第一篇:091126大地校园感恩节活动方案
大地校园感恩节活动方案
活动对象:所有双语班、全美班幼儿
一、活动目的:
1、感恩节是西方国家很重要的节日,感恩节活动可以让孩子更多方面去了解西方文化,感受西方节庆,进而更好地提升校园美语氛围。
2、校园可结合感恩节做美语成果或学期中学习成果展。借此向家长展示孩子的美语学习效果,宣传大地的教育特色,增强对大地的信心。
3、有助于借此活动来提高幼生美语水平,培养孩子心怀感激的品德;同时也可借助活动来提高幼儿园在当地的知名度,助于招生。
二、活动的时间及形式
感恩节:每年11月第四周周四,2009年的感恩节是11月26日。
活动时间:11月26日(具体时间段请校园根据活动方案决定)
活动形式:(请校园根据本园实际情况自行选择)
形式一:大地校园亲子美语早餐会方案+大地校园家长开放日活动方案
形式二:大地校园亲子美语早餐会方案+ 大地校园大地宝宝美语演讲秀活动方案
形式三:大地校园大地宝宝美语演讲秀活动方案
三、活动准备1、11月的第一周做全员预热,美语负责人和园长商量,参照中心活动方案制定适合本校园的活动详案,并告诉全体老师,让他们着手准备。校园可以上园园通下载大地校园感恩节美语活动宣传海报、大地校园美语演讲比赛宣传海报、大地校园亲子美语早餐会活动海报进行喷绘,并将海报贴纸大门口、宣传栏等醒目位置。
2、指定各项目负责人,如环境布置、礼品准备、宝宝秀进度准备等 ;特别需要指定的是活动当天主持人。(主持人建议师生相搭配。对于有外教的校园一定要请外教做主持,突显出外教的外显性。具体实施情况视幼儿园实际情况定。)
3、环境布置:感恩节不比万圣节和圣诞节,不需要对大环境做大装饰。由于家长来到学校会对学校参观,所以各班要负责各自区域的环境布置,由各带班老师负责。舞台及公共区域布置由指定专门负责人装饰。
活动的环境布置放在活动前三四天左右完成即可。
4、奖状礼品准备。由于此次活动在于展示美语学习成果和推动孩子和家长美语学习积极性,所以可每个孩子都要准备奖状礼品。
5、道具准备。参加表演所使用的头饰、演出服、伴奏音响、麦等道具要在比赛前一周核实是否到位,声响设备一定要进行试音。
6、如选择的活动实行需要专门的会场,则需要对会场进行精心、专人准备。包括椅子的摆放,各班座位区域的划定以及家长席评委席的安排等;指定进出场、各区域以及家长席纪律负责人。各区域要用鲜明标志隔开。
7、邀请家长。第三周要向给家长发大地校园感恩节美语活动邀请函。邀请函包括具体活动时间、地点、活动名称、以及节目顺序安排和注意事项。
8、活动前安排彩排。
9、如选择“大地宝宝美语秀”环节,一定要主持人在活动前一周就准备好大地校园大地宝宝感恩节美语秀主持稿。
四、园内活动进度跟踪:
第一周——美语负责人与园长参照中心挂网方案,结合本园实际,选定活动方向,美语负责人制定校园实际操作详案。
美语教师和外教利用美语课及视听课等时间向小朋友介绍感恩节的由来、感恩节的习俗等;并利用手工课或外教活动时间制作感恩节贺卡。
第二周——按照校园选定的方案,各班准备活动中各自需要展现的环节和内容。
亲子早餐会——需要在本周开始有意识利用餐前物语环节给孩子渗透 感恩节食物中英文对照,教唱与餐点相关或感谢父母师长的美语歌曲。每次餐点时间都需有意识渗透活动当天需进行的环节。
半日开放活动——半日活动不仅仅是包括美语课的展示,它是数学、中文、手工、体能、蒙台梭利等的选择结合。班级选定好开放日当天展示的科目后,要积极进行训练。
大地宝宝演讲秀——根据班上孩子的程度帮助宝宝选择合适的演讲主题;对于程度较弱需要分组进行的要根据孩子水平及性格分好组,选定好各自的角色;如有课本剧,需要选好角色,做好课本剧的脚本。教师要帮助对孩子记住演讲内容,并请家长协助在家培训。第三周——练习、预演。
主持人稿必须完稿。
P.S:本周各班要上交本班节目单给美语负责人。如是大地宝宝美语演讲秀则需要排定正式活动节目单,并将正式安排表发放各班。第四周——预演;活动正式举行。
五、注意事项
1、活动举办要责任到人。各个环节都要落实到负责人。
2、美语负责人参照中心挂网资料,结合本园实际制定感恩节活动方案。
3、为协助促使活动的更好举行,对于2009年开园的校园请于11月15日前将校园实际活动方案发送至校园美语部孟青老师(mq@dadikid.com);孟老师将及时修改、跟进。
4、不管何种形式的展示,都要力争展示出孩子们最棒的一面,所以准备工作不能忽视。
第二篇:华阳大地班级感恩节活动方案
华阳大地幼儿园班级感恩节活动方案
一、活动主题:感恩你我,真情成长
托小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心
感恩宣言:小班—爱自己,爱家人 中班—爱自己,爱家人,爱同伴 大班—爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月26日星期四
四、活动地点:华阳大地幼儿园各班级活动室
五:具体安排:
教师篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、学习《感恩节的由来》
3、周四之前幼儿园网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责在家园宝中要有感恩节主题,幼儿园网页信息员负责。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》
2、手语操《感恩的心》
3、画一幅画,说一句感恩的话,送一个甜甜的吻!感恩父母。
4、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。
活动日流程: 早上入园开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
2上午:感恩节主题教育。感恩节的由来及故事《小乌鸦爱妈妈》
3下午:各班根据孩子能力进行安排,托小班可以是手印画等,中大班制作感恩节贺卡、4晚餐:美味西餐——三明治
5下午离园时各班级组织家长们进入教室,(1)班长代表三位老师对家长说一句感恩的话,三位老师一起鞠躬致谢!
(2)老师让孩子们说一句感恩的话并将事先准备好礼物和香吻送给自己的爸爸妈妈。
(3)给幼儿手上抹上护手霜,让孩子们给自己的妈妈爸爸擦护手霜“小手护大手”
(4)在“相亲相爱一家人”的音乐声中活动结束
活动结束:
1、感恩节活动图文并茂小广播发至各班级家园宝中,要求文字有内涵、有趣味、有意义。照片经过精挑细选画面清晰、并能很好的表达主题。评选最佳亮点小广播。
2、每班精彩照片发至家园宝中与家长共享、创建《感恩你我,真情成长》相册。
3、大班幼儿可写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
4、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
第三篇:福州三木大地幼儿园感恩节活动方案
福州三木大地幼儿园
感恩节暨家长开放日活动方案
地点:本园时间:2011年、11月24日 参与人:全体教职工、家长、小朋友活动目的:
1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。
2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
活动准备:
1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2.各班结合手语教唱《感恩的心》 3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函 捐赠对象 捐赠范围及注意事项 捐赠程序等)
活动时间:
2011年11月24日 星期四 上午
活动创意人:冯小艳
活动策划人:林敏敏
人员安排:主持人:林敏敏参与人员: 全体教师 全体幼儿 家长活动流程:
1、7:45---8:30 区角活动(户外、室内)
2、8:30---9:00 早操3、9:00---9:30 早点时间4、9:30---10:00 集中活动5、10:00—10:10 操场集中
(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)6、11:05——11:35午饭7、11:35——11:45散步8、11:45——12:00睡前故事9、12:00——14:30午睡
第四篇:校园感恩节活动策划方案
2012年的感恩节即将到来,xiexiebang.com范文大全小编为大家整理了一些感恩节主题的活动策划方案和其他资料,希望对各位有所帮助!
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
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《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
活动组长:***
活动副组长:***
活动组织人员:***********
活动时间:2011年11月24日——11月27日
活动对象:**小学全体师生及学生家长
活动目标:
1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。
2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;
能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。
活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。
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第五篇:校园感恩节活动策划方案2020
感恩节到了,为了让同学们更好的明确感恩节的意义,感受到感恩季的气氛,更是应该好好的策划感恩节的活动。那么你们知道关于校园感恩节活动策划方案内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备校园感恩节活动策划方案2020五篇,欢迎参阅。
校园感恩节活动策划方案一
一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三、活动时间
20__年_月_日
四、活动地点
__校区、南北院校区和学术报告厅。
五、活动单位
策划书:__学院志愿者工作部。
参于本次活动的是所有学生。
六、活动准备
1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七、活动内容
第一(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
八、注意事项
1、注意人身安全。
2、活动前安排好人员,准备好物品。
3、晚会现场秩序的维护。
4、后台人员安排好演员出场顺序。
九、活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
校园感恩节活动策划方案二
一、活动背景:
20__年11月22日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。
实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。
二、活动目的:
让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点:
时间:20__年11月__日——20__年11月__日
地点:“百草园”实践基地
四、活动对象:三——五年级学生、老师
五、活动内容:
采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。
六、活动过程:
1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项:
1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
校园感恩节活动策划方案三
一、指导思想
以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。
二、目标要求
具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。
三、活动时间
20__年11月
四、活动主题
感谢父母回报社会
五、活动内容:
1、感恩走进家庭——感谢父母养育我2、感恩走进校园——感谢教师教育我3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我4、感恩走进社会——感谢祖国培养我5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。
六、活动安排
(一)宣传活动
1、制定实施方案,下发并要求各班级认真学习
2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)
3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。
4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。
5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校园。
6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)体验实践活动
全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。
1、算算亲情帐:
将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
2、举行作文比赛,参考题目:
《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。
3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。
4、结合学习雷锋活动周,开展以“五个一”活动:
(1)帮父母做一次家务,感激父母的养育之恩。
(2)做一件让老师满意的事,感谢老师的辛苦教诲。
(3)帮助同学做一件事,感激同学的真诚相助。
(4)为班级做一件有意义的事,感激集体的温暖。
(5)参加一次社区公益活动,感激自然的赐予与社会的关怀。
5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评
6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片
(如《感动中国十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等)。
七、活动要求:
1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料,了解具体内容,积极开展活动,认真落实每项活动。
2、要认真做好学生及家长的动员工作,讲清活动的目的意义,以获得家长的支持和参与。
3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。
4、认真做好活动总结、交流工作。
望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力!
校园感恩节活动策划方案四
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:20__年11月_日至11月_日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。
作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法 :学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
校园感恩节活动策划方案五
一、活动主题
感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间
_月_日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1、感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2、感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3、感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。