群众路线学习小结

第一篇：群众路线学习小结

群众路线学习小结

目前，在党的十八大后，中央政治局带头制定并执行《密切联系群众转变作风的八项规定》，得到人民群众的一致拥护。更加突出了领导带头、自上而下的示范引领，中央政治局用6个半天召开专门会议，带头对照检查八项规定落实情况、带头开展教育实践活动，总书记再次提出了加强中央政治局建设的5点要求。市委常委会召开群众观点和群众路线专题研讨会，通过进一步改进作风的若干规定，为我们开展好教育实践活动作出了表率。我们一定要紧密联系实际，深刻认识开展教育实践活动对于推动和促进公司中心工作、提升党建水平的重大意义，提高思想认识，增强开展教育实践活动的责任感和自觉性。通过认真学习，收获颇丰、感受极深，体会如下：

1、开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众；有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮助群众解决实际困难和问题，而是臵群众于“被服务”的境地；也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入贪污腐败的泥坑；在个别部门和单位，形式主义、官僚主义严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律，严肃责任追究，着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题，坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题，调动大多数人的积极性，形成风清气正、干事创业的良好氛围；杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。我们必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十八大精神，必须一以贯之地坚持党的群众路线，始终坚持密切党同人民群众的血

肉联系。要通过此项实践活动，使广大党员干部从思想上树立正确的群众观，明确党来自于人民、根植于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民；在任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益放在第一位，始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。

2、开展教育实践活动必须与学习贯彻习近平同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习贯彻习近平同志重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识以习近平同志为核心的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位臵，真正做到与中央、省委认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。

3、联系实际，作好本职工作。在工作上，围绕全局的中心工作，严格对照岗位标准，从严要求自己，完成各项工作任务。在工作中不断积累工作经验，以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好电网调度、监控等工作。在作风上，严于律已，注意遵守各项规章制度，遵守纪律，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业。坚持全心全意为人民服务，把党的群众路线贯彻到本职工作中去，想问题、办事情要从野外一线的根本利益出发，甘于奉献，耐得住艰苦磨炼，努力为提供更好的服务，为队伍的发展和建设作出新的更大的贡献。

4、党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

5、开展教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来。多年来，党和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但问题却越来越多，群众意见越来越大，其根源就是形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题层出不穷，严重损害了党和政府的形象。这次教育实践活动旨在深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害，深入分析本地区本部门作风建设方面存在的问题，找准适合本单位、本部门开展活动的有效载体，进一步明确加强和改进领导机关和领导干部作风建设的目标要求，以关注民生为重点，以改进作风为目标，做到纠风治乱与建章立制相结合，加强作风建设与满足群众期盼相结合，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，维护社会公平正义。各级各部门和党员干部要下大力气关注民生，持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事，帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题。要全面履行纪检监察职能作用，把贯彻落实“八项规定”同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益不正之风、开展执法监察等工作紧密结合起来，一同部署、一同检查、一同落实，切实解决发生在群众身边的腐败问题，切实解决损害群众利益的突出问题，特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、环境、出行、食品药品安全等实际问题，以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。

第二篇：群众路线个人学习小结

群众路线个人学习小结

根据《中国共产党XX市委关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和局党组《关于在全局深入开展党的对群众路线教育实践活动的实施方案》文件要求，在市第五督导组的指导下，自全市2月24日全市动员大会以来，通过中心组学习、全局集中学习和自学的方式，认真学习了关于教育实践活动的一系列专题材料和领导讲话等，现小结如下：

一是认真学习规定和下发的各种学习材料，并做好笔记。一个多月来，我认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《XX市领导干部学习贯彻总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神学习资料选编》、《领导干部从政道德启示录》、《镜鉴--河南省纪检监察机关信访监督50例》、《警鉴--河南省纪检监察系统近年来查办的部分违纪违法领导干部忏悔录摘评》等规定书目，反复学习和领会了中央、省委、市委关于实践活动意见与方案，并增加学习了《人民日报》、《河南日报》、《XX日报》系列评论员文章等自选材料，观看了电影《焦裕禄》和《周恩来的四个昼夜》，参观了XX愚公移山精神展览馆和晋豫边革命纪念馆等。做到“读”、“写”、“听”、“讲”四个百分之百，即100%读了规定书目；100%做了学习笔记；100%听群众路线专题报告；100%撰写了心得体会。通过学习，我对开展活动的意义、内容、方法、步骤有一个清楚的认识，达到了提高思想认识，加强理论武装，自觉参与活动，受到思想教育的目的。

二是深入思考，对照存在问题加强重点学习。教育实践活动最初，我在思想上认为在四风方面不存在突出问题，没有深刻分析自己。随着学习的深入，特别是重点学习了总书记和郭庚茂书记、何雄书记的讲话，对照XX部门的工作和个人的工作，第一是认识形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在自己身上不同程度地存在，必须进一步提高自己的党员意识、廉洁意识、自律意识和公仆意识。第二是带头弘扬求真务实作风，解决工作中存在的虚、假、空现象，觉得在自己身上和单位身上还有很大的整改空间。第三是尽管对于查找出的突出问题边学边改、立行立改，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，但离组织的要求相差很远，需要进一步学习，进一步提高。为此，我重点学习了党章的有关章节，学习了典型案例，特别是学习了《镜鉴》，里面提到的信访监督案件，可以说是四风问题和违反中央八项规定的问题，在我们身上存在都十分普遍，只是自己认识不清，认识不到，如果不学习，早晚有一天会犯同样的错误。

三是思想认识水平和政治素养有了进一步提高，但系统学习仍然不足。通过对党章的学习，通过对习总书记讲话的学习，提高了对开展群众路线教育实践活动的认识，对四风的表现，群众路线的认识也有了质的提升，并也撰写了有一定深度的学习体会，工作作风也有了进一步的转变。但我感到，学习的系统性不够，仍然存在用啥习啥，为学而学的倾向。学习的时间也不能保证。有时工作忙，不能坚持，即便事后又学了，那也是为学而已，深度不足，思考不足。没有能够做到学习与工作两不误。自学的笔记也做了不少，但是体会却不多，特别是能够深度解剖自己的体会少，这还是理论学习不够，查找问题不准的原因，即使有想法，但是不能准确地描述或总结，使得学习没有能够提高到一个新的层次。

下步，在教育实践活动中，要进一步沉下心来，按照活动要求，继续坚持集中学习与自学相结合的方式，加大学习的力度、强度和深度，不断提高自己为人民服务的意识和水平，推动各项工作更好的开展，使教育实践活动能够取得更大的实效。

第三篇：党的群众路线学习小结

党的群众路线教育实践活动第一环节学习小结

党的群众路线教育实践活动开展以来，在省科协党组的正确领导下，我认真贯彻落实省委和省科协党组部署，切实按照“一学三促四抓”的要求，认真制定个人方案，积极参加各项活动，做到了活动、工作“两不误、两促进”。

一、学习开展情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持把加强学习放在突出位置，通过参加党支部学习、聆听专题报告会和党课、观看戏剧电影电视片、参加学习成果交流和马克思主义群众观大讨论、坚持自学研读等多种形式，认真学习了中国特色社会主义理论体系专题，党章和党的十八大报告专题，总书记一系列重要讲话精神专题，党的光辉历史和优良传统专题，党的群众路线专题、焦裕禄精神专题，省委书记郭庚茂同志一系列讲话重要精神和中央督导组组长周生涛同志重要讲话精神等七个专题。结合专题学习，通过自主学习等方式，认真研读了中央领导同志和省委领导同志关于党的群众路线教育实践活动的有关讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述选编》等重要文献资料。与此同时，积极参加以“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”为主题的焦裕禄精神集中学习活动，通

过学习焦裕禄先进事迹读物、观看现代豫剧《焦裕禄》及有关电影电视片、举办专题座谈交流，坚持用焦裕禄精神照镜子，开展“六问六带头”，深刻查找自身存在的“四风” 问题。

二、学习主要收获

通过认真学习，我深深的认识到，人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民所抛弃。我们要将教育实践活动同“一学三促四抓”有机结合起来，与学习和弘扬焦裕禄精神有机结合起来，进一步突出作风建设，扎实推进教育活动的深入开展，为实现中原崛起、河南振兴、富民强省贡献力量。一要加强理论修养。要坚持理论联系实际，深入学习贯

彻党的十八大精神和党关于中国特色社会主义的新思想、新观点、新论述，努力提高理论水平和科学发展的能力，要通过学习坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信；更好地认识规律、把握规律；更新知识、提高能力，做到与时俱进；提升道德修养、思想境界，以更加宽阔的视野服务科协事业发展。二要带头服务群众。要确立科技工作者在科协工作中的主体地位，把建设科技工作者之家作为长期的基础性工作，把依靠科技工作者作为根本的工作路线和方法，主动去了解科技工作者想什么、盼什么，尽心竭力地为科技工作者办实事、解难事、做好事，努力实现好、维护好、发展好广大科技工作者的根本利益。三要积极开拓创新。要树立全方位开放意识，突破思维定势，树立先进理念、采用科学方法，始终保持知难而进的志气，保持敢做善成的勇气，保持逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，勇于挑起重担、做好参谋助手，使各项工作都把握规律性、体现时代性、富于创造性。四是坚持务实重干。牢记“实干兴邦、空谈误国”的道理，坚持实事求是，尊重客观规律，抓大事、解专题，以重点突破带动整体，以破解瓶颈活跃全局；抓当前、谋长远，通过做好每一件事情取得阶段性成果，为下一步发展积累基础、开辟道路；抓具体、促落实，抓基层、打基础，加强基层民主决策机制建设，加快公共服务能力建设，使群众享受到改革发展的实际成果。五是始终廉洁自律。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观和权力观，正确对待权力，正确对待人情世故，正确对待同志，正确对待监督，把人生价值与科协事业的发展紧密结合起来，不怕苦、不

怕累，多想群众少想自己，多想事业少想名利，兢兢业业做好本职工作。

三、征求意见情况

在活动开展中，我不怕亮丑、不怕揭短，采取自己找、群众提、上级点、大家帮等方式，广泛征求意见和建议，认真查找自身在“四风”方面存在的问题和不足。经过广泛征求意见和认真梳理，发现自身还存在一些问题和不足，主要表现在：理论学习不够深入系统，还存在浅尝辄止的现象；有些工作还局限于按部就班进行，创新意识有待加强。对官僚主义的认识不够全面，服务意识有待加强。有时候还满足于工作现状，进取意识有待加强。有时候会放松自身的严格要求，节俭意识有待加强。分析问题根源，深刻感觉到，自身的理论学习重视程度还不够，工作中还存在经验主义，总认为科协属于无知无权无钱部门，在思想上没有绷紧防范享乐主义、奢靡之风的弦。这些问题和不足，一定要在今后的工作中加以改正。

四、初步整改措施

围绕自身存在的问题和不足，在认真开展自我批评的基础上，制定了如下整改措施。一要坚持理论联系实际的学风，深入贯彻落实党的十八大精神和中央省委有关精神，深入学习贯彻党的群众观点和党关于中国特色社会主义的新思想、新观点、新论述，努力提高理论水平和领导科学发展的能力，以更加宽阔的视野服务于科协工作的大局。二要贯彻落实好中央和省委关于群众路线的方针政策，认真把握科协工作的基本原则、重要举措和工作重点，找准科协服务科技工作者和

广大群众的切入点、结合点和着力点，坚持用群众观点武装头脑、指导实践、推动工作，发挥好科协的优势和作用。三要围绕解决工作中的突出问题，深入基层、深入科技工作者，有针对性地开展调查研究，做到说实话、办实事、求实效，多解决一些工作中存在的突出问题，把党的群众路线落实到工作的各个方面，增强工作的创新性和服务科技工作者的针对性。四要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，坚持以中央“八项规定”和省委20条意见作为从政行事的基本准则，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做。严格遵守中央和省委关于领导干部廉洁自律的各项规定，清正廉洁，以身作则，努力以反对“四风”的实际行动赢得广大干部群众的信赖。

第四篇：党的群众路线学习小结

开展四川党的群众路线教育实践活动，全省各级领导干部要坚持“五个带头”：带头开展学习调研，深刻领会中央精神，准确把握省委部署，掌握了解群众的所思所盼；带头征求各方意见，真正做到把问题找准；带头做好对照检查，从思想根源入手，深入分析问题背后原因；带头抓好整改落实，敢于直面问题、解决问题；带头加强联系指导，深入基层，指导活动开展，推动工作落实。（7月3日，四川新闻网）

毋庸置疑，群众路线是党的生命线和根本工作路线。自古就有 “君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟”之说，更说明了人民群众才是历史的创造者之真理，所以中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨，坚持领导干部带头走群众路线，必将赢得民心，让群众路线教育实践活动实践活动取得实效，实现伟大“中国梦”四川篇章。

四川“五个带头”内容全，能稳步推进教育实践活动。带头学习调研，能将中央精神与四川实际相结合，想群众之所想，盼群众之所盼、急群众之所急；带头征求各方意见，能了解不同人群、不同角度、不同侧面实质，真正找准问题；带头做好对照检查，是一个总结、剖析问题的过程，这有利于从思想根源上找到隐含着的问题和差距，从而解决在思想源头上的问题；带头抓好整改落实，即敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，端正行为，从而自我完善、自我革新、自我提高；带头加强联系指导，是“五个带头”中最后一个环节，也是前面四个环节的最终目的，但做好了前面的每个环节，不等同于自然而然走好了群众路线，而是要切实联系指导基层组织开展好教育实践活动，才是真正的方向。

四川“五个带头”，表达的不是为了带头而带头，而是为了做好群众路线教育实践活动各项工作而带头，也体现了“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不行”的真谛，以便让此项活动扎实、有序和有效推进。党中央高度重视有的领导机关、领导班子和一些干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义等突出问题，把党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总体要求，在通过领导干部带头找自身差距、问题、原因，切实改进工作作风的同时，将赢得了人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。

第五篇：党的群众路线学习小结!

xxx同志学习小结

xx督导组：

教育实践活动的首要任务是学习教育，教育实践活动不走过场首先是学习教育不走过场。自全局开展党的群众路线教育实践活动以来，局党组把学习教育摆在突出位臵，组织系统广大党员干部认真开展学习。按照局党组学习计划安排，我主动排除工作干扰，广泛参与学习，重点掌握好党的群众路线基本理论观点，重点掌握好“八项规定”、反对“四风”等新形势下提出的新要求，进一步打牢作风建设的思想基础，切实做到真学、真懂、真用。

一、主题鲜明，选准学习内容

学习中央规定的必读书目，原原本本地学，认认真真地研读原著。我全面学习了《党章》和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，特别是总书记在兰考县调研指导时的讲话，学习了郭庚茂在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、徐光在全市党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话以及中央、省委、市委关于党的群众路线教育实践活动的相关文件精神，学习人民日报、xx日报刊发的关于教育实践活动的评论员文章。观看了电影《焦裕禄》、《天职》以及廉政从政警示片，并于xx月xx日到兰考县实

1地参观焦裕禄纪念园。以积极态度集中研读原著原文，达到融会贯通，准确领会，凝聚共识。一方面努力提高认识并按照局活动办的统一部署加强自身学习，以普通党员的身份参加所在支部的教育实践活动；另一方面认真组织安排分管科室及二级机构各党支部深入开展教育实践活动。在学习过程中，合理安排学习时间，做到工作学习“两手抓、两不误、两促进”； 并做好学习笔记2万字，撰写学习心得3篇，坚持及时上报学习材料。

二、灵活多样，创新学习方式

在学习教育中不断创新学习模式，采取分散自学与集中学习、专题讲授与在线学习、辅导培训与自由讨论相结合的办法，充分调动积极性和主动性，激励自己真正从思想根源上认识到坚持理想信念、纯净党性党风、践行社会主义核心价值观的重要性和必要性，从而更加有效地解决好党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，以高度统一的思想、高度自觉的行动，自觉坚定、身体力行地践行好党的群众路线。

注重见行动见实效，切实做到边学、边改、边立制。一是把学习教育与查摆问题结合起来。及时纠正观望心理、敷衍态度，深入查找“四风”方面的突出问题，找准自身存在的主要问题和症结，以实事求是的态度主动触及问题，对号入座、敢于担责，明确要“改什么”并给自己画像。二是把学习教育与解决问题结合起来。对学习教育、听取意见过程中查找出的问题，落实责任，能改的马上改，小问题小改，大问题大改。目前，我认真执行请销假、会议、督办等工作纪律。三是把学习教育与建章立制结合起来。学习是过程，真正把学到的东西融会贯通、指导实践，并建立长效机制。

三、学查改结合，学习体会深刻

通过学习，我自觉做到边学边改、边查边改，聚焦“四风”，对群众反映强烈的突出问题，对自身查摆出来的作风问题，积极主动整改，切实解决群众切身利益问题，解决联系群众服务群众“最后一公里”的问题，坚决纠正发生在群众身边的不正之风。

（一）理想信念进一步坚定。通过系统学、认真思、对照查，使自己的思想认识得到了极大提高，进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求，面对新的党情、国情和世情，在新的形势下进一步密切党群关系，以作风建设促进党的全面建设，保持党的先进行和纯洁性的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措；融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬，是党夯实执政根基，巩固执政地位，保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线，是生命线，是我们党的三大法宝之一。我们党92年的奋斗历程时刻证明：没有群

众路线，就不可能取得革命的胜利；没有群众路线，就不可能取得经济建设的伟大成就。通过学习，进一步坚定了跟党走的决心、信心。

（二）群众观点进一步确立。作为党员领导干部要主动树立在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，一切依靠群众，一切为了群众，成果由群众共享的信念。拉近与群众距离，想群众之所想、急群众之所急，解群众之所困。只有通过深入基层，才能更准确的了解基层，了解群众心声，把握发展问题，从而增进群众感情，提高思想认识。要主动拜群众为师，提高群众工作能力。从发展自己的知识特长，提高服务群众的水平。在当前，存在着少数“门难进”、“脸难看”“话难听”“事难办”的“四门”干部。归根结底，就是脱离群众，服务群众能力不高所致。广大党员干部要在深入基层共积极学习，积极向人民群众学习，向基层干部学习，不断思考，提高服务群众能力。要长期坚持把自身成长臵身于人民群众中。当前，社会处在转型时期，各种社会矛盾交织，社会价值观多元，社会浮躁风气严重。广大党员干部要树立正确观念，要将自己的成长进步的根深深扎在人民群众之中。

（三）思想方法进一步明确。思想才是行动的指南。在开展群众路线实践教育活动中，我们更需要加强各级干部思想作风的建设为群众路线“保驾护航”。党员干部的思想直接影响到群众工作的执行力，干部的执行表现，直接呈现在群众眼中。只有不断用先进的思想理论武装党员干部，才能提高党员干部的政治觉悟和理论水平，才能更好的实现群众

路线实践教育活动。重视党的思想理论建设，既是马克思主义建党的一条重要原则,也是中国共产党的建党经验和优良传统。党成立以来,一直都把思想理论建设放在建党的首位。要建立健全和严格遵守学习制度，落实检查监督措施，杜绝形式主义和教条主义。要把党的思想教育放在首位，又不能只顾理论而不顾实践。而应该结合当地实际，结合交通运输行业事务，发挥党员的先锋模范作用，充分调动群众的积极性发展经济。

（四）精神状态进一步提振。通过对党的群众路线教育实践活动的认真学习、深刻领会强自身的精神状态，思想境界都得到了很大的提升。首先，工作上要强化执行力。领导职务，不是荣誉称号，而是沉甸甸的责任。我的工作头绪也很多。必须时刻保持清醒的头脑，坚持工作做到哪里，管理就跟进到哪里，履职尽责、敢管善管。要强化执行力，说了就算、定了就干、干就干好。对一些事关全局的重大工作，要亲自抓、亲自推。加强动态跟踪，加强督促检查，把目标任务落实到位，革除浮躁之风，做到管好自己的阵地，带好自己的队伍。

（五）执政能力进一步提高。非学无以广才，非学无以明志。选择了学习，就是选择了进步。通过学习坚定理想信念，系统掌握马克思主义立场、观点、方法，才能始终立场坚定、头脑清醒；通过学习掌握各方面知识，才能拓宽视野、判明大势，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力；通过学习弘扬理论联系实际的马克思主义学风，才能深化规

律性认识，提高分析问题、解决问题的能力，积极解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题。如果不加强学习、不抓紧学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以完成肩负的职责使命，甚至难以在这个时代立足。对领导干部来说，学习不仅事关个人修养，更关系执政能力、事业发展。

通过前一段时间的学习和思考，我深刻地认识到，开展党的群众路线教育实践活动，是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验，化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措。我一定以此次活动为契机，认真学习，不断提高，在学习中净化心灵，在学习中锤炼党性。同时，积极组织分管的二级机构党员领导干部深入开展活动，转变作风，立足本职，脚踏实地，扎实工作，共同促进交通运输事业更上一个台阶.