第一篇:绛县古绛镇乔村党支部党建工作汇报材料
创先争优树形象为民办事奔富路
——绛县古绛镇乔村党支部党建工作汇报材料
乔村党支部共有正式党员51名,支委7人,三个党小组,其中男党员48人,女党员3人,预备党员3人,重点培养对象5人,积极分子8人。针对新时期基层党建的新特点,我们以创建先进基层党组织,争当优秀共产党员为载体,通过目标责任制管理、抓重点工程实施、抓优秀党员典型带动,形成了抓党建,促经济、促发展、促和谐的新格局。2011年,被党委政府授予经济工作先进集体,县委授予先进党支部。我们的做法是:
一、狠抓目标责任制管理,为创先争优活动注入活力 在创先争优活动中,我们结合乔村实际,紧紧围绕提升基层组织的凝聚力、影响力和战斗力这一主题,从抓住为群众办好打基础、谋长远的大事和解决好群众最关心、最直接难点问题的两个方面,两委班子制定了三年工作规划和干部任期目标责任制、干部信访接待值班制度、民主评议干部等八项规章制度。对重大事项的决策程序严格按照“四议两公开”工作法进行,在村务监督委员会的监督下付诸实施。有效地解决了各有其责,认真履行,服务于民,见诸实际行动的问题。选举时每个干部都向群众承诺了办事重点和任务,届期干不干实事、群众满意不满意,都有检查依据,衡量标准。为此,我们把干部任期目标责任作为农村工作的重中之重。从具体工作任务入手,实行量化标准、民主评议、级差工资、规范管理,把解决干与不干,干多干少,干好干赖的问题常态化管理。具体做法是:
量化标准:按照各自的分管工作,结合中心工作任务,制定出年度办事要点、规模、质量和完成时间,逐项考核。
民主评议:在自我总结交帐的基础上,由全体党员、村民代表参加,采用无记名投票的方式对居民组以上的干部进行评议,每半年进行一次。
级差工资:每个干部的年工资都是由基础工资和绩效工资两项构成,绩效主要指重点工程项目以及分管工作成绩突出,受到上级表彰者,均以加分。
规范管理:连续评议两次为不合格的,劝其辞职或按照程序进行罢免。
这样,既杜绝了一旦当选就干三年的弊端,又激发了大家的工作积极性,形成了尽职、尽责、尽心、尽力的良好氛围。尤其是实行了干部信访接待值班制度后,全村没出现过一起上访案件。
二、抓重点工程实施,夯实党建促经济发展的基础
围绕加强经济发展,增加农民收入,优化发展环境,改善人民生活,是用实实在在的行动践行科学发展观,让人民群众从看得见、摸得着的实事中感受到基层党组织的凝聚力和战斗力,我们确定了六大工程、六件实事。
六大工程:一是投资30万元兴建集休闲、健身、娱乐为一体的3000m2高标准广场,今年7月份完成。二是投资15万元,村委办公大楼设施配套,今年5月完成。三是投资20万元,兴建高标准的乔村门牌楼,2012年10月完成。四是投资150万元,2013年3-
保证货真价低,深受村民好评。
党支部副书记、村委主任左民德,发挥自己懂得建筑机械工程技术和与各个施工单位联系广泛的优势,出主意、想办法,抓住乔村位于县东城建设中心区域的机遇,组织群众购买各种机械,短短半年时间,全村新购买大型挖掘机三台、铲车三台、工程车十辆,既为施工单位提供了方便,又给群众致富找到了新的门路,更为我村组织起来统一出外承揽大型工程打好了基础。
党员干部乔汉良,前几年带头成立了我村第一个种植合作社。今年,他根据不同农户的特点,又组织和帮助群众成立了药材合作社和蔬菜合作社。目前,他本人的苗木合作社发展到80余户,这两个合作社的入社户也达到了100余户,全村入合作社户数近200户。
普通党员王立峰,是绛县最早种植白皮松致富的典型之一。从去年到今春,他主动给群众提供种籽信息、技术指导,在他的帮助带动下,全村各种苗木发展达到近400亩,成为村民致富的一个主导产业。
村两委的组织引导、典型的示范带动,激活了我村的基层党建工作,激发了全体党员创先争优的积极性,也大大激励了全体村民在党支部的领带下,勤劳致富,建设美好家园的热情和信心。各位领导,我们村创新基层党建的探索才刚刚起步,其中很多做法还不成熟,汇报不妥之处,请予以批评指正。
二〇一二年五月
第二篇:古绛中心校2017—2018学年工作要点
古绛中心校2017—2018学年工作要点
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻总书记系列重要讲话,始终把“抓作风、抓管理、抓质量”作为重要抓手,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学之路,以一流的管理、一流的师资、一流的质量迎接党的十九大胜利召开。
二、工作思路:
以统编教材的使用为契机,确保开全课程开足课时;以课堂教学改革为突破口,着力培养和提高学生的核心素养,“以一师一优课、一课一名师、一校一特色”活动为主线,大力实施名课、名师、名班主任、名教研组长、名校长工程,为古绛中心校各项工作创一流而努力。
三、工作目标:
本学年的奋斗目标确定为“‘两率’争一流、特色要鲜明、安全零事故”。
1.“两率”争一流。(即各年级在全县学生学业水平测试中,合格率和优秀率均完成县局下达的任务,合值名次进入全县前五名)。
全校上下要牢固树立教学质量就是学校生命线的意识,深刻领会提升“两率”不仅是家长的期盼,是培养学生核心素养的基础,也是教师职业价值与专业水平的直接反映,更是培养全面发
展接班人的需要。
2.特色要鲜明。(即各校要立足学校实际,充分利用现有资源,围绕“特色项目——学校特色——特色学校”的思路,遵循全面发展、尊重个性的育人规律,使特色成为品牌,丰富学校内涵,提高学校品位)。
特色学校建设要基于学生、基于老师、基于家长、基于社区,注重育人功能,优化学校管理,紧扣“人无我有、人有我优、人优我精”开展特色建设,城内学校、乔村学校、东吴、中杨要突破瓶颈,有效推进,形成示范效应,下高、勃村、北杨、北步、北乔野要做到项目落地、科学规划、逐步实施。
3、安全零事故(不出大事故,减少小事故,坚决杜绝责任事故)
学校安全关乎师生生命健康,关乎社会和谐稳定,是教育教学工作顺利进行的前提和根本保障,各校要坚持“以生为本,安全第一,预防为主”的原则,强化底线思维,认真落实学校安全“三化三建设”要求,建立和完善“全覆盖,全方位,精细化,规范化,纵到底,横到边”的监督机制和运行机制,不断提高学生的安全素养和预防风险能力,切实筑牢学校安全管理的防火墙和防护网。
四、重点工作:
1、聚焦质量提升,常规工作重落实
为了确保我校教学质量的领先地位,全校上下要心无旁鹜抓
质量,一心一意抓落实。一是坚持学生学业水平调研检测常态化,中心校利用期中期末或月考,适时组织全校性的测试,对照县局要求及时分析总结,提出质量提升有效策略;二是坚持教学常规检查规范化。依据常规管理细则,对教师常规工作具体要求,提出标准,严格执行,教研室要做到定期检查与日常抽查相结合、学校管理与个体调查相结合、课前准备与课堂跟踪相结合,使每一次检查不走过程,不留面子;三是坚持校长看课听课经常化,校长要把看课听课作为学校管理的重要抓手,看教师上课情况是否存在迟到早退,看教师上课状态是否做与课堂无关的事情,看教师上课方式是否有悖师德要求,通过听课了解教情看是否备课,通过听课了解学情看方法指导,通过听课了解过程看目标达成。
2、立足专业成长,校本教研重实效
教育教学质量的提高有赖于教师专业水平,课堂效益的提高有赖于教师专业发展,校本教研是提高教师专业素养的有效途径,我们要积极构建名师引领、骨干带动、全员参与的校本教研新模式。一是以统编教材的培训和使用为契机,提高教师分析教材、挖掘教材、整合教材的能力;二是以学科教师听评课活动为依托,形成学校、片区、中心校三级学科教研网络,逐步打造同伴互助、共建共享的命运共同体;三是以“名课、名师”评选为载体,搭建教师专业成长平台,鼓励教师不断超越自我,从而引导我校广大教师业务能力上台阶、上水平,让更多的教师职业生
涯更出彩。
3、突出课程育人,德育活动重强化
各校要认真学习和贯彻《中小学德育工作指南》,把立德树人作为教育的根本任务抓紧、抓实、抓出成效,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局,不断完善学校德育工作长效机制,全面提高德育工作水平。一要充分发挥课堂教学的主渠道作用。不仅开好《道德与法制》课,利用这一“第一课堂”系统地对学生进行“五爱”教育、理想信念教育、核心价值观教育、优秀传统文化教育,发掘其它课程蕴含的育人因素,坚持以文化人、以文育人,把育人融入教学的全过程;二要加强师德师风建设。各校要组织教师重温和讨论《中小学教师职业道德规范》及《违反职业道德行为处理办法》,通过思想教育、制度规范、政策激励、典型引领等方式,积极培养爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业道德,大力弘扬依法从教、以德育人、严谨治学、积极进取的行业新风;三要精心设计和组织德育活动,学校要遵循学生的认知规律和教育规律,充分利用节日纪念日、节庆日、重要纪念日、主题日开展学生喜闻乐见、丰富多彩的教育活动,找准切入点和突破口,将学生好习惯培养作为重点贯穿融入到学校、家庭、社区日常生活之中,不断提高德育工作的科学性、时代性和针对性。
4.着力特色建设,学校品牌重塑造
特色是一所学校的生命之光,“中小学要办各自的特色”是
《中国教育改革和发展纲要》明确提出的要求,特色办学是学校内涵发展的需要,是成就学生幸福人生的需要,也是实施素质教育的需要。一是正确定位,科学规划。各校认真分析本校师生的兴趣爱好、学校工作优势及所处社区背景等要素,寻找办学过程中“与众不同”的特点,按照“规范+特色”的要求,选准特色项目,以此作为新的生长点或突破口,制定切实可行、行之有效的特色建设路径;二是育人为本,精准发力。特色学校建设必须以培养全面的社会主义建设者和接班人为着力点和落脚点,结合时代特征和新形势要求,在确保完成教育教学任务的基础上,围绕特色项目作文章、下功夫,以点带面,以小带大,以一贯之,久久为功;三是学习先进,整体推进。各校在特色学校创建中进行了有益的探索,积累了一些经验,尤其是城内学校的社团活动,在丰富学生学习、培养学生能力、开发学生思维等方面受到了家长和学生的喜爱,广大教师更是匠心独运、乐此不疲,中心校将召开动员会、阶段推进会、观摩会等方式推进此项活动,把特色学校创建作为提升办学质量的“助推器”。
5、压实主体责任,学校安全重预防
认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主,综合治理、教育先行”的工作原则,紧紧围绕建设“平安校园”的工作目标,努力加强学生安全教育、防灾减灾能力建设,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的每个环节,不断创新校园安全管理,确保学生健康成长。一是明确职责,安全管理无缝隙。依据《中小学安全工作指南》,各校要认真落实“一岗双责”,层层签定目标责任书或承诺书,将安全责任逐条细化分解落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节,特别是学生上下学、上下课、晚休期间,有关教师要做好无缝对接;二是拓宽渠道,安全教育无空白。各校要充分利用“安全教育日”、“交通安全宣传周”、“法制宣传月”、“防灾减灾日”等活动,有针对性地确定活动主题,提高学生规避风险能力,引导学生利用安全平台,系统地掌握安全知识,不断提高学生的安全素养。全体教师要利用放学前一分钟,提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故,增强学生的安全意识;三是查缺补漏,隐患排查无盲点。各校要定期按照《学校安全隐患拉网式排查56条》,结合中心校的安全工作目录,对所有教育教学设施设备及周边环境逐一排查,所有排查出的安全隐患一一登记入册,记入安全隐患排查整改责任清单和台账,明确整改期限,定期跟踪查验,确保按期整改到位。
做好2017——2018 学年的工作,任重而道远,“评估在前列、改革抢先机,各项工作创一流”是我们的不懈追求,关注细节树形象,注重过程比贡献,让我们乘党的十九大胜利召开的东风,在办人民满意教育的道路上再造新亮点,再谱新篇章。
第三篇:古绛镇沟塄村党务公开工作实施方案
古绛镇沟塄村
党务公开工作实施方案
为进一步加强党内民主建设,构建民主、开放的党务工作新机制,推进党支部权力公开透明运行,我村党支部根据镇党委指示安排,现就党务公开工作制定如下实施方案:
一、指导思想、基本原则和工作目标
指导思想:认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,坚持以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和拒腐防变能力为目的,发展党内民主,完善党内监督,增强党内活力,促进党内和谐,不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,为全镇经济更好更快发展提供坚强的政治保证。
基本原则:
1、服务大局、促进发展原则。充分调动广大党员参与党内事务和经济发展的积极性,营造科学发展的良好环境。
2、科学规范、注重实效原则。规范党务公开内容,突出对党内外关注的重大事项和热点问题处理的适度公开。
3、依法依纪、积极稳妥和原则。遵循宪法、法律以及党内法规和党的路线方针政策,既要积极推进、勇于创新,又要规范操作、有序进行。
工作目标:通过推行党务公开,努力建立和完善党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见和党内民主监督管理制度,使党的民主集中制有效执行,党内监督和社会监督进一步加强,党内事务透明度不断提高,党员群众的知情权、参与权、表达权和监督权等民主权力得到保障。
二、公开内容
党务公开的内容按照全面、客观、真实、具体的原则确定,公开内容主要包括以下几个方面:
1、决议、决定及执行情况。镇委贯彻执行中央路线方针政策和上级党组织的决议、决定及工作部署情况,镇委重要决定及执行情况,镇委阶段性工作部署、工作任务及落实情况。
2、思想建设情况。党支部理论学习、调研情况,全村党员干部教育培训计划及落实情况,主题教育实践活动开展情况,精神文明创建情况,新闻宣传、文化、思想政治工作等方面情况。
3、基层组织管理情况。基层党组织设置、调整和换届选举情况,发展党员情况,评先树优情况,党费收缴、管理和使用情况,党务工作经费管理和使用情况,党员权利保障及发挥党代表作用情况。
4、领导班子自身建设情况。村两委领导班子成员职责分工、议事规则和决策程序,民主集中制和民主生活会落实情况,作风建设情况。
5、党风廉政建设情况。落实党风廉政建设责任制情况;领导干部执行廉洁自律规定及个人有关重大事项报告制度情况;惩治和预防腐败体系建设情况;党员干部违法违纪案件查处情况。
6、政法维稳工作情况。开展社会治安综合治理,特别是群众反映强烈问题的整治情况。
7、统战工作情况。拓宽经济统战工作,履行服务经济职能情况;落实党的民族宗教政策情况;开展对台工作的相关情况。
8、其他当应公开的情况。根据实际情况或党员、群众的要求有必要公开的党内其他事项。
三、公开范围
我村党务公开的范围分为向全体居民公开、向全体党员公开和特定范围内公开三个层次,具体形式要根据公开内容合理确定。对涉及“三重一大”事项等敏感问题和党员、群众切身利益的事项,要把握好先党内后党外的原则,采取仅限于特定范围内公开、仅限于党内公开或先党内后党外的顺序进行公开。
四、公开方式
公开栏公开。我村在党务公开栏,及时向村民公开我村有关工作信息。
五、公开时限
党务公开的时限要和公开的内容、范围相适应,做到固定内容长期公开,常规性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作即时公开,确保公开的经常性、动态性和及时性。公开时间一般不得少于半个月。
六、公开程序
1、编制公开目录。我党支部要根据各自职责,对各党支部的党务公开目录进行认真研究,进一步细化、调整、充实公开事项,合理确定公开的范围、方式和时限,确保党支部按公开目录进行公开。
2、实施公开。我村党务公开严格按照公开目录进行。对公开目录规定的公开事项,要经分管负责人和主要负责人审核把关后,按照规定的范围、方式和时限搞好公开。
3、意见建议的收集处理和反馈。在我村公开栏设立党务公开意见建议箱,公开办公室开通监督电话,对收集到的意见建议,我村党务公开办公室要认真做好登记,并按照领导审批意见,并做好处理和反馈工作。
七、几点要求
1、明确职责分工。我村党务人开工作由党支部统一领导,负责党组织管理、干部选任和管理、党员教育培训等方面有关内容的公开。
2、严格落实责任。我村要明确党务公开的责任主体地位,把党务公开工作列入重要议事日程,认真研究部署,精心组织实施。
3、加强监督检查。公开的内容是否全面、程序是否规范、形式是否恰当、制度是否健全、效果是否明显等。对公开不及时、内容不全面、程序不规范、制度不健全的,要严格批评并督促整改到位。
古绛镇沟塄村党支部
二O一一年八月二十六日
第四篇:麟绛镇和峪村2012年工作计划(本站推荐)
麟绛镇和峪村2012年工作计划
按照县委、县政府2012年三干会议精神和镇党委的总体安排部署,结合和峪村的实际,为了全面落实“二四六”发展战略,进一步推进我村的和谐发展局面,经支村两委会议研究,特初步制定工作计划如下:
1、在完善原有街巷硬化工程的基础上,想方设法筹措资金,新硬化街巷12000平方米,基本实现大街小巷通水泥路。
2、积极争取电力部门的支持,新安装路灯10余盏,基本实现夜夜亮化。
3、依托我村丘陵地区优势,扩大黑核桃种植面积50亩,并积极引导能人承包和产业化经营之路。
4、抓好以计划生育为重点、改善民生为依托的群众社会事业的协调发展。
5、发挥党支部的领导核心作用,着力制定和规范村民自治章程和村规民约并付诸实施。同时,抓好两委干部的使用和管理,将工资报酬和福利待遇与工作实绩紧密挂钩,使有限的资金用到刀刃上。
6、以推行民主规范化管理为重点,落实村务财务和阳光农廉公开为依托,发挥好党员和村民代表的重要作用,自觉将两委干部置于群众的监督之下。
和峪村党支部、村委会二○一二年二月十四日
第五篇:麟绛镇精神文明建设工作问卷调查表
南街村精神文明建设工作问卷调查表
您好,感谢您百忙中参与我们的问卷调查!您的意见对于我们了解掌握有关情况具有重要参考价值,请您如实填写,在您认为适当的内容序号上划“√”。谢谢!
Q1:1.你认为精神文明建设工作重要吗?
○ 很重要○ 重要○ 可有可无○ 不重要
Q2:您对本村精神文明建设工作的总体评价
○ 很好○ 较好○ 一般○ 差
Q3:您认为该村精神文明创建最大的变化有哪些(多选题)□ 环境干净了□ 风气好了□ 人的素质高了□ 吵架打架少了 □ 赌博迷信少了□ 生活富裕了
Q4:您认可现在村民的文明素质在哪些方面有提高(可多选)□ 有礼貌□说话文明□ 养成了卫生习惯□ 遵守秩序□愿意帮助他人□ 维护集体利益
Q5:您认为现在南街村的文明风气与过去相比
○ 好了很多○ 差不多○ 不如过去
Q6:您在这个环境里工作生活感到幸福吗
○ 很幸福○ 幸福○ 谈不上○ 不幸福
Q7:您认为南街村的文明风气与周边村镇相比
○ 强很多○ 强一点○ 差不多○ 不如地方
Q8:您感到南街村的文化生活丰富吗
○ 很丰富○ 偶尔有○ 不如过去○ 很少
Q9:您业余时间主要干什么(可多选)
□ 看电视□ 读书学习□ 参加集体文化活动□ 打工赚钱□ 处理家务□ 上网 □ 找朋友玩□ 玩牌□其他_______ Q10:您参加过的精神文明创建活动有哪些(多选题)□ 星际文明户评选□ “传家训、立家规、扬家风”主题活动□ 志愿服务□ 爱国卫生□ 评选道德模范□ 法律、放杂片等宣传普及活动□我们的节日主题活动
Q11:您接受过志愿者的帮助吗
○ 接受过○ 没有过○ 没什么需要帮助的
Q12:您对南街的精神文明建设满意吗
○ 很满意○ 基本满意○ 一般○ 不满意
Q13:您对该村精神文明建设不满意的地方有哪些(可多选)□ 环境卫生太差□ 干部作风差□ 人与人关系疏远□ 没有安全感□ 生活太单调
Q14:您了解党和国家的大事、兵团的重大决策部署的主要途径是
○ 看电视○ 上网○ 看报○ 开会传达○ 手机○ 互相传
Q15:您去年的读书情况是
○ 1本○ 5本○ 5本以上○ 不读
Q16:影响您思想变化的途径主要是(可多选)□ 政府的宣传教育□ 父母的言传身教□ 同事的相互影响□ 广播电视□ 互联网
Q17:您对现在党和国家政策的评价是:
○ 很好○ 一般○ 不好○ 好是好,但没落实到老百姓头上
Q18:您对现在社会最不满意的地方是(可多选)□ 社会秩序不好□ 一切向钱看□ 不讲社会公德的人多□ 不讲诚信□ 社会风气不好 □ 人与人之间关系冷漠□ 其它
Q19:您认为导致南街村依然存在不文明现象的主要原因是
○ 宣传引导不力○ 惩戒措施不力○ 法制不健全○ 市场经济的影响○ 文明创建工作不普及○ 工作抓虚了
Q20:您对南街村精神文明建设小组的领导及主要成员工作满意度如何?
○ 很好○ 一般○ 不好○ 好是好,但没落实到老百姓头上
Q21:评价本村领导班子对文明创建工作重视程度及投入和支持力度:
○ 很满意○ 基本满意○ 一般○ 不满意
Q22:对本村的文体活动及其他群众性精神文明创建活动是否满意
○ 很满意○ 基本满意○ 一般○ 不满意 Q23:您对南街村精神文明建设工作有什么意见建议? ____________