高一主题班会_开学班会_高一第一节班会课上的讲话

第一篇：高一主题班会_开学班会_高一第一节班会课上的讲话

高一第一节班会课上的讲话

各位同学：

大家好！

欢迎大家来到Xx中学高一(2)班。已经不用自我介绍了，我的名字早在大家入学来报到的时候就已经知道，就是公布在分班名单上的名字：Xx。我的电话号码是：521521，请大家记住这个号码，并请你们一定把这个号码交给你的家人，有什么事情，需要的时候及时跟我联系。

由于特殊情况，今年的开学与以往都不一样。开学报到就是军训，到昨天军训结束，我们没有机会开一个班会。首先，我向我们班坚持参加军训的同学表示感谢和赞扬：你们能够坚持参加军训，吃苦耐劳，这是好样的，这是有毅力、有恒心、能吃苦的表现！你们是好样的！几天军训，我们已经相处了几天，大家对我多少都已经了解了一点。我有工作热情，但有时候脾气不是太好，请大家多多谅解，我也一定会多多注意。作为班主任，我和大家将有少则1年多则3年的时光朝夕相处在一起，我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我希望我们能合作得愉快、生活得开心。作为班主任，我将：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。我愿意做好这个大家庭的家长，做好大家的朋友。

这是第1次班会课，还有许多啰嗦事要安排，有这么几句话先给大家，希望大家记住并且理解。

一、别以为高考有多么遥远。说这话，必然会有大部分的同学不以为然，或者没有任何感觉，或者认为我在耸人听闻。有的同学肯定在想：我们才刚刚告别中考，刚刚步入高中，怎么会都谈到高考了？其实，从我们踏入Xx中学大门的那一刻，我们就已经开始走向高考，当然，我们只是刚刚起步。但千万别以为高考有多么遥远！3年，不，现在已经没有3年，只有两年零9个月，听起来似乎很长时间，其实，只是一眨眼的事情。根据我以往的经验，总有很多同学在高一高二的时候不认真学习，总在想：先轻松地玩一玩再说，等到高三我们再拼一下。但事实是，等到高三再努力的时候，已经根本来不及了！除了极特殊的情况之外，不会有奇迹发生！

二、记住你的人生理想是什么，记住你来Xx中学是干什么的。我知道，我们班里有的同学是自愿来到我们学校的，有的同学是因为没能考上Xx中学而不得不来的。但既然来了我们学校，最终的目的肯定是一样的，就是考上一所相对理想的大学。既然如此，我们就要记住我们的目的，记住我们的目标，一定要为我们的理想而努力拼搏！绝不放弃！

三、踏踏实实做人，认认真真求学。这句话，一直是我最近几年对我的学生的第一要求。我们是学生，学习是我们的第一要务，但请大家一定记住：做人也是学习内容之一，而且是重中之重；我们要努力考出好成绩，但做人永远比成绩重要！踏踏实实做人，认认真真求学，这是我现在对大家的要求，也是我对大家一生的希望。

四、成绩只能说明过去，不能衡量现在，更不能决定未来！不管我们中考成绩如何，在6月份的时候就已经成为过去，更不要说已经3个月后的今天。也许你曾经为没有考上Xx中学而来到我们Xx中学懊恼过，也许你曾经为达到我们学校分数线而沾沾自喜过，也许你正为分到我们这个实验班而洋洋得意着，但请大家不要忘记：这些都已经是过去！步入高中学习，面对2013年的高考，我们现在重新站到了同一起跑线上！还有两年零9个月的时间，我们无须自卑，无须得意，面向前方，我们努力拼搏，相信一定会有一个美好的前程在等待着我们！

五、努力适应老师，一定要适应老师。不同的老师有不同的性格，不同的老师自然也有不同的风格。我们经历小学和初中阶段，又是来自全县各个地方，我们经历了各种各样的老师。现在，我们要面对全新的陌生的各科老师，这些老师肯定会和我们初中的老师有许多不一样的地方，而高中教学本身也和初中不一样，在短时间内，我们肯定会有许多不适应。所以，这需要一个适应过程。不管你认为你以前的老师是好是坏，不管你认为现在的老师是不是合乎你的心意，都要请大家适应老师。你有权评价老师，你也可以给我们这些老师提意见和建议，但一定要先适应老师，而不能让老师适应你！我们班的老师都是最棒的，请大家一定要相信自己，相信老师！只有我们的心态端正，才能慢慢适应，才能把学习搞好。

最后，给大家这样两句话：态度决定高度，现在决定未来！你的学习态度决定了你的学习成绩，你的人生态度决定了你的人生的高度！你现在的学习和生活都是为未来而准备的，只有今天付出，明天才会有收获；只有现在努力，才能创造出美好的未来！

第二篇：高一第一节主题班会

亲爱同学们：

高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显；自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法；不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利„„16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空；于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张；刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧；等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题；对自己的认识也有些困惑和疑问。另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子；当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟„„

但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

现代人不可能独立于社会之外，人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识

“一滴水怎样才能不干涸？”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说：“把它放到大海里去。”

是的，一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋，与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时．力量是微薄的。只有像滴水汇入大海一样．全身心地融入集体中．才能获得无穷无尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域，我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。与新同学初次见面，相信每个同学都希望尽快彼此认识，但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说：不必主动与别人打招呼。时间长了自然就认识了。

有的同学说：只向自己周围的同学做自我介绍，并询问对方的情况，至于其他同学．时间长了就认识了。

有的同学说：除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境，适应集体生活，为承担自己在集体中的角色提供方便。只有彼此认识了，才有可能进行更为深入的人际沟通。人们在交往过程中，会受合群心理的驱使，不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。当这种需求得到实现时，人就会产生友爱、欢悦的心情。这样从心理上产生归属感，安全感。即使再活泼外向的同学，若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的，我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘，彼此认识的气氛让我们激动，彼此认识的收获更让我们惊喜。给人留下美好的第一印象

暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了，现在你已经迈进了高中的大门。来到了一个新的集体，有那么多陌生的面孔对着你，有那么多新奇的眼光打量着你，你考虑过你给人的最初印象了吗？

你可能还不知道，在心理学里这种两个素不相识的人，第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。人们互相认识，了解总是从第一印象开始的。与别人初次接触时你做的怎么样呢？

也许你认为第一印象对交往很重要，也许你认为“日久见人心”，第一印象无所谓，确实，第一印象并非总是正确，但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好，心有好感，以后别人就愿意接触你，你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。那么，如何才能给别人留下良好的第一印象呢？这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人

“人无完人”，每个人都有做错事的时候，何况我们正值年少；’人的思想不尽相同’，因为我们都有自己的大脑。因此在与人交往过程中，要保持人与人之间关系的协调，指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。当出现下列情况时，你如何回应对方？

同是向别人表达自己的不满或看法，不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。有的回应如缕缕春风，使人温暖，乐于接受；有的回应却咄咄逼人，伤人自尊，如寒风刺骨，使人抗拒，破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重别人。因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的，相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家

在这个金秋的八月，在这个阳光灿烂的日子里，我们，这群青春洋溢的青年，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。

青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值得记录的经历。在很多年以后的未来，它将是你人生中一笔最可宝贵的财富，也许将是你风雨途中的安慰。今天，请把它写下来，写下你心中的集体，为未来留一份回忆，留一篇青春的日记。走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能

有的：流着汗盖房子；

有的：坐享其成；

还有的：用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢？

其实，一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起，为建起这个家奉献一份力，好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家，去为它添一块砖，加一片瓦，它才能高大而坚实；只有我们每个人都有真心，用爱意去护卫自己的家，它才能为我们挡风遮雨。想一想，你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?

要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固，对吗？想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?

真诚，宽容，相互理解„„

不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。快来看-看，有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑„„

你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而团结，对吗?那么，这些方面应该注意了！

第三篇：高一班会主题

高一（7）班迎新年班会设计

一、主题

喜迎新年励志新年寄托祝福

二、时间地点

2011年12月31日下午第二、三节。高一（7）班教室。

三、目的

迎接2012年新年到来，营造欢乐祥和气氛，描绘新年美好愿景，让学生有张有弛，增进师生交流，新年新气象。

四、内容

1、新年祝福（师生之间、同学之间互贺新年）（1）师生之间互贺新年：通过诗朗诵形式。（2）同学之间互贺新年。

2、新年展望（教师和学生各自谈新年的愿景）（1）学生畅谈自己的新年愿景：通过诗朗诵形式。（2）任课老师畅谈他自己的新年愿景。

3、新年寄语（班主任和任课教师对学生提出新年的期望和要求）。（1）任课教师对学生提出新年的期望和要求（2）班主任对学生提出新年的期望和要求。

五、形式

班主任主导，学生主持，任课教师参加，做到师生共同参与。各块之间穿插师生文艺表演。

六、准备

1.人员分工情况介绍。（1）选定主持人。（2）召开筹备会。

（3）以小组为单位每组出演一个节目由组长负责准备。

（4）吕兰兰负责和任课老师联系任课老师把新年愿景和新年寄语提前写好交到班主任处。并负责协调邀请任课老师进班出席班会。2.黑板及教室布置介绍。

（1）前面黑板书写：主标题：辞旧迎新 放飞梦想副标题：——高一（7）班迎新年班会（字体设计要讲究要有插图字体及插图搭配合理、色彩美观体现欢乐祥和气氛）。王妙升负责(闫纯煜、李瑞豪参与)。（2）后黑板书写：Happy New Year。

（3）教室布置：中间课桌往后拉，两边前几排的桌子转过来面朝中间。3.课件准备（PPT等）介绍。由班主任禹焕盈老师负责。4.设备准备介绍。

（1）摄影器材：照相机（最好是单反）。（2）电脑和小音箱：播放背景音乐。

（3）彩纸：把写有任课老师和每个同学的愿景、期望的小纸片粘写在一张大红纸上张贴在后黑板旁边。（4）自制贺卡：课代表负责组织学生填写对任课老师祝愿的话语写在自制的贺卡上在召开班会时送给各位老师。

七、过程

播放视频歌曲：刘德华《恭喜发财》。主持人：王妙升、郭子瑞。

主持人开场白：首先感谢华仔给我们带来的精彩的开场歌舞。（开场白）男：尊敬的老师 女：亲爱的同学 合：大家下午好！

男：新年的钟声即将敲响时光的车轮又留下一道深深的印痕 女：伴随着冬日里温暖的阳光2012年元旦如约而至。男：在这一刻我们已经感受到了春的气息这是我们的春天 女：这是我们这个大家庭的春天这是我们每个人的春天。男：盼望中我们的号角吹响了 女：期待中我们的理想放飞了。

男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下我们奋发图强吟咏歌唱 女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下我们努力拼搏自由翱翔。男：音符是快乐的舞蹈 女：乐曲是心灵的欢歌。男：唱起来吧亲爱的伙伴们 女：跳起来吧亲爱的同学们。

合：让我们共享这美好的时光尽情地放飞美好的希望。

男： 高一（7）班“辞旧迎新 放飞梦想”庆元旦主题班会现在开始！以下可以主持人串词的形式展示过程。

第一章：新年祝福（师生之间、同学之间互贺新年）（1）诗朗诵

主持人甲：在过去的半年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育都有了不同程度的成长和进步此时此刻我们不论用什么样的华丽辞藻无法表达我们对老师们的感激之情。常言道：“诗言志歌咏情”。请听王梦晗同学献上的诗朗诵：《新年——献给老师们的赞歌》。

主持人甲：王梦晗同学代表大家表达了对老师们的新年祝愿。中华民族是礼仪之邦，自古就讲究来而不往非礼也，任朋娥老师也要代表老师们表达对同学们的新年祝贺。请听任朋老师和郭子瑞同学共同奉献给大家的诗朗诵：《实验畅想曲》。（2）诗朗诵

主持人：师生联合给我们奉献了精彩的诗朗诵。史璐源同学也要迫不及待地表达他对老师的感激之情请听诗朗诵：《感谢》

（3）播放视频歌曲：欧阳菲菲《感恩的心》 男：鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长 女：苍鹰感恩长空因为长空让它飞翔； 男：高山感恩大地因为大地让它高耸；

女：我们感恩老师因为老师带领我们走进知识的海洋。

男：有请各位老师到台上来——在这里我提议请全体同学起立向多年培养我们的老师深深的鞠一躬（《感恩的心》音乐起（声音渐低））——让我们真挚地说一声：“亲爱的老师谢谢你们你们辛苦了！”（同学们齐声应合并向老师再鞠一躬音乐渐大齐唱《感恩的心》到音乐结束）——主持人礼貌地示意下台坐下同学们坐下随口说声“谢谢老师、谢谢同学们”。第二章：新年展望（教师和学生各自谈新年的愿景）

主持人：一日之计在于晨一年之计在于春。元旦是新的一年的开始新年有新的要求新的期望师生们都有自

己在新的一年里的美好愿景。下面就先听一下马同学的新年愿景吧。（1）诗朗诵：《新的一年新的希望》

同学们的愿景都希望茁壮成长老师们的愿景如何呢?请周老师畅想一下自己的美好愿景。（2）教师代表畅谈新年愿景

主持人：告别过去的一年我们欣然翻开崭新的一页让我们欢愉在这洋溢希望的一年我们共同许下一个美好的愿望无论在哪里我们天天都会心想事成美梦成真。请听卓依婷带来的歌曲《新年快乐》。第三章：新年寄语（班主任和任课教师对学生提出新年的期望和要求）。

主持人：心动不如行动。愿景固然美好但仍然需要我们大家不懈的努力才有可能实现。美好愿景的实现离不开老师们在新的一年中的严格要求和辛勤培育。请让我们聆听一下老师们对我们的期望和要求吧。（1）任课老师代表对学生提出新年的期望和要求。由参加班会的任课老师分别对学生提出新年的期望和要求

（2）班主任寄语及总结。班主任新年贺词

《扬起理想的风帆》

7班的全体同学们：

新年将至，此时此刻激起了我心中的许多感想，也就当是对同学们的新春寄语吧！

当我接过分班名单时，我感到的是沉甸甸的责任，是60颗跳动的心。一个新的起点，又一次动人的挑战！我要把他们这些可爱的孩子领到何处呢？有一个念头在我心中激荡，我坚信：7班又将在我的生命旅程中划出一道亮丽别致的彩虹！

起始的是军训。军训虽苦，但它锻炼了我们的意志。许多同学克服了困难，变得更加坚强。难忘：同学们由最初的想家到最后的踏下心刻苦训练；脚肿了硬是咬着牙不下场休息；同学们严肃执着的表情和眼神；还有几位带病坚持训练的同学。所有这些成为军营生活中最动人的一页。“纪律、纪律，纪律中有我，纪律中有你”。那夜晚嘹亮的歌声才是真正的主旋律！最后是在闭营仪式上同学们以良好的精神风貌迈着铿锵有力的步伐、喊着“七班无敌，所向披靡，齐心协力，创造奇迹”的口号昂首通过主席台时，我心中无比兴奋、无比自豪。

接下来是运动会。同学们积极、勇跃地报名；赛场上同学们不畏强手奋力拼搏；班级秩序井然、卫生整洁干得漂亮！体现了班级严明的纪律和优良的班风。30日的捐款，同学们争先恐后、慷慨解囊。正是同学们的积极争取，才使7班的风采在全校师生的面前得以展示。

当然“几家欢乐几家愁”。成绩不理想的同学要深刻反思。犯错给我们以启迪，考试给我们敲响了警钟，我希望同学们不要在挫折面前低头，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。找出差距，措施到位，目标明确，踏踏实实，充满自信，一定能够迎头赶上！关键在于行动！春天来了，老师送给你们一句话：“不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。”在新的一年里要扬长补短、充满自信，让自身最闪光的一面照亮自己最灿烂的前程！

同学们，在这个世上曾经有两种人，希望我们过的比他们好。一个是我们的父母，我们的父母可能没有很高的薪酬，但他们希望通过自己辛勤的工作，让你有一个好的未来。他们可以替代你来承受这个世界上的任何痛苦。为了我们过早地失去了美丽的容颜，但是他们给予我们的一切用四个字概括，就是“倾其所有”。还有一个是我们的老师，为了你们有一个更美好的未来，老师们甘愿做你们的垫脚石。

海尔集团董事长张瑞敏经常讲的一句话是：时刻如履薄冰如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力，而是要有危机感。安逸是享受人生，奋斗何尝不是一种享受！带班的多年经历告诉我每一个学生都拥有丰富的内心世界，都是一个金矿。只有用心去了解他们，感悟他们，才能使他们迸发出无穷的能量！我喜欢我教过的每一位学生，并深深地爱着他们，他们有喜有悲有情有意，也同样感动着我。

7班是我教学生涯的一个驿站，我满怀自信与热情，旨在民主、和谐、朋友式的师生关系中，教给大家学习的方法和做人的道理。让朋友似的交谈代替居高临下的呵斥，让有原则的放手代替一相情愿的陪读，呵斥是反感，是怨恨；陪读是束缚，是锁链，真正的爱从来都是发自心底，真正的动力从来是无言的鼓励！我要把自己喜欢的事做得尽善尽美，让自己满意开怀，让大家青春无悔！

让我们彼此以友相待互相理解互相支持，家、校、班一体，我、你、他一心，为7班美好的明天团结奋斗！

希望同学们牢记：

敢于竞争百折不悔爱拼才会赢得精彩人生！

同学之情至真至纯互帮互助祝愿友谊常青！

祝同学们在新一年里学习进步，平安、健康、幸福！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

谢谢大家！新年快乐！结束语

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

男：怀念万千祝福，在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节 女：今天的庆元旦主题班会更加体现出我们是一个充满活力面向未来的集体 男：在这里有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 女：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 男：在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：因为我们始终相信：明天会更好。男：追求与梦想盛开了一朵艳丽的花，女：奋斗与拼搏谱写了一曲腾飞的歌。

男：花如海、歌如潮，站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： 合：祝我们的老师及同学们再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

男：同学们带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧。女：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想

男：高一（7）迎新年主题班会到此结束。再次祝大家新年快乐、万事如意、学习进步！女：老师们同学们 合：再见！

视频歌曲：群星《明天会更好》

第四篇：高一主题班会

感恩励志、放飞梦想

——主题班会活动

四川省金堂实验中学王德全

活动时间：2011年5月25日

活动对象：金堂实验中学高一5班全体同学

设计背景：

高中一年级是高中三年中最为关键的一年，学生极容易出现两极分化现象。由于学习压力的增大、难度的增加以及身边环境的影响等因素导致了很多学生在思想上、心态上都发生了重大的变化，学习上逐渐出现各类的问题。只有解决好以上一系列问题，才能为高三的学习奠定良好的基础。

教育目标:

1、帮助学生学会自我审视、自我定位。

2、让学生进一步明确知识的重要性。

3、激励学生、养成学生自信、乐观、豁达的心态，正确面对生活中的困难与挫折。

活动过程：

班主任：亲爱的同学们，大家上午好：

今天我将与大家一起度过一节意义非凡的主题班会课。这次主题班会题目是《自我审视、放飞梦想》。在主题班会正式开始之前我想先问大家几个问题，1、你们来学校的目的是什么啊？

2、你们想不想学习成绩好啊？

3、是想还是非常想还是我一定要成绩好呢？

4、你想什么时候学习成绩好？现在还是以后？

心有多大舞台就有多宽广，老师想告诉你们的是你有多想你的学习成绩好，你的学习成绩就会有多好。高中一年级是我们高中中三年最关键的一年，也是我们人生的转折点。在学生时代播下一种行为，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。为了不再虚度光阴，为了让我们拥有更加美好的明天，让我们重新来认识一下学习的重要性吧！

一、学习的重要性再认识

1．知识改变命运。

案例1：蜜蜂、蜘蛛、苍蝇之间的三角恋的故事。

蜜蜂对蜂妈妈说妈妈我想恋爱了，蜂妈妈就问你有意中人了？给妈妈说来听听。蜜蜂说我喜欢苍蝇哥哥，他好帅哦！蜂妈妈马上对蜜蜂说你什么眼光哦？帅能够当饭吃吗？苍蝇一天没有出息就在大便上嗅来

1嗅去，看见就恶心。你好歹也是个空姐嘛！你看人家蜘蛛，虽然丑了点，但是人家是搞网络的，你嫁给他一辈子啥都不用愁了。后来蜜蜂选择嫁给了蜘蛛，蜘蛛因为自己渊博的知识改变了自己的命运。在我们身边通过努力学习最后改变自己命运的人也是大量真实存在的。

2、知识就是力量，知识就是金钱。

案例2：古希腊学者泰勒斯的故事。

泰勒斯是古希腊著名的思想家，科学家，古希腊的商人对他说：知识只能带给你无穷无尽的寒酸与贫困。对此泰勒斯进行了痛苦的反击：只是我的心不在钱上，我想发大财易如反掌，我追求的是知识这一无价之宝。为了向人们证实这一点，他利用自己丰富的天文学知识和农学知识断定来年橄榄将大丰收，于是他提前租用了当地所有的榨油机，结果他发了大财。

案例3：乞丐要钱。

05年我到北京在北京西站一下火车就看见一个乞丐对老外说：先生给我点钱嘛，我都好几天没有吃东西了。那老外见势不对，马上说：sorry,Ican’tspeakChinese.乞丐马上反应过来说道：excusemesir ,pleasegivemesomemoney!Iamveryhungry!老外笑了笑无赖的摇了摇头从兜里掏出20元钱丢给那个乞丐。

3．适应社会的发展对人才的需求。

只有不断学习，不断完善自我才能够适应高速发展的社会。

案例4：沿海来内地挖掘人才

4．提升自我的涵养：

案例5：你可以想象一下一句脏话和一句粗话从一个非常漂亮的女生嘴巴里面说出来是一种什么样的情景。你对他的好感至少会大打折扣。

学生活动1：谈谈你对知识重要性的认识。

二、审视自我、明确人生的意义

过渡：到了高中，绝大多数同学都已经醒悟，已经全身心投入到学习中去了。然而还有一小部分同学却还未醒悟，不思进取，上课睡觉、看小说、耍手机等这样或那样的违纪现象，很多同学虽然没有违纪但也是人在教室心在外，同学们请扪心自问你这样的表现对得起谁呢？

（一）、不要让爱你的人失望（闭上眼睛思索与聆听）

同学们，谁是最爱你们的人啊？对，是老师和父母。

1、扪心自问你在学校的表现对得起你的老师吗？我们还有些同学看见老师就像老鼠见到猫一样，做出一副认真学习的样子，当老师转身离去的时候又开始管不住自己了，原形毕露了，这是一种虚伪的表现。老师叫你们背课文你们认为是老师故意给你找麻烦，有的同学公然和老师顶嘴甚至搞一些恶作剧。同学们，请你们扪心自问你们的这种表现对得起你们的老师吗？我们的老师是不是没有事情找事情做啊？我很多

教师为了学生连自己的生命都牺牲了！

案例6：我们金堂中学的肖寿国老师为了学生，坚持到生命中的最后一分钟，从三尺讲台上到下了。案例7：就在我们都江堰中学，那里有一位学生非常震怒的老师，学生们把他称为“魔鬼”，因为只要他一沾上主席台就会宣布处罚学生的名单。然而就在5.12大地震来临的这一天，这位老师啊！他站在校园广场组织学生疏散，他看见教师里面还有学生，他冲了进去：“同学们快出去”。几个孩子吓得躲在桌底，“老师我们不敢”！“快滚出去”，几个孩子冲出去了，眼看最后几个孩子即将冲出去，余震发生了，大门塌了下来，生命之门即将关闭，就在那一瞬间，这位谭千秋老师啊，把学生一下推了出去，把剩下几个学生盖在腰下，大楼坍塌了，谭老师永远离开了我们。所有被他救出的学生跪在大门外面喊道：“老师！！”可是他永远不会再回来了！

我们这个社会老师和你们的关系什么时候才能被理解，是不是总要等到大灾难到来、等到老师为你们牺牲的时候才知道老师是爱我们的、老师是伟大的！

2、扪心自问你在学校的表现对得起你含辛茹苦的父母吗？

同学们，我们现在坐在这宽敞明亮的教室里面，大家再去想一想我们的父母现在正在干什么？现在大家闭上眼睛在脑海中想一想父母的样子。

回去看看你操劳的妈妈，数数她的头上添了多少白发、数数她的额头添了多少皱纹。一个年轻漂亮的母亲，自打你来到这个世上以后，妈妈放弃了所有爱好，为了你，爸爸妈妈省吃俭用，舍不得吃，把好吃的留给你，他们没有过上几天好日子啊！

你的爸爸，一个刚强的男人，爸爸像一座山，支撑着整个家，爱着你和妈妈。没有爸爸的辛苦就没有家里的幸福。爸爸要承受挣钱的压力、工作的压力，但是无论压力多大，在你面前从来都表现出那种快乐和自豪。

让我们把对父母的爱和对老师的爱都化作最热烈的掌声！

现在给大家一分钟的时间，闭上眼睛思索一下自己的人生，自己的梦想！怎么样实现自己的梦想？ 学生活动2：学会爱的表达并作出公众承诺

(二)实现人生价值，报效祖国

亲爱的同学们，人生不能够空溜溜的来，再空溜溜的走。我们来到这个世界上我们都背负有特殊的使命。保尔柯察金曾经说过：人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

周恩来年轻的时候说过一句话:为中华之崛起而读书。

以上这些都是名人的使命，我们虽然现在不是什么名人，但是我们要随时对自己充满信心，要有远大的目标和理想，我们要像树一样活着：

人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。

人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；

人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。

当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；

走近你，你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

每一条河流，都有自己的不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命有时候会是泥沙，你可能慢慢的会像泥沙一样沉淀下去，一旦你沉淀下去，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光。

所以我建议大家，不管你现在的生命是怎样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机未到的时候，就把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能奔腾入海，成就自己的生命。

学生活动3：分别找4位同学说出自己的使命

三、放飞梦想

亲爱的同学们，现在是我们醒悟的时候了，是我们努力的时候了，如果你再不醒悟，你就会辜负父母、老师、朋友对你的殷切期盼。同学们，其实学习不是我们想象的那么困难，你首先要对学习产生兴趣，在学习上遇到困难的时候，我们一定要表现出我们金堂人特有的吃苦耐劳和顽强拼搏精神，一定要有持之以恒的精神。遇到不懂的地方多向同学、老师请教。慢慢的你就成功了。相信通过师生的共同努力我们一定会到达成功的彼岸！

学生活动4：拟定人生梦想：写出自己的梦想，并写出怎么样去实施？

学生活动5：部分宣读自己的梦想和实施过程。

学生活动6：放飞梦想。

教师总结：我们高一五班是一个团结的集体、是一个有战斗力的集体，让我们携手共创高一五班美好明天！今天我们谨以青春的名义在此宣誓，让我们以饱满的热情和宏亮的音量宣誓，让我们的声音穿透我们的教室，回荡在实验中学上空。

学生活动7：集体宣誓

志存高远，奋发向上；勤学苦练，敢拼敢闯；

遵守纪律，自信自强；全力以赴，创造辉煌！

面对前方的强敌与荆棘，我们绝不彷徨绝不退让，因为迎接我们的是美丽的太阳。

第五篇：高一主题班会

高一主题班会

陆慕高级中学于2014年第二学期第六周开展了“文明礼仪伴我行”主题教育。星期一升旗仪式，德育处万福昌老师作了“让文明礼仪伴我成长”主题演讲，阐述了开展此项活动的重要意义，并提出了让文明礼仪伴着小事行、让文明礼仪时时伴我行的具体要求。星期一下午。学校在高一年级举办了“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动，高二和高三对应的班级正副班主任和高一本班的副班主任在一名行政人员带队观摩了班会课。高一年级每个班级班主任及学生，都作了充分的准备，班会课形式生动，内容丰富，寓教于乐，达到了预期的效果，观摩的教师均对高一年级的活动给予了高度评价。