第一篇:第二周(教师节)
教师节学生代表发言稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
首先感谢学校给我这个机会,让我可以站在这里作为学生代表来发言。今年是我在学校学习生活的第5年,终于可以有一个机会表达我们对于老师,对于学校的培养之恩,我觉得非常的荣幸和自豪。在此,我代表学校全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!
金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。在生活上,班主任老师对我们无微不致的关爱。想家时,老师细致的关心;生病时,老师细心的照料,让我们这些远离父母在外求学的孩子们也能感受到家一样贴心的呵护和温暖,同时老师也不忘对我们严格要求,教会我们学做事,教导我们学做人,让我们从中深刻体会到了“以人为本,严管厚爱”这句话的真正含义;在学习上,老师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以严谨务实的教学态度感染我们,以丰富的专业知识指导我们。老师,你们就是我们人生道路上的指路明灯,谢谢你们为我们所做的一切,你们就是我们心目中最可爱的人!
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
老师们,请您相信我们,我们会把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。
最后,我祝愿同学们百尺竿头,更进一步。祝愿老师工作顺利,幸福安康,教师节愉快!
第二篇:第二周红领巾广播稿(教师节)
庆祝教师节(第二周)
甲:亲爱的老师们、同学们,下午好,今天的小海狮广播又和大家见面了。甲:我是主持人张子涵。乙:我是主持人蔡广宇。丙:我是主持人张芯。
甲: 今天,是本学期第一次红领巾广播,由五(1)喜洋洋中队为大家带来“园丁颂•庆祝第28个教师节”的特别节目。乙:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,丙: 是谁——教给我们丰富的知识? 甲: 是您!老师!
乙: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。丙: 您辛苦了!老师!
甲: 把青春无私奉献的人们。乙: 把热情点燃的人们。丙: 我们向您致以崇高的敬意!合:——您辛苦了,老师!
甲:阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。
乙: 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!
丙:啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!值此教师节,我们虔诚地祝福您安康,如意!
甲: 下面,请听诗朗诵:《水调歌头•教师节》(停顿2秒)乙:汗润苗茁壮,血沥朵嫣红。一双萤手,园圃无刻不耕耘。
丙: 茹苦含辛打杈,废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏,默默度寒冬。甲: 心操碎,肝劳疲,鬓霜增。鞠躬尽瘁,谁个不晓为何情!乙:栋梁成材之日,桃李飘馨之季,未索点滴功。
合:奉献足其乐,引以慰平生。
甲:歌声暖人心,今天小海狮广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。
播放歌曲:《长大后我就成了你》 丙: 老师,你是辛勤的园丁,哺育着娇嫩的花儿;你的音容美貌,你的举手投足,时常展在我的眼前。
甲:你的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;你的循循善诱,淳淳教导,至今铭记在我心中。
乙:你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我们心中有千言万语想对你说„„
丙:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的她们表达我们的敬意。
甲:下面是我班兰迪同学写给班主任老师的感谢信。朗读信件:《老师我想对你说》 播放文件:《米兰》
乙: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
丙:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。
乙:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
丙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。乙:老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
丙:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。甲:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。乙:同学们,在教师节即将来临之际,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意„„
合:老师,您辛苦了!
丙:时间真快这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。合:同学们,老师们,再见!
第三篇:第二周广播稿(教师节)9.10
庆祝教师节广播稿
甲:亲爱的老师们、同学们,大家好,今天的银杏广播又和大家见面了。甲:我是主持人。乙:我是主持人。
甲: 今天,是本学期第一次广播,由 中队为大家带来“园丁颂•庆祝教师节”的特别节目。
乙:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,甲: 是谁——教给我们丰富的知识? 乙: 是您!老师!
甲: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。乙: 您辛苦了!老师!
甲: 把青春无私奉献的人们。乙: 把热情点燃的人们。甲: 我们向您致以崇高的敬意!合:——您辛苦了,老师!
甲:阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。
乙: 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个40分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!
甲:啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!值此教师节,我们虔诚地祝福您安康,如意!
乙: 下面,请听诗朗诵:《水调歌头•教师节》(停顿2秒)甲:汗润苗茁壮,血沥朵嫣红。一双萤手,园圃无刻不耕耘。
乙: 茹苦含辛打杈,废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏,默默度寒冬。甲: 心操碎,肝劳疲,鬓霜增。鞠躬尽瘁,谁个不晓为何情!乙:栋梁成材之日,桃李飘馨之季,未索点滴功。
合:奉献足其乐,引以慰平生。
甲:歌声暖人心,今天银杏广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。
播放歌曲:《长大后我就成了你》
甲: 老师,你是辛勤的园丁,哺育着娇嫩的花儿;你的音容美貌,你的举手投足,时常展在我的眼前。
乙:你的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;你的循循善诱,淳淳教导,至今铭记在我心中。
甲:你和我们在一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我们心中有千言万语想对你说„„ 乙:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的她们表达我们的敬意。
甲: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
乙:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。乙:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
甲:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。乙:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。甲:老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
乙:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
甲:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
乙:同学们,在教师节即将来临之际,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意„„ 合:老师,您辛苦了!
甲:时间真快这一期的银杏广播又要和大家说再见了。合:同学们,老师们,再见!
第四篇:第二周教师节感恩教育(范文)
第二周教师节感恩教育
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
第五篇:第二周教师节国旗下演讲稿专题
第二周教师节国旗下演讲稿
老师,您辛苦了!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
时隔一年,我们又迎来了难忘的第三十个教师节。
此刻,请允许我向在教学第一线辛勤工作的老师们由衷地道一声:老师,祝您节日快乐!
此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
我们是西敬小学的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当天空上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园里;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。
我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。最后祝愿我校全体老师:节日快乐!