良朋中学2013学年第二学期美丽班级创建方案

第一篇：良朋中学2013学年第二学期美丽班级创建方案

良朋中学2013学年第二学期德育工作（含“美丽班级”创建）

实施方案

根据安教发[2013]89号、安“推进办”发[2014]1号文件精神，进一步推进 “美丽班级”、深化“美丽小组”的组织、培训、活动和评价四大体系建设创建“美丽小组”，构建以“美丽小组”“美丽班级” 建设为核心的学校德育目标，提高德育效益，营造和谐健康校园氛围、提升学校文化内涵、打造规范、特色的校园文化，经研究，决定在全校继续开展“美丽班级” “美丽小组”创建活动。

一、指导思想

在学校的办学理念和思想指导下，围绕“美丽学校”创建工作，开展“美丽班级”创建系列活动，通过“文化建设、环境建设、组织建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓厚的育人氛围，加强学生干部队伍建设，树立良好的班风和学风，培养一批素质高、能力强、有创新精神的班主任队伍，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的“美丽班级”。

二、机制保障

（一）成立美丽班级创建领导小组

组长：蒋惠翔校长全面负责

副组长：陈超副校长负责具体落实

组员：田中平王开平徐政张立峰汪俊庆盛少华 各班主任

（二）规范各项制度

1．《良朋中学“美丽班级”考核细则》

2．《良朋中学一日常规》

3．《良朋中学美丽班级考核办法》

三、主要内容：

（一）美丽小组组建

1.分组的基本要求：（1）各合作美丽小组学习成员的学习能力。（2）注意男女搭配。（3）尽量不允许学生之间进行自由选择。

2.分组的方法：以学习成绩为主，将全班学生分成均等的A、B、C三个等次，在此基础上将各等次的学生平均分成6人左右的美丽小组。

3.选好小组长。各组最好选2名学生任组长，一名负责管理考核，一名负责学习指导。

（1）组长必须有较强的组织协调能力、服务意识、强烈的集体荣誉感和大局观念；

（2）小组长还要有较强的自制力，能率先完成老师布置的学习任务，不会因为自己的落后而影响本组的合作；

（3）小组长最好采取个人申请或老师推荐，并由本组成员认可的方式产生，这样小组长在本组才有号召力。

（二）美丽小组文化建设。

1.有组名。小组成员集体讨论，确定富有个性、积极向上、朝气蓬勃的组名，比如天、火箭、扬帆、雄鹰、阳光、智慧、先锋等等。形成本组每学期的学习目标。

2.有目标。小组讨论后，制定本美丽小组学期目标、月目标、周目标和天目标。在遵规守纪、行为习惯、预习效果、课堂展示、学业成绩等方面要达到什么目标，在班级的所有团队中要达到什么样水平，目标清晰，人人明确。

3.有口号（组训）。美丽小组成员通过讨论选择名言、警句或者格言，形成自己的组训，以便激发美丽小组的进取心、凝聚力。如，试试就能行，争争

就能赢；挑战自我，团结第一；快乐大本营，天天好心情；行动，才有收获；坚持，才有奇迹等。

4.有组牌。把小组基本信息体现出来，如组名、目标、口号、组长等。

（三）美丽小组活动开展

1.德育处积极组织开展校级层面的小组活动，包括主题班会、演讲比赛、手抄报评比等。

2.班主任根据班级情况，组织开展富有班级特色的美丽小组活动。要求一月一次。

（四）美丽小组、组员考核制度

班主任每周召集各小组组长举行工作例会，总结一周工作取得的成绩，解决一周工作中存在的问题，明确下一周的工作要求。并把小组长会议的主要内容进行通报；

（五）美丽班级创建

1．继续开展文明班集体的创建和评比活动，进一步完善制度和进行组织建设，以《班主任考核办法》和《班级管理周考评办法》及良朋镇中学创文明班集体活动为载体，重视常规检查评比，建立日反馈制度，使考评更具合理性和可操作性，并建立起相应的纪律、卫生、安全制度和相应的教育，使本方案能在规范学生行为，培养学生良好思想品德的基础上更符合中学生身心健康发展的需要，从而为全面推进素质教育提供制度保障。

2．加强小事德育，围绕十个学习，德育达标打造美丽班级文化。

3．培养一支得力的学生干部队伍。班主任应认真探索班干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理；努力培养学生“四自”能力（自管、自学、自教和自主创新能力）。

4．以丰富多彩的校园活动为背景，加强班级文化建设。

5．加强班级环境建设，建立好班级生态角、图书角、卫生角等显性班级文化建设。

6．各班每学期至少开展3次有班级文化特色的小组活动。

7．建立小组德育导师制，每星期开展德育处导师培训制度，做好记录，并且要求循序渐进。

（六）评比办法

按照“目标明、班风正、学风浓、特色显、班容美、活动好、协调佳、绩效优”八项标准，开展美丽班级评比活动。我校将按照班级数的30%进行校级“美丽班级”的评比。然后将前10%上报至良朋学区，由学区审核并汇总报基础教育二科参加县级“美丽班级”评比。

（七）实施过程

2份：启动阶段

1．制定良朋中学2013学年“美丽班级”创建实施计划（2月21日前完成）。

2．召开新学期三项推进工作启动大会，组织教师学习学校实施方案。

3.开展以“美丽班级”“美丽小组”建设班主任以及小组长培训活动。

4．第一周完成安全第一课，落实晨检制度以及党员帮扶和寝室德育导师制度。

5．各班级小组文化建设小组文化展示评比。

6．美丽班级小组文化自我展示班级文化布置（各年级）小组长培训、小组文化布置班级文化展示评比

7．建立小组德育导师制，由德育处牵头进行德育导师培训。

3月份：自查推进阶段

组，进行表彰.2．德育处成立美丽班级创建推进小组，对所有班级进行评选，未达到要求的在3月15号前完成3．各班以小组形式开展“禁烟、环保、交通安全”等班会课

4．学校将开展禁烟演讲比赛，以小组形式参加，各班至少一个小组。4月份：深化推进阶段（中期总评）

1．班级内自行开展以：“珍爱生命 感悟生命”为主题的班团活动课，将优秀的小组报送德育处进行表彰。

2．学校将开展以“中小学生安全教育”为主题的手抄报、征文等活动，要求以小组为单位参加本次评比。

3．汇总3月份美丽班级、美丽小组考核得分，评选3月美丽班级、美丽小组，进行表彰.4．对前阶段各班美丽小组建设评比进行汇总总评。

5月：深化创新阶段：

1．召开班主任例会，根据班主任论坛的成果，要求班主任对“美丽小组”建设提出建议或意见，经班主任例会讨论评选创新班主任。

2．班级自行以小组形式开展青春励志成人成才为主题的班团活动课（2次）

3．学校开展评选年级内以期中考试为依据的各学科最高平均分为各学科的青春励志成才优秀小组（各班一个小组）.4． 汇总4月份美丽班级、美丽小组考核得分，评选4月美丽班级、美丽小组，进行表彰。

6月份：期末总评阶段

组，进行表彰。

2．针对前阶段督导，比赛结果，评比出创建先进个人（校级）；并给于表彰；

3．召开创建总结大会，表彰先进，总结过程中的经验与问题，为下一阶段工作做好准备。

4．汇总本学期“美丽班级”“美丽小组”选进班级得分，依据班主任考核办法，评选出创建优秀班主任、优秀德育导师。

四、奖励和展示：

（一）评选：

1．一周评一次：班级“美丽小组”

2．每月评一次：校级“美丽班级”和“美丽小组”

（二）表扬：

1．班级内表扬：周一班会课，班主任对优秀合作小组成员进行表扬并给予一定的奖励。

2．晨会上表彰：每月一次，对“美丽班级”、“美丽小组”进行全校表扬，3． 学校展示：将每月评比出的“美丽班级”、“美丽小组”以及每月开展的主题活动“美丽小组”在学校宣传栏展示其风采。

（三）奖品：

班级自主申报到总务处，由总务处统一发放至各班级。

良朋中学教导处（2）

2014.2.18

第二篇：302班美丽班级创建方案

302班美丽班级创建方案

桐庐县创业学校 2015年3月

一、指导思想：

在学校办学理念和思想指导下，围绕“美丽学生，美丽学校”创建工作，开展“美丽班级”创建系列活动，以培养“美丽学生”为目标，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围，加强学生干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。

二、组织领导：

组 长：胡燕

副组长：张欣怡、李旭 组 员：302班全体学生

三、班级情况：

班号：班级有我 更加精彩 班训：：自信 自律 自尊 自强

班主任寄语： 希望孩子们朴实、踏实、扎实，每天向上一点点，茁壮成长！班级公约：

美丽之约

进校门，要敬礼，尊敬师长明事理。升旗时，要严肃，热爱祖国勤学习。上课时，要守纪，眼到手到心也到。休息时，要文明，不追不跑不打闹。午饭时，要安静，不抢不吵不浪费。做作业，要及时，不忘不拖不马虎。考试时，要认真，不抄不吵不乱做。劳动时，要仔细，垃圾灰尘全扫净。做两操，要用心，早操眼操好好做。放学时，要整齐，不推不挤讲秩序。班级公约记在心，争做班级小主人。

本班共有学生51人，其中男生22人，女生29 人。本班学生大部分认真学习，尊敬老师，团结同学，品行优良。但也不乏顽劣之人，卫生习惯不好。

四、工作目标：

美丽班级的创建旨在营造班级独特的文化艺术品位，提高班级的凝聚力和集体荣誉感。使学生在优美的环境中学习，培养学生“发现美，热爱美，创造美”的优良品德和高尚情操，进而提升学校整体对外美丽形象。另外，我班孩子普遍缺乏韧性和战胜困难的积极态度。所以本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的学习目的，形成积极的学习风气，培养学生良好的行为规范，逐渐具备一种坚韧不拔的精神。

五、工作重点和措施：

（一）创设美好环境，感受温馨家园。1.教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，需要培养学生良好的卫生习惯，值日生安排细化，分工明确指定到人。劳动工具摆放整齐，畚箕纸篓及时倒掉无垃圾溢出。图书柜、多媒体操作台、讲台等做到无灰尘。

2.教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的前面和后面摆放一些自栽的绿色植物，如盆景、花草等，让教室充满绿色，充满春天的气息。

3.教室的美化。发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅，体现出班级的特色。教室布置包括：班级公告栏、班级文化宣传内容（文化墙，班训，名人名言，学习园地，争章园地，卫生小贴士，成长足迹等，设计布置于教室的不同地方）。

（二）健全管理制度，引领健康发展。1.学期初进行班委会民主选举，在常规工作中培养一批新的班级管理人才。培养教育，合理分工，建立一支肯干、能干的班干部队伍。

2.继续实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己管理，由班委成员主要负责。

3.建议采用“值周班长”与常规管理相结合的制度，使每位同学都能有机会参与班级管理，同时培养他们具有认真负责的态度、并提高他们的实际管理能力。同时根据班级实际，体现班级特色，制定班级制度。班级制度可从学习、礼仪、卫生、就餐、两操、队活动、书香校园等方面制定。班级制度要做到公开、公平、公正。

（三）明确价值取向，培育核心精神。1.班级精神文化是美丽班级建设的核心内容，包括班风、学风、教风等内容。要提高班级活动所反映出的价值观、人生观深层次的文化，要把开展班级活动作为班级精神文化建设的有效途径，要确立班级争先创优的目标和班级特色的亮点。

2.开展丰富有益的班级活动，提高团队的整体素养。班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展，打好素质基础的重要途径和方法。各班级每学期至少开设4节有本班特色的主题班队活动课。学校要把“美丽班级”建设有机融合在各项主题教育中。让班级学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中提升技能、在活动中打造泼活开朗、健康向上的班级团队。

第三篇：302班美丽班级创建方案

302班美丽班级创建方案

——爬山虎中队

美丽班级创建背景与目标：

302中队，共计学生41人。经过两年的小学生活，孩子们已经基本形成良好的行为习惯，但是仍待加强和规范；另外，我班孩子普遍缺乏韧性和战胜困难的积极态度。所以本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的学习目的，形成积极的学习风气，培养学生良好的行为规范，逐渐具备一种坚韧不拔的精神。中队名称及寓意：

爬山虎中队

爬山虎象征着勃勃的生命力，象征着坚韧不拔、不屈不挠的精神品质，象征着坚持不懈、奋勇向上的生活态度。班级口号： 向上，向上，再向上！

班主任寄语： 希望孩子们像爬山虎那样朴实、踏实、扎实，每天向上一点点，茁壮成长！

班歌： 《爬山虎》 班级公约：

美丽之约

进校门，要敬礼，尊敬师长明事理。升旗时，要严肃，热爱祖国勤学习。上课时，要守纪，眼到手到心也到。休息时，要文明，不追不跑不打闹。午饭时，要安静，不抢不吵不浪费。做作业，要及时，不忘不拖不马虎。考试时，要认真，不抄不吵不乱做。劳动时，要仔细，垃圾灰尘全扫净。做两操，要用心，早操眼操好好做。放学时，要整齐，不推不挤讲秩序。班级公约记在心，争做班级小主人。

活动内容及措施： 九月

1.美丽班级方案创建阶段，根据本班具体情况，构思有针对性的方案。2.申报创建的方案。队员探讨“爬山虎”寓意。3.开展安全教育，出一期以“文明安全伴我行”为主题的黑板报。4.参加校队列比赛，要求队员踏好每一步。5.开展“我爱您，祖国”为主题的班会。十月

1.参加学校“美丽班级”教室布置大赛。

2.组织名为“爬山虎绿色行动”的环保活动，呵护花草，洁净班级。3.会唱班歌《爬山虎》，背诵本中队“美丽之约”。十一月

1.结合校“读书节”活动，在班级内开展名“我心中的爬山虎”有关“爬山虎”的诗歌散文朗诵会。

2.参见校“感恩之心”黑板报评比。十二月

1.参加校手抄报评比。

2.组织参加校“艺术节”之庆元旦书画大赛，并进行班内展示。3.开展班级内“五好五一”关爱活动。一月

1.“爬爬乐”小结

2.根据班级目标，逐项培养，并加以适当评价及帮助。对以上的训练进行阶段达标验收，给学生自我表扬及自我检讨的机会，并教育继续努力。

3.进行总的评价表彰，采用“平时表现互评、各任课老师评、父母评和班主任评”方式，创设各种情境，各小队进行“爬山虎中队”目标达成度测评。4.参加学校“美丽班级”评选活动。

附件说明1：——班歌说明

《爬山虎》

墙角边, 屋檐下, 不分昼夜往上爬.细细的脚, 白色的花, 爬上窗台爬上瓦.山中跑来的爬山虎, 不爱青山爱我家.画了一幅环保的画, 绿色围绕我的家!

附件说明2：“爬山虎”文化：

一、“ 爬山虎成长记”板块

1.爬爬乐——结合“雏鹰争章”的内容，张贴爬山虎绿叶，以小队为单位，倡导每位小队员好好表现为自己小队争得一片绿叶。

2.爬山虎的美丽约定——张贴班级公约及学校行规训练重点

3.叶枯叶荣——结合学校每周行规训练，树立典型，表扬与帮扶同时进行，感受集体的温暖。

二、“爬山虎的一天”板块——呈现课程表、作息时间表，学生值日表、班级公约、体艺活动表,引导队员学会惜时，学会安排。

三、爬山虎之美“展示台”板块——有关语文的“每周一诗”、“精彩成语”、“美文欣赏”及“精彩文段”的各块积累，培养语文素养

四、“阅读角”板块——放置各类图书，制定阅读制度，设立图书管理员。培养阅读兴趣与习惯。

第四篇：602班美丽班级创建方案

旭日凌空当取势

春风略地正图雄

——杭垓小学教育集团602班“美丽班级”创建实施方案

班级名称：旭日中队

班

号：杭小美丽众纷纭 最是旭日东升处 班

歌：《怒放的生命》

曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量，曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量，我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之颠，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。

班级目标：破晓的刹那，旭日击碎一切，带来光明（胜利）。拥有旭日般的力量（勇往直前），穿透雾霭（迎难而上），拥有小草般怒放的生命，朝气蓬勃，光芒四射。班级公约：

班主任寄语：拥有旭日的力量，绽开怒放的生命！

1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。

3.锻炼：一活两操要认真，动作规范身体健；持之以恒要做到，体魄健壮素质好。

4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；班级卫生勤保持，美化建设靠大家。

8.生活： 勤俭节约不挑吃，文明进餐3个一；按时作息精神好，预防疾病身体棒。

班级文化建设：

1．“日升阅恒（日升月恒）（班级图书角）”：本板块主要以图书为载体，以阅读为渠道，让学生从每日阅读开始，从点滴积累开始，蓄积知识的力量，从而明白只有通过持之以恒的阅读，才能如同初升的太阳拥有足够的力量，穿透雾霭，一览大地。

2．“争争日上（蒸蒸日上）（雏鹰争章）”：本板块主要从行规章、学习章、环保章和合作交往章这四个方面施行旭日章，激发出学生和谐的竞争意识，让每个学生朝气蓬勃，让每个闪光点光芒四射。就如成语蒸蒸日上所形容的，每一天都向上发展，速度很快。

3．“拨云见日”（温馨提示）：本板块主要由班干部负责施行，在管理班级事务时要有敏锐的洞察力，及时制止班级学生的一些不良行为习惯，并帮助改正，让班级学生逐步形成自我完善的能力，从而达到“拨云见日”的效果（拨开乌云看到青天。比喻冲破黑暗，见到光明。）

4．“日就月将”：本板块由词、句、段、篇四个小板块来提高学生的语文素养。

词：各种类型的四字词语（本册语文教材中学生要掌握的四字词语）

句：1至6年级所涉及到的经典诗句、格言等

段：精彩段落的赏析

篇：网络同龄人的优秀习作赏析

5．“步步生辉”：本板块主要展出班级学生的书法、绘画、优秀习作等作品，让学生像太阳一样一步一个脚印，绽放出耀眼的光芒。给每一个初升的太阳一个天空，初见光芒。

6．Show under the sun ：在太阳下秀出学生的英语风采！7.“逐日之约”(班级公约)：争分夺秒展学子风采

出类拔萃树杭小形象

欢声笑语露孩童烂漫

一言一行现旭日之光

班级活动建设：

为了让学生们真正地融入“旭日中队”美丽班级的创建，追逐旭日的脚印，创造杭小的东方神起。以旭日为中心，班级活动为载体，让美丽班级的创建成果亮于眼前。

三月：读书教育月——以杭小集团的“读书节”活动为载体，开展以下活动：

1．“日积月累，好诗不断”诵读比赛。2．“日上书香”小书签制作活动。

四月：阳光健身月——以杭小集团的“体育节”活动为载体，开展以下活动：

1．“争争日上”一分钟跳短绳比赛。2．“日锻月炼，健康校运”活动。

五月：创新科技月——以杭小集团的“科技节”活动为载体，开展如下活动：

1．“日新月异”科幻画作品展。2．“出头之日”小制作、小发明作品展。

六月：童年激情月——以“庆六一”活动为载体，开展以下活动：

1．“光天话日”童年“丑事”大擂台。

2．“追星逐日”流行元素大比拼。3．“旭日之星”美丽学生话真心。4．“有朝一日”理想之光现未来。

江楠200 2010.9

第五篇：201班美丽班级创建方案

201班美丽班级创建方案

班主任：缪丽萍

一、指导思想：

在学校办学理念和思想指导下，围绕“美丽学校”创建工作，开展“美丽班级”创建系列活动，以培养“美丽学生”为目标，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围，加强学生干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。

二、班级情况：

班名：阳光中队(明亮的光，向上的心，我是阳光少年，奋勇前进。)班号：班级有我 更加精彩 班训：快乐学习，健康成长

班级公约：读好书、写好字、说好话、做好操、走好路、扫好地、交好友、做好人。

班歌：《咱们从小讲礼貌》

风儿吹，太阳照，红领巾，胸前飘，小朋友们，开开心心进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！

文明礼貌笑一笑，团结友爱笑一笑！

铃声响，上课了，枝头小鸟请别叫，小朋友们，认认真真进课堂。小脚并并拢，小手放放好，纪律要遵守，习惯要养好。

咱们从小学知识，咱们从小学习好！

本班共有学生40人，其中男生19人，女生21人。本班学生大部分认真学习，尊敬老师，团结同学，品行优良。但也不乏顽劣之人，卫生习惯不好。后进生中大部分都比较懒惰，勤奋品质不够。

三、工作目标： 总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体： “有恒心、有信心、善合作、多本领”。坚持“以人为本”，通过多种途径，在学科上培养学生自主学习，在纪律上培养学生自律，在品德上培养学生自信、自强，努力让每个学生成为独特的“美丽学生”，让班级成为“美丽班级”。

四、工作重点和措施：

（一）创设美好环境，感受温馨家园。

1.教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，需要培养学生良好的卫生习惯，值日生安排细化，分工明确指定到人。劳动工具摆放整齐，畚箕纸篓及时倒掉无垃圾溢出。图书柜、多媒体操作台、讲台等做到无灰尘。

2.教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的前面和后面摆放一些自栽的绿色植物，如盆景、花草等，让教室充满绿色，充满春天的气息。3.教室的美化。发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅，体现出班级的特色。教室布置包括：班级公告栏、班级文化宣传内容（文化墙，班训，名人名言，学习园地，争章园地，卫生小贴士，成长足迹等，设计布置于教室的不同地方）。

（二）、提高教育教学质量。

1、认真备好每一课，上好每一堂课，提高40分钟的效果。特别关注学困生的思想动向，学习习惯以及在家里的表现。

2、强调每一次作业的书写质量，保质保量完成作业。教育学生今日事，今日毕。

（三）、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。

1、做到教育规范化。

班干部、课代表，有分工，有职责，做到“人人有事做，事事有人做”。（岗位是轮流制。）

2、做到教育顺序化。

（1）充分利用家校通。坚持每天发短信给学生家长，及时向家长反馈孩子的学习情况并布置回家作业。

（2）充分利用大黑板上右边的表格。每节课学生的表现及时登记，上课认真的，发言积极的，受到老师表扬的，评为“每课之星”、“每日之星”。小组之间也要进行比赛，比赛纪律、合作、效果。

五：每月工作安排 九月份：

1．进行安全始业教育

2．抓好班级一日常规，抓好纪律，提高效率。

3．挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。4．开展“感恩老师”的教师节活动。(制作贺卡）5.推普周活动。十月份：

1．行为规范教育。

2．通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会生存。3．庆祝国庆，对学生进行爱国、爱校教育。4． 庆祝建队节，开展队列比赛。

5.举行“九九重阳节”孝敬教育体验活动。十一月份 ：

1．复习迎接期中练习。2.班队主题队会活动

3．参加消防宣传日活动。

4、继续进行雏鹰争章活动。十二月份 ：

1．开展集体诗文诵读比赛。2.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备 3．开展感恩、诚信主题中队会 4． 继续进行雏鹰争章活动。一月份：

1.做好本学期德育各项评优、评先工作。（八星、三好生、美丽班级）2.班主任工作总结。

3.布置结业典礼各项工作。4.制定寒假社会实践活动计划。

5.开展“爱心送温暖”走访学生活动。

二月 份：

1、开展班级文化建设，对教室环境布置进行更换。（黑板报———新学期，新打算）

2、寒假活动小结，检查假期作业情况，并评选出“假期优秀作业”，上报学校德育处予以表扬颁章。

3、做好开学收费工作。

4、进行安全始业教育。

5、健全班级阵地建设。

6、继续进行雏鹰争章活动。

7、继续参与“星级美丽班级”评比活动。

8、主题班队活动——新开始新希望。

9、召开班干部会议，进一步明确自己的职责。三月份： 1.3月5日，学雷锋“雷锋精神伴我行”活动，结合讲雷锋故事，学雷锋精神，走出校门，走进社区，开展社会实践活动。

2、“三八”节,给妈妈送贺卡、写信、做一件家务等活动。

3、“3.12”植树、环保活动。

4、环保教育，（黑板报——环保）

5、继续进行雏鹰争章活动。

6、继续参与“星级美丽班级”评比活动。

7、主题班会——环保小卫士。四月份：

1、“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”教育，黑板报（缅怀、感恩）

2、继续进行雏鹰争章活动。

3、继续参与“星级美丽班级”评比活动。

4、参与学校艺术节活动。

5、“五一”假期安全教育。

6、主题班会：缅怀先烈，感恩幸福。五月份：

1.庆祝“五一”劳动节、端午节活动，黑板报（勤劳、理想）

2、继续进行雏鹰争章活动。

3、继续参与“星级美丽班级”评比活动。

4、参与学校象棋节活动。

5、主题班会：做个勤劳的小蜜蜂。六月份：

1、六一儿童节庆祝活动。

2、根据得章总数，配合少总部做好考章，做好美丽学生初步评选工作。

3、继续进行雏鹰争章活动。

4、继续参与“星级美丽班级”评比活动。

5、开展“秀秀我的学习本领”展示活动。

6、期未复习工作开始。

7、进行班级和学生评价工作。

8、总结本学期班级工作。

9、主题班会：我为班级添光彩。