第一篇:第四小组慰问总结
“七一”走访慰问离休干部小组总结
为庆祝建党90周年,全面落实老干部政治、生活待遇,充
分体现党和政府对广大离退休干部的关爱和照顾,按照局里安排,在6月15至17日,我组利用三天时间,通过逐个上门慰问的形式对29名离休老干部进行了走访慰问,将市委和市政府的亲切关怀和建党90周年问候与祝福送到每一位老干部的家中,并掌握了每位老干部的身体及家庭情况,现将具体慰问情况汇报如下:
一、慰问情况
一是按规定给离休老干部发放了慰问品、慰问信,其中27名都是老干部本人签收,有两名老干部(疾控中心任宏强,商务局陆国昌)在兰州子女家临时居住,慰问品、慰问信有武威的子女代收;二是对离休老干部的家庭情况进行了详细了解登记,并确定了5户条件相对困难的家庭,请局里研究帮扶(1、市福利院的胡中和,三个儿子儿媳都下岗和买断,老伴去世,一个人独居,生活困难。
2、建化公司的熊凤旺,儿子在物资局买断,儿媳在汽修厂买断,老两口独居,生活困难。
3、市福利院田风春,两个儿子媳妇都下岗,本人又患肺气肿,耳聋,生活困难。
4、机械厂高建国,两个儿子媳妇都下岗,和小儿子儿媳居住,房屋小,生活困难。凉州宾馆徐录太,大儿子儿媳在上海打工,二儿子去世,老伴常年有病生活不能自理。);三是向老干部询问增发一个月工资情况,其中有19人已经落实,有10人还没有去银行上
工资;四是在规定的时间内走访慰问完毕,真正做到了走访慰问到每一名老干部,不遗漏一人。
二、提出问题
在走访慰问的过程中,有5人提出了 5个方面的问题。一是张秋惠、张复兴、徐禄太提出了今年增加交通费,他们没有增加。二是张秋惠、徐禄太今年的门诊费没有解决。三是徐禄太的500元的健康奖励社保没有发。四是高建国、杜恒山两人报刊费没处报销。五是高建国提出了他的档案管理问题,原单位改革后档案都交给了现在的私人老板,要求老干局找回后管理。
本次慰问工作圆满完成后,我们对每位老干部反映的情况及时进行梳理、总结,填写了情况统计表。
第四小组慰问人员:路兆芳 黄正永
2011年6月19日
第二篇:第四小组
“观十八大风采,寄十八大箴言”之实践心得
2012年11月8日中国共产党第十八次代表大会将要在北京隆重召开。90多年来我们伟大的中国共产党是人民的领导核心,中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人,只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛 的新中国。
为了迎接十八大,献礼十八大,积极响应党和政府的号召,2012年10月21日星期日上午,在班主任李成新老师的组织带领下,历史与社会学院第十七期党课学员开展了“观十八大风采,寄十八大箴言”的实践活动。
在这次实践活动中,李成新老师首先为我们详细介绍了十八大的相关信息以及十八大代表是如何选举产生等有关信息。在此之前,对于党的代表大会,我们都知之甚少,通过此次实践活动,我相信我们对于党的代表大会特别是十八都有了更深入的了解,对于党的代表大会对政府工作的重要性,对于整个国计民生的重要性也有了更深刻的认识。
一个善于总结经验的政党是大有希望的政党,一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。经验给人启示,历史昭示未来。在我看来我们的党是伟大的党、时刻进步的党。从党的一届届代表大会上我们的党时刻在提高自己的认识、时刻在探索中国前进的道路、时刻在改正和改变自己、时刻保持自己的先锋模范带头作用。因此我坚信我们伟大的党必将会带领我们实现祖国的现代化建设,实现民族的繁荣富强。
随后,老师带领我们一起观看了十八大代表风采的视频,一个个鲜活的十八大代表人物呈现在我们的眼前。之前,我们一直觉得代表们是很神秘的,细心的观看了视频之后,我们发现其实代表们并不是我们想象的那么神秘,他们就存在在我们身边,他们中有很多人也会和我们一样,只是一个普普通通的民众,也许他或她是一名司机,是一名清洁工人,是一名医生等等。
东风浩荡展征旗,跨越赶超正当时。十八大的召开必将进一步动员全党全国各 族人民继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取 全面建设小康社会的新胜利、开创中国特设社会主义事业的新局面而奋斗。通过这次主题实践活动,作为一名入党积极分子要更加奋发有为,燃烧激情,提升精神高度,构筑精神高地,在思想上要认真学习十八大的精神,紧跟党走。在行动上,要切身体会十八大的精神,以实际行动拥护党中央所作出的决定。为此,我将在工作中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来。身为一名入党积极分子,能够成为正式的党员是我的愿望,我也希望能够通过关注即将召开的十八大,学习十八大精神来提高自己的思想觉悟和政治素养,并以实际的行动来向十八大献礼。
第三篇:项目管理培训总结--第四小组
项目管理培训总结
第四小组
一、第四小组成员:1、2、3、组长:田飞飞 质检:曹威 成员:李林珊、何嘉文、卢晓苗、李洁莲
二、第四小组成绩
第一次:投标80架,完成60架,合格43架;
第二次:投标20架,完成23架,合格18架;
三、培训总结
1、在第二次制造飞机时,小组讨论决定了哪些改进措施,结果如何?
(1)预算制定:通过第一次游戏,了解了本组成员10分钟大约能完成43架飞机,所以5分钟大约能完成22架左右。我们最终决定投标20架,希望以质取胜;
(2)人员安排:第一次合作时分工比较混乱,第二次明确了组长、质
检员角色,并就折纸和叠飞机等工序做了简单分工;
(3)质量管控:通过第一次游戏,我们意识到飞机的机翼大一些,头
部重一些能够飞的更远,所以在第二次游戏时,改良飞机质量,使飞机通过率由71%提升到90%。
2、如果有第三次飞机制造的比赛,我们小组还会有哪些改进?
(1)改善飞机制造流程,精细分工,实现流水线生产;
(2)比赛前将对飞机质量不过关的成员进行培训;
(3)设置一个时间管理员,对时间进度进行监控;
(4)改进飞机生产工序,研究折叠步骤更简单、飞的更远的飞机折叠
方法;
3、这个游戏给大家有哪些启发?结合日常工作,我们有哪些可以借鉴使我们的工作更有成效?
(1)分工合作:将合适的人放在合适的岗位,比如在第一次游戏时发
现曹威对飞机质量比较了解,所以在第二轮时由他担任质检员;
(2)质量优于效率:在质量和时间存在冲突的情况下,保证质量更加
重要;
(3)统一培训:为确保输出的产品质量一致,需要对团队成员进行统一培训,明确产品质量要求;
(4)保证沟通顺畅:工作中,要多与客户、同事沟通交流,了解客户
需求,同事之间多交流合作等,能更有效推动工作开展。
4、为什么第二次游戏的游戏规则,总分要同时考虑质量过关的飞机数,也要
考虑与应标承诺的符合度?与日常哪类工作要求类似?
第二次游戏规则兼顾了质量要求及预算要求。
日常的项目实施过程与此类似。项目管理的目的是按时、按预算、按质量,并依据规范达到理想的最终效果。因此在项目实施过程中,既要考虑项目质量,也要考虑项目实施过程与项目计划的一致性,保证项目按照当初设定的计划进行。
5、各小组的管理者和质检员的作用是哪些?给自己组的两位,有何建议?
第四组的管理者是田飞飞,质检员是曹威。管理者能有效带领团队,总结经验,作出数据分析。质检员则带领团队改进飞机生产方法,提前把不合格产品排除,提高检验合格率。
建议1:进一步明确团队分工,采取流水线生产方式,每个人负责一个环节;
建议2:比赛开始前,质检员根据质量要求,对全体成员进行培训,可达到事半功倍效果。
第四篇:第四组小组访谈观察总结(精选)
第四组小组访谈观察总结
小组访谈第一组
(1)本组访谈对象均为具有同质性的女大学生,访谈内容为大学生关于对通讯电子产品的使用情况及其对健康的影响。整体的访谈过程中大家情绪高涨,讨论热烈,对于主题的相关感受也非常多,表明了访谈主题贴近大学生生活,具有很好的访谈意义。
(2)接受访谈的同学回答问题积极,内容丰富,主持人能够根据访谈者回答的内容进行
很好的扩展。
(3)但是在访谈过程中也存在一些问题,比如,由于要针对访谈者的回答增加扩展的开
放性问题的提问,所以主持人在问题的衔接上,存在停顿性思考。
(4)在对于电子产品的使用对健康的影响问题上,访谈者回答略显概括,没有深入这些
健康危害是怎么造成的,同时有些内容会一时间想不出,他人提出会有时会应和同意,但难免会丢落一些内容。同时对于访谈者有收集意义的表情及肢体动作的记录与观察上有缺漏。
(5)在访谈过程中发现,访谈者对于问题回答的部分内容有与实际情况不符的现象,原
因可能有本身就不清楚问题的具体答案,例如关于具体时间的问题;可能还有一些是不想破坏自己的形象或不想公开自己的一些实际情况。
小组访谈第二组
(1)本次访谈对象均为具有同质性的男大学生,访谈内容为大学生关于对通讯电子产品的使用情况及其对健康的影响。整体的访谈过程中大家情绪更加高涨,对于电子产品相关问题的感受更多且涉及方面也更广。
(2)但在访谈过程中发现,接受访谈的同学的参与态度有很大差异,一部分积极参与,提供很多有效且全面的内容,但是有个别接受访谈者明显表现出懈怠和对问题的敷衍。从中我们看到自身的不周,没有完全调动大家的情绪来积极参与。
(3)由于男生本身对于电子产品的熟悉及频繁使用,使得回答问题时更能够有话聊。
(4)男生中也同样存在访谈者对于问题回答的部分内容有与实际情况不符的现象。总结:结合两组的访谈经过发现,针对回答问题的方式上,我们应该在访谈回答问题时进行有顺序回答与自由发言相结合的方式来使得访谈过程有条理而又不会缺漏暂时想不起来的内容。
结合两组访谈结果发现,访谈过程积极热烈,说明随着科技的进步,通讯电子产品已经成为大学生必不可少的物品,且对健康有一定程度的影响。同时男女生访谈对比发现男女生在使用电子产品方面大体相同,但具体情况还是存在一些差异。本次调查对于如何改善通讯电子产品对大学生的健康损害上提供了非常可靠地基础,具有很大的调查意义。
第五篇:第四审核小组审核小结
第四审核小组审核小结
2010年7月6日至7月8日,根据公司2010HSE体系内部审核安排,由庞福松、郭金利、王洪组成的第四审核小组,对兰州石油化工机械厂进行了全要素体系内部审核。现将审核情况汇报如下:
一、总体情况
在兰州石油化工机械厂各级领导以及各部门的全力配合和支持下,顺利完成了现场审核,并组织召开了首、末次会议。在末次会议上,就审核全过程进行了现场讲评,审核发现问题共计20项,其中基础资料管理问题14项,现场问题6项。经审核认为,虽然兰州石油化工机械厂与公司重组时间不长,各项安全环保工作正处于融合阶段,但是该厂各项管理基础扎实,体系运行是有效的。
二、管理亮点
1、HSE岗位职责明确。由单位人事组织科组织制定,涉及所有操作岗和管理岗,岗位职责分工明确,真正做到了“一岗一责、一职一责”。
2、设备管理工作到位。管理基础资料完善,各类操作规程、管理制度办法齐全,尤其是起重机械、压力容器等特种设备台账齐全,检测及时。重要的是,从现场对设备的检查来看,各项设备管理得到了有效落实。
3、内部信息沟通及时。有计划实施。主要表现在:各车间、班组HSE活动每周统一按机械厂周计划组织实施;坚持每周一次安全员与各部门负责人相互沟通,坚持每月一次与各车间负责人和相关职能部门的HSE例会召开,活动记录内容完整有针对性,有落实措施。
4、在用法律法规、标准收集齐全,尤其是在合规性评价方面,虽未针对识别出的危害因素,逐条进行评价,但明确了24项业务活动对应的适用条款及内部绩效准则。
三、存在问题
在基础管理方面,主要问题有14项。1、2010年上报的11项安全环保隐患治理项目,未制定HSE管理方案。
2、机械厂HSE安委会每季度召开一次,但未形成会议纪要,记录内容简单,会议没有人员签到记录。
3、基层车间对危害因素辨识的一些概念不清楚。比如抽查铆焊热处理车间危害因素识别与风险评价情况。危害因素名称不准确,如描述为“办公室”、“铆工”等;危害因素描述不准确,如焊、切割作业危害因素中的一条描述为“气瓶距明火的距离不小于10米。”;预防控制措施不具体,针对性不强,如针对焊、切割作业存在的危害因素的预防控制措施均为“安全管理制度、规定、作业文件。”;没有将起重设备等特种设备以及36V以上带电体定性评价为重要危害因 素,而采用定量评价方法识别为一般因素;职业健康危害因素和环境危害因素存在混淆现象,比如热处理过程中产生的烟尘、粉尘、噪音等危害因素,预防控制措施为佩戴好劳动防护用品,应为职业健康因素,却纳入了环境因素清单中。
4、未成立兰州石油化工机械厂风险评价小组。
5、未对在用法律法规、在用标准以及合规性评价情况进行标识与控制。
6、受控文件管理不全面。未将机械厂“HSE作业指导书”、“设备安全操作规程汇编”、“HSE管理职责暨安全生产责任制汇编”等纳入受控文件清单;受控文件发放记录不规范,领取人签字不全,代领文件未建立发放记录,文件名填写不规范。
7、未对作废文件进行标识控制。如:受控号为29号的“健康、安全与环境管理程序文件汇编”已经是作废文件,但是无作废文件标识。
8、未建立记录管理明细表。
9、未对特种设备每月进行一次专项检查,部分设备检查记录填写不规范。
10、部分二级危险作业项目的审批权限不符合公司管理要求。
11、未制定监督检查计划,部分检查记录填写不规范,无验收记录。
12、未建立机械厂特种劳动防护用品管理台账,仅有发放记录。
13、未建立机械厂危险化学品管理台账,提供的化验室危化品台账未及时更新。
14、针对人员的岗位变更,未建立变更记录。在现场方面,主要问题6项(抽查,六月中旬已经对现场进行了一次专项检查)
1、铸造车间未对审核组成员进行入厂安全讲话。
2、铸造车间两个助熔氧气储气罐压力表有效期至2010年6月9日,检测日期过期;气管接口处用铁丝捆绑。
3、询问质量监督中心化验室一名员工,对盐酸可能造成的事故应采取的应急处置应知应会知识不熟悉。
4、抽查质量监督中心化验室6月25日出库的1克三氧化二砷的配置情况,领用人和发放人已经签字,但没有配置原始记录。
5、金工车间天车工操作时未响铃提示。
6、金工车间现场作业使用的一台电动砂轮机电源线私自接长,约20米左右。
四、管理建议
1、结合近期安全检查以及体系内审发现的问题,组织开展一次HSE管理体系评审。
2、加快管理体系的转换和融合,确保体系有效深入运 行。
3、加大各级安全监督检查力度,制定检查计划,明确检查内容及要求。
4、加强文件控制和管理,尤其是需受控的文件,尽快形成记录管理明细表。
5、加强外来人员(供应商、参观人员、上级检查人员、其他从事非施工作业人员等)进入本厂的入场安全注意事项和其他企业相关制度的告知和教育。
6、加强对危险作业项目的管理,强化作业许可审批制度的有效实施。
7、加强对危险化学品的管理,尤其是对剧毒品的管理,要细化,做好应急处置以及相应应急物品的储备。