第七届5.25大学生心理健康宣传月闭幕式暨表彰大会主持稿

第一篇：第七届5.25大学生心理健康宣传月闭幕式暨表彰大会主持稿

第七届5.25大学生心理健康宣传月闭幕式

暨表彰大会主持稿

会议前：（我们的会议马上就要开始，请在座的各位将手机调为静音或震动状态，谢谢合作！）

一、开场白：

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的各位同学

合：大家晚上好！

男：欢迎各位前来参加浙江经贸职业技术学院第七届大学生心理健康宣传月闭幕式暨表彰大会！

女：一个月的心理健康活动，眨眼即过。

男：值得欣喜的是在五月份我们进行了多个项目的心理健康活动极大的丰富了我们的大学生活并促进了我们的心理健康成长。

女：为了答谢全校师生对心理健康活动的积极参与，也为了丰富大家的校园文化生活，同样为了给为期一个月的心理健康月画上一个圆满的句号，院心理部特此举办了此次活动，本次活动的主题是 “解读情商密码，追求卓越人生”

男：下面请允许我宣布：浙江经贸职业技术学院第七届大学生心理健康宣传月闭幕式暨表彰大会正式开始！

女：下面请允许我介绍今天到场的嘉宾，她们是院心理健康教育中心主任朱易老师。

男：院心理健康教育中心王芳老师

女：院心理健康教育中心周亚萍老师

男：人文系心理辅导老师***老师

女：信息系心理辅导老师***老师

男：工商系心理辅导老师***老师

女：工程系心理辅导老师***老师

男：国贸系心理辅导老师***老师

女：财会系心理辅导老师***老师

女：非常感谢几位老师到来，我们相信，有了各位老师的关心和支持，本次大会一定能够取得圆满成功！

男：下面我们来做一个小游戏

女：让我来介绍，游戏规则，首先所有人围坐成一圈，从中选定一位同学为初始者，报数字1，接下来的同学按逆时针的顺序，依次报数，当数字为7，17，27.。。或是数字是七的倍数时该同学必须站起拍手，且不可报数，如若出错将会受到惩罚。（惩罚具体如下1.参与角色扮演游戏，2.谈谈自己对心理健康的想法，时长3分钟，3.高歌一曲）

男：略带紧张的小游戏结束了，让我们进入本次大会的第一项。

女：今年的五月是不一样的五月，我们一起努力，一起欢笑，一起收获满盈。今天我们相聚这里当然也要一起分享我们的成果。首先让我们用热烈的掌声有请财会系的***来为我们做财会系的心理工作汇报，大家欢迎。

男：财会系的活动真的是很丰富多彩，形式也很多样。收获颇丰让我们用掌声带给他们鼓励好不好。现在让我们有请信息系的***来为我们做信息系的心理工作汇报，大家欢迎。

女：“心语心愿 情暖心房”很温馨呢？微博短信，这个形式很切合信息系的专业，很有创新精神。下面让我们有请工程系的***来为我们做工程系的心理工作汇报，大家欢迎。

男：心理情景剧大赛，一定很精彩，很可惜当晚我不在场。那下面让我们有请工商系的***来为我们做工商系的心理工作汇报，大家欢迎。

女：我最喜欢听故事了，每一个故事都是现实的一个射影，每一个故事都是一杯香茗。好了，好了你看我都说到哪里去，让我们回到主题，有请人文系的***来为我们做人文系的心理工作汇报，大家欢迎。

男：好精彩的视频短剧，好丰富的活动。要想 取得这样的成绩肯定相当的不易，让我们为他们的努力他们的付出鼓掌，让我们用掌声来肯定他们的成绩。好，让我们来有请最后一组，大家欢迎国贸系的***来为我们做国贸系的心理工作汇报，大家欢迎。

女：国贸系的活动都很贴近我们的生活，一个个作品也很精美。同学们的热情参加使我们的活动更加精彩。看了那么多的汇报每个系的活动都各有各的特色相信大家已经看到了每个系的努力和才能，相信在这不错的成果背后，同学们一定经历了很多的困难，也一定挥洒了很多的汗水，让我们用我们的掌声来为我们自己祝贺好不好，大家掌声响起来。

男：大家的掌声很有感染力，现在的我还有点激情澎湃。在澎湃的同时我还想到了爱迪生的一句话，他说如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟。面对成功的同时我们也需冷静，我们此次的活动相对的来说是成功的。同时我们更要及时吸取经验，但相对的肯定也存在一定的缺陷，我们也必须指出，并予以改正。现在让我们进入大会的第二项：讨论环节。

女：让我来介绍大会第二项的主要内容，在本环节中各系同学可以随便发言，可以发表自己对其他系活动的看法或是提出疑问和建议，也可以向其他系请教举办活动的经验。

主持人进行引导

男：同学们的见解都相当的犀利有价值，发现缺陷并进一步的去改正，在这种良性循环中，相信我们将会有更大的进步，和更精彩的未来。

女：美丽的夜空中总有几颗星星是特别的闪亮，同理在本次心理月的活动中也有那么一些同学是那么的耀眼，留着汗的他们更加的迷人。让我们进入本次交流会的第三项：颁奖仪式。

男：我有点兴奋呢？到底哪些同学才是最耀眼。好了不卖大家官子，请允许我宣布：获得****的同学是***

男：请获奖同学上台领奖，各老师为****们颁奖。

女：大家掌声送给他们

女：接下来请允许我宣布获得优秀心理工作者的同学是******

女：请获奖的同学上台领奖，各位老师为优秀心理工作者们颁奖。

男：大家掌声送给他们

男：接下来，请允许我宣布心理教育中心徽章征集的比赛结果，**奖某某同学，„„

男：请获奖同学上台领奖，各位老师为同学颁奖。

女：把我们的掌声送给他们，--希望在未来的学习和工作中，他们能够取得更骄人的成绩。

女：下面进入交流会的第四项有请院心理健康教育中心主任朱易老师为我们做本次大会的总结。有请！（掌声）

男：朱易老师的表扬我们受之有愧，但我们以后一定会更加的努力，肯定不会辜负老师对我们的期望。相信在老师的教育和指导下，我们肯定能取得更好的成绩，更好的为同学们服务。

女：大会到此以至尾声，最后再次感谢本次参加交流会的老师们，同样也谢谢在座的所有心理委员们参加此次大会。

合：本次交流会到此结束，请各位老师和获奖者留下来合影，其他同学有序退场。

第二篇：第七届大学生心理健康宣传月

第七届大学生心理健康宣传月 “走进心理”知识竞赛通知

在第七届大学生心理健康宣传月中，教育科学学院将联合仕达心理服务中心承办第四届“走进心理”知识竞赛，现面向全校招募参赛选手，每个院可派出由三名同学组成的代表团参与竞赛，欢迎广大同学积极参加。

具体事宜安排如下：

一、知识竞赛初选

时间：5月7日晚上7:00至9：00 地点：田家炳609教室

二、知识竞赛决赛

时间：5月15日晚上7：30至9:00 地点：青年活动中心

三、参赛选手选手要求：

1、综合素质突出，具备良好的心理素质。

2、具备一定的心理学知识。

3、具备临场应变能力和口语表达能力。

四、初选比赛流程

1、表演环节:该环节要求选手以当代大学生热点现象为题材表演一段小短剧，其短剧必须能够反映出大学生的一种或多种典型心理现象。

2、必答题：每队有三道必答题，以选择题的形式出现，每答对一题加100分。每题限时2分钟。

3、速答题：主持人快速读判断题，选手回答“对或错”，看选手一分钟内能答对几道题，每答对一题加100分。

4、各队合计总分，评委进行点评。

通知单位：河南师范大学学生处

河南师范大学学生会 教育科学学院 仕达心理服务中心 时间：2011年4月27日 1.阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时,头脑中形成“阿Q形象”的过程称为(A)A 再造想象 B 创造想象 C 无意想象 D 想象表象

2.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于(A)A 接近联想 B 类似联想 C 对比联想 D 因果联想

3.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为(C)A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用 4.负责语言,阅读,书写,数学运算的大脑区域是(左半球)A左半球 B 右半球 C 下丘脑 D脑垂体

5.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到翔接纳,其想要满足的人际需要是(C).A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要 6.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是(D)A控制式的 B自由式的 C专制式的 D民主式的

7.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为(C)A 5—10人 B10—20人 C30—40人 D50—60人 8..大学生心理健康日5.25的谐音是(Ａ)A.我爱我 B.我是我 C.我要我 D 我与我9.以下不利于睡眠的是(D)A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 10.河南师范大学心理咨询室的地址在(C)Ａ.勤政楼 Ｂ.平原楼Ｃ.田家炳教育书院

Ｄ.中三楼

11.当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（C）

A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆

12.梦是无意想象的特殊形式，它是一种(A)现象。

A生理--心理

B社会 C心理 D自然

13.人类高级的社会性情感分为（D）A理智感 B道德 C美感 D以上都是

14.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：(C)A.形象记忆 B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆 15.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象(D)A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉

16.当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。

A 24小时内 B第二天 C第三天 D第二周 17.中国第一个心理学实验室在（D）建立

A北京大学 B北京师范大学 C河南师范大学 D清华大学 18.下列哪种情况不适合做心理咨询(B)A 强迫症 B 梦游症 C恐惧症 D 学习适应问题

19.最常见的幻觉是（A）

A幻听 B幻味 C幻视 D幻嗅

20.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的(A)特征。

A一心多用 B 明察秋毫 C 整体关注 D 变换管理

21.当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时，表现那人正处于怎样的情绪中？（C）

A、兴趣 B、愉快 C、惊奇 D、愤怒

22.下列那些情绪会使皮肤的温度上升？（B）

A、悲伤 B、害羞 C、恐惧 D、情绪不会使皮肤温度上升

23.甲乙丙三人患有不同程度的记忆减退。甲说：“我的记性很差，几年前的事情都不记得了。”乙说：“我的记性也不好，几天前的事情都记不起来了。”丙听后一拍桌子，大声说：“你们都什么记性啊？刚才谁拍桌子了？”他们中谁病的最重？(C)A．甲 B．乙 C．丙 D．差不多

24.咨询师与来访者的咨询关系类似于（D）

A医生与患者 B教师与学生 C上级与下级 D朋友与朋友

25.心理学是（D）。

A 自然科学 B 社会科学

C 既不是自然科学也不是社会科学

D 自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

26.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）

A容易疲劳 B自我压迫 C睡眠障碍 D缺乏生活兴趣

27.1992年，由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织确定，把每年的几月几日定为“世界精神卫生日”？（A）

A.10月10日 B.5月25日 C.12月22日 D.8月8日

28.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：（C）

A形象记忆 B逻辑记忆 C情绪记忆 D运动记忆 29.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)。A．人的心理活动的周期节律性 B．环境适应力

C．心理自控能力 D．社交能力

30.儿童最早建立的人际关系是(D)。

A.社会关系 B.朋友关系

C.层次关系 D.亲子关系

31.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这是属于下面哪一种心理障碍？（D）

A恐怖症 B一般性焦虑障碍 C抑郁症 D强迫症

32.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（B）

A电话咨询 B面对面咨询 C专题咨询 D互联网咨询

33.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（C）

A自卑者 B自负的人 C完美主义者 D偏执者

34.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（A）

A抑郁症 B自负 C躁狂症 D强迫症

35.仕达心理服务中心成立于哪一年（C）.A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1995年

36.下列哪种心理属于健康心理(D)

A．抑郁情绪 B．不愿与人交往

C．经常感觉自己无能 D．遇到困难时，能积极克服困难

37.心理健康在社会交往中可表现为(C)

A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人 D．接触异性时经常表现为紧张的情绪

38.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)

A．心理活动的耐受力 B．心理活动的稳定性 C．心理康复能力 D．环境适应脂力

39.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)

A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

40.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)

A．医学标准 B．统计学标准 C．内省经验标准 D．社会适应标准

41.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)

A．精神分析学派 B．人本主义学振 C．行为主义学派 D．认知学派

42.关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)

A．是歪曲的知觉 B．只在病人中存在 C．病理性错觉多持续时间较短 D．错觉存在时间较短

43.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A)

A．感觉过敏 B．错觉 C．幻觉 D．感觉减弱

44.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)

A.强制思维 B．强迫观念 C．妄想 D．虚构

45.以下哪种症状属于思维障碍(D)

A．错觉 B．虚构 C．注意增强 D．妄想

46.妄想是指(A)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。

B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。

C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D．一种病理性的记忆错误。

47.心理健康在社会交往中可表现为(C)

A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人 D．接触异性时经常表现为紧张的情绪

48.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)

A．心理活动的耐受力 B．心理活动的稳定性 C．心理康复能力 D．环境适应脂力

49.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)

A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

50.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)

A．医学标准 B．统计学标准 C．内省经验标准 D．社会适应标准

51.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)

A．精神分析学派 B．人本主义学振 C．行为主义学派 D．认知学派

52.关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)

A．是歪曲的知觉 B．只在病人中存在

C．病理性错觉多持续时间较短 D．错觉存在时间较短 53.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A)

A．感觉过敏 B．错觉 C．幻觉 D．感觉减弱 54.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)

A.强制思维 B．强迫观念 C．妄想 D．虚构

55.以下哪种症状属于思维障碍(D)

A．错觉 B．虚构

C．注意增强 D．妄想

56.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）

A 家庭 B 职业 C 信仰 D 文化

57.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，此心理现象称作（C）

A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从

58.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D）

A.理想与现实的落差 B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感

59.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）

A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念

60.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能 患有：(D)

A.广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍

61.“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚

情操是（C）。

A．美感 B．理智感 C．道德感 D．激情 62.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)

A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗

63.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）

A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊

64.利他主义的表现（C）

A.人不为我，我不为人 B.人为财死 C.辛苦我一个，幸福十万家 D.逃避责任

65.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）

A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊 66.利他主义的表现（C）

A.人不为我，我不为人 B.人为财死 C.辛苦我一个，幸福十万家 D.逃避责任

67.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）

Ａ．快乐

Ｂ．悲哀

Ｃ．愤怒

Ｄ．恐惧

68.许又新提出心理健康的体验标准为(C)A．着重对人的心理状况进行时间纵向发展考察分析

B．通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应，其核心是效率

C．以个人的主观体验和内心世界为准，包括良好的心情和恰当的评价 D．具有向较高水平发展的可能性，并且有使可能性变为现实的切实可行的行动措施 69.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

70.“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”,这属于自我意识结构中的(D)

A 自我认识 B 自我监督 C 自我评价 D 自我体验

71.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D).A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露

72.几个人一起骑车会比一个人骑车快,这种现象称为(A)

A.社会助长作用 B.从众心理 C.模仿作用 D.服从心理

73.催眠疗法不适用于(A)

A 保健 B 治疗神经衰弱恐怖症

C 治疗癔症性遗忘 D 可治疗药物依赖,戒烟等

74.心理咨询关系的特点（A）

A 是一种职业性的人际关系

B 是一种具有时限性的人际关系

C 是一种平等助人、共同成长的人际关系

D 是一种亲密的人际关系 75.悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现。

A．复杂性和矛盾性

B．稳定性

C．可变性

D．生理性

76.在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）

A 自由联想

B 显相联想

C 阻抗

D 移情 77.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力见异思迁。他的气质类型属于(A)

A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制

78.本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于(A)

A.错构

B.虚构

C.错觉

D.记忆减退

79.不是人际关系的作用的是（C）

A.幸福感

B.心理健康

C.身体健康

D.自我表现

80.心境具有（A）的特点

A.弥散性

B.集中性

C.短暂性

D.突发性

81.心理咨询的场所应在(C)

Ａ.咨询员家中

Ｂ.双方商定的茶馆

Ｃ.咨询室

Ｄ.来访者家中

82.下列中（C）是特殊能力

A 记忆力

B注意力

C 节奏感

D思维力

83.“心理学”的英文名称的第六个字母是（A）A.o

B.h

C.s 84.记忆障碍是(D)A．病态的推理和判断障碍

B．在意识中占主导地位的错误观念 C．对既往获得的知识经验的运用障碍 D．一种病理性的记忆错误

85.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康

B.智力正常

C.意志健全

D.人格完整

86.当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有(A)A．情绪低落 B．情感淡漠 C．心境淡漠 D．情感脆弱

87.当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有(B)A．情感脆弱 B．焦虑情绪 C．反应过度 D．心境突变 88.下列哪些疾病不属于神经症(C)A．疑病症 B．强迫症 C．孤独症 D．焦虑症

89.儿童最早建立的人际关系是(D)A.社会关系 B.朋友关系 C.层次关系 D.亲子关系

90.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。

A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要

91..印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是(D A.自然环境 B.人的大脑

C.个体活动 D.社会实践活动

92.心理学的英文名称是（B）

A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 93.团体咨询最适宜的对象是(B)A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者

94.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（D）A精力旺盛 B.感情丰富

C.渴望独立 D.认识能力高，看问题全面 95.强而灵活性高的高级神经活动类型是(A.)A.活泼型 B.安静型

C.兴奋型 D.抑制型 96.当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（C）A补偿 B分离 C幻想 D升华

97.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的 表现（A）

A 自恋型B反社会型C偏执型D控制型

98.下列哪一种治疗中最强调角色扮演（A）A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友

99.下述关于人格的描述哪一个最为准确？（D）A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变 C.在青春期后，人格保持非常稳定 D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征

100.考试焦虑主要属于（A）方面的问题。

A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为

101.下列哪种形式属于角色扮演法（C）A : 主题班会 B : 娱乐法 C : 哑剧表演 D : 游戏法

102.一种较微弱而持续的情感状态叫(D)A.情绪 B.激情 C.应激 D.心境 103.心理健康的最终目标是(C)A.自我实现 B.和谐人际关系 C.保持人格完整 D.保持协调情绪 104.惊恐发作时最常见的症状是(B)A.发抖 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧

第三篇：闭幕式主持稿暨发言稿

升旗仪式暨少代会闭幕式主持稿

1、全体立正，出大队旗，敬礼，礼毕。

2、全体高唱队歌。

3、辅导员总结

各位队员、中队辅导员，大家早上好：

有序、热烈的新泾中学第十三届少代会，到今天就要降下帷幕。接下来我先就本次少代会的召开情况做简要汇报。在少代会代表、广大队员的共同努力下，在辅导员的大力协助下，在校领导的关心下本次少代会顺利完成了新一届大队委员会的改选、少先队代表提案征集等预定议程。

整个会议过程始终洋溢着民主、和谐、快乐的气氛。提案讨论会上，代表们你言我语对学校的建设提出了意见与建议；主题讨论会上，代表们就“我们学校如何开展争当四好少年的活动？新泾四好少年的标准是什么？”展开了热烈的讨论与交流；22名大队委员候选人或用手绘或用电脑制作的方式认真制作宣传海报，同时运用双向选择的方式走进各个中队，与全体队员们面对面零距离接触，通过宣讲少先队知识来展示自己，也让队员们更好地认识自己，有的候选人甚至直接就拉起票来了。

这些都无不展现出我们新泾的少先队员们热爱校园、关心学校发展、积极追求上进的。在此我代表本次少代会向全体代表及少先队员们表示衷心感谢！

你们的心声通过一份份提案已经传递到了学校各部门领导面前，本次少代会我们共收到40份提案，涉及有午餐、教室环境、校园环境、课外活动、放学时间等内容。对于同学们的提案，学校给于十分地重视，纷纷做出了回应，4、下面首先我们请教导处彭教导向全体队员答复提案。

5、接下来请总务主任张老师向全体队员答复提案。

6、最后我代表大队部向全体队员答复提案：本次少代会涉及大队部活动提案共7条，主要分为三类，一是多开展一些校园文化活动，例如篮球比赛、主题队会、手抄报比赛等。关于体育活动，每学年第一学期我们会举行校运动会，而第二学期我们则会举行小型的体育比赛，例如上个学期我们已经举行了篮球比赛。事实上，大队部已经在酝酿，今后的小型体育活动将结合年级组主题文化建设在各个年级分别开展，从而既锻炼队员们的身体素质、也培养各中队的团结协作能力。

关于主题队会，本学期我们已经开展了一次《争当文明小天使》，由于部分原因，这次主题队会只在初

一、初二年级开展，而且取得了不错的反响。对此，大队部已经着手准备在十二月再开展一次主题队会，这一次我们将覆盖到全校，藉此希望每一个中队都能够积极参与。另外，今后大队部也将加强校园调研的力度，通过小调查、小问卷及时了解队员们的想法，同时根据不同年级队员们的需要在各自年级多开展一些丰富多彩的校园活动。

二是午休问题，有代表提出中午是否能够播放一些广播节目，让队员们劳逸结合，对此大队部十分重视这一提案，目前新成立的大队委员会已经着手在考虑相应的方案，接下来我们将通过校园调查进一步了解全校同学的想法，届时红领巾广播的形式和内容也将进行适当的调整。

三是课间文明休息，希望文明志愿队加强监督的力度。本学期我校成立了文明志愿队，这是大队部的一个新的尝试，目的就是在于劝导同学们课间文明休息，通过提案我们已经看到队员们对志愿者的期待和希望，那么接下来我们也会进一步加强志愿者队伍的培训与管理，在此大队部也要再一次呼吁全体少先队员：对于志愿者的工作要予以配合与支持，我们的目的是希望校园能够更文明、更和谐！

以上是大队部对全体队员的答题案。

7、至此，本次少代会的全部议程顺利完成，正是有了代表的努力付出，才有了大会的顺利进行。在此特表彰本次大会上表现突出的优秀代表：

请王校长、刘书记、李副校长为部分代表颁奖。其他代表的奖状请于今天中午来团队室领取。

8、接下来，终于到了新一届大队委员与大家见面的时间了，今年大队委员会的成员是：大队主席九1中队冯婧、大队副主席六4中队孟焕；组织部部长八2中队宋国庆、副部长六5中队范慧瑞；宣传部部长八4中队陆润洁、副部长八1中队钱龚婷、七4中队付中原；活动部部长九3中队陈茜、副部长七1中队张涛 ；争章部部长八1陈奇、副部长七2张子含；以及青年部部长九1宋仕鹏、八3陆新宁；让我们用掌声向他们表示祝贺！

9、接着，请全体大队委员举起右手，跟我宣誓：

我是光荣的少先队队长，接受伙伴们的委托，担负队组织的重任。我向队旗庄严

宣誓：

一条杠杠一份责任，尽心尽力，做一名大家信得过的好队长。

一当火车头，样样事情能带头；

二当孺子牛，热心办事勤奔走；

三当水中鱼，团结队员做朋友；

四当智多星，能出点子会创新；

五当小火箭，自动向上飞蓝天。

我决心与伙伴们一起，努力把我们的大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的好集体。为新泾中学更加灿烂辉煌的明天贡献出自己的力量！

宣誓人：

10、现在有请大队副主席孟焕为大家发言。

11、感谢孟焕同学的发言，相信我们新一届的大队委员一定会努力为队员们服务的。最后我代表大队部，再次向支持本次少代会的校领导，辅导员，辛苦付出的少代会代表、大队委员候选人和为本次大会顺利召开热情和提供技术支持的总务张老师表达最衷心的感谢。新泾中学第十三届少代会顺利闭幕。全体立正，退大队旗，敬礼！

12、今天的升旗仪式暨少代会闭幕式到此结束。

第四篇：图书馆宣传月闭幕式暨颁奖晚会

孙：感谢院舞蹈队带来的开场舞表演 武：尊敬的各位领导、来宾 孙：亲爱的老师同学们 合：大家（武）晚上好

武：今晚的微风分外凉爽，吹拂着我们灿烂的笑脸 孙：今晚的月光楚楚动人，照亮了我们悸动的心灵

武：为了纪念第十四个“世界读书日”，为进一步加强图书馆与读者的联系与沟通，为了打造一个真正的书香校园，图书馆特隆重举行第一届图书馆宣传月活动。从4月1日到4月30日，图书馆组织了丰富多彩的活动 孙：活动有1、2、3、4、图书馆征文大赛 畅销书优惠展销

图书馆南门大厅幕墙设计大赛

社团组织的各项活动（包括社联组织的争做文明读者签名，辩论协会的辩论赛，花花社团与舞指天堂的书法与手工艺品展，三叶草文学社的知识竞赛等）

5、两场精彩讲座。（财院李明明老师 电子资源检索；戴传坤老师 中国风——歌词里的文字游戏）

武：今晚，我们在这里隆重举行“图书馆宣传月闭幕式暨颁奖晚会” 孙：下面，请允许我介绍出席晚会的各位领导和嘉宾，他们是

总督学：梁冰 图书馆馆长：包鲁 人文艺术系主任：宫淑瑰 财务处处长：杨秀滨 学生处副处长：江东

院办公室副主任：吕德山，高风，稽向中 山东师范大学：陈本全教授 等

武：让我们再次我欢迎各位嘉宾的到来。图书馆宣传月闭幕式暨颁奖晚会正式开始！

孙：下面颁发辩论赛奖项 获得冠军奖的同学是于立得 杨丽 邹琦 王岳华 郭红 崔蒙，最佳辩手 王威立

武：有请颁奖嘉宾杨晋东老师、王盛老师为获奖选手颁奖

孙：为梦想挺身而出，即使前方有暴风雨，我也不向命运屈服。有请张超为我们带来这首《immortality》

武：下面颁发手工艺品展览奖项 三等奖：惠彤 二等奖：李岩 一等奖：李文娟 邢岩 折妍

孙：有请颁奖嘉宾刘芊老师、赵鑫老师为获奖选手颁奖

武：自由，纯朴，急促，动感，这些特质，赋予了爵士舞以灵性。下面就请欣赏由炫舞社团为我们带来的爵士舞，大家掌声欢迎！孙：下面颁发书法展览奖项 三等奖：梅巳杪 张春晓

二等奖：董丽丽

一等奖：王斐

武：有请颁奖嘉宾刘璞老师、高馨老师为获奖选手颁奖

孙：拥抱幸福，拥抱快乐，让我们努力做自己！请欣赏由王秀玲老师为我们带来的歌曲《不得了》

武：下面颁发绘画展览奖项三等奖：董珊 二等奖：刘妮 一等奖 ：毕晰

孙：有请颁奖嘉宾赵斌老师为获奖选手颁奖

武：下面请欣赏吴家宝同学的吉他弹唱《外面的世界》

孙：下面有请山东师范大学陈本全教授为本次图书馆幕墙形象设计大赛点评

武：下面颁发图书馆幕墙形象设计大赛奖项优秀奖：范莉岩 吕潇潇 李建华 于立得 张明 三等奖：付士元 二等奖：何凯峰 刘晨燕 孙：有请颁奖嘉宾图书馆包鲁馆长、人文艺术系宫淑瑰主任、山师陈本全教授为获奖选手颁奖

武：改革开放三十年来，我国发生了翻天覆地的变化。下面有请范重阳，孙一凡，王玉龙，刘立立同学带来的朗诵，《三十年的辉煌》 孙：下面有请院办公室副主任高风老师为本次“文明与冲突、融合与发展”征文比赛进行点评 武：下面颁发征文比赛奖项

优秀奖：傅建风 隋钦波 刘甜甜 丁娜娜 张晰 董婷婷 张金超 孔丹丹 杜云 赵业章 王敏 商灵芝 汉雅文 范亚萍 孟宇

三等奖：周颖 王秀娟 何书林 张暻 梅巳杪

二等奖：吴有为 温小平孙晓静 一等奖：佀亚

下面有请总督学梁冰、图书馆馆长包鲁、财务处处长杨秀斌、学生处副处长江东、院办公室副主任吕德山、院办公室副主任高风、院办公室副主任稽向中为获奖选手颁奖。

孙：素胚青花，瓶身牡丹。周董的一曲青花瓷，让我们感受到古典之美。下面就请欣赏由信管系带来的舞蹈，《青花瓷》 武：下面有请总督学梁冰为此次活动致辞！孙：歌舞让我们释放情绪 武：书籍让我们充实心灵

合：让我们在广阔的书海中游弋，用我们的青春年华开创更美好的明天！

武：本次图书馆宣传月闭幕式暨颁奖晚会到此结束！

第五篇：欢送晚会暨表彰大会主持稿

主持稿

开场舞完

梅：尊敬的各位领导

高：各位来宾

李：亲爱的老师们

古：同学们

梅：大家

合：晚上好！

梅：欢迎大家来到计科系团组织观摩会暨表彰大会的晚会现场，我是今晚的主持人梅本义

高：大家好，我是高雅洁

李：各位晚上好，我是李雨辰

古：我是古小丽

梅：在过去的一年里，计科系在运动会及排球赛上都取得了优异的成绩，每位运动员在风雨和汗水中收获了成功和快乐

高：转眼间，我们迎来了一年一度的科技活动周，体现了我们计科系争先创优，勇于创新的风貌。

李：时光荏苒，岁月如梭，计科系的优秀学子们同时也获得了国家给予的荣誉，此刻，我们怀着无比崇敬的心态向他们致以崇高的敬意和最真诚的祝福 古：今天，我们在这里隆重聚会，就是为了表彰先进，凝聚力量。

梅：现在，我宣布：计科系团组织观摩会暨表彰大会现在开始！下面请允许我为大家介绍今天出席本次大会的领导和嘉宾，他们是：计科系

高：计科系

李：计科系

古：计科系

梅：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！今天我们很荣幸的邀请到老师出席本次表彰大会，让我们掌声有请老师为我们上台致辞。

高：谢谢XXX老师

下面让我们为计科系脚踏实地，志存高远的优秀学子们颁奖。

李：获得校级先进共青团支部的班级是

计算机应用技术11—1班电子设备与运行管理2011—1班 计算机信息管理2011—1班

有请以上班级代表上台领奖

获得优秀共青团员的同学是

黄华王国庆陈丽娜，有请老师为他们颁奖，有请。

梅：获得校级“优秀学生干部”的同学是

刘明富 肖花 谭朝玉 王娅 杨芸 桂光英 罗丹

获得校级“三好学生”的同学是

张德江 罗丹丹 陈文 林金凤 胡启琴 郑子会 吴丹

有请老师为他们颁奖

高：下面让我们为第二十三届校级运动会上英姿飒爽的运动员以及为本次运动会默默付出的学生会后勤服务人员颁奖，他们是：

吴铭慧吴茂刚伍江勇杨作沛叶鹏

罗明飞杨梦捷吴磊张宁肖花

毛小丫谌远红董贤文潘小丽李传燕

谭朝玉王娅

后勤

刘明富黄自益徐雄周寿利柴立珊余正伟

有请老师为他们颁奖。

古：计科系获得 2011—2012“国家奖学金”的同学是

陈玉娇石美远

获得“国家励志奖学金”同学是

王蓉徐冬涛余仕敏阙汝燕高艳赵冬雪

有请老师为他们颁奖。

李：让我们再次以热烈的掌声对获奖的同学表示真挚的祝贺。

1.舞蹈《落花》

梅：当我们还来不及回忆，来不及憧憬的时候，我们即将离开学校，踏入未来崭新的旅程。

高：未来的旅程无论艰辛还是快乐，但都别忘了记得看沿途一路的风景，接下来由信息管理11-1班为我们带来舞蹈《落花》

梅：掌声有请！

2.《像风一样的自由》

李：爱阳光，爱奔跑，追逐梦想，不怕跌倒，青春是以最美的姿态自由快乐的生活。

古：最美的事莫过于在青春的日子里像风一样的自由快乐，接下来有请网络技术11-1班的同学为我们带来吉他弹唱《像风一样自由》

李：我们掌声有请！

3.《送别》

高：哎，本义啊，你还记得那首长亭外，古道边吗？

梅：当然记得啦，是不是这样唱的“长亭外，古道边...”相信大家都耳熟能详。高：是的，那接下来就有请文艺部的同学带来一首朗诵《送别》,掌声有请！

4.《turn you on》

李：送君千里，终须一别，遥遥相送，古道无边

古：让我们略微的从送别中释放一下，下面有请信息管理11-1班的同学们为大家带来舞蹈《 turn you on 》

李：掌声有请！

5.《谢谢你的爱1999》

梅：说再见，别说永远，再见不会是永远。

高：谢谢爱自己的人，谢谢自己爱的人，爱就是感恩。

梅：是的，没错，接下来就有请网络技术11-1班的韩照银同学带来歌曲《谢谢你的爱1999》.6.《让阳光撒进心田》

李：有人说大学生活是一本太仓促的书，几年的喜怒哀乐就这样翻过。

古：大学这本书给我们留下了那么多生动的细节，精彩的片段，与那段温馨的回忆。

李：下面请欣赏情景剧《让阳光撒进心田》

7.《魔术》

梅：见证奇迹的时刻总是能惊艳大家的眼睛。

高：一说到见证奇迹的时刻我就想到了刘谦，难道他今天来了吗？

梅：他倒是没来，但是今天能看到一场魔术盛宴。

高：哇，好期待呢，下面请大家睁大眼睛一起来见证奇迹的时刻吧。

8.《最好的未来》

李：一直以来，设计艺术系与我们计科系都以兄弟系部相称，今晚，设计艺术系的同学也来到了现场，为我们即将毕业的学子送上他们最诚挚的祝福！古：是的，但愿在他们以后的人生道路上都能拥有最好的未来！下面有请设计艺

术系的熊微与计科系的徐冬涛同学为我们带来歌曲《最美好的未来》 李：掌声有请！

9.《七月火把节》

梅：最近特别流行最炫民族风，悠悠的唱着最炫的名族风，让我们赶走所有的尘

埃。

高：七月份的尾巴不止有狮子座，还有火把节，说起火把节，就让我想起了一场

盛大的晚会

梅：是的，今晚就是一场盛大的晚会，有请电子设备11-班的同学带来的舞蹈 《七月火把节》。

高：我们掌声有请！

10.《再见》

李：没人能取代记忆中的你和那段青春岁月，毕业，对于我们来说是一件多么令人欣喜而光荣的事情。

古：但是要说再见的时候，真的是有些不舍和难过，这一刻我们何不尽情地敞开

自己的心扉呢？

李：下面让我们一起来聆听由文艺部带来的歌曲《再见》。

11.《祝你一路顺风》

梅：事实上，每次遇到这类送别晚会的时候，特别是送毕业生的晚会，都有几分

伤感在里面。

高：丰富的学识，永远的同窗，还有那数不尽的美好光阴，让我们道一声珍重，说一句再见。

梅：接下来有请学生会成员给大家带来歌曲《祝你一路顺风》。

梅：我们带着满怀的希望

高：我们带着美好的憧憬

李：我们带着相聚的欣喜

古：我们带着离别的寓意

梅：今天 我们齐聚一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚

高：岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心

李：那过去的日子将在这一瞬间复活

古：将来的岁月将在这一瞬间展望

梅：让我们拉开心灵的幡幔用舞姿,用歌声,高：用掌声,用心语 用我们最美好的姿态

李：为这即将远行的他们送上最真 ,最深厚的祝福

古：感谢商专这个大家庭让我们收获知识的同时，也收获了友情，让我们携起双

手共创造辉煌的明天！

梅：尊敬的各位领导，各位老师，以及到场的嘉宾和同学们，计科系团组织观摩

会暨表彰大会到此结束！

李：请各位领导及嘉宾上台与演员合影留恋，观众按秩序退场，学生会成品留下

打扫卫生，谢谢大家！

计科系党总支书记 陈兴科老师

计科系党总支副书记 贾若老师

计科系系主任 穆肇南老师

计科系副主任 王松老师

计科系副主任 张树军老师

计科系学生党支部书记 钦迪老师