党的群众路线个人学习小结

第一篇：党的群众路线个人学习小结

总结一：党的群众路线个人学习小结

当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员，我再次认真学习了党章和十八大报告，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中，人民群众发挥了巨大的作用，党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。我们党员从群众中来，更要走到群众中去，密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。

二、执行党的群众路线是贯彻落实十八大精神的体现。十八大报告明确提出，要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。报告告诉了我们这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育，而开展党的群众路线教育是以为民务实清廉为主要内容的主题教育实践活动。

三、全心全意为人民群众服务是所有共产党员的使命。邓小平同志曾经讲过：一切共产党员，不论职位多高，都是人民群众的勤务员，都应该把自己看成普通劳动者，没有任何特权，都必须关心群众生活，和群众同甘共苦。实践告诉我们，任何脱离人民群众，没有站在人民的利益的行为和决策都将会失败。

在这次教育实践活动中，我将坚决落实中央《八项规定》，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，认真查摆自身存在的问题，从群众中汲取养分，改进工作作风，做好本职工作。

总结二：党的群众路线个人学习小结

2013年5月9日中共中央下发了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，要求在全党范围内开展以领导干部为主，以为民务实清廉为主要内容，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的群众路线实践活动。7月集团和晶体院分别召开动员大会，按照计划目前进入学习研讨，提高认识，征求意见，查找问题阶段。

在这个阶段中，通过学习、交流、思考，自己对开展群众路线活动的认识有了极大提高，经历了从最初的走过场思想到目前踏踏实实按照集团党委要求做好每个阶段工作，并有信心取得实效的过程。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由公仆变为主人，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众&&

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但一颗老鼠屎坏掉一锅汤，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展群众路线教育实践活动，就是要乘着创先争优活动的势头和xx，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道我是谁;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂为了谁。

按照党的群众路线教育实践活动要贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，我们党委组织了学习、研讨，上下对照，深入群众征求意见，真是不学不知道，不比不知道，面对四风检查，原来自我感觉良好，沾沾自喜的感觉荡然无存，真正体会到自己对问题认识的狭隘片面，尤其对形式主义、官僚主义、及享乐主义有了更深刻的理解。例如在自己工作中存在的学用脱节，会议多，下基层少，注重形式，轻视实效，落实不力，工作偶尔懈怠等都是形式主义的表现。官僚主义表现在对群众疾苦和诉求不够重视，为避免担当责任，对上级布置的工作照本宣科，不结合本单位的实际情况，推诿扯皮、绕着困难走的现象时有发生，不敢大胆的开展批评与自我批评等等。享乐主义方面表现在遇到困难时，意志不够坚强，理想信念动摇，满足于现有的学识和见解，陶醉已取得的成绩，不立新目标，对工作避重就轻等。

通过前阶段的学习研讨及查找问题，我们虽然对群众路线实践活动的认识有了很大提高，也查找出了各自在各项工作中存在的问题，但这远远没有达到这次活动的目的和要求，在下阶段中，继续加强学习，深入研讨，结合本单位实际情况，细化四风的体现形式，逐条分析，认真查找在工作和生活中存在的问题，带着问题到基层，以敢于亮短揭丑的态度、以无私无畏的勇气，查找问题、剖析原因，不等待观望、不避重就轻、不敷衍塞责，对发现的问题，建章立制、落实整改。

总结三：党的群众路线个人学习小结

根据公司文件精神，按照矿党委的统一部署，运搬工区迅速组织开展了党的群众路线教育实践活动。组织全体党员干部及全体职工进行深入的学习，特别是党员干部走在前。确保在为民服务、改进作风、解决问题、推动工作上取得实实在在的成效，为我矿安全生产夯实基础。现将前阶段工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、周密部署、认真做好思想发动工作。

组织党员干部职工学习十八大精神，组织学习毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志《论党的群众工作--重要论述摘编》。紧紧抓住党的群众路线的主题，制定了学习计划，采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习，激发运搬工区全体党员干部职工投入到此次活动的氛围。将群众路线的主题落到实处。

二、严密组织，主题明确，提高学习成效。

把上党课作为教育活动的重要环节，通过集中授课，自主学习等形式开展党课教育，充分利用三会一课进行学习教育。组织党员干部认真学习党的十八大报告、矿有关文件、总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志重要讲话、党的光辉历史和优良传统。开展学习新党章活动。教育引导党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、维护党章。认真学习贯彻华润集团三个不能丢、两个牢记和经理人行为准则新24条，贯彻落实八项规定等。采用多种形式组织学习，激发学习热情，提高学习效率。

三、相互讨论，相互交流学习体会。

采取召开座谈会、心得体会交流会、理论学习讨论会等方式，相互交流，促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，以问题引路深化学习，增强了学习的针对性。活化了学习方式，在主题教育中，采取集中学习、指导网络自学、上党课、知识相互问答等方式活化学习。组织了党员干部职工相互交流、参观、学习，推动学习群众路线、贯彻群众路线，真心实意为群众办实事、办好事。开展了以此为契机，如可开展好安全生产工作大讨论，人人都发言，人人有总结，增强干部职工安全工作的自觉性。

四、深入群众，广泛征求意见，深剖问题根源，确保主题教育的实效。

结合目前工作实际情况和生产中存在的问题，对照上级要求，查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子，照思想、照工作、照纪律、照作风，找准找全问题。在工区领导班子成员之间、班子成员与职工之间谈心交心指问题活动，通过交流谈心，诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现，指明今后的努力方向，共同查摆问题。

五、存在问题及下一步打算

在前一阶段的活动中，组织学习还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、工作亮点不够多、提要求多抓落实少、征求意见深度广度不够等问题。

在下一步工作中，我们将继续深入群众，深入工作现场，到矛盾最集中、困难最多的地方去调研，与群众面对面交流，倾听群众呼声，征集群众意见建议，通过个别走访、实地考察、座谈交流、征求意见等多种形式，并全面收集各类信息和资料，及时归纳总结提炼，形成有分量、有价值，有自身工作特点的经验，提高运搬工区整体素质，为安全生产夯实基础，为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。

总结四：党的群众路线个人学习小结

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，是党中央审时度势作出的一项重大决策，也是我们教育系统当前的一项重大政治任务。中 央、省委部署开展教育活动以来，省委教育工委高度重视，迅速行动，扎实推进全省教育系统教育实践活动的开展，取得了阶段性的效果。通过认真学习相关材料，深入领会中央、省委和省委教育工委有关会议、文件精神，分析和查找自身和教育机关作风建设方面存在的不足和问题。有以下几点感受。

一、较全面理解了群众路线的深刻内涵

学习中我们深刻认识到，群众路线教育是我们党的政治生命路线的教育。群众路线，最简单的定义就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线虽然只有四个字，但把我们党的主要思想、路线、方针的实质都揭示了出来，从根本上确立了党和人民的关系，确立了思想、政治、组织路线的核心，确立了党的基本职责，确立了最基本的领导方法和工作方法。党的群众路线教育实际上又是井冈山精神的教育。坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、勇闯新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神是我们党的精神之源，是我们的传家宝。习总书记等新一届中央领导集体推出新八条，改进工作作风，反对铺张浪费，高调 反腐，开展群众路线教育实践活动，解决四风问题等，诸多措施都是继承井冈山精神，是与时俱进的井冈山精神。历史和现实告诉我们，不管时代怎么 变迁，社会如何发展，但以人为本、执政为民的理念不能丢，

第二篇：群众路线个人学习小结

群众路线个人学习小结

根据《中国共产党XX市委关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和局党组《关于在全局深入开展党的对群众路线教育实践活动的实施方案》文件要求，在市第五督导组的指导下，自全市2月24日全市动员大会以来，通过中心组学习、全局集中学习和自学的方式，认真学习了关于教育实践活动的一系列专题材料和领导讲话等，现小结如下：

一是认真学习规定和下发的各种学习材料，并做好笔记。一个多月来，我认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《XX市领导干部学习贯彻总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神学习资料选编》、《领导干部从政道德启示录》、《镜鉴--河南省纪检监察机关信访监督50例》、《警鉴--河南省纪检监察系统近年来查办的部分违纪违法领导干部忏悔录摘评》等规定书目，反复学习和领会了中央、省委、市委关于实践活动意见与方案，并增加学习了《人民日报》、《河南日报》、《XX日报》系列评论员文章等自选材料，观看了电影《焦裕禄》和《周恩来的四个昼夜》，参观了XX愚公移山精神展览馆和晋豫边革命纪念馆等。做到“读”、“写”、“听”、“讲”四个百分之百，即100%读了规定书目；100%做了学习笔记；100%听群众路线专题报告；100%撰写了心得体会。通过学习，我对开展活动的意义、内容、方法、步骤有一个清楚的认识，达到了提高思想认识，加强理论武装，自觉参与活动，受到思想教育的目的。

二是深入思考，对照存在问题加强重点学习。教育实践活动最初，我在思想上认为在四风方面不存在突出问题，没有深刻分析自己。随着学习的深入，特别是重点学习了总书记和郭庚茂书记、何雄书记的讲话，对照XX部门的工作和个人的工作，第一是认识形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在自己身上不同程度地存在，必须进一步提高自己的党员意识、廉洁意识、自律意识和公仆意识。第二是带头弘扬求真务实作风，解决工作中存在的虚、假、空现象，觉得在自己身上和单位身上还有很大的整改空间。第三是尽管对于查找出的突出问题边学边改、立行立改，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，但离组织的要求相差很远，需要进一步学习，进一步提高。为此，我重点学习了党章的有关章节，学习了典型案例，特别是学习了《镜鉴》，里面提到的信访监督案件，可以说是四风问题和违反中央八项规定的问题，在我们身上存在都十分普遍，只是自己认识不清，认识不到，如果不学习，早晚有一天会犯同样的错误。

三是思想认识水平和政治素养有了进一步提高，但系统学习仍然不足。通过对党章的学习，通过对习总书记讲话的学习，提高了对开展群众路线教育实践活动的认识，对四风的表现，群众路线的认识也有了质的提升，并也撰写了有一定深度的学习体会，工作作风也有了进一步的转变。但我感到，学习的系统性不够，仍然存在用啥习啥，为学而学的倾向。学习的时间也不能保证。有时工作忙，不能坚持，即便事后又学了，那也是为学而已，深度不足，思考不足。没有能够做到学习与工作两不误。自学的笔记也做了不少，但是体会却不多，特别是能够深度解剖自己的体会少，这还是理论学习不够，查找问题不准的原因，即使有想法，但是不能准确地描述或总结，使得学习没有能够提高到一个新的层次。

下步，在教育实践活动中，要进一步沉下心来，按照活动要求，继续坚持集中学习与自学相结合的方式，加大学习的力度、强度和深度，不断提高自己为人民服务的意识和水平，推动各项工作更好的开展，使教育实践活动能够取得更大的实效。

第三篇：党的群众路线学习小结

党的群众路线教育实践活动第一环节学习小结

党的群众路线教育实践活动开展以来，在省科协党组的正确领导下，我认真贯彻落实省委和省科协党组部署，切实按照“一学三促四抓”的要求，认真制定个人方案，积极参加各项活动，做到了活动、工作“两不误、两促进”。

一、学习开展情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持把加强学习放在突出位置，通过参加党支部学习、聆听专题报告会和党课、观看戏剧电影电视片、参加学习成果交流和马克思主义群众观大讨论、坚持自学研读等多种形式，认真学习了中国特色社会主义理论体系专题，党章和党的十八大报告专题，总书记一系列重要讲话精神专题，党的光辉历史和优良传统专题，党的群众路线专题、焦裕禄精神专题，省委书记郭庚茂同志一系列讲话重要精神和中央督导组组长周生涛同志重要讲话精神等七个专题。结合专题学习，通过自主学习等方式，认真研读了中央领导同志和省委领导同志关于党的群众路线教育实践活动的有关讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述选编》等重要文献资料。与此同时，积极参加以“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”为主题的焦裕禄精神集中学习活动，通

过学习焦裕禄先进事迹读物、观看现代豫剧《焦裕禄》及有关电影电视片、举办专题座谈交流，坚持用焦裕禄精神照镜子，开展“六问六带头”，深刻查找自身存在的“四风” 问题。

二、学习主要收获

通过认真学习，我深深的认识到，人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民所抛弃。我们要将教育实践活动同“一学三促四抓”有机结合起来，与学习和弘扬焦裕禄精神有机结合起来，进一步突出作风建设，扎实推进教育活动的深入开展，为实现中原崛起、河南振兴、富民强省贡献力量。一要加强理论修养。要坚持理论联系实际，深入学习贯

彻党的十八大精神和党关于中国特色社会主义的新思想、新观点、新论述，努力提高理论水平和科学发展的能力，要通过学习坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信；更好地认识规律、把握规律；更新知识、提高能力，做到与时俱进；提升道德修养、思想境界，以更加宽阔的视野服务科协事业发展。二要带头服务群众。要确立科技工作者在科协工作中的主体地位，把建设科技工作者之家作为长期的基础性工作，把依靠科技工作者作为根本的工作路线和方法，主动去了解科技工作者想什么、盼什么，尽心竭力地为科技工作者办实事、解难事、做好事，努力实现好、维护好、发展好广大科技工作者的根本利益。三要积极开拓创新。要树立全方位开放意识，突破思维定势，树立先进理念、采用科学方法，始终保持知难而进的志气，保持敢做善成的勇气，保持逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，勇于挑起重担、做好参谋助手，使各项工作都把握规律性、体现时代性、富于创造性。四是坚持务实重干。牢记“实干兴邦、空谈误国”的道理，坚持实事求是，尊重客观规律，抓大事、解专题，以重点突破带动整体，以破解瓶颈活跃全局；抓当前、谋长远，通过做好每一件事情取得阶段性成果，为下一步发展积累基础、开辟道路；抓具体、促落实，抓基层、打基础，加强基层民主决策机制建设，加快公共服务能力建设，使群众享受到改革发展的实际成果。五是始终廉洁自律。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观和权力观，正确对待权力，正确对待人情世故，正确对待同志，正确对待监督，把人生价值与科协事业的发展紧密结合起来，不怕苦、不

怕累，多想群众少想自己，多想事业少想名利，兢兢业业做好本职工作。

三、征求意见情况

在活动开展中，我不怕亮丑、不怕揭短，采取自己找、群众提、上级点、大家帮等方式，广泛征求意见和建议，认真查找自身在“四风”方面存在的问题和不足。经过广泛征求意见和认真梳理，发现自身还存在一些问题和不足，主要表现在：理论学习不够深入系统，还存在浅尝辄止的现象；有些工作还局限于按部就班进行，创新意识有待加强。对官僚主义的认识不够全面，服务意识有待加强。有时候还满足于工作现状，进取意识有待加强。有时候会放松自身的严格要求，节俭意识有待加强。分析问题根源，深刻感觉到，自身的理论学习重视程度还不够，工作中还存在经验主义，总认为科协属于无知无权无钱部门，在思想上没有绷紧防范享乐主义、奢靡之风的弦。这些问题和不足，一定要在今后的工作中加以改正。

四、初步整改措施

围绕自身存在的问题和不足，在认真开展自我批评的基础上，制定了如下整改措施。一要坚持理论联系实际的学风，深入贯彻落实党的十八大精神和中央省委有关精神，深入学习贯彻党的群众观点和党关于中国特色社会主义的新思想、新观点、新论述，努力提高理论水平和领导科学发展的能力，以更加宽阔的视野服务于科协工作的大局。二要贯彻落实好中央和省委关于群众路线的方针政策，认真把握科协工作的基本原则、重要举措和工作重点，找准科协服务科技工作者和

广大群众的切入点、结合点和着力点，坚持用群众观点武装头脑、指导实践、推动工作，发挥好科协的优势和作用。三要围绕解决工作中的突出问题，深入基层、深入科技工作者，有针对性地开展调查研究，做到说实话、办实事、求实效，多解决一些工作中存在的突出问题，把党的群众路线落实到工作的各个方面，增强工作的创新性和服务科技工作者的针对性。四要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，坚持以中央“八项规定”和省委20条意见作为从政行事的基本准则，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做。严格遵守中央和省委关于领导干部廉洁自律的各项规定，清正廉洁，以身作则，努力以反对“四风”的实际行动赢得广大干部群众的信赖。

第四篇：党的群众路线学习小结

开展四川党的群众路线教育实践活动，全省各级领导干部要坚持“五个带头”：带头开展学习调研，深刻领会中央精神，准确把握省委部署，掌握了解群众的所思所盼；带头征求各方意见，真正做到把问题找准；带头做好对照检查，从思想根源入手，深入分析问题背后原因；带头抓好整改落实，敢于直面问题、解决问题；带头加强联系指导，深入基层，指导活动开展，推动工作落实。（7月3日，四川新闻网）

毋庸置疑，群众路线是党的生命线和根本工作路线。自古就有 “君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟”之说，更说明了人民群众才是历史的创造者之真理，所以中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨，坚持领导干部带头走群众路线，必将赢得民心，让群众路线教育实践活动实践活动取得实效，实现伟大“中国梦”四川篇章。

四川“五个带头”内容全，能稳步推进教育实践活动。带头学习调研，能将中央精神与四川实际相结合，想群众之所想，盼群众之所盼、急群众之所急；带头征求各方意见，能了解不同人群、不同角度、不同侧面实质，真正找准问题；带头做好对照检查，是一个总结、剖析问题的过程，这有利于从思想根源上找到隐含着的问题和差距，从而解决在思想源头上的问题；带头抓好整改落实，即敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，端正行为，从而自我完善、自我革新、自我提高；带头加强联系指导，是“五个带头”中最后一个环节，也是前面四个环节的最终目的，但做好了前面的每个环节，不等同于自然而然走好了群众路线，而是要切实联系指导基层组织开展好教育实践活动，才是真正的方向。

四川“五个带头”，表达的不是为了带头而带头，而是为了做好群众路线教育实践活动各项工作而带头，也体现了“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不行”的真谛，以便让此项活动扎实、有序和有效推进。党中央高度重视有的领导机关、领导班子和一些干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义等突出问题，把党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总体要求，在通过领导干部带头找自身差距、问题、原因，切实改进工作作风的同时，将赢得了人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。

第五篇：党的群众路线学习小结!

xxx同志学习小结

xx督导组：

教育实践活动的首要任务是学习教育，教育实践活动不走过场首先是学习教育不走过场。自全局开展党的群众路线教育实践活动以来，局党组把学习教育摆在突出位臵，组织系统广大党员干部认真开展学习。按照局党组学习计划安排，我主动排除工作干扰，广泛参与学习，重点掌握好党的群众路线基本理论观点，重点掌握好“八项规定”、反对“四风”等新形势下提出的新要求，进一步打牢作风建设的思想基础，切实做到真学、真懂、真用。

一、主题鲜明，选准学习内容

学习中央规定的必读书目，原原本本地学，认认真真地研读原著。我全面学习了《党章》和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，特别是总书记在兰考县调研指导时的讲话，学习了郭庚茂在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、徐光在全市党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话以及中央、省委、市委关于党的群众路线教育实践活动的相关文件精神，学习人民日报、xx日报刊发的关于教育实践活动的评论员文章。观看了电影《焦裕禄》、《天职》以及廉政从政警示片，并于xx月xx日到兰考县实

1地参观焦裕禄纪念园。以积极态度集中研读原著原文，达到融会贯通，准确领会，凝聚共识。一方面努力提高认识并按照局活动办的统一部署加强自身学习，以普通党员的身份参加所在支部的教育实践活动；另一方面认真组织安排分管科室及二级机构各党支部深入开展教育实践活动。在学习过程中，合理安排学习时间，做到工作学习“两手抓、两不误、两促进”； 并做好学习笔记2万字，撰写学习心得3篇，坚持及时上报学习材料。

二、灵活多样，创新学习方式

在学习教育中不断创新学习模式，采取分散自学与集中学习、专题讲授与在线学习、辅导培训与自由讨论相结合的办法，充分调动积极性和主动性，激励自己真正从思想根源上认识到坚持理想信念、纯净党性党风、践行社会主义核心价值观的重要性和必要性，从而更加有效地解决好党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，以高度统一的思想、高度自觉的行动，自觉坚定、身体力行地践行好党的群众路线。

注重见行动见实效，切实做到边学、边改、边立制。一是把学习教育与查摆问题结合起来。及时纠正观望心理、敷衍态度，深入查找“四风”方面的突出问题，找准自身存在的主要问题和症结，以实事求是的态度主动触及问题，对号入座、敢于担责，明确要“改什么”并给自己画像。二是把学习教育与解决问题结合起来。对学习教育、听取意见过程中查找出的问题，落实责任，能改的马上改，小问题小改，大问题大改。目前，我认真执行请销假、会议、督办等工作纪律。三是把学习教育与建章立制结合起来。学习是过程，真正把学到的东西融会贯通、指导实践，并建立长效机制。

三、学查改结合，学习体会深刻

通过学习，我自觉做到边学边改、边查边改，聚焦“四风”，对群众反映强烈的突出问题，对自身查摆出来的作风问题，积极主动整改，切实解决群众切身利益问题，解决联系群众服务群众“最后一公里”的问题，坚决纠正发生在群众身边的不正之风。

（一）理想信念进一步坚定。通过系统学、认真思、对照查，使自己的思想认识得到了极大提高，进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求，面对新的党情、国情和世情，在新的形势下进一步密切党群关系，以作风建设促进党的全面建设，保持党的先进行和纯洁性的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措；融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬，是党夯实执政根基，巩固执政地位，保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线，是生命线，是我们党的三大法宝之一。我们党92年的奋斗历程时刻证明：没有群

众路线，就不可能取得革命的胜利；没有群众路线，就不可能取得经济建设的伟大成就。通过学习，进一步坚定了跟党走的决心、信心。

（二）群众观点进一步确立。作为党员领导干部要主动树立在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，一切依靠群众，一切为了群众，成果由群众共享的信念。拉近与群众距离，想群众之所想、急群众之所急，解群众之所困。只有通过深入基层，才能更准确的了解基层，了解群众心声，把握发展问题，从而增进群众感情，提高思想认识。要主动拜群众为师，提高群众工作能力。从发展自己的知识特长，提高服务群众的水平。在当前，存在着少数“门难进”、“脸难看”“话难听”“事难办”的“四门”干部。归根结底，就是脱离群众，服务群众能力不高所致。广大党员干部要在深入基层共积极学习，积极向人民群众学习，向基层干部学习，不断思考，提高服务群众能力。要长期坚持把自身成长臵身于人民群众中。当前，社会处在转型时期，各种社会矛盾交织，社会价值观多元，社会浮躁风气严重。广大党员干部要树立正确观念，要将自己的成长进步的根深深扎在人民群众之中。

（三）思想方法进一步明确。思想才是行动的指南。在开展群众路线实践教育活动中，我们更需要加强各级干部思想作风的建设为群众路线“保驾护航”。党员干部的思想直接影响到群众工作的执行力，干部的执行表现，直接呈现在群众眼中。只有不断用先进的思想理论武装党员干部，才能提高党员干部的政治觉悟和理论水平，才能更好的实现群众

路线实践教育活动。重视党的思想理论建设，既是马克思主义建党的一条重要原则,也是中国共产党的建党经验和优良传统。党成立以来,一直都把思想理论建设放在建党的首位。要建立健全和严格遵守学习制度，落实检查监督措施，杜绝形式主义和教条主义。要把党的思想教育放在首位，又不能只顾理论而不顾实践。而应该结合当地实际，结合交通运输行业事务，发挥党员的先锋模范作用，充分调动群众的积极性发展经济。

（四）精神状态进一步提振。通过对党的群众路线教育实践活动的认真学习、深刻领会强自身的精神状态，思想境界都得到了很大的提升。首先，工作上要强化执行力。领导职务，不是荣誉称号，而是沉甸甸的责任。我的工作头绪也很多。必须时刻保持清醒的头脑，坚持工作做到哪里，管理就跟进到哪里，履职尽责、敢管善管。要强化执行力，说了就算、定了就干、干就干好。对一些事关全局的重大工作，要亲自抓、亲自推。加强动态跟踪，加强督促检查，把目标任务落实到位，革除浮躁之风，做到管好自己的阵地，带好自己的队伍。

（五）执政能力进一步提高。非学无以广才，非学无以明志。选择了学习，就是选择了进步。通过学习坚定理想信念，系统掌握马克思主义立场、观点、方法，才能始终立场坚定、头脑清醒；通过学习掌握各方面知识，才能拓宽视野、判明大势，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力；通过学习弘扬理论联系实际的马克思主义学风，才能深化规

律性认识，提高分析问题、解决问题的能力，积极解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题。如果不加强学习、不抓紧学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以完成肩负的职责使命，甚至难以在这个时代立足。对领导干部来说，学习不仅事关个人修养，更关系执政能力、事业发展。

通过前一段时间的学习和思考，我深刻地认识到，开展党的群众路线教育实践活动，是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验，化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措。我一定以此次活动为契机，认真学习，不断提高，在学习中净化心灵，在学习中锤炼党性。同时，积极组织分管的二级机构党员领导干部深入开展活动，转变作风，立足本职，脚踏实地，扎实工作，共同促进交通运输事业更上一个台阶.