小学作文：我的新老师

第一篇：小学作文：我的新老师

我的新老师

转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的Miss SU（苏老师）。今天，我给大家介绍的是Miss SU。

苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。

然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，苏老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15～30分钟的，而苏老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。

这就是我们的新英语老师?Miss SU ,一位有办法的老师。

第二篇：我的新老师小学五年级作文

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意!老师，我感谢您!老师，我永远记得您!这里给大家分享一些关于我的新老师小学五年级作文,供大家学习。

我的新老师小学五年级作文1

每位同学都有自己最喜欢的老师，我也不例外。

那位老师非常幽默，有一双炯炯有神的小眼睛，胖胖的身体，最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头，有些人可能已经知道是谁了，没错，他就是我们幽默又有趣的科学老师——徐老师。

平时徐老师是戴着帽子的，但当他讲笑话或讲课讲得投入时，会时不时摘下帽子，亮出他那闪亮的光头，有时特开心还允许同学们摸一下，还美滋滋地说：“摸了我的光光头，好运紧紧跟着你，保你下次考满分。”

记得徐老师第一次来我们班上课时，他一亮出那油光发亮的光头，我们大家立刻哈哈大笑起来。等我们笑完了，徐老师不紧不慢地说：“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发，就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。徐老师开始讲课了，我们大家都听得津津有味。

但我们班的小林可是出了名的调皮鬼，他可不吃这一套，依然若无其事、自得其乐地做着小动作，不一会儿就被徐老师发现了。大家紧张极了，都把目光齐刷刷地盯向他，但他似乎没注意到，依然沉浸在自己的小动作里。

只见徐老师慢慢地走到小林身边，只听“咔嚓”一声，小林吓了一大跳。瞬间，教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。再一看，原来是徐老师抓起小林的头发，用他的“剪刀手”加上自己的配音，佯装在剪小林的头发，那声音真是惟妙惟肖，把小林同学吓得可不轻啊!继而，大家哄堂大笑起来，有几个同学笑得连腰都直不起来了。

这样的事情在之后的科学课上经常发生，徐老师总会变着花样来“教训”上课做小动作的同学。慢慢地，同学们再也不敢犯迷糊了，一个个都挺直身子认真听讲，我们班的科学成绩也突飞猛进。这全是徐老师的功劳呀!

徐老师，我喜欢你，是你在课堂上教给我们知识的同时，带给我们许多欢乐。你喜欢我们幽默的徐老师吗?

我的新老师小学五年级作文2

我非常感谢教过我的所有老师，其中我最感谢的就是我的班主任——任老师。

记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批评我，只是决定再观察我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充满了不服和委屈，“为什么会是我!”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应该吗?就算你不是班长，你能够这样做吗?社会给你创造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应该珍惜现在的好时光，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最后老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。”

我独自默默地走在回家的路上，仔细想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永远长不高;小鱼离开了水面，就不能生存。如果没有老师，我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才;只有好好学习，才是对老师的尊重，才是给老师的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈的回报。

学校里的所有老师，就像是我们另一个妈妈一样，天天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：“您们辛苦了!”我一定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答所有教过我的老师们。

我的新老师小学五年级作文3

有人说：老师是辛勤的园丁，是无私奉献的春蚕，是甘为人梯的;还有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮了别人。老师，你们总是用最简单的方法，最朴素的语言，给我讲世间最美丽动人的乐章。当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给予我安慰，是您将我那颗畏惧的心带入了学校，带进了丰富多彩的校园。带进了学习的殿堂。每次遇到我们不会的难题时，您总是耐心细致的一次又一次举一反三的为我们讲解，给我们讲正确的道理。让我们对学习越来越有兴趣。

初中是个很敏感的.时期，我们叛逆，自傲，目空一切，是您将我们那颗骄傲，浮躁的心带到了平静广阔的草原上，让我们知道现在的我们有多么的无知和渺小。感谢您——老师，是您用事实给我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

是我们通向未来美好生活的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆的探索，寻找和发现。让我们的生活每天都充满了惊喜与希望。感谢您——老师，您是我们永远信赖的老师，在生活和学习上遇到麻烦都会去求救的人。您让我们知道只要我们愿意便可以把一切向您倾诉。您常说您也是个孩子。因为您总是能理解孩子的喜怒哀乐、感谢您——老师，从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试着攻破每一道难题的时候，您给我们的不是不屑的眼神，即使结果是那么的微不足道。也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

原谅我现在才发现您的的良苦用心。是您让我们懂得生活原来能像一张白纸一样轻薄，也能像大海一样深邃，像天空那么辽阔，然而怎么选择，做主的却是我们自己。感谢您——老师，您的眼神是无声的语言，对我们充满期待;是燃烧不止的火焰，给我们巨大的热情与动力;它将久久地，久久地印在我们的心里。

假如我们能够飞向蓝天，那是您给予我们腾飞的翅膀啊。感谢您——老师，您用心中全部的爱，渲染成了我们青春的色彩;您用执着的信念，铸就了我们性格的不屈。

老师，在我们的生命的火花里，每一个阶段都闪耀着一个您。鸟儿遇到风雨总是躲进房檐下的巢里。而我们每一次心里的暴风雨来临时我们只能偎依着您，只能靠在您的肩膀和胸膛。我们的师长，您是我们遮风的伞，挡风的墙。我们怎么能不感谢您!没有您慷慨的奉献，哪有我们收获的今天。您谆谆的教诲，化作我们脑海中的智慧，行为的规范。我感谢您，感谢您所有对我们精心的培育。老师啊。

我该用什么语言来诉说我对您崇高的敬意、每一次的诉说，每一句言语都显得那么单薄，都显得那么苍白无力、然而不论什么，我只是想说老师您辛苦了。感谢您。感谢您对我的关心，感谢您对我们付出的所有。

我的新老师小学五年级作文4

灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸爸也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉?……

感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来，无情的击打着树叶，击打着大地，也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。

今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸妈也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉?……一朵云突然出现在我的上空，我惊讶之至。回头一看，竟然是她，“让我们一起走吧。

”银铃般的话语，阳光般的笑容，我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天，也是我们这样两个人，只是她没有带伞。她征求我的意见是否可以同乘一把伞。我看看自己的伞，那么小，两个人，我犹豫了，支支吾吾。她什么也没有说，冲进了那漫天雨雾中。今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧!”她笑着催促。

我没有说话，只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上，我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨，仍旧下着，寒冷的风依旧刮着，但，有那朵云在，我还怕什么呢?感恩那朵云，让我知道是朋友就该摒弃自私自利。

感恩那个雨天，让我懂得朋友不求同享乐，但求同患难。感恩我的老师，让我明白友谊用宽容筑起。感恩，我的老师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”我将永远感恩于您!

我的新老师小学五年级作文5

在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的教师节，再过三天就是我们国家第25个教师节了，在此，我们衷心地预祝全体教师：节日快乐，身体健康，工作顺利!

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐!”

我的新老师小学五年级作文

第三篇：作文 我的新老师

我的新老师

新学期又开始了，我们又换了新的品德老师——徐老师。

徐老师带着一副黑色边框的眼镜，头发乌黑而亮丽，眼睛比较大，有时还会像星星一样闪耀。他很高，还很强壮，很像一名运动员。他看起来特别年轻。

他上的课非常有趣，有一次，我们不理解为什么一定要讲普通话。老师就说：“如果几个地区的人在一起讨论，但他们又不知道对方在说什么，到最后也不知道都讨论了什么。”刚说完，我们全班便大笑了起来。

但你如果干扰了徐老师上课，那老师也会严厉的批评你！有一次，我们班的杨晨在上课时说话了。这时，老师说：“你第一次说话我原谅你了，你第二次说话我忍了，第三次我实在是忍无可忍了！”说完，老师便让杨晨蹲到讲台上。因为老师曾经说过：“站着的是老师，坐着的是学生，说话的不想坐也不想站，只能蹲在地上。”

虽然徐老师有时候上课比较严厉，不过差不多下课的时候，徐老师就会组织我们玩一些游戏，或者给我们讲一些搞笑的故事。因此，徐老师就和我们打成一片了，倒不如说玩成一片了！

我的新老师——徐老师很有趣吧？就因为这样，我们最喜欢上的课就是品德课。

第四篇：我的新老师（精选）

我的新老师

进入初中，除去语数英这三门课程，又增加了四门课程：历史、政治、地理、生物。因为对初中的学习有些担心和紧张，我对那四门新加的课程有种莫名其妙的抵触，可对历史的抵触因为历史的第一节课而烟消云散。

那是下午的第二节课，我们都大气不敢出，教室里一时间鸦雀无声，连掉根针的声音都能听到。我们安静地等待着历史老师的到来，心里却都暗暗地嘀咕着不知道老师是什么样子的。忽然，一个女老师出现在教室门口，我们好奇地伸长脖子想要看个仔细。却见那人昂首阔步，略带摇晃地飘上讲台。她略微发黑的脸上嵌着一双小而有神的眼睛，仿佛来自远古文明一样的深遂。较挺的鼻梁上架着一副眼镜，本来眼镜显得很文绉绉的模样，在她脸上却添了几分有趣和玩味，再加上她不太讲究的打扮，突然觉得想笑，从她深遂的眸子一看就知道她是教历史的。她安静地打量我们一阵子，然后说：“上课！”她的声音出奇的洪亮和宏厚。然后她和我们彼此问好后说了一句让人发笑的话：“这节课没有书，先不开课，我这儿只有这么本烂书，谁要就拿去看。”说着亮了亮她手中陈旧的历史书。我们都笑了。这节课她陆续讲了些其他的内容，让我们交流交流获取历史信息的渠道，我们有的说通过看书，有的说通过网络，还有的说电视剧……我站起来说：“小说！”老师嘿嘿地笑起来，问：“穿越网络小说？”接着她总结了一下。又问：“你们有谁真正见过顺治帝?”我们无语，她又清清嗓子说：“换句话来说，你们有谁真正穿越过？”我们先是一怔，之后全体笑翻。

我的新老师就是这样的幽默风趣，我非常喜欢她，也喜欢历史。

班级人物连连看

在不平凡的三班有一个不平凡的“才女”她有着白净的脸蛋，上嵌一双不大不小像黑葡萄的眼睛，戴着一副圆框眼镜，她的学习精神令我佩服得五体投地。不论是学习还是弹钢琴，她总那么一丝不苟，我去练琴的时候，她已经在那里反反复复地练习以前学过的曲子了，一小时„„两小时„„三小时！我也和她暗地里较上了劲儿，一直练下去，后来还是我枯燥到不行，灰溜溜地自行离去了。从那以后，我服了，我已经能够坦然承受自己比不上她的事实了，她是“常胜将军”，每次考试都夺魁，在偶滴心里，她就是女神啊！猜猜她是谁？ 在不平凡的三班有一个不平凡的“奇人”他有着极不平凡的外貌！！粗犷发黑的脸上点缀着不少疑似雀斑的东东，还有那厚厚的嘴唇，似乎能掐出把油来，小小的眼睛就那么嵌在了这副尊容上！饶是我不以貌取人，还是被他搞出了不小的惊吓。再往下看，粗壮的身材令人发指，死党们总说我胖，天，他的一条大腿都赶上我的腰粗了好吗？我至少还是个“灵活的胖子”他呢？啊，上帝，您造物是不是没睡醒，有东西挡住了您尊贵的双目？但幸好此人，虽然有烦死人不偿命的 本领，但他多少还是有他的闪光点的。比如说他很热爱劳动，每次值日他都不缺席（额，这似乎是应该的？！）他也很热爱集体，跑操时他问题中气十足地带领大家喊口号（等等，他的声音似乎还没我高？！不都说“人越胖，音越高么？难道他不够卖力？！）他就是我们班的周星。

在不平凡的三班有一个不平凡的“洋人”。她有着白净的小脸（注：

第五篇：我的新老师

我的新老师

老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是罴夜的一盏明灯，是成功道路上功不可没的人。我们顽皮时，他会严厉地批评；我们成功时，他同我们一样分享着成功的喜悦。我的新老师，是一位既严厉又慈祥的老师，是一位令我永远也不会忘却的好老师。

初见新老师时，身穿一条紫色连衣裙，一头乌黑发亮的秀发披在肩上，神采奕奕。老师慈祥的（面庞）中带着三分严厉，一双眼睛温柔而和蔼地注视着我们，让我们时刻都感受到老师对学生那份执着的爱。

刚开学，我们对重新装修得（焕然一新）的学校充满了好奇，巴不得每一分钟都呆在学校里，中午放学后回到家一吃完饭就想来学校了，但学校有规定：走读学生不准在下午2点前到校。星期五的这天下午，我们又一次早早地来到学校的大门前，炎热的阳光（炙烤）着大地，我们热得（汗流浃背），但是学校的校门紧闭着，无法进。正在这时，学校宿舍里传来了一响巨响，保安马上巡逻，我们趁机闯进了学校，（溜进）教室，谁知这天碰上新老师（值日）了，她看见了我们过早的来到学校，就严厉地说：“你们怎么这么早就到校呢？先别进教室，站在（走廊）里。”从来就没有被人这么严厉批评过的我吓坏了，呆呆地站在走廊上，心想：我这么早来学校还不是为了学习吗？顷刻间，委屈的泪水像断线的珠子从我的（脸颊）上流了下来，难受极了！同时心里默默地祈祷：在分班时不要分到六一班，新老师这么凶，以后不好过。老师看出了我的心思，（走过）来，用纸巾为我试去脸上的（泪痕），抚摸着我的头，语重心长地说：“别哭了，老师刚才是不应该这么大声，但是你仔细想想，学校是育人的摇蓝，为了孩子们能成才，它有一定的规章制度，需要我们自觉地去遵守。还有接送同学们正在午休，你们的早到影响了他们的休息，造成他们下午没有精神上课，而且不按时上学，在路上多么不安全呀！”听了老师的（教诲），我惭愧地低下头，许久，我哽咽地对老师说：“老师，我（知错）了。”老师脸上顿时露出了欣慰的微笑。

新教师不但是我们思想上的开导者，更是我学习上的引路人。新老师的语文课上得很好，我们都喜欢上语文课。她绘声绘色的感情朗读领着我们融入大自然里；她抑扬顿挫的讲授领着我们探索知识海洋的奥秘；她恰到好处的课堂表扬，给了我们学习的动力。

新老师既像一位严父，又像一位慈母，给了我们无私的爱；她更像一把金钥匙，为我们的人生道路开启了一扇扇通往成功的大门。我为我有这样的一位老师而到自豪骄傲。