周总结

第一篇：周总结

周总结、周计划安排要点（提纲式）

一、第三大周工作及取得的成绩

1、举行第一次月考，其中初三年级10月6日考完，7—8号阅卷、分析、分数统计，9日下午召开初三年级质量分析会；初一年级8号考完，9号阅卷、统计，10号下午召开质量分析会；初二年级9号考完，10号阅卷、统计，11号下午召开质量分析会；三位年级主任针对月考中教师和学生取得的成绩、存在的差距进行了认真的分析点评，并对近一阶段的教学工作提出了严格的要求。孟校长也到会讲话，既肯定初中部前一阶段的成绩，也给我们提出了一些宝贵的意见，应该说此次考试组织正规、批阅及时、统计迅速、分析到位，对初中部的教育教学工作起到了推动作用。

2、10月13号下午召开全体师生大会，对开学以来的工作进行了总结。对表现突出的老师给予表彰（口头），对月考成绩突出的班级、三个年级个人总分状元、单科状元、年级组前60名、平行班级的学习标兵进行了表彰，并分别给予张榜表扬、对先进的学生和班级是个激励，对其他学生也是促进。

3、10月13日晚上—10月14日全天，对初三年级的7科进行了第二轮全面检测（试卷来源：徐州市撷秀中学），并对初

一、初二数学进行再一次抽考，10月17号晚上，对初二4个快班的数学再一次抽查（试卷来源：新世纪中学），以便比较我们和兄弟学校的差距。

4、10月12日下午课外活动召开了开学以来因违纪而被处分的学生会议，由李强主任主持，杨祥军讲话，历时近一个小时，分析同学们犯错的原因，指出他们在学校生活和学习中的差距与不足，和他们谈理想、谈人生、谈学习的目的，谈要求，并为他们重新确立了学习的目标。本周内初中部基本杜绝了打架和上网等违纪现象的发生。

5、对月考单科成绩差距较大的老师进行跟踪听课、检查业务、小型座谈，帮其分析差距大的原因所在，使他们认识到自己在课堂教学、课后辅导、把握教材诸方面看到了自己的不足，以便在近期的教学工作中加以改进和弥补，争取下次考试取得优异成绩。

6、对国庆节假期间初中部老师编写的导学案进行了评比，比较好的有以下老师：张宏言、王秀芬、齐真、陈晓娟、冯婷婷、胡大伟、蒋曼曼、乔益民、秦诚、邵林、王晓、王雪娇、张曼莉、徐晓健、张明、周爽等。

7、根据月考的成绩，各班重新调整了高效课堂学习小组，一（7）、一（8）、二（8）、二（9）各班学习小组分别设置了组牌，一（7）（8）两个班的组牌上既有组名，又有组训、奋斗目标、组规组约等内容，小组作用发挥最好的班级为一

（5），一（6）两个班的数学课，在刘阳主任请假的两天时间内，两班数学课一节不落，均为在班级行政小组的组织下，学习小组发挥作用，学生们自主学习，上好每一节课，更为可贵的是，初一（6）班数学课代表孙雯同学主动请缨，到一（5）班为学生们上了一节生动的数学课。

8、“学昌乐、见行动”各班板报栏检查评比。印象是大多数班主任能和学校保持一致，行动早、动作快、质量高，板报内容符合学校要求，质量较高，但也有少部分班级不重视，得过且过、敷衍了事，直到18号早晨校行政会议时检查仍有几个班级未出完，甚至未出。其结果为：一等奖：一（7）、二（9）、三（1）二等奖：一（8）、一（9）、二（1）、二（4）、二（6），三等奖：二（7）、二（8）。

9、成立兴趣小组。（1）拟成立海豚文学社，目前袁老师已组织两名学生（田硕，胡菊）向关心下一代周报投稿二篇。（2）音乐小组（笛子小组、葫芦丝小组）。

（3）体育兴趣小组等。

10、协助县教育局组织实施了江苏省2012年学业水平测试宁海考区的考务工作，严谨的态度、科学的组织受到市、县检查组的一致好评。

11、其他工作正在进行，如“海量阅读”图书角的建立，各班学生生日榜的列表上墙，捐书、赠书活动等。二（9）班在班级内部率先办起了图书角，值得表扬。

12、10月19日组织两名语文老师到邱集中学参加县局组织的语文教学研讨活动。

二、师生的出勤与突出表现

1、出勤：早晨大多数班主任出勤较好，早到校、早入班，督促学生大声读书，有的班主任带病坚持工作，其精神令人感动，有的老师离校较远但坚持早到岗，其吃苦精神令人钦佩。几乎每天5点半前到岗的班主任有如下同志：

初一：袁宝功（5:20），薛晨、宋看看、庞旭、冯君莉、崔兴盛等

初二：胡玉珍（5:20），张明（5:20），秦诚，吴委，胡大伟，娄诚，梁连龙等。

初三：周为平(5:20)，李继祥，李海伦，张宏言，顾玉龙，张鹏等

其他的班主任基本上在5:40前到校

2、学生到校情况：

（1）早上5点半基本上到齐的班级（除坐校车）：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）、三（8）、三（10）、二（6）（7）（8）（9）；一（9）、一（10）、一（6）等班，其他班级5点40基本到齐。

（2）初三年级其他普班5点半到校较少，全体初中部学生5:45基本到齐。

3、突出表现：

初一年级

（1）初一（3）、（4）、（8）、（9）、（10）等班级跑操队伍整齐，口号响亮。

（2）坚持跟班跑操的班主任：宋看看、赵廷超、姚望、庞旭、袁宝功、邹为标等。

（3）怀有身孕的刘晨、王秀芬老师，从来不耽误晨读，而且每天的晨读课利用率较高。同时王秀芬老师能充分利用其他时间给学生进行辅导，每天下午均要进行英语单词的快速默写，其敬业精神值得大家学习。

（4）张曼莉、卓灵珠、刘阳（语）、刘晨等老师牺牲个人休息时间利用课外活动检查辅导学生作业，奉献精神可嘉。

（5）邹为标、崔兴盛、王秀芬等三位老师牺牲午休时间，组织全班学生参与“核心爆破”英语练习与竞赛。

（6）初一（4）班袁旺、魏琦、刘宦锦等三位学生在宿舍前拾到钱包一个，内有多张银行卡和现金，主动上交政教处。

（7）绝大部分班级宿舍的晚就寝情况良好，均在8:50前熄灯睡觉。

初二年级：

（1）吴委老师带病坚持工作，没耽误学生一节课，白天上班，晚上下自习后去医院吊水。

（2）赵杰、张效、马秀丽、汤小凤等老师，孩子都比较小，家庭事务较多，不但没有落下学生一节课，仍能为请假老师代课。

（3）梁连龙、胡大伟、刘波、娄诚、秦诚等老师每天坚持跟班跑操。

（4）蒋曼曼、邵林、张效等老师工作认真负责，经常利用休息时间对学生进行辅导。

（5）冯婷婷、王莉（大）等老师能注重学生的学习成绩跟踪检查，组织学生考试，借以掌握全班学生的学习状况，以便培优补差，全面提高。

（6）张明、胡玉珍、秦诚等老师班级管理规范到位，班凤正、学风浓。

（7）初二学生的路队跑操整齐化一，实属初中部的一大亮点。

初三年级：

（1）王敏、孟文慧、朱亚、周婉婷、李月丽、徐晓健、程武、尤胜刚、丁欣等老师在月考后能在第一时间利用课间时间找学生谈话并进行个别辅导。

（2）齐真、崔刘静、陈晓娟、王莉、周爽、吴海燕、夏宁等老师工作认真，尽管有的身体状况特殊，有的孩子较小，但他们从未因特殊情况而耽误学生们一节课。两次抽考均按时到岗，认真阅卷，精神可贵，值得赞扬。

（3）初三（11）班的尤胜刚老师能坚持做好控流工作，将已退学回家的学生（卓露露）劝来上学，应为班主任学习的榜样。

（4）周婉婷、朱亚、丁欣等老师谦虚好学，能主动认真的向有经验的老师请教，经常自发的进班听课。

（5）英语组在组长王莉的带领下积极开展听力训练，工作积极主动，抓早抓实。

（6）所有初三班主任均能做到早晨到校后即入班督促学生读书。

（7）周为平、蒋勃、顾玉龙、张鹏等班主任每天都能坚持把学生们送到宿舍后方才离校。

三、存在的主要问题、原因及改进意见

1、教师出勤：根据上一大周存在的问题，本大周着重在下午老师的出勤上进行了几次抽查，但仍有极个别老师迟到，最多的一次迟到5人。原因是个别老师纪律观念差，领导班子和年级组监管不力。老师的出勤仍然是下一周的检查重点工作之一。

2、根据月考的成绩分析，个别老师的差距较大。初二有的学科差距达10分以上。初一年级有的学科差距也在10分以上，严重的违背了学校的文不过3，理不过5的原则。学校将跟踪听课，检查业务，召开座谈会，继续促使他们缩小差距。

3、课堂还没有完全推行“271”高效课堂教学模式。分析原因：（1）导学案编写跟不上；（2）教师尚不清楚或不完全清楚如何让学生展示和点评；（3）部分老师思想上仍持怀疑态度。主要责任在校长室和教务处，具体改进意见见下周工作要点。

4、少数班级常规管理不到位，表现在：（1）穿着校服不统一；（2）自习课讲话多、纪律乱，尤其初一个别班级较严重；（3）卫生保持差，乱吃乱丢现象特别严重，有的班级班内卫生特别差；（4）早到校的学生不知读书（个别班级）；

（5）到食堂就餐人数减少且浪费严重；（6）班主任不跟路队（较少），政教处要加大检查和管理力度，加分扣分直接和班主任的量化积分挂钩。

5、初一和初三跑步有待进一步加强。

四、下周工作要点和主要负责人（科室）

1、重中之重的工作：迎接县局的视导检查（校长室、教务处、政教处）

（1）教师的业务先自查、再督查，确保优秀率达90%以上（教务处）

（2）上课准备：人人准备，推门听课，确保优质课80%以上，且无一般课和差课（教务处）

（3）被查材料准备（教务处、政教处）

（4）环境整理（教室、校园、楼道、宿舍、厕所等）（政教处）

（5）准备汇报材料（杨）

2、迎接校运动会的召开（教导处、政教处）

（1）各班组织代表队加强训练（班主任）

（2）注意训练安全，要求要在体育老师的指导下训练（班主任）

3、全面推开“271”高效课堂的教学模式（刘阳）

（1）上示范课（刘阳、李海伦、王秀芬等）

（2）导学案编制研讨会（刘阳、备课组长）

（3）充分发挥学习小组、科研小组、行政小组的作用（任课老师）

（4）跟踪评价（刘阳）

4、召开青年老师座谈会，议题：如何提高教学质量和业务水平？（杨祥军、刘阳）

5、各班建立图书角，提倡学生“海量”阅读（班主任）

6、召开优生会议（杨、刘、李）

7、县级“高效课堂”公开课的评比与推荐，初中部推荐6人参加县级评比（教务处）

8、周末开展第一轮学生对教师的评教工作（杨）

9、做好其它工作。

各位老师，宁海的快速发展，教育教学质量的提高要靠我们大家共同努力，协作奋斗，我希望初中部的全体老师要团结一心，在总校长室的正确领导下，奋力拼搏，向更高、更快、更优迈进，为践行自己的人生诺言奉献自己的一切。

以上总结和安排，如有不当之处，请批评指正。

初中部：杨祥军

2012.10.19

（资料来源：教导处、政教处、年级组）

第二篇：周总结

第二周工作总结

上周的工作重点主要是约票和练习公开课，一周结束，总的来看，约票情况很不理想，一方面可能是因为自己对潜在客户定位不准确，约票的时候更多的把目标看向那些穿着上看起来家庭情况比较富裕的一类人群，而忽略了他们恰恰更加可能因为报的各种学习班而排满了时间；另一方面，因为时间的原因，临近期末考试，很多家长可能因此更多的希望孩子留在家里写写作业，把更多的精力投入到备战期末考试当中去。

我认为从这周开始应该尝试在各所小学门口的文具店等一些小学生经常光顾的门店外设置固定的报名咨询点，报名咨询处应有明显的学校名称、招生优惠政策及能够真正吸引家长的教学方法和学习理念。周五下午可以适当发一些小页的宣传页，争取让潜在的客户家长人手一份。

课下休息的时间应该规范下，学生疯跑、疯闹的现象很严重，很容易出现意外事故，如果仅仅靠老师时刻盯着的话毕竟不能做到尽善尽美，任课老师可以组织课外活动，活动内容尽量新颖些，必须能够吸引小学生，并且在游戏中不时说些单词问学生，这样不仅让他们玩到他们在学校玩不到的游戏，还能够在游戏中学到知识。总而言之，目的是把学生整合到一起，防止意外事故的发生。

新的一周还是应该多练习公开课，针对上周三位老师提出的意见，尤其是在教态上的致命弱点切实的改正过来，把激情投入其中。工作当中，多问、多学、多思考，尽快使自己成长起来。

第三篇：周总结

家长沟通的几种方式

现在沟通联系的方式越来越多了，有一对一当面谈，有一对多的座谈会，也有一对群的家长说明会，例行公事就在学校座机打个电话，想被人随时找到就留手机号给人，有的孩子妈喜欢“自助”服务，所以又加了QQ好友，微信朋友圈.....在众多的沟通方式里，我最喜欢的是面谈，面谈是让人家了解你的最快最好的方式，但面谈应该是有效的沟通，作为老师应该尽量把握好面谈的重点和气氛，在面谈中，让人家明白自己的责任，调整对孩子的期望值，增强对后面成效的信心，同时也互相了解，促进感情。

对于给学生家长打电话，一般是重要通知，单独的安排，或者是学生有很好的或者很不好的表现需要反馈给学生家长。我一般不会上完课就打，那样像是在给领导汇报工作一样，一般一通电话只说一到两件事，多的别人记不住。说现象，提供解决方案。

建QQ群并且把他们拉进来，QQ群供学生与家长们交流，可以上传学习资料与教育美文到群里，可以把布置过的作业在群里再说一遍，对群要合理控制，不能太活跃，不然有学生刷屏，吵闹，导致其余人屏蔽，不能太安静，不然时间长了就没人看了。如果有重要事情来不及通知所有人，就在群里发，当然，重要的事情说三遍，三遍，三遍。

微信朋友圈，偶尔自拍上传，给学生家长的朋友圈点赞，或者评论。除了让人看见作为老师的专业，也让人看见生活的其它方面有多厉害，当然，如果希望朋友圈里可以做真实的自己，那就不要加人家微信了。

10.25

第四篇：周总结

周总结

周总结.................................................................................................................................1 1.已完成工作.................................................................................................................2 1.1.业务量..................................................................................................................2 1.1.1.万汇（锦州）...............................................................................................2 1.1.2.宝瑞沣...........................................................................................................2 1.2.渠道管理..............................................................................................................2 1.3.运营......................................................................................................................2 1.3.1.《运营日志》...............................................................................................2 1.3.2.退补件统计...................................................................................................2 1.3.3.日常培训.......................................................................................................2 1.3.4.会议...............................................................................................................2 1.4.风险管理..............................................................................................................2 1.4.1.风险文件执行情况.......................................................................................2 1.4.2.风险报告.......................................................................................................3 1.4.3.首逾客户跟踪...............................................................................................3 2.未完成工作.................................................................................................................3 2.1.业务量差距..........................................................................................................3 2.1.1.万汇（锦州）...............................................................................................3 2.1.2.宝瑞沣...........................................................................................................3 2.2.渠道管理..............................................................................................................3 2.3.运营......................................................................................................................3 3.发现问题.....................................................................................................................3 3.1.渠道管理..............................................................................................................3 3.2.运营......................................................................................................................3 3.3.风控......................................................................................................................3 4.下周重点工作.............................................................................................................3 4.1.本周为完成工作跟进..........................................................................................3 4.2.计划开展工作......................................................................................................3 1.已完成工作

1.1.业务量 1.1.1.万汇（锦州）1.1.2.宝瑞沣 1.2.渠道管理 1.3.运营

1.3.1.《运营日志》 1.3.2.退补件统计 员工退补件 渠道退补件 1.3.3.日常培训 员工培训 渠道培训 1.3.4.会议 公司会议 渠道会议 交流会议 1.4.风险管理

1.4.1.风险文件执行情况 1.4.2.风险报告 1.4.3.首逾客户跟踪

2.未完成工作

2.1.业务量差距 2.1.1.万汇（锦州）2.1.2.宝瑞沣 2.2.渠道管理 2.3.运营

3.发现问题

3.1.渠道管理 3.2.运营 3.3.风控

4.下周重点工作

4.1.本周为完成工作跟进4.2.计划开展工作

第五篇：周总结

本周工作总结。

本周分拣中心运营数据如下：本周分拣中心订单处理量为xxxx单,单量基本与上周持平，分拣准确率100%、分拣及时率100%、发货准确率100%、发货完成率99.77%。均达到考核指标。

本周完成工作：

1、分拣中心于本周四组织了分拣中心第一届一站到底比赛，最终来自快递组的罗勇战胜办公室的王文君获得冠军。整个比赛取得良好效果，后期计划将标准化手册内容使用一站到底的比赛方式进行考核。

2、分拣中心内部业务培训于周三举行，将当天白班所有人组织进行了第一次的基本系统操作培训，效果良好，后期会不断增加此类培训。

3、分拣中心新购置500个周转箱已经到位，目前处于备用状态，预计到11月份将会投入使用。

4、上周江北站和观音桥站系统已经合并，分拣中心将持续关注后续订单生产，现场流程优化，场地规划等问题的跟进，目前运营无异常。

5、本周将本仓上午订单全部人工拦截，站点反馈到货比例调整效果明显，分拣中心也于仓储沟通，得到的反馈是如果系统调整需要配送代总与仓储吉总沟通确认。下周计划完成工作：

1、分拣中心防暴雨演习由于上周准备不充分，这周将会重点完成。

2、本仓订单拦截操作后，重点跟进异常控制和已产生异常的处理工作。

3、着手制定分拣中心流水线停线休息方案的制定，目前重庆天气太热，导致分拣中心流水线负荷大，极易产生异常。本周反思：

1、本周为第一周开始处理车队事务，一站到底的活动有意将车队纳入参加范围，但是分拣和车队空闲时间不一致，导致此次活动车队未能全部参加，后期活动安排中将重点关注这方面。希望能够更快更好的整合分拣中心与车队两个团队。

2、本周随传站车到达观音桥站参观学习，途中还是发现车队传站线路方面有不少可以优化的地方。后期工作会持续优化传站线路的规划工作。