第一篇:四班中华美德颂征文---助人为乐
助 人 为 乐
板桥中心小学四(3)班杨超
美德,像一阵阵春风温暖着我们的心灵,像一道道亮丽的风景令我们难忘,更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。助人为乐,是中华民族的传统美德,这种美德并不是什么惊天动地的善行。以前我一直都只知道的表面意思,从没体验过,但是一件事让我体会到它给我带给了最大的快乐。
星期六上午,我坐着公车到了少年宫学习跳舞,回来时也坐公车。因为车上十分拥挤,非常闷热。我好不容易占了一个位子,惬意地躺在椅子里,心想总算可以少受点罪了。这时公车停了下来,一位老婆婆从门里走了上来。只见那位老婆婆满脸皱纹,背弯弯的,身穿褐色的衣服,一看就是有七八十岁了。她左手拿着一袋东西,右手拄着拐杖,而且身边并没有人陪伴,我想这位老婆婆是自己一个人生活的吧。老婆婆东看看,西看看,就是没有一个空座位,坐在老婆婆旁边的人们都不肯让座位给老婆婆坐。她叹了一口气,用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车走一下停一下,老婆婆也跟着车摇晃起来,满脸写满了吃力。车内的人越来越多,闷得人快喘不过气儿来,我把窗拉开,一阵热浪涌在我的脸上,阳光突然变得刺眼。车平稳地开了一段路,突然,一个急刹车,老婆婆差点拥到我的怀里,她连忙用手紧紧抓住吊环,脸上的汗流的更多了。我看了心里很难受。这时我想起了老师说的助人为乐,可是我实在不想让位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嘛要让给老婆婆坐。可是我是少先队员,这样对得起我的红领巾吗?可能老人的家就在前面一站,我还是不要让座好了,那如果前面一站不是老人的家呢?后来我让座位的决心战胜了不让座的心理,我把书包放在位子上,把老人扶上我的位子。老婆婆笑着对我说;“谢谢你,小朋友。”这时我的脸都变红了,旁边的阿姨看见了,竖起大拇指对着我说:“小朋友,你真是一个善良的孩子啊!”我害羞地低下了头,我心里暗暗高兴。
助人为乐是中华民族的传统美德。公车上让座的这件小事,使我明白了,发扬中华民族传统美德,从我做起,从一些小事做
起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永驻我们心间。
指导教师:钟雪琳
第二篇:中华美德颂征文
中华美德颂征文范文
让我们和美德结伴同行
六五班 于舒婷
中华已经有几千年的历史了。提起“中华”这两个字,首先浮上我心头的就是中华的传统美德。作为一名小学生,我们应该为有这样的传统而感到自豪和欣慰,更要继续发扬这种传统美德。一直以来,有多少传统美德的事例,它们如同暖暖的春风,感染着我们,打动着我们纯洁的心灵。
感恩父母、尊老爱幼、谦虚谦让都是中华民族的传统美德。因为父母给了我们生命,给了我们无微不至的关爱;长辈教育了我们成长,告诉我们做人的道理;朋友给了我们友谊,让我们的童年充满阳光。
子路是个很勇敢孝顺的人,在子路小的时候,他家境贫困,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办呢?子路想:要是能翻过几道山,到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
黄香也是勇敢孝顺的孩子。在黄香九岁时,他的母亲去世了,他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜寒冷,黄香就钻到父亲的被窝里,用自己的身体把被子暖热。夏夜炎热,黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都称赞他是一个孝顺的孩子。
孔融是个聪明机敏、懂得谦让的孩子。在孔融四岁那年,有一天,爸爸的一个学生来看老师和师母,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后,小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人;然后挑两个大的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中,拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢?孔融回答:“我年纪最小,当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。
美德故事不仅仅只发生在远古的时代,现代,也有许多感人的美德故事发生在我们的身边。
是谁无怨无悔地照顾母亲?是谁带着母亲上大学?是谁 从8岁到20岁,4000多个日子里,日复一日,年复一年地照料养母,她任劳任怨,不离不弃。2009年,她被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。
作为一名新世纪的小学生,我们要,让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸发出文明之花,让我们的传统美德得到永恒,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
评语:作者从古至今讲述了一个个美德故事,赞美了一个个美德少年,告诉我们要传承中华民族的传统美德。语言生动优美,写法新颖别致,思路条理清晰。
第三篇:中华美德颂征文
中华美德颂
-----和谐社会靠大家
凤凰中学四年级郑珂
人因美德而美丽;社会因美德而和谐;世界因美德而更精彩。我们中华美德,世人皆知。
“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。
汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
我们伟大的中华民族,有五千年的悠久历史,在这历史中,中华美德就如同一颗璀璨的明星。
中华美德表现在父慈子孝,兄友弟恭,待人诚信,为人正直,尊老爱幼,尊爱师长„„它是一份珍贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌声美妙动人,它激励中华儿女努力拼搏„„
雷锋叔叔的事迹大家都熟悉,他永远值得我们崇敬,因为他身上有许多中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚,你也拥有了中华美德„„中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。
在今年暑期,我坐车上合肥,在公交车上,我曾经目睹了这样一件事:有两位老人上车。售票员叫到:“请车上哪位好心的老人让个座?”时,没有任何人行动。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。可是,另一位老人只好站着。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也
有许多值得我们学习,回味的地方!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。构建和谐社会要靠所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻、构建和谐社会吧!
第四篇:中华美德颂征文
中华美德 中华魂
---《中华美德颂》主题读书活动征文中华文化,博大精深;中华美德,永世传承。自古以来,我中华民族的传统美德代代相传,至今,在我中华儿女身上还存在着各种令人敬佩的优秀品质。
人,因为美德而变得美丽。社会,因为充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而更缤纷。中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天,仿佛早已被人忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族,五千年的历史在这历史中,中华美德就如同一颗璀璨的明星。
中华美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人诚信,为人正直,尊老爱幼,尊爱师长„„它是一份珍贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌声美妙动人,它激励中华儿女努力拼搏„„
雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德„„中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。
在我上学坐的车上,曾经发生过这样一件事:在那两位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!
我国的历史还在继续,我国的美德还在发扬,作为祖国的希望,让我们歌颂这中华美德,传承这中华美德,让这屹立在世界东方的巨人更加辉煌!
第五篇:中华美德颂征文
学国学经典颂中华美德
—“中华美德颂”征文
伴着凉爽的秋风,漫步校园,随处可见颂扬中华美德的名言。今天,我们学习了《中华美德颂》这本教育手册,更让我深深体会到了这些至理名言所蕴含的深义。
中国有名古语:“百善孝为先”。古有陆绩怀橘遗亲,今有陈威休学侍母。在中华文明渊源流长的历史长河中,不断涌现出许许多多值得我们学习的楷模。
西汉时期,汉文帝刘恒就是一位有名的大孝子。刘恒对他的母亲毕恭毕敬,毫不怠慢,母亲患病时,他衣不解带,日夜守护,每天都为母亲亲煎汤药,尝过之后才喂给母亲喝。他的德孝在朝野中广为传颂,有诗颂曰:仁孝闻天下,巍巍冠百王,母后三载病,汤药必亲尝。他用仁孝的思想治理国家,创造了文景之治的太平盛世。
二十一世纪的今天,我们同样肩负着国家的未来,民族的希望。拥有一颗仁孝之心,是我们培养良好道德品质的基础。我们的身边也不乏优秀的道德楷模为我们做出了榜样。
“妈妈爱我,我想有妈就有家,我愿意照顾妈妈一辈子。”质朴的语言,阳光的笑容,这个乐观女孩孟佩杰的形象,深深烙印在我们心中。从五岁开始,她靠着养母微薄的病退工资维持家庭生计,当别的孩子还依偎在父母的怀抱里撒娇的时候,她已经学会站在小板凳上做饭了,除了上学,她还得给养母洗脸刷牙、穿衣喂饭、敷药按摩、做康复训练。2009年,在这样艰苦的学习条件下,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院,为了方便照顾养母,她甚至把母亲接到了学校,一边学习,一边勤工俭学养活母亲,有许多人想要帮助她,都被她婉拒了,她说:“我不过做了每个女儿都会做的事”。
让我们在今后的生活中多给父母一些力所能及的关爱和是照顾吧。作业本上的100分,节日里的一句问候,一件洗干净的衣服„„这些简单细小的事都能换来父母开心的笑脸。
让仁孝扎根我们心中,让美德扎根我们收中,滋润我们的心田,净化我们的心灵。