合自身实际，制定个人整改方案。

一、思想认识

坚决执行党的纪律，认真系统学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料，学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约，反对消费—重要论述摘编》等文献著作。认真听取乡党委组织的多次讲座和专题报告，积极参加乡党委组织的党的群众路线教育实践活动系列讨论学习座谈会。自觉观看电影和电视连续剧《焦裕禄》，把焦裕禄精神作为照镜子、正衣冠的生动教材，对照焦裕禄精神查找不足，作为一个标杆来量差距，做到“六问、六带头”。深入开展群众路线教育实践活动，领导干部要对照焦裕禄精神，照镜子、正衣冠。

二、突出问题

按照党的群众教育实践活动的统一安排，本人通过深入

到反思，自查自摆，征求意见，找到了自身的不足，剖析其产生原因，寻找解决整改措施，并在工作实践中做到边学边改，边查边改。在政治理论学习方面，学习上缺乏经常性，缺乏对党的重大政治理论的系统性学习，政治理论水平有待于进一步提高。

三、主要原因

针对梳理出来的问题，我进行了认真的原因剖析，主要体现在学习缺乏经常性，思想工作缺乏主动性，开展批评和自我批评出现躲闪性。需要在实践活动中按照工作的要求，坚持实事求是的原则，加以整改落实。

第一，有一点放松。到乡里这几年，逐渐的对工作墨守成规，对学习懒散懈怠，大事做不了，小事无恒心。根据本人的经历、经验和能力，如果下死决心，用心学习，是可以有一点进步的。但年复一年，事与相违，没有多大的进步。

第二，有一点自怨。由于相对收入低，进步机会少，时不时会有一些怨言。但作为一个党员，牺牲个人利益，全心全意为人民服务，随时为党奉献一切是个人的誓言，也是工作的精神。随着时间一天天的过去，虽服从组织指挥，没有发挥潜力。

总的来说工作、学习上尚未尽如人意，现在工作没有大的改观，下一步必须讲党风修养，树良好作风，无论对于组织，还是个人成长，都要努力开创新的局面。

四、整改情况

好的作风要常抓不懈。要不断学习领会“两个务必”的深邃思想，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民。针对本人身上暴露出来的“四风”方面的问题，本人在本次活动中的具体学习和整改实践如下：

1、加强学习的经常性和系统性，通过对党的重大政治理论的学习，不断提高自身的理论水平和业务素质。尤其要把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，对照焦裕禄精神查找不足，作为一个标杆来量差距，认真改正自身的不足，使自己能够积极投身到党的教育实践活动中来，努力争做“为民、务实、清廉”的典范。

2、加强理论联系实际，增强为民服务的意识和能力，坚持学用结合，学以致用。很多时候，对于工作和其他方面，也有一些自己的想法，但都是纸上谈兵，缺乏实践检验，成长很慢，要借这次机会，多学习，促成长。

第五篇：学习焦裕禄精神,践行群众路线演讲稿

传承焦裕禄精神，发扬教师风采

各位尊敬的领导、来宾们：

大家好！我是来自xxxxx。我的演讲题目是“传承焦裕禄精神，发扬教师风采。”

近日，校园里掀起了一股学习焦裕禄精神的热潮。通过观看影片《焦裕禄》，我们学习了焦裕禄精神，令人荡气回肠，血脉喷张。虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄的精神是永恒的！

当看到焦裕禄为解决兰考县内涝、风沙、盐碱，深入基层，访贫问苦，数月艰苦奔波，和群众一起战洪水、探流沙、查风口等场景时，我受到了强烈的心灵震撼和精神洗礼，对焦裕禄不怕艰难困苦、不畏流血牺牲、廉洁奉公、勤政为民的奉献精神有了更深刻的认识。作为一名中学教师，我爱我的事业，爱我的学生们，我要好好传承焦裕禄精神，发扬教师风采！

我认为传承焦裕禄，不能单纯说说、写写、脑子热热，还要做到以下方面： 第一，传承焦裕禄精神要与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。学校的领导们常常这样教育我们年轻教师，要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义思想，以及为共产主义事业终身奋斗的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，所谓“亲及师，信其道，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。只有教师不断提高政治修养和理论修养，才能更好地引导学生科学文化素质的提高和人生道路的选择。

第二，传承焦裕禄精神要与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更加切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。在我的身边，总能看到那么一些优秀党员教师忙碌的身影，他们的教学经验非常丰富，教学成绩也十分突出，可他们依旧兢兢业业、乐此不疲地教育学生、提升自我，从他们身上，我看到了焦裕禄精神，也更明确了该如何当好一名人民教师。

第三，传承焦裕禄精神要与实际工作结合起来。我是一名刚走入社会的毕业生，面对新的环境新的工作，我曾倍感压力、无所适从甚至身心俱疲，但学习焦裕禄精神后，我似乎看到了一丝曙光。是的，焦裕禄那不畏艰苦的工作精神深深地鼓舞了我，使我重新找回了工作的激情。对照焦裕禄同志，我联系自己的工作

实际，找到了差距，制定了一系列措施并选定了努力的方向，努力地提高自己的工作水平。终于，我以实际行动具体成绩证明了自己的学习效果。

宋人欧阳修说过，“圣贤者虽死不朽，逾远而弥存”，鲁迅也说过，“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了”。焦裕禄同志就是一个虽死犹存、活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神、他的形象，将逾远弥存，历经时日而愈加光芒四射！

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在、还是将来，永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的源泉！作为一名教师，我将以焦裕禄精神规范思想和行为！

传承焦裕禄精神，发扬教师风采！

我的演讲完毕，谢谢大家！