第一篇:2014年教师节高校优秀教师和先进教育工作者表彰大会上学生代表讲话稿
优秀教师和先进教育工作者表彰大会学生代表讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:
大家好!
我是建筑1220班的学生邓裕坤,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。
在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们敬爱的老师迎来了属于他们自己的第30个教师节。首先,请允许我代表全院同学,向所有孜孜不倦、默默耕耘在教学科研战线上的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”
金秋九月,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。教师之爱,让我们享受到了爱的博大!老师!您是烛光,照亮了学生心灵;您是雨水,浇灌着株株幼苗;您是马达,推动着学生前进。
此时此刻,无论用什么样的语言,都无法表达我对老师的感恩之心。还记得:当我们在学习上遇到困惑时,是专业老师为我们答疑解惑;当我们在生活上彷徨无助时,是辅导员与我们促膝长谈,带领我们走出困境,给予我们温暖;当我们在工作中遇到问题时,还是各位老师帮助我们,做我们坚强的后盾!再次道一声:“老师,你们辛苦了!”
入校两年多来,我们见证了学校的发展壮大,老师们用实际行动为我们诠释着“敬业、吃苦、务实、进取”的天麟精神,激励着我们不断进步!我们必定会向我们亲爱的老师学习,学做人,学做事,学习你们优良的品格,用优异的成绩回报老师,回报学校。
最后,请允许我再次代表全院同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日快乐,工作顺利,家庭幸福,万事如意!
谢谢!
第二篇:学校先进教育工作者及优秀教师表彰决定
学区发【2012】21号
关于表彰学区先进教育工作者、师德模范、优秀班主任及优秀班教师的决定
各教学点:在2012年教师节来临之际,为了表彰先进、树立典型,进一步促进我学区教育教学质量的提高,激励广大教职工的积极性和创造性,营造尊师重教的良好氛围,根据太石学区教育教学奖惩方案和校委会研究决定,刘晓强所代二年级语文考试成绩全县第5名,荣获荣誉证书一本,奖金300元、刘晓强所代三年级科学考试成绩全县第2名,荣获荣誉证书一本,奖金350元;杨选林所代三年级数学考试成绩全县第4名,荣获荣誉证书一本,发奖金350元;冯丽花所代四年品德考试成绩全县第4名,荣获荣誉证书一本,发奖金250元,授予田云英“师德模范”、王斌“优秀班主任”、段春燕“优秀教师”、李建平“先进教育工作者”、豆大辉“先进教育工作者”光荣称号,各发荣誉证书一本,奖金200元。同时号召全区教师向优秀学习,学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情
操,求真务实、团结协作、勇于探索、精益求精的工作作风,兢兢业业、任劳任怨的工作态度,严于律己、乐于奉献的优秀品质,与时俱进,锐意创新,努力拼搏,奋发向上,积极投身教育教学改革,努力提高教学质量,打造高效课堂,为办人民满意的教育而努力奋斗!同时希望受到表彰的先进个人把荣誉当作新的起点,再接再历、不断进步,为我乡教育事业做出更大的贡献。
附:个人名单
李建平(先进教育工作者)豆大辉(先进教育工作者)
王斌(优秀班主任)段春燕(优秀教师)
田云英(师德模范)刘晓强(成绩优异奖)
杨选林(成绩优异奖)冯丽花(成绩优异奖)
康县太石小学
二0一二年九月十日
抄送:各教学点存档
(二)
第三篇:教师节先进教育工作者代表发言稿
教师节先进教育工作者代表发言稿
尊敬的乡党委政府领导、各村的支书主任和全体教师:大家好!在教师节即将到来这际,我们又共聚一堂,共庆中华人民共和国第26个教师节。站在教师节表彰大会的发言台上,我很高兴。首先,作为一位代表,很荣幸地受到乡党委政府的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们所取得的荣誉,离不开乡党委政府领导的关心和厚爱,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我们表示衷心地感谢。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步和国家的强盛。今天这个颁奖台不是我们追求的终点,而是一条新的启跑线。站在这里,我除了高兴,更感到肩上的沉重和路途的艰辛与遥远。在这条征途上,我们甚至不敢欣赏途中的风景,更不敢停歇。因为我们身后有全乡一万多双父老乡亲的眼睛在期盼着我们。东山是我们的家,我们别无选择;我们是东山的老师,我们无别的选择。振兴东山的教育,发展东山的经济我们责无旁贷。我们不敢以红烛自居,因为我们很平凡。教书育人是我们的使命,在还没有完成自己的使命之前,我们永远从0做起,要说自己为教育做了多少贡献,任由旁人说去吧,我们只求无愧于人民称我们为“老师”则足矣。
在今后,我们将本着“以人为本”的教育新理念,深入贯彻落实《国家中长期教育改革发展纲要》,努力提高自身的教育教学水平,不遗余力地为东山的教育事业倾尽自己一份绵簿之力。
最后,祝大家身体健康,祝愿我乡的教育事业蒸蒸日上。
谢谢大家!
第四篇:教师节先进教育工作者代表发言稿
教师节先进教育工作者代表发言稿尊敬的乡党委政府领导、全体同仁:
大家好!
在教师节即将到来这际,我们又共聚一堂,共庆中华人民共和国第29个教师节。站在教师节表彰大会的发言台上,我很高兴。首先,作为一位代表,很荣幸地受到乡党委政府的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们所取得的荣誉,离不开乡党委政府领导的关心和厚爱,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我们表示衷心地感谢。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步和国家的强盛。
今天这个颁奖台不是我们追求的终点,而是一条新的启跑线。站在这里,我除了高兴,更感到肩上的沉重和路途的艰辛与遥远。在这条征途上,我们甚至不敢欣赏途中的风景,更不敢停歇。因为我们身后有全乡四万多双父老乡亲的眼睛在期盼着我们。鸡场坡是我们的家,我们别无选择;我们是鸡场坡的老师,我们无别的选择。振兴我乡的教育,发展我乡的经济我们责无旁贷。我们不敢以红烛自居,因为我们很平凡。教书育人是我们的使命,在还没有完成自己的使命之前,我们永远从0做起,要说自己为教育做了多少贡献,任由旁人说去吧,我们只求无愧于人民称我们为“老师”则足矣。在今后,我们将本着“以人为本”的教育新理念,深入贯彻落
实《国家中长期教育改革发展纲要》,努力提高自身的教育教学水平,不遗余力地为家乡的教育事业倾尽自己一份绵簿之力。
最后,祝大家身体健康,祝愿我乡的教育事业蒸蒸日上。谢谢大家!
第五篇:高校第31个教师节优秀教师代表讲话稿
高校第31个教师节优秀教师代表讲话
稿
尊敬的各位老师和同学们:
大家好。今天是第31个教师节,是一个属于全体教师的节日。今天,我作为优秀教师代表发言,既感到非常光荣,同时也有几分诚惶诚恐。我知道,xx有很多教学名师,也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样,我只是xx教师队伍中的普通一员,只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。
做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从xx大学硕士毕业后,便毅然选择了教师这个职业,成为空军工程大学的一名教员。
XX年11月,怀着对大学教师职业的憧憬和热爱,我辞掉xx的工作来到xx,再次走进大学校园。今年是我在xx工作的第十个年头。十年来,我怀着一颗感恩的心,努力工作在xx的教学和科研工作的第一线。
在教学方面,我承担了3门本科生课程、1门研究生课程和1门留学生的课程。先后获xx教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项;主讲的《信息网络安全》成为xx的本科生精品课程,《密码的奥秘》获评国家级精品视频公开课。我编写出版了5本教材,其中1本获XX年全国优秀教材一等奖,被教育部研究生工作办公室推荐为全国高校的研究生教材;1本获XX年教育部精品教材,1本获XX年北京市精品教材。据统计,这些教材已经被全国100余所高校选作本科生和研究生教材。我们自主研发的信息与网络安全实践教学平台已经推广至武汉大学等国内30余所高校。翻译出版了国内第一本密码学科普读物《密码的奥秘》,此书在亚马逊网站的销量曾一度高居榜首。
在科研方面,我带领团队承担了国家“973计划”、军民口的“863计划”、国家自然科学基金等国家级课题20余项。所带团队与郑志明教授领导的团队合作,开展学科交叉研究,科研成果获得了XX年国家技术发明一等奖,为我国的国防建设事业做出了贡献。
XX年,我获得北京教学名师奖,这是对我20年大学教师生涯的最大肯定,也是我作为一名大学教师获得的最高荣耀。
我知道,xx有很多教师比我更优秀。今天站在这里,我不敢班门弄斧,只想把我在教学和科研中的一些心得体会与大家分享。
首先,我想谈一下如何做一名合格的大学教师。我认为,要成为一名好教师,第一,教师要有责任心。在暑期工作会上,徐惠斌校长报告中的一张图片给我留下深刻印象:在课堂上,同学们睡倒一片。于是便有了网上的打油诗:一觉一堂课,一周一学期。徐校长又提出两个问题:我们的大学出了什么问题?我们的学生出了什么问题?我认为,出现这种现象的责任不在学生,主要责任在教师。作为一个大学教师,教书育人是天职,搞好教学是本分。要成为一个合格的大学教师,首先要站好三尺讲台。而要站好三尺讲台,就必须具有高度的责任心。如果只是照本宣科,日复一日重复书本上的内容,当然学生不爱听。如果在讲课时,能够做到深入浅出,将理论与实践相结合,并且充满激情,学生听课的热情自然就会高涨,就不会出现“一觉一堂课”的现象。当然,这就给教师提出了更高的要求。出于这种责任心,教师必须潜心研究教学方法和教学艺术,形成自己独特的教学风格,以自己人格魅力来感染学生。第二,教师要有爱心。当有青年教师问我怎么才能上好课时,我的回答是:把台下的学生当成自己的孩子。试想一下,如果台下坐着听课的是我自己的孩子,我还能糊弄学生吗?当然,台下坐的都是别人的孩子,这就需要教师具有大爱。没有大爱的人也很难成为大师。记得xx名师姚小玲书记说过一句话,引起了我的共鸣:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我当然不是神,但是我视教师的职业为世间最崇高、最神圣的职业。当我把学生当成自己的孩子时,也就自然能够做到将“教书”和“育人”相结合,主动及时为学生解除思想上的困惑,让他们收获知识,健康成长。第三,教师要有良心。xx招收的95%的学生都是各省市1000名以内的学生。家长把自己的孩子送进xx、学生选择xx,都期望在xx接受高水平的教育,学有所成。我作为xx的一名教师,不能误人子弟,我要尽我所能做好立德树人的工作。大学教师不仅要传授知识给学生,更重要的是要帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们辨别是非的能力,使他们成为一名“德才兼备、知行合一”的“两领人才”。
其次,我想再谈谈做一名优秀教师的收获。做好教学工作,不但不亏本,而且收获颇丰。第一,可以收获学生的尊重。如果我们的上课质量能够获得学生的认可,就是对教师的最高褒扬。我每学期的课程结束后,都会做一次问卷调查,以期根据学生的意见和建议对课堂教学进行持续改进。记得XX级的本科生李林江同学在课程结束后给我发了一个电子邮件,他是这样写的:“尊敬的刘老师:您好。这学期学习了您的课程,印象深刻,受益颇多。刘老师,您的授课方式与一般人不同,谈笑风生,却有道理,让人在快乐中获取知识,在知识中发现快乐。看上去晦涩难懂的密码学也易学了很多,可见老师功底十足。而老师为人和气,自信有礼,也是我们学生学习的榜样。因此,每节课我都会坐在第一排,而一般的课我是不会这样的。也正是通过老师的课程,丰富了我对网络安全和密码学的认识,增强了我对信息安全这个方向的学习信心和爱好,我因此由衷地感激您。”每当看到这些学生的评价,我顿时有一种强烈的满足感,感觉所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影响力和xx的美誉度。一所好大学,一定有一批知名的教师。试想一下,如果兄弟院校选用的教材是由xx的教师编写的,不但教师在本领域的影响力就可以得到提升,而且也会给xx带来良好的声誉。第三,做一名优秀教师最直接的好处就是可以招收到优秀的研究生。每当我的课程结束后,就有很多保送的研究生自动找上门来,希望成为我的研究生,所以我每年都会招收到很棒的研究生。教师在学生中是有口碑的,而且这种口碑会级级相传,非常具有杀伤力。因此,如果想招到优秀的研究生,那么我们就应该从上好本科生的课程做起。
最后,我想谈谈教学与科研的关系。大学的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务。我认为,作为一名大学教师,不应将教学和科研割裂开来。教学做得好,不一定科研做不好。科研做得好,教学应该做得更好。教学与科研之间的关系应该是相辅相成的关系。如果我们能够将科研工作中获得的经验反哺于教学,课堂教学才能出彩,学生的眼睛就会发亮,“一觉一堂课、一周一学期”的现象就不会再现。
我认为,大学教师应该把人才培养放在工作首位。踏踏实实做好教学工作,做一名优秀的大学教师,收获多多:我们会收获学生的尊重,我们会收获工作带来的快乐,我们会收获一份只有教师才可以享有的成就感和满足感。既然如此,我们有什么理由不去做一名优秀的大学教师呢?!
以上是我在教学和科研工作中的一些体会,今天在这里与大家分享。如有不妥,请大家批评指正。
最后,祝xx的各位同仁身体健康,教师节快乐。祝我们的同学们学习进步,事业有成。祝xx的明天越来越美好!