2006年秋佐治亚南方州立理工大学学习总结

第一篇：2006年秋佐治亚南方州立理工大学学习总结

2006年秋佐治亚南方州立理工大学学习总结

建03A4 班徐爽2007-1-16

2006年8月，我开始了我作为交换生在美国学习的生活。

首先，我必须感谢北方工业大学和这个国际项目给了我这样宝贵的机会，可以出国学习，让我不仅学到了不一样的知识，开拓了眼界，并且锻炼了独立生活的能力，和对于学习和生活更为负责任的态度。

从大学教育来说，美国和中国有很大区别。在美国学习的一个学期中，我明显感觉到美国的教学要求比中国要高，无论是教师还是学生对于教学和学习都更负责任。首先，教师必须尊重自己的职业，所以必须努力做好传道授业的角色。其次，学生没有混日子的，因为他们都交了很高的学费的接受教育，如果混世，则是浪费时间浪费钱，并且成绩直接与奖学金甚至所交学费挂钩(如果成绩好可以进入honor program，学费可以减免一半)，因此，至少为了不辜负自己的花费都必须好好学习。另外，美国的就业竞争机制也更为公平和激烈——如果没有真凭实学，是很难找到好工作，得到好收入的，即使通过别的不正当手段勉强取得了好成绩，能力上却没有体现，受到的教育也是白费。这样一来，在大多数的美国校园中才形成了这样严谨的学风。

回想起在美国的学习生活，体会尤为明显。我是建筑专业的，建筑专业在南方州立理工大学是最好的一个专业，因此学校相当重视，要求也非常高。那里建筑学的学生是公认全校最苦的，经常需要熬夜才能完成作业，很多人因为觉得太辛苦而放弃建筑专业，除此之外淘汰率也很高——大一时有一百多人到毕业时只能剩下十几人。对于刚来到这里的，选了专业课，英语还不是很灵光，1

自然感到十分辛苦。总是要花更多的时间跟老师询问和沟通。由于设计习惯不同，也总是不能很好的适应对方的工作方式。但是看着周围的同学都如此辛苦的学习，我也想，我作为一个来自中国的交换生，首先，我不能浪费这次宝贵的学习机会，要抓紧时间学习国外的设计经验和设计方法，学校争取这个项目不易，我父母可以支持我的美国之旅也不易，我不能什么都学不到就回去了吧；另外，不能因我自己的不努力而影响了对方学校对北方工业大学学生的印象，我不仅代表我自己，同时也代表整个学校，我必须证明北方工业大学学生的实力；再者说，这样的学习对我是再好不过的锻炼，如果我能在这里培养成严谨的学习作风和高的学习效率，那是多么大的收获啊。因此我十分努力的学习。开始我做模型的能力完全不行，因为中国的建筑表达方式主要是手绘，而国外则更注重这样直观的形体。我经常泡在studio里，提前准备好设计工作，以便留出更多的时间做模型。一开始是困难的，反反复复都达不到别的同学的水平，作废了好几个模型，好多的材料。

但是值得庆幸的是美国的同学都很好，很乐意帮助人，如果你虚心请教，一般都能得到热情的帮助和细心的指导。于是我总是向同学请教作模型的经验和技术，我很感谢他们给我的帮助，让我可以用如此短的时间进步的如此的快。在 第一个项目完成时，我做的模型已经可以令老师满意并且得到了全班唯一的A。对于获得的成绩，我感到十分欣慰，自己的辛苦没有白费。同时，在学习的过程中，我不光学到了建筑方面的专业知识，更重要的是学到了与人沟通的方式。我发现，越多的和他人沟通，获得解决问题的方法可能就越多。而与人沟通最重要的就是要取得一个相互尊重的关系。美国人教会了我要如何表示自己的尊重合感谢。同时，我也收获了友谊，我在美国交到了很多志同道合的朋

友，我们都热爱建筑，经常在一起讨论方案，讨论喜爱的建筑和建筑师，讨论各地的城市建设。因此我不光在专业课中获得了知识，在平时的同学交往中，也在不断的增长见识。值得欣慰的是，由于我的不断努力，在学期解释时，我所选的四门课（两门公共课和两门专业课都拿到了A的成绩）。

另外，在国外的学习生涯中，虽然辛苦，但是也有很多快乐感激地时候。作为一国他乡的求学者，我们受到了美国学校的国际学生组织，老师，同学以及当地教会的热情帮助。每逢节假日。他们总是考虑到我们身处异乡的孤独感，组织很多活动让我们参加，比如说西部牛仔舞会，爬山，圣诞聚餐等等。从他们身上我看到了人善良的品质。他们帮助我们是不求回报的，但是仍然很乐意这样做。看来，他们追求的不仅仅是物质上的富足，更是帮助人后内心的满足。对于他们来说，幸福不仅是自己幸福，同时也是周围的人一块幸福。从他们身上，我学到时时要为别人着想，以前在中国如大标语般宣传的雷锋精神，我们也只是在嘴上说说，歌里唱唱，而在美国，我从周围的人的行为中了解到了什么叫做乐于助人，同时也确实感到别人因为你的举动而幸福，自己获得的幸福也不会比那个少。

在生活上，我感觉我明显长大了。首先是理财意识加强了。以前在国内，花钱总是不做太多考虑，自己开心就行。而在那边，由于我的信用卡的额度每个月有限制，并且物价都要乘8就不得不精打细算。考虑清楚哪些是必须的，哪些只是一时兴起。由于在美国的花费比较高（一个月大概1000美元，相当于我妈妈一个月工资全给我花费），我立刻体会到父母为儿女付出的一片苦心。因此在那边我学会了节约，知道了管理自己的花费，怎样为父母省一点心。

在这短短的4个月中，我在学习上和生活上都得到了锻炼，在看待人和事

物时也会用另一种观点来体会，感觉收获颇丰。因此，还是要再一次感谢学校，感谢这个项目给我的这个机会，我会运用在美国学到的所有宝贵经验，继续好好学习，争取取得更大进步。

第二篇：南方州立理工大学学习总结

2009年春佐治亚南方州立理工大学学习总结

为期4个月的留学生活已经结束，对每个交换生来说，这段生活都是难忘的，对我来说，虽然当时只是为了提高英语口语，但有很多收获，都是值得用文字来记录的。

怀着那份期待与欣喜，我于2009年1月13日凌晨抵达亚特兰大机场。提着沉重的行李，走出机场，迎接我的只有漆黑的夜，那一刻，我突然感觉到，只身一人在异国他乡，我必须要面临挑战，必须学着独立，坚强！

首先，进校门的第一件事就是注册和选课。在Dr.Bennett的安排下，难度最大的和课时最多的选修课——“global issue”和“Chemistry”被安排到我的课表里。在学姐的帮助下，我成功的drop了这两个课，结果是4科全是专业课！这直接导致我必须比别人累，表面看课时少了，实际上要做的事更多了„„不知道是因为陌生还是别的什么原因，刚开始的时候觉得上课非常不适应，语言障碍暂且不说，授课方式与国内大不相同，以前总是听说美国是小班授课，自己真正融入这样的气氛之后，真的觉得很累很紧张，课上的信息量也比国内大的多，由于国内有考试，我们这一批大多都是迟到了一周左右，别小看这一周的课，作业考试还有论文，真够补一阵子的了。教授不会因为你是新来的，因为你有语言障碍就照顾你，所以我们必须付出更多的汗水不仅要赶上哪些老外，还要证明我们中国人就是比他们强！大大小小的考试然我们不得不主动做预习、复习。在这中间，我很幸运和另外6个中国学生共同完成project management课程中的group work。我们7个模拟一个Chinese Language School企业，每个人各有分工，由于我在国内是会计专业的，所以财务经理的重任落到了我的肩上，虽然工作量很大，但是我将国内学习的会计方面的知识和这个课程有关管理的知识完美结合，成功地完成了本部门工作。在我们7个共同努力下，最终我们取得了优异的成绩！

除了学习，在生活方面也是收获颇丰。虽然留学的生活很艰辛，但是简单的生活方式，紧张的生活节奏让我真正懂得了什么才是生活。可以用三个次来概括——独立，宽恕，感恩。从一开始的面包饼干到最后的四菜一汤，足以证明独立生活能力的提高。在异国他乡，人与人的关系其实变得更加简单，没有利益的冲突和复杂的人际关系的干扰。简单到就是这样一个人。欣赏你的人终究会慢慢走进你，不欣赏你的人你们永远在两条平行线上，物以类聚人以群分是在国内国外都不变的定律。人无完人，偶尔有过失大家也都能相互体谅。同行的留学生互相关心照顾，学长们也处处关心大家，不管是CFA，ISA还是NCUT-SPSU组织，不管是主席还是officer，都从各方面为大家排忧解难。由于不适应美国南方多雨的气候特征，我不幸病倒，大概两周的时间都是完全依赖大家的照顾。这里真的要谢谢大家！

如果要总结这4个月的生活，可以用八个字形容——有喜有忧，有笑有泪。留学生活结束了，但是那种收获终生受益。再次感谢北方工大给我这次交换留学的机会，我会铭记那里的一幕幕，不断鞭策自己，为自己创造美好的未来！

北方工业大学

经济管理学院

会06A-4 刘帅

第三篇：赴美国南方理工大学学习有感

赴美国南方理工大学学习有感

北方工业大学英语01A-1班王珂

时间过得飞快，在美国学习的四个月时间转眼就过去了。蓦然回首，走过的路依然清晰。笑容伴着泪水，成长饱含艰辛，历历在目的往事令我难以忘怀。

记得准备出国的时候，我心中忐忑不安。对前景的不确定，对新环境的不确定，对新人事的不确定，种种不确定使我感到有些恐慌。也许是因为制定了最糟糕的假设，这身处异国的四个月的学习生活并不象想象中的那么难过，反而是紧张有序、妙趣横生，无论学习还是生活，收获沉甸甸的。

交换学习、感受美国文化是我这次去美国南方理工大学的主要目的。在跨文化交际中，我深刻的感受到了两国语言和文化的差异。具体表现在不同文化的语言差异，不同文化的价值观念的差异，不同文化的人际交往的差异。

跨文化交际主要是以语言作为信息沟通的手段。不同文化背景的人使用不同的参考系统或心理联想，在理解某一词语时总是以此为参考，因此结果往往不同。一个词的词义究竟是沿着褒义的方向引申、扩大，还是沿着贬义的方向引申、扩大，这往往与该民族对该词语的情感和心理的好恶有密切关系。以“龙”一词为例。中国传统文化视“龙”为图腾。从这种对龙的图腾崇拜的文化心理出发，汉语中龙的词义引申便沿着褒义的方向发展。在汉语中，“龙”这一词都是与吉祥、神圣、至尊等意义联系在一起。“龙凤呈祥”、“真龙天子”、“龙腾虎跃”中的龙都有这些积极的意义。在封建时代，用“龙”作帝王的象征。至今，“龙”在中国文化观念中仍然是炎黄的代表。然而“龙”在美国人的文化观念中却是一种凶恶的象征。“The Old Dragon”指的是魔王。在希腊，罗马神话故事中，“龙”是像鳄鱼那样凶残的动物。又如，“喜鹊”（magpie）在汉语中是吉 1

祥鸟，汉人把它当作报喜之鸟。“喜鹊”一词引申义或比喻义在汉语中常与喜事联系在一起。然而，英语magpie引申义则是指专爱收集杂物的人或喋喋不休、令人讨厌的人。

语义的差异反映了不同文化的价值观念的差异。美国文化中的一个重要方面是强调个人。“Individualism”是美国人所普遍接受的价值观，他们将其理解为“强调个人的独立性和创造力，任其自由发展不受或少受社会，政治和宗教势力等的钳制。”在美国，个人主义者的典型形象是在移民初期身携长枪与斧头的拓荒者。他们勇于进取，珍视个人权利。这种个人奋斗精神作为整个民族的文化精髓被传承了下来。“个人主义”作为这个精神的概括自然被赋予积极意义。然而，在汉语中，“个人主义”的词典意义是“一切从个人出发，把个人利益放在集体利益之上。只顾自己，不顾别人的错误思想。”中国文化强调集体的和谐和相互依赖，不突出个人。“个人主义”自然地成为与“集体主义”相对的贬义词。正是这种价值观念的不同使得中美两国人们的工作方式不同。例如，在北方工业大学，学生可以随时找老师探讨问题；学生工作办公室的老师更是每天都为学生服务甚至24小时在岗。在美国南方理工大学，授课老师的答疑时间一般每周只有2至4个小时，并且要提前预约；任何老师绝对不管其分外之事。

东西方文化的差异，价值观念和认知方式的差异导致了人际交往的差异。中国人在人际交往中提倡稳健、含蓄、忍让。因此中国人在言语交往中喜欢试探，言辞委婉含蓄，“逢人且说三分话，未可全抛一片心。”中国人在同西方人交往中不直接涉及主题，而是极力创造出一种友好亲近的关系和气氛，然后再谈原则让对方意会自己的意思和意图。而美国人在人际交往中注意显示自我。他们把人际交往看成是一种思想交流和信息传递的方式，对对方的脸面和关系和谐的考虑是次要的。因而他们谈话时强调直截了当的问话，期望对方也直截

了当地回答。例如，在美国南方理工大学，上课时老师会问学生一些问题，如果某个学生没有看书，他就会告诉老师他没有看书因此不知道答案。学生并不感到难为情，老师也不会责备他。也许老师会给这个学生一个假设的前提，再让他联系自己作答。

除了学习以外，我还参加了一些学校活动和社会活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还使我结交了不少的朋友。

在美国理工大学我参加了国际学生协会，这是一个为外国学生提供交流平台的组织。国际学生协会每周都有活动，并请来自不同国家的学生做其本国家的概况介绍。在这个协会中我认识了来自不同国家的朋友们，德国、黎巴嫩、韩国、日本、印度等等。大家来自不同的国度，交流中自然也了解了不同国家的历史和文化。这是一个帮助学生开阔眼界、促进交流的很好的窗口。

通过国际学生组织，我认识了一家友好的美国人。他们在节假日时带我一起出玩，并在我有困难时竭力地帮助。他们让我了解了一个普通美国家庭的生活，并让我感受到了浓浓的情谊。还记得我生日的那天，这个家庭的女主人Cherry女士亲手为我做了一个生日蛋糕，还和她的家人一起唱生日歌为我庆祝。看着那蛋糕上闪亮的烛光，我的眼泪不由的在眼眶里打转。将心比心，以诚相待；海内存知己，天涯若比邻。

在美国这短短的四个月不仅使我学习到了很多东西，也让我深刻感受到了出外靠朋友的道理。难忘上课时热烈的课堂讨论，也难忘下课后同学的诙谐幽默；难忘在远足时大家爽朗的笑声，更难忘在机场离别时抱头痛哭的情景。往事一幕幕，真情一幕幕，你的笑声，你的泪，在我心中最重。

第四篇：加州州立理工大学波莫纳分校访学学习总结

加州州立理工大学波莫纳分校访学学习总结

加州州立理工大学波莫纳分校（CPP），通常被称作加州波莫纳科技大，是一所公立的男女合校制高等院校，在全国高等院校中位列前茅，是加利福尼亚州立大学体系中23所高校之一。加利福尼亚州立科技大学成立于1938年，主校园位于加利福尼亚波莫纳西北角的市郊地区，校园占地面积1，438公顷。作为一所科技类高等院校，加州波莫纳科技大侧重科学、技术、工程和数学专业。2009年，学校的工程专业被美国世界与新闻报道评为国内第五最好专业，评选是分别根据业内人士的评估、学生的选择、财力资源以及其他美国硕士院校排名优等院校评定条件得出的。加州波莫纳科技大是美国州立高等院校协会的成员，并且是国家州立高等院校和赠地院校协会评出的优秀院校。加州波莫纳科技大设有超过65个本科专业，超过20个研究生专业和13个教育认证专业，学校共有7个学院和1个职业学院。

在CPP访学交流的半年中，我实际的体会到了不同文化之间的明显差异。在这个阶段我也理解到了很多美国与中国在问题处理方式上的不同。1.教学方式

美国学校的教学态度严谨、授课标准严格，但打分的时候却相当友好（nice）。不以分数拉开差距，学生一般总能获得A或A-，比较好的能够得到A+。B+已经是比较差的分数了。这一点和法国的评审团制度不同。

美国学校的做法也是和他们从小培养孩子的自信心相一致的。对于学生的一点点进步，老师总是热情的赞扬、鼓励，对学生真心付出的努力，即使结果并不理想却也从不打击、批评。因此，学生的自信心很强，学**积极性也很高，课上勇于发表个人意见并进行讨论。

同时，因为总是会得到表扬，美国学生的独立性很强，功课再难也不喜欢抄袭作业。他们相信自己的作业中总有些亮点，不必用别人的东西来替代自己的思想。如果某位学生一时没有跟上，就会很诚恳地向老师道歉，表示自己还没有花时间去研究这门课，保证会在后期跟上。相比之下，在美留学的中国学生还是会因为自己不很擅长这门课就借故偷懒，找人代做作业。2.社会问题

我觉得以美国为代表的现代资本主义（即民主自由主义），目前社会问题非常多。首先，贫富差距大、失业率高、犯罪率高。我们晚上是不敢一个人出门的，因为路上有很多流浪汉，其中很多人还吸毒，运气好的话是问你要5美元，运气不好就直接抢了。学校的校园网几乎每周都有几起案件通报，让大家出门小心。其次，美国人的实际收入并不高，普通人交了税之后生活并不宽裕，这里流行一种二手货市场叫garage sale，很多人都喜欢去这类市场买二手衣物用品，在国内，恐怕再穷也没有人去买二手内衣吧。再次，美国的教育成本很高，普通家庭很难承受。私立大学一年学费生活费在6万美元左右，很多人包括奥巴马在毕业十多年才能还清大学贷款。美国医疗费用更是吓人，一次x光检查就要上千美元，因此留学生们都说：小病自己扛，大病回国看。

美国总在吹嘘自己的社会制度有多先进，当成“普世价值”。但看看他的邻居墨西哥，被称作“离美国最近，离天堂最远”，穷得叮当响，普通人工作一天收入只有1美元，贩毒严重，枪战之类的事也时有耳闻，连共和党总统候选人trump都说要在美墨边境修一个长城，让墨西哥人别偷渡过来。但墨西哥的社会制度和美国完全一样，也是总统制、议会制、联邦制、三权分立制。但为什么会有这么大的反差?对此我请教过不少美国人，大部分说“我也不知道”，但很多人也说“社会制度不重要，美国强大是很多因素造成的（对印第安人实施种族灭绝？解放黑奴？两次世界大战？）”。我也问过一些墨西哥人，他们却说“墨西哥穷，是因为美国”，意即美国在历史上长期欺辱掠夺墨西哥造成的。因此，我觉得，每个国家的历史不同、传统不同、文化不同，照搬别人的社会制度和发展道路是很危险的。像中国这样的大国，宗教民族问题这么复杂，如果搞西方那一套，真的会分裂成春秋战国，内乱不止，老百姓都甭想有安宁日子过了。这倒是符合了美国的利益，因为美国这个国家从本质上讲就希望别的大国都一团糟自己好从中牟利当老大。对此大家一定要警惕，千万别上了别人的当。半年的访学经历，加深了我对西方社会的制度、文化、习惯等方面了解，在思想上、观念上和看待问题的方法上都有很大收获，将会对我今后的工作产生积极的影响。我非常感谢学校提供了这个机会，还要感谢领导和同事们给予的大力支持和帮助。

第五篇：08年加州州立理工大学交换生感想

08年加州州立理工大学交换生感想

在这里我随便说说。把我的感受告诉大家，关于学习：

去美国学习电子科技是很好的选择，不仅因为美国的技术走在时代的最前沿，在学习资源上十分丰富（包括网上资源和图书馆资源），而且教学的思维灵活，他们的工作强调更多的是创造而不是死板的解决。

Cal Poly的电子工程专业给人以耳目一新的感觉。课上老师不拘一格的讲课方式，精辟深邃的思维，让我感到学会了真正有用的本领。另外，学校设施完备，他们在教学和平时学习中大量运用电脑，许多作业是以电子版的形式完成的。运用一些专业软件、EXCEL和WORD等软件，学生可以十分有效率地完成作业和作图、列表、文字等工作。学校的网络系统极其完善。每个学生可用自己的账号登陆学校内部网站，里面有自己有关学习详细信息、个人邮箱、社团、工作中心等信息。学生即使在家里，也能够与学校老师和同学有很好的联系。

Cal Poly并没有把电子工程(Electronic Engineering)分为更细的几个专业，如电信，通信，计算机，自动化和微电子等。而只是根据学生自己的意愿在其中选择课程，其实这几个专业的课程不是没有联系，而是相辅相成。如果可以融会贯通，那么会更加有竞争力。当然，核心课程是必须修的。Cal Poly的ECE不一定在是个全能的学系，个人感觉微电子的课程设置不是很好，《电子器件》这门课讲得行云流水，也许微电子不是那里的主攻方向。

我和杨超同学参观了一年一度的毕业设计展示。他们三、四人一小组，把自己的设计展示出来。每个小组做一个报告，把设计原理和过程一一展示，简单明了。我看到他们有做触屏桌面，有的做遥控车，有的做自动控制小车，有的做飞机，我还听说有一个社团在做近似于F1赛车的工作。这些作品让我们大开眼界，我不得不佩服他们大学期间就能够完成如此复杂的工作，美国学生在实践操作方面的确十分出色。然而，他们在理论教学上并不突出，我校在很多理论问题的讲解比他们会更胜一筹。

值得注意的一点，在以前的学习中，我已经习惯了上课听老师讲下课完成书上题目的学习方式。却对如何写论文不甚了解。在美国的学习期间，我发现写论文的能力是十分重要的。而且，在写论文的过程中，也能够学到许多知识。利用计算机和互联网，自己引用外加创新，如果认真完成一篇论文，反复修改，这样会学到更多的知识。一篇好的论文需要付出很大的心血。不是一天两天可以完成的。它需要查阅大量的资料，从不同途径吸纳全方面的知识，还需要不断地修改。只有这样完成一篇论文，才能把一个问题看透弄清。

其他一些感受：

在美国各地的见闻，很多事情让我感到很沉重。

当亲耳听到台湾年轻人说：“我不是中国人，我是台湾人。”；当看见洛杉矶市中心唐人街升起的是国民党旗帜而非五星红旗；当看见洛杉矶时报上刊登了批判中国政府，而支持**喇嘛藏独的文章；当听见别人问起中国的一系列负面的国情。中国人在美国人心目中的地位慢慢在我心中清晰。

大陆人的地位不高，这是不争的事实。这里把台湾人划分开来并不说明我不支持一个中国。只是因为台湾人不像大陆人有那样的认同感，有的台湾人认为自己是中国人，可有的却不那样认为。而因为政策原因，他们移民美国较早且人多，所

以财富和地位的平均水平在大陆人之上。以个人观察小总结下，如果只看出身，美国是白人的天下，其他种族的人都要靠边站。但是其他种族还要有个排位，黑人，黄种人，拉丁美洲人。在黄种人之中，日本人似乎最有实力，许多韩国人比中国人更有自信，中国人又比其他亚洲国家人地位高。中国又分中国台湾和中国大陆，大陆人又分南北，南方人总是比北方人多的。可怜的北京人啊，在美国真的不算是有地位的。

但事情总不像想象中的那样坏。一个人如果真的有本事，他一定会受到人们的尊敬。其实美国社会看重的更多的是人的能力。如同即将上任的美国总统奥巴马，凭借实力，实现了自己的理想，得到了全国人民的拥戴。所以，无论你的出身如何，只要有能力，走到哪里都会受到欢迎。这里我想说说一些基本的能力。一是语言，这里说的语言已经不是仅仅一门英语就能满足的，我认为美国社会是世界上最多样化的社会，各个国家和种族的人们都生活在这个国度，许多人会多门外语。多一门外语就多了一种生存的手段，就敞开了面向另一个世界的窗户。西班牙语，日语，韩语，法语，意大利语„„有太多的语言需要我们学习。第二，是要有好的身体。美国人崇尚运动，如果身体很好，是个运动健将，就可以结交很多朋友，在运动场上，没有国界、种族、阶级。只要大家玩得来，都可以成为朋友。第三，是要有自信，要勇敢，更要有毅力。身在异国他乡，靠自己生活的日子并不容易，没有了父母，所有的事情都要靠自己。出国交换不是去享受的，而是一次锻炼，一次磨砺。我深切感到，只有体会到了苦，才知道什么是甜。有的时候我能感到，在学习之余给自己做一顿丰盛的晚餐，那就是一件十分幸福的事情，吃上可口的饭菜，再苦的事情都忘记了。

一些小建议：

说起来那里的条件真的很好，用舍友肖珲同学的话说，“在宿舍，连熬夜都这么舒服。”如果自己能够很好地照顾自己，那么学习才带劲呢。我喜欢音乐，有时间可以到学校的或者宿舍小区里的琴房弹钢琴。那里还有乒乓球，台球台。外面有篮球架子和游泳池，足球场和健身房在校内，可以说只要想，只要会安排，小日子过得绝对有声有色。

美国人是热爱运动的，无论男女，都会尽情在操场上奔跑。有很多女孩子喜欢踢足球，打网球，打篮球，这里强烈建议所有男同学，在国内练好一个体育项目，将来交换或者出国时也许会有意外的收获。

学习还是需要一定的技巧的，建立学习小组非常重要。初期如果只是自己在奋斗几乎不可能完成任务。

个人以为学习要和休息结合在一起，体育运动是很好的调节方式，当然很多其他的方式也很有帮助，比如看书，聊天等等。我喜欢在下午去操场跑步，我们学校不在市中心，所以空气新鲜，加之加州的环境本身就非常好，如果在傍晚或清晨的操场上跑上几圈，是一种享受。跑步后回到宿舍冲一个凉水澡，然后继续学习，那才叫生活。

旅游是很好的选择。但是大家应该注意，旅游就像学习一样也是需要好好安排的，不像在家里总有人找上门来说去哪哪哪吧那样水到渠成。所有的事情都要自己解决，空闲的周末，期中考完或期末，假期一定要计划着出去，否则会后悔死的。朋友当然要多交。礼尚往来，应该多参加些活动，这样才能更好地了解美国。很多社团提供了这样的机会，一些宗教性的团体和学校里的社团会组织很多活动，只要你有时间和胆量，参加这样的活动会十分刺激有趣。

在美国如果想要性真的不是一件难事，各种软毒品也不是不能得到。但我还是劝诫各位同学洁身自好，不要太过夸张。

没有汽车的生活是痛苦的。所以如果在国内就学会了开车，如果再有点钱的话是最好不过的了。考个驾照并不十分困难。笔试和国内一样，有题库可背。

朋友，还是中国人亲啊，每逢周末，节假日大家聚聚真的是一件很幸福的事情。这和结交外国朋友并不冲突，其实大可不必为了融入美国社会而故意疏远中国朋友，尤其是自己母校的同学。