感谢老师

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第一篇:感谢老师

感谢老师

感谢阳光,给了万物生命;感谢父母,给了我一个温暖的家;感谢朋友给了我快乐、欢笑。然而我给感谢老师教我知识,教我做人。

我们的班主任龚老师中等个子,枯瘦如柴,脸上时刻洋溢着灿烂的笑容,一笑起来露出两个小酒窝,眼睛笑的眯成一条线,可滑稽了,但岁月不留人,就这一笑,把脸上的皱纹给笑出来了,他穿着朴素、简洁,一个很普通、平凡的打扮。

每次,老师都笑容满面的走进教室,迈着轻快地步伐,用他那温柔的目光扫视全班,是每个同学精神焕发,很快便能投入到课文中去。老师讲课真幽默,有时老师会讲起自己的趣事,同学们哥哥都听得津津有味,哈哈大笑,乐得合不上嘴,老师则在讲台上手舞足蹈,甭提多风趣。在在老师生动、具体的讲述下,同学们都陶醉在课文中绿油油的田野、清澈见底的小河、婀娜舞姿的杨柳,载歌载舞的人们,啊,那是一种无法用语言形容的陶醉,感觉自己飞翔在老师口中美丽的大自然中,然而,时间总是过得很快,一阵悦耳的下课铃把同学们从梦中唤醒。

对了我们班还有几个淘气,他们总是欺负弱小的同学,感触偷鸡摸狗的事来,但老师总会心平气和的跟他们讲道理,龚老师那些娴熟的语言,总说得他们热泪盈眶,并下定决心要痛改前非,于是从老师手里出来的学生都是好学生、好子女、好公民。

春蚕一生没说过自诩的话,那突出的银丝就是丈量生命价值的尺子,敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对你最高的评价。长春小学五年级:刘丹

第二篇:感谢老师

《感谢老师》的开头和结尾

(一)感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

(二)老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

(三)老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人!

《感谢老师》的事例

(一)俞老师是三年级时做我们班主任的。她,圆圆的脸上架着一副金丝边眼镜,显得斯文而又有智慧,和我们在一起的时候脸上都荡漾着笑容,上课时,她能调动大家的学习热情,学习气氛非常热烈,下课能和我们打成一片,非常有亲和力。

我以前有一点胆小,俞老师发现了我这个缺点,并没有批评我,而是鼓励我去参加校内外各种活动。少年宫组织电脑航模比赛,俞老师鼓励我去参加,虽然成绩不理想,但是,通过活动锻炼了我的胆识;学校组织诗歌朗诵,俞老师也让 我报名参加,并且我也敢于在全校老师和同学面前大声朗诵诗歌了。有一次,为了迎接“六一”儿童节,我们班排练节目,这个节目叫做《小稻秧历险记》,我和几个男生扮演杂草,我从来没有参加过文艺演出,心里不免有些胆怯,俞老师在帮我们排练的同时,不断地鼓励我,她还对我说:“黄亦凡,你还蛮有表演天赋的吗。”就是在俞老师帮助鼓励下,我的状态越来越好,圆满完成了表演任务。现在,我不但敢于表达,而且更加自信了,作为中队学习委,在搞好自己学习的同时,我更加乐于帮助别人,在帮助老师处理班务的时候也更加得心应手了。

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

(二)是谁把我们领进了文学的殿堂?是谁把我们带进了知识的海洋?是谁把幼小的我们培养成了品学兼优的少年?是您,敬爱的老师。

记得那一次上语文自习课,老师让我们做题,如果有不会的题可以问老师。我真的遇到了一道找反义词的题目不会做,我自己想了好半天就是想不出来,没办法,只得去问老师。可是那时我胆子非常小,怎么也不敢大声问老师,老师好像看透了我的心思,走到了我的身旁,和蔼可亲的对我说:“是不是遇到不会做的题目啦?让老师为你讲解一下吧!要给‘浑浊’找到反义词,首先应该搞清楚它的意思‘浑浊’多指液体的东西,比如水里面有沉淀的污物杂质,就说水很浑浊,那你想一想它的反义词应该是什么?”我拍了拍脑袋想了想脱口而出“清澈”。老师向我竖起了大拇指,我高兴的笑了。

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人!

(三)她庄重而不失活泼,严肃而不失幽默;她是我们的朋友,善解人意;她是我们的亲人,真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。

我最爱上语文课,因为在语文课上,总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时,吴老师总能联系生活实际,编出生动有趣的故事,加上她饱满的热情,令我们百听不厌!

在生活上,她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天,天气格外的冷。班里有几位“只要风度,不要温度”的“淑女”,居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去,流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说:“穿这么点衣服,不冷吗?"说着,便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱,好生差生都一视同仁。相反的,反而给予更多的关心,更多的爱护。

我是单亲家庭的孩子,是一个被亲人所遗忘的人,成绩也总不尽如人意,但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因,我的脸上常常没有笑容,吴老师总是尽力的开导我,总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。

记得有一回,我被妈妈批评了,于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师,她正在帮学生扫地。“怎么了?一大早就哭?”我抽泣着,没有应答。两节课后,趁同学们不在,老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事,只在我耳边,轻轻地说了一句话:“人的一生不会一帆风顺,总会有坎坎坷坷,如果都像你这样,世界上岂不都是哭声了?”听了这句话,我无法再愁眉苦脸,笑容立即绽放在脸上。看到我笑了,老师也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老师,您真像妈妈!从来没有人这样的关心我,从来没有人这样的爱护我,我把对您的感激埋在心底,把您给我的幸福珍藏在心间!

(四)老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着落红不是无情物,化作春泥更护花;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓滴水之恩,叮当涌泉相报。我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中段考试的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中段考试了,不能让时间浪费掉,可您摸了我 的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,(因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦),一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。过了一段时间后,您关切地问我 “ 怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”。“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。给,快吃吧,这样才会好。我接过来了。在您的面前吃了下去。您看了,宽心地微微一笑。

第二天您又到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。

老师,您对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话捧着一颗心来,不带半根草去。我知道,我们永远都无法报答您的教育之情,唯有尽我所能,好好学习,不让您的心血白流,谢谢您,我最尊敬的老师!

开头:在你生病的时候,谁能为你送上热茶? 在你难过的时候,谁能为你擦去泪花? 在你失败的时候,谁能为你加油、鼓励? 在你成功的时候,谁的脸上绽放鲜花? ——爸爸,我最亲爱的爸爸!

感谢您——爸爸

每当我肚子饿时,是您不怕劳累地煮面条给我吃;当我受到挫折时,是您给我打气,不住地鼓励我;当我为一点荣誉而沾沾自喜时,是您教育我不要骄傲,要再接再厉;当我哭鼻子时,是您激励我,使我变得坚强;当我生病时,是您不顾一切地奔波,含辛茹苦地把我带到了医院;当我做错事时,是您不厌其烦地给我讲道理,让我从懵懂的头脑里变得清醒......爸爸,我爱您!

记得那天晚上,我的耳朵突然很疼,就像有什么东西在里面敲打我似的,非常难受。尽管我怎样处理自己的耳朵,可都还是一样的疼。就这样,我一直躺在 床上几个小时,都疼得睡不着。最后,我忍不住在床上呻吟,呜呜呜......这时,我听见了您那急促的脚步声,哎,您一定是被我的哭声从梦中吵醒了。您来到我房间,看见我那眼泪哗哗的哭脸,着急地问:“淑颖,你怎么了?”我疼得已经无精打采了,咬着嘴唇说:“我的耳朵很疼,很疼啊。”爸爸您连忙摸摸我的额头,觉得没有烫,就知道不是发烧的原因了。只见您愁眉紧锁,您在忧愁没有医疗所开门呀,因为现在已经三更半夜了,很少医生值班。但爸爸您却没有放弃,决定带我去附近的医疗所去,看看有没有没关门的医疗所。然后,您手忙脚乱地把我抱到车上。您一边开车,一边关切地对我说:“你要忍着,忍着,不要怕。”这时,我激动地抱住您,感到十分温暖。我们看看这家医疗所,又去去那家医疗所,可都没有营业,我失望了,但爸爸您拼命却地鼓励我说您一定能找到医疗所的,我原以为爸爸您只是在讨我开心而已。可是,不料您费了很大的工夫给我找了一家很好的医疗所。就这样,我打调针打了整整一个晚上,而您却在一旁照顾了我一个晚上。第二天,我的耳朵恢复好了,一切都很正常,爸爸您笑了!

啊,爸爸,谢谢您!

感谢您——妈妈

歌词中说的好:“世上只有妈妈好”。这首歌是妈妈哺育儿女,儿女很感谢妈妈唱出的心声。原来听着只是好听,但我的一次亲身经历,让我明白了这首歌的真谛。

记得有一年,我发高烧39度5,妈妈赶忙送我去医院。由于堵车,再加上天气冷,我不停地发抖。妈妈不顾一切地把车停在一边,从后背箱拿来毛毯帮我盖好,然后回到驾驶员位置继续开车,我隐隐约约看见妈妈的手冻得红红的,然后我就迷迷糊糊地睡着了。不知过了多久,汽车终于驶到了医院,恰好我也醒了。妈妈急忙把我抱下车,进了医院,医生给我做了检查,开了药。回到家后,妈妈给我冲好药,舀起一勺药放到嘴边,轻轻的吹了一下,然后放到我嘴边,说:“慢慢喝,别烫着。”于是我就这样把药喝完了。喝完药后,我感觉有点饿,于是妈妈赶忙去给我做饭。第一次给我做了一个蔬菜粥,闻着很香,但由于我生病,没胃口,吃几口就放在一边了。妈妈问我:“还想吃点什么吗?”我看了看表,已经十一点半了,我就对妈妈说:“已经这么晚了,还是先休息吧。”妈妈焦急地说:“不行,要是不吃点东西的话,病会更重的!”我说:“那就帮我做个汤吧”妈妈做 5 好汤后端上来,一口一口地喂我,清爽的蛋花汤把恶心压制下去了。喝完汤后,我就去睡觉了。

半夜我起来上厕所时,才发现妈妈在夜里一直没睡,生怕我晚上不舒服,此时,大颗大颗的泪珠顺着我的脸颊流了下来。

在妈妈的精心呵护下,我的病渐渐的好了。在这件事中,我终于明白了“世上只有妈妈好”这句话的真正含义。我要感谢妈妈。

感谢一位陌生的爷爷

我愿化做一丝风,拂平他那眼角的皱纹;我愿化成一场雨,滋润他那粗糙的双手;我愿化成一缕阳光,温暖他的心。

与往常一样,上完课后,我背着书包独自回家。尽管现在是春天,但天气还是很冷,迎面吹来了阵阵刺骨的风,我不由地打离个寒颤。天突然下起了豆子般大的雨点,该怎么办呢?算了,我还是用劲冲到家吧!我便狂奔起来。突然,脚一弯,摔了一大跤。皮被划破了,血一个劲地往外涌。我努力地站起来,但又倒下去。那不争气的泪水像线一般地往下滴,疼痛和绝望占了我的全身,我准备放弃了,但家里记挂怎么办?……一大堆问题围绕着我,我一时不知所措。这时一个亲切地声音传了过来:“小朋友,你怎么了?”我指了指伤口,不吭声。“哦!让爷爷看下。”

那位爷爷走下车,用那粗糙又充满爱的大手轻轻的抚摸着我的伤口:“小朋友,别哭了,爷爷送你回家!”我感激地望着他,但泪水还是没有止住,他那双大手紧紧地抱着我,把我放到了自行车上。我清晰的看到他眼角的皱纹是多么深,他那紧促的呼吸,紧张的表情使他变得更加苍老,汗水顺着他的脸颊流下,滴在地上,滴在我身上,滴在我心里。我深深地感觉到他那粗糙的手上结满了厚厚的老茧。

终于到家了,望着爷爷远去的身影,一阵暖流涌上心头,我充满了无限感激

第三篇:感谢老师

感谢老师

秋,北方的大雁向温暖的南方飞去,敬爱的老师送走了一批批学子,让他们在知识的海洋翱翔。想起往事,如同一串珍珠项链,点点滴滴在我的心头荡漾。瞧,那一颗,最闪烁。

那一年夏天,是个多雨的季节。总能听到哗哗的雨声。刚才还是晴空万里,转眼就乌云密布。那天下午,不知是老天爷发怒,还是雨娃娃大哭,居然在放学时下起了雨,我和同学们都站在走廊里。走廊里一片寂静,有人为了缓解气氛,便说:“我们猜谜语吧。”“好”大家异口同声的说。时间过的真快转眼同学们都被家长接走,只剩下我一人,这时一个人影从雨帘里向我走来。是妈妈吗?不,这是我的老师唐老师,“你妈妈没来接你吗?”唐老师问。“没有”我说。“走,老师送你回家”唐老师说。我点了点头,和老师迈向回家的路。一路上老师把伞都打在我头上自己却淋湿了,到家了,我想请老师进去喝杯茶,可老师说了声再见就走了。第二天老师气色不好,听同学说老师生病了。晚上我和妈妈去看老师,只见老师还在灯下批改作业,顿时泪水充满眼眶。

老师我想对您说:老师您的爱比母爱更慈祥;比父爱更有吸引力;比友爱更纯洁。假如我是搏击长空的雄鹰是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬是您给了我弄潮的力量。您不是一划而过的车灯,而是那漆黑夜幕中的一颗恒星将照亮我的一生。谢谢您,老师。

第四篇:感谢老师

感谢或表扬老师

老师师知识渊博,治学态度严谨,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

老师丰富的知识和经验,严谨的治学态度是我们奋发向上的动力,他严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样,他循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪,特此感谢!

第五篇:感谢老师范文

感谢老师

亲爱的孙宝生老师:

您好

人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔

吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不知道该怎么办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。祝您

永远年轻

您的学生:华瑞

6月26日

江苏南京溧水县石湫镇明觉小学六年级:好人永远平安

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