解决干部存在的四风问题(共五篇)

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第一篇:解决干部存在的四风问题

解决干部存在的“四风”问题

新疆维吾尔自治区喀什地委委员、莎车县委书记 何利民 《 光明日报 》(2013年08月22日04 版)

这次教育实践活动要求集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。这“四风”问题提出得非常及时,把握住了关键、切中了要害。

当前,莎车县个别领导干部还存在不善于学习、深入基层不够、调查研究不深、工作弄虚作假、“骄娇二气”、以大县自居、公款吃喝成风、不关心群众疾苦等问题。这严重违背了我们党的性质和宗旨,助长了不良社会风气,群众对此深恶痛绝,反映强烈,损害了党群干群关系。县四大班子领导必须强化党的宗旨教育,带头参加马克思主义群众观点和党的群众路线的学习教育,切实领悟实质、把握精髓、融会贯通,率先在思想认识上有新的提高,在工作作风上有大的转变。要以学养德,通过学习增强“自省”意识,时刻保持清醒头脑,不为各种诱惑和贪欲所惑。

几年来,我们也曾做了许多符合群众路线的工作,深入到群众中去调查研究,在此次活动中,我们要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,抓好以为民务实清廉为内容的群众路线教育实践活动,进一步改进工作作风,深入基层、深入实际、深入群众,以实际行动坚决反对官僚主义、形式主义和享乐主义,杜绝铺张浪费、奢华奢靡之风。牢记党的宗旨,坚持“群众第一、民生优先、基层重要”的原则,深入基层、深入群众,直接听取群众的心声和意见,发现问题、研究问题、解决问题,切实做到让群众满意。

作为一名县委书记,我最近的工作就是深入基层,带头谈心、带头查摆问题和不足、带头开展批评与自我批评,对干部群众提出的批评意见,要本着有则改之、无则加勉的态度,带头进行整改。认真总结推广教育实践活动中的好经验好做法,建立健全工作长效机制,巩固和扩大教育实践活动成果。

我们正按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,下决心、动真格,着力解决党员干部中存在的“四风”问题,为全面建成小康社会、加快实现莎车跨越式发展和长治久安提供强有力的思想和组织保证。(投稿信箱:gmjysj@126.com)

第二篇:四风存在问题

四个方面28种问题:在形式主义方面,有的学风不正,浅尝辄止,甚至学用严重脱节;有的会议多、文件多、活动多、评比多,文件、简报“满天飞”;有的工作不求实效,刚有部署,就要结果,“张口要闭口到”,检查考核只注重痕迹材料,不注重工作实效;有的回避矛盾问题、弄虚作假,不说实情、不讲真话,只报喜不报忧;有的调研浮于表面,“浅调研”、“假调研”多,真正解决问题的少,对群众的诉求敷衍了事;有的工作落实不力,习惯于以会议落实会议,以文件落实文件,思路年年变、口号时时新,再好的蓝图也无法绘到底。在官僚主义方面,有的高高在上、脱离群众,对群众冷淡;有的基层组织软弱涣散,服务群众的意识和能力不强,办事不公;有的政绩观有偏差,搞“形象工程”、“政绩工程”;有的官气十足、独断专行,拍脑瓜决策,搞“一言堂”,容不下他人,听不得不同意见;有的利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子,谋取私利;有的任人唯亲,搞裙带关系,“一人得道、鸡犬升天”;有的执法和窗口单位“门难进、脸难看、事难办”,尤其是普通群众办事难上加难;有的特权思想严重,滥用职权,执法不公,吃拿卡要,与民争利。在享乐主义方面,有的精神空虚,意志消沉,缺乏高尚情操和健康精神生活;有的畏难情绪大,工作拈轻怕重,不愿吃苦出力;有的满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力;有的存在“船到码头车到站”的思想,得过且过,不思进取;有的玩心很重、玩风很浓,吃喝玩乐、乐此不疲;有的热衷追名逐利,把生活奢华当能耐,把工作悠闲当追求;有的工作慵懒散拖,效率低下,推诿扯皮,不敢担责;有的纪律松懈,有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”;有的在位不在岗、在岗不尽责,见到荣誉抢着要,碰到难题往外推。在奢靡之风方面,有的节俭意识淡薄,压缩“三公”经费具体措施不明确、不透明,不能自觉接受社会公众监督;有的想方设法、变换花样转入隐蔽的地方照样吃喝;有的利用婚丧嫁娶、乔迁升学等大操大办,借机敛财;有的互相攀比,热衷于讲排场比阔气、讲享受比待遇,坐超标车、用超标办公室,铺张浪费不同程度存在;有的巧立名目,滥发津贴、补贴、奖金等,隐性福利甚至比工资还高;有的借开会、调研、检查、异地培训、外出考察取经之名,游山玩水,搞变相旅游,等等。

第三篇:四风存在问题

1、学习的自觉性不高

主要表现在:不注重政治思想学习,集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。

2、工作作风不够扎实。

主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,常上交问题。有时报有应付了事的态度,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够,基础工作不到位,如对隐患的整改没有全部进行跟踪落实,没有全部实现闭合管理。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作,缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想,缺乏精业敬业精神。

3、联系群众意识不强,宗旨淡化。

主要表现在:对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄,到生产现场主动性不强、指导

工作主观意志成份多,联系职工不广泛,与干部职工交流少,只注重自己想要了解的问题,帮助队组职工解决实际困难少,没有很好地落实“从群众中来,到群众中去”的要求。对于职工反映不是特别强烈的问题,重视不够,没有真正和职工群众打成一片,缺乏宗旨意识。如,我厂现场岗位人员反映比较多的跑冒滴漏,设备上存在的问题等,真正能及时解决的很少,只要不停产,不到最后关头,往往是一拖再拖。其次,还有产品质量不稳定,生产过程指标超标,运转不达标等,不是从自己身上找问题,而且找客观,找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现,是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。

第四篇:四风存在问题

问题

1、忙于事务性工作,理论学习不够系统。将过多的精力投入到日常事务中,没有安排足够的时间进行学习,致使自身积极进取的动力不足。

3、“扛红旗、争第一”的劲头不足。工作讲求“按部就班”主动性不足。

4、业务上还有薄弱的地方,业务学习不够。办公室工作讲求与时俱进,在这点上还存在一定欠缺,主要是学习的时间利用不合理,业余时间利用不充分。

5、缺乏吃苦精神。进一步发扬艰苦奋斗的精神有待加强。

6、工作有时被动应付,没有做到高标准,严要求。对外了解不足,缺少参照,标准有待提高。

7、与上级业务部门联系的少。没有很好争取上级领导对工作的支持。

8、工作缺乏开拓创新精神,对上级决策部署习惯按部就班的执行。

9、安于现状,小进即满。跨越赶超的勇气不大。

10、没有很好地发挥党员先锋模范作用。

第五篇:四风存在问题

存在问题

1、在反对官僚主义危害的认识上还存在差距。比如在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化;工作布置多,跟踪督导检查少,深入检查不严,具体落实不够;抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员的积极性和创造性。

2、勤俭节约意识不强。勤政廉政自律不够,艰苦奋斗思想淡薄,对日常事务性管理较松,费用控制不严,存在浪费现象。比如在接待的事情上,考虑代表本单位的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情,会议及活动预算管控不严。

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