小学毕业生写给老师的信

第一篇：小学毕业生写给老师的信

敬爱的x老师：

您好！一眨眼，在小学这六年来的生活即将要结束了。曾经在母校 留下的欢笑，留下的眼泪，现在却即将要带走了。

老师，是您把我们从一个个调皮的儿童教成一个个成为有智慧的少年。老师，你像一盏明亮的灯，为我们照亮了前方的道路。

老师，你还记得吗？曾经在体育课上和我们一起开心的做游戏，在课堂上说妙趣横生的笑话.....这些我都还记得，今天一想起来，依旧那么清晰，那么亲切。你虽然有时很严格，但是这都是为我们着想。记得您为我们上的每一堂课，记得在课堂上我们度过的每一个环节。老师你辛苦了！白天，您为我们讲课。课后为我们改作业。老师我真的想对您说：“谢谢您”。

祝您身体健康，工作顺利！！您的学生

敬爱的x老师：

感谢您这四年来对我们的用心呵护和栽培!本来我想用英语写的，但是有些话用英语表达不出来，所以用了中文。

老师，有时你对我们很亲切，有时你却对我们很严格。某个时候，你布置很多作业给我们做，我们有时也会气你。但只要你一来上课，跟我们在课堂上玩游戏，你的课是那么有趣，我们的气就烟消云散了。我都明白了，你布置作业是为了帮我们巩固新知识，复习旧知识。有时你上课时在黑板上写单词，我们就会在下面走神，只要你一转过身来，我们就会严肃起来，我们很怕你生气。您一看到我们走神，每次都有不同的办法，有时让我们站起来喝一首歌，有时让我们大声读书，这都是为了振动我们的大脑，让我们时刻保持清醒。

老师，我喜欢跟您和同学们一起玩游戏，我一回想起来都会觉得很开心。可能今后再也没有机会了，因为我即将小学毕业，升出初中了，再也回不到小学时期。不过您会一直存在我的脑海里，一直一直~~~

祝您身体健康，开心快乐！

您的学生

第二篇：写给老师日语信格式

山田さん、冬冷の日が続いますくが、お元気ですか。

九月、私は南京大学を来て新しい生活を始まりました。これ揚子江の南のキャンパスに白い食堂や立派な図書館などがあります。小鳥が鳴きながら飛んでいます。青い山ときれいを池あります。地下鉄もバズもみな便利です、当然、地下鉄はバズより好きです。時々体育館で活動をして、例えば先月の運動会です。

しかし、勉強わ忙しいが、週に五日のコマ。生活わ難しいよく感じていました。もっとも、熱心な教師と優しいクラスメートは感動しています。いまこのせい。では、お健康とご活躍お祈ります。

バイバイ。

十二月二十日

皓月

第三篇：写给老师的信

尊敬的老师：

您好！感谢您对孩子的关心和爱护。

感谢您对孩子中肯的评价，我们想就她思想和学习的情况对您进行简单的交流。最近一段时间，可能是随着孩子生理心理的成熟，她变的特别的敏感，思想也由以前的单纯变的相对复杂，也慢慢的开始以自己的想法去思考问题。您成为她新的班主任以来，可能是您与前任老师工作方式的不同，使她产生了抵触情绪。不可否认这些想法的确比较偏颇，但毕竟这也是每个孩子成长的必经过程。我想作为一名教育工作者您在这方面肯定有着比我们更深刻的理解。作为家长，我们理解您的苦心，也知道您所做的一切都是为了使她在学习和思想品德方面取得更大的进步，我们感谢您对她的包容与关爱。

开完家长会后，我们与孩子进行了交谈，我们的孩子也逐步认识到了老师对她严格的要求是为了她以后能够有更大的进步；认识到因为她前段时间工作的不认真和对学习的放松和不主动，特别是老师多次的批评后仍未改进才撤掉了她班级和学科代表的职务，这是对她的一种鞭策；也认识到只有通过自己踏实的工作和积极主动的学习，才能取得学习上的进步。只有取得了进步，老师才能给她机会，重新担任班级和学科代表的职务。孩子也表态会努力学习，特别是要把数学学好，尽快的恢复数学课代表的职务，对此我们也深感欣慰，想来您知道后也会特别的高兴吧。

这次中考，孩子的确退步不少，塞翁失马，焉知非福，孩子因为前段时间进步较大，因而产生了骄傲自满的情绪。但是作为家长我们还是很清楚的知道孩子身上还是有着很多问题，例如：自我控制能力薄弱、容易骄傲自满、精力不集中、容易马虎等等。这些都是长时间来一直存在的问题，需要慢慢纠正。经过和孩子的交流，我们发现她自己也很清楚自己的这些问题，但是改正成效不显著。作为家长，我们一定会督促她改正。当然，这也需要麻烦您在学校能够多多和她交流，多多督促她，把这些坏习惯逐步改好。另外，通过我们和孩子的交流，发现她对数学有一些抵触情绪，可能因为以前基础不好，又或者她的接受能力比较差，所以我们希望在我们对她进行辅导的同时，您能不能抽出您的宝贵时间，帮我们多关心一下她的数学。

孩子现在处于敏感的青春期，有些话我们和她说，很容易让孩子起到逆反的心理。虽然说我们的孩子看起来非常外向，但是在她内心深处，还是非常敏感内向、具有很强自尊心的，因此希望老师您在和她交流时，能够深入简出的向她明道理，让她从内心更加地喜欢您、敬佩您。

也许这种挫折的到来也许正是时候，能够让她清醒的认识自己从而能够端正学习态度，会在以后的学习中保持平稳的进步。我们的孩子从小学开始就不喜欢课堂发言，可能是怕出错后同学会看不起她，老师会批评她，对此我们也对她进行了开导，也希望您能多给她一些机会，适时给予一点鼓励，我想您一点点的赞扬就能激发她更多的热情。

孩子的成长和进步需要家长的努力，但是更离不开老师您的细心呵护。她就像一颗稚嫩的树苗，我想有了我们共同的浇灌，几年后必将结出甜美的硕果，您和我们也会倍加欣慰吧。

将心比心，知道您的辛苦，衷心祝福你：健康！平安！快乐！幸福！

孩子的妈妈、爸爸

二零一零年十一月二十三日

第四篇：写给老师的信

感恩老师——写给老师的一封信

韩阳中心校

李巷学校

牛倩

敬爱的老师：

您好！

虽然我们近在咫尺，但当我看到您在黑板上写的“感恩xx”的作文题目时，还是情不自禁的想起了您。老师，谢谢您！

老师，您虽然年轻但教学方法独特。课堂上你时而讲故事，以激发我们学习兴趣；时而讲道理，使我们深刻感悟中心；时而赠名言，使我们既丰富积累又加深理解„„您的微机水平也不错，制作的课件栩栩如生。上《各具特色的民居》一课，您设计的那些精彩的幻灯带领我们免费游览了客家、傣族的特色与美景，让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦，同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师，您不仅是我学习上的良师，更是我生活中的知心朋友。您还记得吗，一直以来，我都是班级中的佼佼者，尤其是演讲，课堂上您经常让我范读课文。前几天，学校要举行“讲故事”大赛，校内选拔时，您选中我和其他两位同学参加中心校的比赛，出乎大家意料的是其他两名同学榜上有名，而我却名落孙山！那几天，我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您，发现了我的“变化”；是您，一次次找我谈话，对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹„„”有您的鼓励，我又振作起来了。老师，您给了我学习的自信，给了我发奋图强的动力，谢

谢您！

鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸„„我感谢您，因为您精心培养我。老师，您辛苦了！谢谢您！

此致

敬礼

您的学生：牛倩

2012.4.15

第五篇：老师写给毕业生赠言[范文模版]

1、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

2、如果我们每个人都能让读书成为习惯，那么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。热爱读书吧！

3、做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。

4、活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。

5、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！……

6、你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！

7、不要太计较个人得失。

8、理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

9、读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！

10、抱怨无助于任何问题的解决，少抱怨多实干。

11、衡量一天，不看收获而看播种。

12、不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

13、你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。

14、把表扬看作“加油站”，把批评当成“保健箱”。

15、人生的方程也需要配平，痛苦和欢乐共存，既然要感谢欢乐，也要感谢痛苦。（化学老师）

16、拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

17、做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂，形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时，也美丽着我们的生命。黄山谷说过：“人心中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”热爱读书吧！

18、一个人的衣着、举止和精神状态是很重要的，任何情况下，尽量不要穿拖鞋出门。

19、人生可以有逗号感叹号省略号，但不能有句号。（语文老师）

20、功夫自难处做去，学问从苦中得来。

21、做一个诚实有信用的人。不能实现的事情不要承诺，承诺了就要做到。

22、“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧！

23、愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。

24、时刻保持冷静，越是有问题时，越要冷静。

25、多抽一点时间学习，少玩一点电脑游戏。

26、将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、。昔日的艰难求索，弥足珍贵。

27、做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。

28、“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路！

29、曾经的辉煌，只能说明过去，一切都已成为历史。历史的改写，依然要靠我们自己。（历史老师）

30、拿出坚忍不拔的毅力，磨练出甘于清贫的性格，培养出无私奉献的精神。我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿！

31、掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

32、宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

33、愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。

34、人生的痛苦有裂变聚变衰变，但绝对没有永恒的不变。（物理老师）

35、有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

36、临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

37、人生和地质勘探不一样，可以向前看向上看向左看向右看，但绝对不能向后看向下看。

38、我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

39、勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

40、沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。

41、没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！

42、身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；面临困境，要勇往直前，“莫愁前路无知己！”往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。

43、废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

44、人生可以有一般现在时现在进行时，但绝对不能有一般过去时和将来时。（英语老师）

45、生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！

46、愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪；

47、愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心。

48、鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放，热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人！

49、当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。

50、凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时，他人心中才会有你。

51、今后的学习就像山路一样坎坷，你不要被困难打倒，要用自己的力量战胜困难！相信自己，你一定是最棒的！

52、人生有曲线抛物线，但绝对没有直线。（数学老师）

53、我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

54、让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

55、多关心自己的家人，多和父母联系，哪怕只是一个电话。

56、什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。