官道镇小什小学学习雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结

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第一篇:官道镇小什小学学习雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结

临渭区官道镇小什小学

“学习雷锋,做美德少年”网上签名活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据区教育局、团区委联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

精彩留言采撷:

六年级 王帆

美德,总是在生活中一点一滴积累起来的。生活中,也有许许多多英雄事迹。

乐于助人是我们中华民族的传统美德。雷锋,就是这样一个平凡而伟大的人,他帮助过的人数不胜数,他没有向人们索要什么,只是能帮就帮,不求得到多少,只求能为人们付出多少。让我们从现在做起,弘扬雷锋精神,争做一个美德好少年!

六年级 刘维

平凡又伟大,你离不开他,我离不开他,大家都离不开他。

青春,永生,都献给了我们大家,有人曾用一滴水形容他;有人曾用天空中展翅的飞翔的鸟来形容他;有人曾用电量的灯来形容他;有人曾用敲响的鼓来形容他。

因为他活着的意义在于为人民服务;因为他一心向着党;因为他始终艰苦朴素,永不忘本;因为他真正做到了一分热发一分光。

奉献精神,影响着一代又一代的年轻人茁壮成长。

六年级 王萱

人小志气大,辛苦我不怕;日常学雷锋,平凡也伟大;叔叔把我夸,奶奶笑哈哈;大家做好事,处处传佳话;弯下你的腰,捡起地上纸,拾起地上瓶,盲人不绊倒,老人摔不了,小孩更能跑;从小我做起,人人来称赞;扶着老爷爷,搀着老奶奶,见盲要让路,争做美德好少年!

六年级王梦圆

学习雷锋好榜样,处处为人做贡献;你的心灵最宽广,你为人民献一生;不抱怨,不怕累,你爱国,忠于党,是我学习的榜样。你为社会做贡献,我来把你夸一夸,在我心中你最棒!

五年级 王 钰 雯

对同学多一点帮助,对集体多一些关心,对校园多一些热爱,这些都是雷锋精神的表现!

四年级 李阳

学习雷锋做好事,别人快乐,自己高兴,和谐社会更美好!

三年级 郭景琦

雷锋精神永驻我心,我愿向他学习,帮助需要帮助的人。

二年级 王宇恒

雷锋恒久远,精神永流传。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

官道镇小什小学

2012年6月7日

第二篇:“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结

略阳县两河口初级中学

关于开展“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语

活动总结

为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 2012年6月2日―6月12日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语活动,现总结如下:

1、学校重视,积极组织落实

我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、同学们积极踊跃参与,参与面广

我校利用课外活动时间组织学生上网留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年。全校学生积极参与网上签名寄语活动,句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心,参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习

做美德少年”主题班会

在班级开展一次“向雷锋学习

做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。这次活动,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人,做一个新世纪的美德少年。下面是学生在微机室进行“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动的部分照片。

略阳县两河口初级中学

2013-6-12

第三篇:“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结

华一实验小学“学雷锋,做美德少年”

网上签名寄语活动总结

一、指导思想

为迎接党的十八大胜利召开,进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据深圳市文明办下发的《关于开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行“心向党”、“爱劳动”、“有礼貌”的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛的宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学雷锋,做美德少年”签名寄语活动中来,在升旗仪式上宣读了《“学雷锋、做美德少年”倡议书》,表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人、喜迎党的十八大的美好心声,倡议全班同学积极行动起来,学习雷锋精神,从现在做起、从自己做起、从身边做起、从点滴做起。

2、进行网上寄语活动。我校积极号召全体同学在家里、或父母单位上网在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没有上网条件同学的由班主任替学生将留言提交到网上。孩子们都积极参与到网上签名寄语活动中来,学生参与率达到百分之95以上。孩子们有的是个人参与的,也有班级参与的,还有班级讨论后评选优秀寄语的。句句留言都表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、争做美德少年的决心。

三、突出重点,注重实效

我校在开展网上签名寄语的同时,结合开展日行一善、小小志愿者等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,做到在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

四、活动意义

开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动是庆祝“六一”国际儿童节活动的一项重要内容,是深化“做一个有道德的人”主题活动的具体举措,旨在通过发挥网络覆盖广、易参与的优势,引导未成年人弘扬雷锋精神、争当美德少年,推动学雷锋活动常态化。

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明班级、文明校园、文明城市起到了积极的推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

这次签名活动虽然结束了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使雷锋精神成为我们的一份良好品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

华一实验学校德育处

2013年6月9日

第四篇:学习雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结

碧头文武学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据教育办、街道妇联下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

精彩留言采撷:

六五班留言:我们要热爱祖国,热爱人民,以雷锋为榜样,脚踏实地,一心为民。

七二班集体留言:雷锋精神如雨滋润了华夏大地;雷锋精神如花开遍了祖国河山;我们要学习雷锋,建造祖国打好河山,给人民永远以幸福。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

碧头文武学校 2013年6月1日

第五篇:学习雷锋_做美德少年网上签名寄语活动总结

平安小学“学习雷锋,做美德少年”网上签名

活动总结

平安小学

2013-3-11

平安小学“学习雷锋,做美德少年”网上签名活动总结

一、指导思想

在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

精彩留言采撷:

五年级周琳留言:我要好好学习,做一个有道德,讲文明的人,为祖国争光。

四年级集体留言:3月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的

精神永驻人间。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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