第一篇:教师抗震救灾演讲稿
尊敬的领导、老师:
我是一名普通教师。5月12日,地震袭来的那一刻我们学校正是下课时间,我和几个老师正站在二楼楼梯口,忽然脚下晃动起来,李校长立刻喊到:“地震了,大家快往操场跑。”紧接着对面房屋上的瓦片哗哗的坠落,厨房的烟窗在摇晃中倒塌,三层的教学楼不停的摇晃,门窗框框铛铛的响起来,操场上扬起浓浓的烟尘。惊慌失措的同学们吓的哇哇直哭,乱作一团。老师们一边把学生喊向操场,一边冲向教室去。
说时迟那时快,所有的同学很快聚集到了操场上,清点人数,一个也不少,所有的人悬着的心顿时放了下来。学校领导立刻成立紧急抗震指挥小组,积极开展抗震工作。同学们个个面色苍白哭个不停。我抚摸着哭的最伤心的几个孩子的头,让大家手牵手,说:“大家不要哭,不要惊慌,我一直会陪在你们身边,即使有再大的困难我们一起想办法,一定会挺过去的。”同学们在我的安慰下,围着我做游戏、讲故事。家长们惶惶张张的跑来,看见自己的孩子安然无恙这才平静下来,孩子被陆陆续续接走了。
时间过的很快,转眼间已是下午6:40。这时我才恍然想起自己的儿子还在几十公里外的学校没人接,可电话怎么也打不通,再看看眼前这些孩子甜蜜的依偎在家长怀里,我内心深深的内疚:我是一位多么不负责任的妈妈呀。可是我班上还有两位同学没有接走,看着他们无助的眼神,心灵深处传来一阵阵熟悉的声音“老师!老师!”我毅然留了下来。
夜幕悄悄的落了下来。老师们忙着搭帐篷。可40几个人的晚饭怎么办,厨房已经倒塌,我和李校长冲进厨房,找出了早晨剩下的20多个鸡蛋、7、8个馒头。李校长说:先发给学生每人一个鸡蛋,有剩余的再发给老师。夜很快的笼罩了整个小山村,学生安排到帐篷躺下以后老师们疲倦的身心才稍稍放松一下。在小山村伸手不见五指的夜里,静的能听到每个人的心跳,男老师们静静的坐在帐篷的边缘,象一尊尊雕塑,守卫这个曾经秀丽的校园。
余震不断的发生,随时从地下传出轰隆隆的声音,午夜十分又在伸手不见五指的夜里不停的刮风下雨,帐篷一次次被吹翻,恐惧充斥着整个校园的上空。老师们站立起来用双手牢牢的抓住帐篷的边沿,为孩子们撑起一片晴空。
地震发生后,黄老师的姐夫双腿被压在了倒塌的石板下,已经骨折,姐姐留着泪再三请求他留下,黄老师来不及想什么,边走边说:去找邻居帮忙,我得马上赶往学校。牛建明老师到因明村小学查看灾情后回来的路上,听见路旁的房子里传来呜呜的哭声,他和黎勇老师寻声望去,看见一位村民被重重的水泥块压在了下面,腿部已经骨折,他们急忙用双手把那位老乡从笨重的石块中挖出来,手上鲜血直流,他们顾不了自己的疼痛,立即把老乡送往医院。张寿碧和其他几个同学一直没人接,李校长——在余震不断发生、随时都可能出现山体滑坡的荒芜的山野里徒步走了几十里山路,挨着挨着把他们送回家。她也有需要她的孩子,也有需要她照顾的年迈的父母,此时她也需要丈夫的关心,但她的心里只装着眼前的孩子。这力量来源于长期与孩子们朝夕相处的师生感情。
很多老师家里房屋倒塌,他们没有时间查看自己的房屋,没有时间照顾自己的家人,心里只装着学生、学校。陈校长天天驻扎在学校,他没时间照顾自己的家人,一心牵挂着学校的安危。巩兴刚老师把村子里的学生聚集在一起,天天给他们补习功课,他说:“就算天塌下来,也不能耽误了孩子们的功课。”很多老师早晨6:30就来到学校用手搬运着一块块重重的石块,手上起了一个个大大的血泡,烈日下,却只能啃着方便面当午餐,他们没有一点怨言。这一切只是为了让孩子们能早一点复课,学校、学生成了我们生命的全部。
乔五一老师在地震发生的第二天,当得知北川交通堵塞时,顾不得需要他照顾的两岁的女儿、年迈的双亲,顾不得需要他的娇妻。看着别人都从北川出来,他的心与北川重灾情紧紧的系在一起。年青的他系上红丝带独自踏上了去北川的路途。赵世忠老师用自己微弱的双手与624所的灾区人民始终坚持在抗震救灾的第一线。我们的老师用行动让善良品德和职业操守熠熠生辉,用行动实现着老师赋予我们的神圣职责和使命.今天我站在这里,多少重灾区的老师再也不能登上他们心爱的讲台,再也不能与亲人团聚欢笑。无数英雄老师为了抢救学生英勇牺牲,在生死关头,他们把生的希望留给别人,把死的威胁留给了自己。“老师”,这神圣的称号让我对教师职业的内涵有了刻骨铭心的感受和理解:忠诚教育事业,热爱学生,教书育人,勇于奉献,这就是我今生无悔的选择,这就是我永远的职责。
谢谢大家!
第二篇:抗震救灾教师演讲稿
2005年8月29号,当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张张清纯的脸,渴求着阳光雨露的脸,心里感受到了自己肩上的责任。每天上课开始“老师好。”那清晰的问候,给我带来了一天的快乐和生机;下课随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对这个工作深深的爱。
当时间的指针指在 2008年5月12日那个可怕阴霾的下午,那时孩子们都在上学,所以受灾最重的是学校,受伤最重的是学生和教师。
山崩地裂楼宇塌,惊世地震袭华夏。
举国奋地抗天灾,唤起苍天佑中华。
面对天灾,师者何为?
在天灾面前,四川的教师以实际行动让我们更感动。
在灾难面前,学生的支柱就是老师。一位新华社的记者给我们记述了一位伟大的人民教师,他就是四川省德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师。
作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一堂思想政治课,当那些被他救起的孩子长大后,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任。如果说谭老师是一朵花,那百姓的送别就是一只生花的笔;如果说谭老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师学习的楷模。
“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
正是由于这种神圣的职业感,北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。
正是由于这种神圣的职业感,都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。
正是由于这种神圣的职业感,广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。
正是由于这种神圣的职业感,平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。
当成千上万间房屋倒下去的时候,是他们的爱撑起了整个世界!
他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!
这就是我们的老师!我们的爱!
让爱在教育事业中闪光吧!
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
让爱在教育事业中闪光吧!
让我们勇敢的面对,坚韧的挑战,那无情而多舛的磨难。
让我们永远的憧憬,不断地创造,那温馨而美丽的人间。
让我们用无尽的爱,给这个多灾难的五月,送上自己最真挚的祈祷和祝福!
一份帮助,乘以13亿就能帮灾区度过难关!一份关爱,乘以13亿就会变成爱的海洋!一份信心,乘以13亿就是中国人的脊梁!
这就是最真实的中国,我们最可爱的老师!谢谢大家!
第三篇:教师抗震救灾演讲稿
5.12,一个终生难忘的日子,当全国人民正沉浸在奥运圣火在国内传递的巨大喜悦时,一场无情的灾难突然降临在汶水边上的一座小城,地震释放的巨大能量在瞬间撕裂了大地,从震中传出的震感在极短的时间里几乎传遍了祖国大地。震后约半小时,地震的消息传了出来,举国上下乃至全世界都为之震惊,党中央和政府迅速做出反应,成立了以温家宝总理为总指挥的抗震救灾工作组,一小时后总理乘专机亲赴抗震救灾第一线,抗震救灾工作自此全面展开。
在随后醒着的每一分钟里我都在密切关注着灾区的动态,当看到上至党中央国务院、军委下至各部委、省市自治区都动员起来了。很快,在震中周围地区,有部队、武警、警察、消防、民兵、医疗救治工作队开进来了,有源源不断的救援物资运进来了,我的心才稍有放松。随着救灾工作不断的取得进展,灾情也渐渐的明了,本来有所放松的心竟越来越沉重起来了,在一组组惨不忍睹的电视画面里,看到一批批年迈的老人、中青年人、学生和天真烂漫的儿童被无情的灾难夺去了宝贵的生命,我的眼睛止不住的留了下来,一种巨大的悲痛感笼罩在我的心头,也笼罩在全国人民以及全世界各地华人华侨的的心头。
在接下来的几天里,总理的身影不断的出现在救灾第一线,他也是60多岁的老人了,不顾安危的在现场通宵达旦的指挥抗震救灾工作,总理的到来无疑给了灾区人民巨大的精神鼓舞。在救灾现场,总理紧急的布置着各项救援工作,“灾情就是命令”总理不断的向救援部队、武警官兵重复着,一句“是人民养着你们的、你们自己看着办”更是简洁而强有力的传达着总理对灾情的高度重视,“我们抓紧每一秒钟,就能多救活一个人”更是流露了总理对受灾人们的生命无比焦急与关切。〖xiexiebang.comwww.xiexiebang.com整理该文章,版权归原作者、原出处所有。〗
与此同时,面对巨大灾情,人们踊跃的伸出了援助之手,全国人民包括华人华侨、海外友人及各国政府、联合国和人道主义组织积极的展开了捐款捐物、献血等慈善活动。
第四篇:教师抗震救灾演讲稿
让生命和使命同行
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。这次我演讲的题目是《让生命和使命同行》。总有一种爱让感动我们泪流满面;总有一种感动让我们抖擞精神;总有一种感动让我们可歌可泣;总有一种感动驱使我们不断寻求。这种感动来自于你,来自我,来自于我们中间的每一个人。2008年5月12日14时28分,四川省汶川发生里氏7.8级强烈地震。因为这场灾难,社会各界体现的人文关怀让我们感动,我们敬爱的温总理在第一时间赶到现场亲自坐镇指挥,让我们感动,天佑中华,众志成城;抗震救灾、重建家园让我们感动,在天灾面前,四川的教师以实际行动让我们更感动。教师对学生的爱,是无私的,教师所肩负的是对一代人的教育使命,这种责任和爱超越一切,汇集成一股无可阻挡的力量。当时间的指针指在5月12日那个可怕阴霾的下午,那时孩子们都在上学,所以受灾最重的是学校,受伤最重的是学生和教师。在灾难面前,学生的支柱就是老师。一位新华社的记者给我们记述了一位伟大的人民教师,他就是四川省德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师。当13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……张关蓉在事发前一天就听说丈夫所在的学校有一位老师为了救自己的学生贡献出了自己的生命,但她并不知道那就是自己的丈夫。《中国产业新闻》说:汶川的地震导致四川省德阳市东汽中学的教学楼坍塌,谭千秋是学校的教导主任,当救援人员发现他的时候,他双臂张开,趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”深夜的四川省德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!一位老师说,谭老师是我们学校里最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”现在操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……他们没有忘了,谭老师,一路走好!教师是太阳下最光辉的职业,在川工作的湘籍老师谭千秋用生命诠释了这一格言。师者,传道授业解惑也,但在天灾面前,老师能做的只有让,把生的希望让给学生,把危险留给自己。当地震灾难突然袭来时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许迟疑和犹豫。但是,对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。在他的身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽,不仅感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学,也感染着无数的教师和国人。“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里。谭千秋的行动并非偶然,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。正是由于这种神圣的职业感,北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。正是由于这种神圣的职业感,都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。正是由于这种神圣的职业感,广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。正是由于这种神圣的职业感,平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!当成千上万间房屋倒下去的时候,是他们的爱撑起了整个世界!灾难带给我们的
第五篇:抗震救灾演讲稿
抗震救灾演讲稿-我们与你同在作者:佚名 文章来源:wm8 点击数:
抗震救灾演讲稿-我们与你同在 672 更新时间:
2008-5-25 14:50:06
我们与你同在这一刻我们的泪眼朝着一个共同的方向一个名叫汶川的地方
一阵大地剧烈的颤抖 撕裂了我们的胸膛无法抑制的泪流 挂满了中国的脸庞
多少亲人呐 在地动山摇的瞬间骨肉分离家毁人亡
多少孩子从得救的那刻起 便成了孤儿失去爹娘
多少个鲜活的生命挣扎在废墟下渴望着生还的最后一线希望
抢救生命,时不我待,党中央国务院第一时间第一地点把运筹帷幄的总指挥部设在了抗震救灾的第一线上
向前,向前,向前,通路,通电,通讯,我亲爱的十万战友啊,你们从空中,水路,山路,八方突进,凿开生存之路,把战旗插向生命最需要的地方
这一刻我们要用悲伤呼唤,呼唤灾区所有生命的坚强你在死亡线上,我们就在你们的身旁 每一分钟都在发起抢救生命的总攻,每一秒钟都在与死神直面较量,一分一秒的煎熬,一分一秒的争夺为夺回亲人心跳的力量
挺住我的父母,挺住,我的孩子,挺住,我们所有在废墟下的亲人,我们有十三亿双手伸向你啊.一定要把你拉出死亡的魔掌
别哭孩子 当爷爷奶奶告诉你这句话的时候全中国的父母都在你的身旁 你是我们的孩子一
瞬间的灾难夺不去你一生的幸福孩子学会坚强
别怕老人家,您的儿女不在了,还有我们在身旁,为您重聚往日的欢乐,为您尽孝,为您继续幸福时光
我灾区的父老乡亲啊.我的姐妹弟兄来,靠近我们的肩膀 一起向远方眺望哪怕生命的翅膀再沉重,有我们在,一定要让你飞向阳光
这一刻,亲情的中国集结起所有爱心的力量,进军巴蜀,进军汶川,进军所有受灾的地方
献出你的爱心吧,我的朋友,为餐风露宿的亲人添一个帐篷,哪怕是一碗方便面,一瓶矿泉水 献出你的爱心吧,我的同行,为嗷嗷待哺的孤儿添一个奶瓶,为清理废墟多一双手套,多一把铁锹
献出你的爱心吧,我的战友,为失去校园的孩子添一张课桌,为受伤的生命送出急需的药品吧 献出你的爱心吧 我的海内外同胞们一方有难八方支援,支持灾区就是支持我们自己。因为我们是离灾区最近最亲的亲人
来吧,灾区需要我们 我们是灾区人民身后的祖国今天的中国是强大的中国强就强在民心凝聚士气高昂, 这是亿万爱心筑起的长城啊 永远震不垮 推不倒砸不烂
来吧 有钱出钱有力出力让爱的暖流抚平大地的创伤
来吧 有钱出钱有力出力让爱的真情抹去生命的泪光
爱 在这一刻献出来,这不需要理由也没有理由因为我们同在一个春天再大的风雨也带不走所有的阳光
灾难终将过去,迎接我们的一定是抗震救灾的全面胜利