告别网吧,远离不良文化教案

第一篇：告别网吧,远离不良文化教案

“告别网吧，远离不良文化”

教学目标：

1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。

课前准备：

1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；

2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；

3.争取家长的支持与参与。

教学过程：

主持人甲：提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的QQ是几号？你的梦幻西游升了几级？E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

主持人乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，一起来探讨网络这把双仞剑。

合：“构筑心灵的防火墙——文明上网，从我做起”主题班会现在开始。

（一）众说纷纭话网络

1、走进网络真精彩。

请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？（同学自由发言）

2、流连网络祸害多。

网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说网络的危害。（同学自由发言）

3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。主持人甲：正如同学们所说的，网络上有着和形形色色的人，有着一些不健康的信息和画面，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。举例说明。主持人甲：够了，不必再举例了，我相信，同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。（朗读材料）

（二）真情对话诉心声

主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

主持人乙：在我们班上，也有一些同学沉迷网络游戏。他们的心情是怎样的呢？他们的父母的心情又是怎样的呢？让同学和家长敞开心扉真情对话。

……

话题由此展开，此环节鼓励家长和学生敞开心扉，畅所欲言，力求在真情对话中明白彼此的心情。

（三）指点迷津明方向

主持人乙：看来，网络的确给我们带来很多的困扰，也给我们的家长带俩很多的负担。

主持人甲：为什么同学对网络趋之若骛，而家长却是谈网色变，该怎样解决这个矛盾，请心理学老师为我们指点迷。老师：网络是把双刃剑，不论是家长还是孩子，都要正确地对待网络。

一、对学生而言，可以从以下几个方面来努力：

1、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。

2、自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。

3、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。

4、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。

5、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。

二、家长可以从以下几个方面来引导孩子。

1、正确引导，变堵为疏，发挥网络对青少年的积极作用。

2、家长应该与孩子多沟通，多给孩子情感上的关爱，营造良好的家庭氛围，给孩子轻松的成长空间，增强孩子的自信心。也可以与孩子一起学习网络知识。

3、对自控力差的孩子，父母可以与他们定协议或合同，适当控制孩子的上网时间，培养孩子自律、守时、守信的习惯。

（四）各抒己见寻良策

1、请同学和家长说说怎样构筑心灵的防火墙。

主持人乙：老师从心理学家度为我们分析了沉迷网络的原因，也为我们提供了预防网络危害的方法——构筑心灵的防火墙。现在请同学们说说，我们还可以从哪几个方面为自己构筑起一道心灵的防火墙，请同学各抒己见。家长有什么好方法，也请说说。

生：控制上网时间。

培养其它兴趣爱好，转移注意力

找最亲近的亲人或朋友诉说

……

2、请班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处，同时展示个人收藏的作品剪贴本等。

（五）落实行动表决心

1、学习《日常行为规范》

主持人甲：同学们，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。

主持人乙：学校刚刚下发的《中学生日常行为规范》，就像一场及时雨，为我们健康上网指明了更明确的方向。“遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧”。

2、在倡议书上签名（同时播放歌曲《男儿自当强》）主持人甲：同学们！让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵，做一个合格的中学生！

主持人乙：同学们行动起来吧！正确上网，文明上网，健康上网，远离网吧!

主持人甲：为了更好地约束自己，我们班委会经过讨论，写出了一份倡议书，现在请同学们在倡议书上签名。

3、班主任老师总结

“告别网吧，远离不良文化”

东

坑

中

学

授课人______班级______

第二篇：远离网吧教案

《远离网吧，绿色上网》主题班会

一、活动目的：

以新的《中学生日常行为规范》中的第二十条中的“文明上网，不进入不适宜中学生的活动的场所，不沉溺游戏”为主题，结合本班学生实际来进一步讨论：中学生上网是利大于不弊还是弊大于利？从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴，以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去，促进他们的是非辨别能力，并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。

二、活动形式：看视频，知识抢答，辩论，宣誓

三、活动过程：1.谈话导入，揭示主题。

随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。目前，有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢？我们今天班会谈论的主题就是――远离网吧，文明上网 2.交流：网络给我们带来哪些便利 3.组织讨论：

看了这个图片，相信大家对Internet有了更深入的了解，近几年来，在互联网快速发展的同时，出现了大量网吧，网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用，虽然网吧给人们提供了快捷的信息和崭新的交流平台，但是随着互联网信息垃圾的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。据统计，我国90％的青少年都是选择去网吧上网，那么，我们来讨论以下几个问题，请同学们来说说自己的观点。畅所欲言1 ：我们青少年为什么喜欢上网？

队员1：互联网给了我们很多很多，通过网络我学会了查资料。我还会发邮件，逢年过节我都要在网上给老师、同学发贺卡！当然我也收到了许多贺卡。现在我们一起来欣赏一下吧！一张张贺卡让我们的心更近了，友谊更深厚了！

队员2：互联网虽好，但他的害处也不少。沉溺于网络而影响学习有的青少年为了上网而逃学、偷窃、打架，有的甚至付出了血的代价„„所以我觉得学生还是尽量少上网。队员3：上网的好处可多了，可以获得更多的信息，增加与外界的交流机会，发展自己的个性。

队员4：上网的坏处也可多了，电子海洛因，网上聊天、网络游戏成瘾、不健康网站、垃圾文化危害，荒废学业，影响身体。队员5：上网的好处可多了„„队员6：上网的坏处可多了„„ 畅所欲言2:网络是我们的家园还是毒品市场？

网络信息，既有我们希望获得的有用信息；也充斥着大量无用甚至有害信息。越来越多的调查数据表明：中学生绝大多数上网的主要目的不是我们所期望的那样——查找学习资料，而是玩游戏、浏览不健康的信息。据《北京青年报》对中学生网络生活的调查表明，有60.7﹪的人玩游戏，34.1﹪的人找朋友聊天，剩下的人则关注影视动态、体坛动态和新闻。不少中学生沉迷于网络“E度”空间，乐在其中，欲罢不能，更有一些中学生逃离家庭，寄生于网吧，甚至有个别中学生由于身受网络不良信息的毒害而挺身走险，以身试法。有关资料显示，近三年来因为受到不良视听节目影响导致青少年犯罪的比例，已占到青少年犯罪的30%。

三周前，我们班主任汪老师，要求全班同学查找有关网吧危害的资料。现在我们的任务完成了，下面请我们的李四同学向全校同学汇报一下。

李四：我因为上网经常受到老师和家长的批评，也算个“名人”吧。我因为上网玩游戏，父亲打过，母亲哭过，老师说过，同学劝过，可就是放不下。三周前，班主任老师让我上网查找有关网吧危害的资料，我当时认为只要能上网，就答应了老师的要求。可三周下来，给我更多的是心灵的震撼。因为上网，甘肃大学生陈小良逼着父母卖了两汽油桶血；因为上网，重庆的两名中学生，被火车轧死。总之，心灵的震撼太大了！

1、你对网吧的环境有何感受？

2、上网的人员都是那类人？都做些什么？

3、青少年上网吧都做了些什么？你知道的有哪些危害？

4、你认为上网会不会影响到学习？举例说明。

5、“远离网吧”的口号值不值得提倡？

2005年就曾发生过一起由网络引起的血案。一个曾经很优秀的中学生因迷恋网络游戏而辍学，终日以网吧为家，因为向家人要钱上网遭到拒绝，竟然拿起菜刀对自己的奶奶连砍数十刀，至使其当场死亡。

一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。

更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡„„

还有学生上黄色或反动网站、恶意制造病毒、剽窃他人网上成果而侵犯知识产权。网吧案例统计

记者从北京市未成年犯管教所了解到，管教所里在押的未成年服刑人员中，有70％左右的服刑人员去过网吧，因在网吧玩网络游戏或浏览色情网站而导致直接犯罪的服刑人员占30％。据统计，我国各类治安案件大多发生在网吧、游戏厅内，失踪学生日益增多，网吧、游戏厅已成为犯罪的温床。

畅所欲言3：如何文明上网？自觉抵制网络低俗内容，在加强“他律”的同时注重“自律”。为了珍惜青春，专心学业，远离网吧，文明上网，我们应该怎么办？(分小组讨论，每组选派一名代表发言)对学生而言，可以从以下几个方面来努力：

（1）自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。

（2）自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。

（3）放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。

（4）注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。

（5）规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。

4、有奖知识抢答

阅读《全国青少年网络文明公约》以后回答以下问题。

一、单项选择题: 1“要增强自护意识，不随意约会网友”，这说明()A、在网上不能交朋友

B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力 C、网络没有任何安全保障 D、网络不讲诚信

2“要维护网络安全，不破坏网络秩序”，这说明()A、网络交往不用遵守道德 B、上网要遵守法律

C、在网络上可以随意发表自己的意见 D、在网络上可以随意传播信息

3、“要有益身心健康，不沉溺虚拟时空”，这说明()A、未成年人上网有害无益 B、中学生要拒绝上网 C、网络是虚拟的、不可靠的 D、我们要享受健康的网络交往 当你上网时，发现有不健康的网页，正确的做法是（）

① 自觉关闭该网页，不理会 ② 关闭主机，永不上网 ③ 清除不健康的网页后再上网 ④ 自觉抵制不健康内容的诱惑 A ．① ② ③ B ．① ③ ④ C ．① ② ④ D ．② ③ ④ 在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,不辱骂他人;对求助者, 要尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人.这就是说()A.网络是我们共有的生活空间,便于我们学习B.要发挥网络交往对生活的积极作用 C.我们在网络上交往要遵守道德

D.上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力

二、多项选择题 我们可以利用网络做哪些有益的事情？()A.网络献爱心 B 网上旅游

C 沉迷网络游戏 D 利用网络查询信息 7 网络对象难以捉摸,有人在网上可能表现得温柔体贴,他或许是真心,也可能是故意伪装起来骗取人们的信任.我们应如何对待网上的交往?()A 提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料 B 不随意答应网友的要求 C 增强自己的自制力

D 不设防的网上交往最好玩,可以 5.班主任总结：

网络是把“双刃剑”既有好的一面，也有不健康的一面。对于网络，我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力，给自己树立一道坚不可催的防护墙。我们只能从网上寄去一些健康的、进步的、积极向上的有利信息，为我们的学习和生活服务，要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量！

网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：

在倡议书上签名（同时播放歌曲《男儿自当强》）

PPT：全班同学签名倡议“远离网吧”

主持人甲：同学们！让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵，做一个合格的中学生！

主持人乙：同学们行动起来吧！正确上网，文明上网，健康上网，远离网吧!

主持人甲：为了更好地约束自己，我们班委会经过讨论，写出了一份倡议书，现在请同学们在倡议书上签名。6.宣誓：

在这里，我们根据《青少年上网守则》编写了一段誓词，让这一誓词作为我们学生上网的公约。下面，请同学们站起来，举起右手和我一起宣誓：

为了更好的利用网络进行学习和生活，我宣誓坚决做的以下几点： 要遵守学校纪律，不偷偷独自上网； 上网要得到家长或老师的允许； 要善于网上学习，不浏览不良信息, 要遵守网络道德，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺于游戏。宣誓人：×××

视频：母亲因儿沉迷网吧起争执，双双跳进嘉陵江

17岁少年沉迷游戏没钱上网 绑架勒死7岁小男孩

沉迷网络游戏又没钱上网，17岁的少年黄阳产生了绑架勒索的念头，为此残忍的将一名仅仅7岁大的小孩勒死，最后还向小孩家人勒索15万元。

近日，这起少年杀人勒索案由蚌埠市检察院正式提起公诉。

2013年10月，沉迷于网络游戏的黄阳(化名)，因没钱上网，而产生绑架比他年龄小的孩子，勒索财物的想法。

同年11月4日，黄阳在路边遇到了一个独自行走玩耍的7岁孩童，随即将其强行带到一处偏僻的河沟，并询问孩童母亲的电话号码。当孩童告知黄阳电话号码后，黄阳将他勒死，推向旁边的河沟，并用水草掩埋。

处理好尸体后，黄阳拨打电话给孩童的母亲，勒索赎金15万元。后孩童母亲报警，黄阳被公安机关抓获。

90后男子沉迷虚拟杀人游戏 铁锤猛击路人体验真实杀人

2014年04月18日 10:21 稿源：中安在线

长期沉溺网络杀人游戏，产生效仿游戏在现实中杀人满足自己成就感的念头，用铁锤砸死素不相识的陌路人。4月17日上午，市中级法院在太湖对一起故意杀人案进行一审宣判，以故意杀人罪判处被告人孙汪乐死刑，剥夺政治权利终身。

沉溺网络杀人游戏不能自拔

孙汪乐，系太湖县徐桥镇人，1992年6月生，初中文化，从事水电工。孙汪乐自2009年开始就喜欢玩网络游戏，沉迷于“穿越火线”、“CF”等杀人网络游戏，每次看到游戏中鲜血横流等血腥场面就兴奋。每周孙汪乐都要到太湖县徐桥镇的网吧上3、4次网，每次都要连续玩5、6个小时，玩到兴起，他就会将游戏中的一些血腥场面用手机拍下来。除了沉迷于网络游戏，平时孙汪乐还喜欢在手机上看有关杀人内容的小说。

2013年4月份，孙汪乐产生在现实中效仿游戏、小说中砍杀、打倒人的想法，以满足自己的成就感。2013年7月13日10时30分许，孙汪乐驾驶摩托车来到太湖县徐桥镇前进村叶屋山一偏僻路段时又产生打人的想法，遂将摩托车停下，寻找打击目标。发现被害人王某(女，殁年38岁)在附近的水沟洗西瓜，遂从摩托车后备箱中拿出平时做水电工使用的铁锤，走到水沟旁，以其摩托车损坏需人帮助为由，将王某引向其摩托车停放地点。在行进途中借故走在王某身后，趁王不备用铁锤猛击其后脑，将其打倒在地后，又朝王右额踢一脚，确认王已不动后骑车逃离现场。王某醒后借过路人的手机告知家人，其家人赶到现场立即将其送往医院抢救，13时左右，王某未及抢救即死亡。经鉴定，被害人王某系被他人用钝器击伤头部致颅脑损伤死亡。案发后，公安机关调取徐桥镇前进村秒丰卡口视频，从该监控视频排查中发现孙汪乐驾驶摩托车出入案发路段，经过排查确定其为犯罪嫌疑人。

以故意杀人罪被判处死刑

公诉机关以被告人孙汪乐犯故意杀人罪起诉至市中级法院。市中级法院经审理认为，被告人孙汪乐因沉迷网络杀人游戏，产生效仿游戏在现实中杀人以满足自己成就感的想法，故意非法剥夺无辜他人的生命，致一人死亡，其行为已构成故意杀人罪，孙汪乐主观恶性深，犯罪情节恶劣，后果特别严重，社会危害性极大，根据被告人孙汪乐犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度，决定以故意杀人罪，判处被告人孙汪乐死刑，剥夺政治权利终身。

宣判后被告人后悔不已

宣判后，记者第一时间采访了被告人孙汪乐。

记者：你玩网络杀人游戏多长时间了?玩游戏时有什么感受?

孙汪乐：我从2009年就开始玩了，玩了5年，我玩游戏时就感觉自己就是游戏中的人，在游戏中杀人感觉就是自己在杀人。

记者：为什么想着要杀人?产生杀人的念头有多长时间?

孙汪乐：游戏毕竟是虚拟的，玩久了就想在现实中杀人玩玩，产生这个念头有3个多月了。

记者：法院判处你死刑，现在后悔吗?

孙汪乐：很后悔。

记者：对很多像你一样沉迷于网络游戏的年轻人，你想说点什么?

孙汪乐：希望他们不要像我一样太沉迷，太沉迷了害人害己。（安庆新闻网 黄锋 周国庆）

父亲沉迷网游7天不回家 两岁儿子活活饿死

来源: 都市快报 发布于：2014-04-16 09:26:08 有0参与评论

公寓内闭路电视显示，郑某右手提着装有孩子尸体的袋子。

法新社15日报道，韩国一名男子对网络游戏的痴迷程度，已经无法用“废寝忘食”来形容：他将2岁的儿子独自锁在家里，自己却整日沉溺于网吧，一周未归。最终，孩子被活活饿死。网络游戏在韩国非常受追捧，但这类匪夷所思的恶性事件，在韩国已经不是第一次发生了。尸体藏了一个月最后当垃圾扔了

据报道，郑某今年22岁，高中肄业后，在一家工厂打工，他沉迷于网游世界，几乎把所有时间和赚来的钱花在玩游戏上。2010年，郑某结识了妻子并于第二年生下孩子，但他并没有担起父亲的责任，依然执迷不悟。妻子对此忍无可忍，最终于今年二月搬离。妻子搬走后，郑某依旧过着“泡网吧、玩游戏”的生活，他每隔一到三天才回趟家喂孩子。2月底，他把孩子锁在家中之后七日未归，孩子最终被活活饿死。事发后，郑某决定把房子转租出去。当有房客来看房时，他便把孩子的尸体用毯子裹着，藏在阳台。1个多月后，他将孩子的尸体装进一个袋子，并丢弃在离家1.6公里外的公园里。法新社描述，当时闭路电视显示，郑某若无其事地用一只手对着镜子拨弄头发，另一只手拿着装有孩子尸体的袋子。

韩国警方说，郑某起初谎报称孩子失踪，但后来妻子询问时发现情况异常，随即报案，郑某最后才供认了犯罪事实。

全国青少年网络文明公约

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

第三篇：告别网吧、远离网毒主持词

主 持 词

同学们，大家上午好！

21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代。电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。但是，近年来，以赚钱为目的的黑网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，60%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有20%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生通宵达旦地玩游戏、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情被称作”电子海洛因”，许多网迷一旦接触，便深陷其中不能自拔。

网吧遍布学校周围，大量传播着淫秽、暴力、迷信、反动内容，公开接纳中小学生和未成年人进行网上聊天、网络游戏和浏览不健康信息，甚至利用网吧进行赌博等违法犯罪活动，成为严重危害青少年身心健康的一大社会通病。有的学生长时间泡网吧，致使视力急剧下降；有的学生为了省钱上网，早上不吃早餐，晚上还玩通宵，长期的饥饿加疲劳，导致营养不良、发育畸形；有的学生迷上网吧后，经常迟到、早退、旷课，成绩一落千丈；有的学生无钱上网，就偷家长的钱，偷同学的钱，甚至敲诈勒索，-1-

抢劫犯罪；有的学生因迷上网吧而厌学辍学，长期游荡在外。更有甚者，在网吧经常出现流血事件，严重威胁着中小学生的身心安全。

杭州有-位母亲曾悲恸欲绝地哭诉说：“网吧害了我的孩子”原来她的儿子一向学习很好，成绩总是名列前茅，可自从迷上了网络游戏之后，就像走火入魔-样，成绩一落千丈。无论家长、老师怎样苦口婆心的劝戒，根本无济于事。

太原有个中学生，因成天到网吧上网常向家里要钱。一次被爷爷奶奶拒绝，他先砍死爷爷，后怕奶奶报案，又将奶奶和睡在炕上的年仅3岁的侄女砍死。

南昌一高中生，连续几天在网吧玩游戏，由于身心极度疲惫猝死在打游戏的凳子上。河南有位有位初中生，常背着家长到网吧里看黄色视频，父亲为让他回家，常半夜三更到网吧找他。一天深夜，父新找他时不幸掉进下水井身亡。

山东省聊城市的三名中学生，为了搞到钱到网吧里玩游戏，竟想出了拦路抢劫的办法，仅 5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们上网成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。

为唤醒尚沉迷于网络，流连于网吧的中小学生走上正确的人生道路，重新端正他们的人生态度，由县教育局发起的“告别网吧、远离网毒”万人签名活动在全县各中小学同时展开。

同学们,你们是民族的希望、祖国的未来，共同担负着传承文明、振兴中华的崇高使命。为了给全校学生创造一个安静、和谐、健康的育人环境，我们号召全体同学积极行动起来，开展“告别网吧、远离网毒”宣誓签名活动，远离网吧，洁身自好，相互监督，共同进步。为此，咱们学校利用一周时间，组织全校同学集中开展“告别网吧，远离网毒”宣誓签名活动。希望通过今天庄严的宣誓和郑重的签名，我们在座的每一位同学，都能从现在做起，从自我做起，告别网吧，做一个洁身自好，健康成长的好青年、好学生。大家有没有这个决心？有没有这个信心？言而无信是小人，一诺千金真君子！

下面进行宣誓活动，由____班的________同学带领大家宣誓，请全体起立。（宣誓）

请坐下。

接下来进行签名仪式，请团委吴书记下发签名书。由各班班长组织并监督本班同学依次签名。（签名）

今天宣誓、签名活动到此结束，请各班有秩序地返回教室。谢谢大家！

第四篇：远离网吧

倡议书

——远离网吧，健康成长 亲爱的同学们老师们：

大家好！我想大家都知道当今世界是一个充满竞争的信息时代，互联网以其丰富的内容，开阔的眼界，快捷的方式，呈现给我们一个美丽而精彩的世界。然而，我们必须清醒地意识到，网络是一把“双刃剑”，它在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。就像总有那么些同学屡教不改，沉溺于网络游戏，迷恋网吧，不能自拔。我记得鲁迅说过这样一句话：“人们因为能忘记，所以自己能渐渐地脱离了受过的苦痛，也因为能忘却，所以往往照样地再犯以前的错误。”所以我想现在你们应该可以理解为什么总有那么些同学会屡教不改了吧。

这些道理大家都知道，我们就来讲两个事例给大家听听。

事例一：河北唐山市4名十六七岁的在校高中学生，经常旷课、夜不归宿，整天泡在网吧里，手头的零用钱远远不能满足上网需要，于是4人多次入室盗窃27100元及手机、手表等物（下手够狠吧，够劲吧），后来被警方抓获，再然后就是判刑。他们的一生就此就有了一个抹不掉的污垢。即使重来也必将落后于别人，所以我建议大家在做事前还是要深思熟虑一下。

事例二：某县有一17岁少年沉迷网吧，遭父母禁止后，竟从五楼一跃而下，以身“殉”网。

听了这两个事例，不知道你们有怎样的感受？我想起码要深记网络也是有危害的。为此我们向全校学生发出如下倡议：

1、分清善恶美丑的界限，把互联网当成探讨科学理论，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的阵地。不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，把握好上网与学习尺度，趋利避害，争做网络中的主人！、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，不踏进营业性网吧一步；要诚实、友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友。倡导文明新风，争做合格的学生！3、自我约束，互相监督。在家长的监护下文明上网、绿色上网。要维护网络安全，不破坏网络秩序，不进色情、垃圾网站，不参与有害和无用信息的制作和传播，监督和防范不安全隐患，促进网络健康发展！

4、立崇高理想，增强学习进取心，积极参加健康有益的文化体育娱乐活动，努力学习科学文化知识，提高辨别是非的能力，努力提高自身素质，增强抵制网吧诱惑的毅力，力争早日成材，建设家乡，报效祖国。

网络是人类的工具，但人类不应成为网络的奴隶，我想下面没人愿意成为奴隶吧。所以同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的美好明天，让我们告别网吧，远离网害。千万个承诺不如付诸实际行动，让我们共创一片明净的蓝天，健康的成长。

第五篇：远离网吧

远离网吧 文明上网 健康成长——第12周国旗下讲话

老师们、同学们：早上好！

今天我要讲的题目是“远离网吧，文明上网，健康成长”。

互联网，可以说是二十世纪人类最伟大的科技成果之一。它以其丰富的资源、开阔的视野、快捷的方式，给了我们前所未有的惊喜，呈现给我们一个五彩缤纷的崭新世界，让我们足不出户就可以在第一时间，了解天下兴亡大事，学习各种文化知识。互联网的出现，使我们的世界越来越小，也越来越精彩。

然而我们也应该清醒地认识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范，网络上既有健康美好的，也有低级庸俗的内容，一些自控能力较差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体受到了损害，学习受到了极大的影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。

有人反映，在“五一”假期中，我校就有少数同学频繁出入于网吧。我们知道，这些网吧经营者为了赚钱，常常采取各种手段，根本不顾学生的身心健康。网吧设施简陋，没有安全保障，出人人员复杂，经常发生学生伤害事故。2002年6月, 北京“蓝极速”网吧发生火灾，24人死亡;南昌一少年连续三天三夜上网打游戏，导致双目失明……

网吧的危害牵动着数以万计的父母的心，也引起了党和国家领导人的高度重视，国务院为此颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，其中明令禁止未成年人进入网吧。作为肩负祖国未来建设重任的我们，更应该响应国家号召，用实际行动拥护此条例，把精力投人到学习中去，远离网吧，自主成才。

为此，我们向同学们提出以下倡议：

一、严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我的修养。

二、远离网吧，决不踏进营业性网吧一步，向营业性网吧告别。

三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，不沉溺于网络游戏、网聊。分清网上善恶美丑的界限，使用网络文明的语言，形成良好的网络道德行为规范。

四、自我约束，互相监督，对继续上网吧的同学，我们每个人都有责任进行检举与帮助。

同学们，马上就要进行其中质量测试了，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了祖国的美好明天，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，倡导健康、文明的上网习惯，勤奋学习，共创美好明天。